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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-03 19:24:33 曉鳳 圣誕節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)圣誕節(jié)的作文(精選22篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)圣誕節(jié)的作文(精選22篇)

  圣誕節(jié)的作文 1

  哎!時(shí)間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著,不知不覺(jué)就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。

  圣誕節(jié)是從西方流傳過(guò)來(lái)的節(jié)日,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有春節(jié)那么隆重?zé)狒[?墒俏覅s很喜歡這個(gè)節(jié)日。那是因?yàn)榇汗?jié)都放假了,沒(méi)有聯(lián)歡會(huì),睹同學(xué)送的禮物,沒(méi)有那種氣氛!禮物,就是我喜歡圣誕節(jié)的原因。這一天我禮物豐收也最快樂(lè)。其實(shí),在我眼里,節(jié)日只要快樂(lè)就好與意義無(wú)關(guān)。反正我們小孩子都很簡(jiǎn)單。

  最近我周?chē)纹鹨魂嚒百R卡“風(fēng)。

  早上的'空氣總是那么清新,我此時(shí)心情不錯(cuò)邊走邊哼著歌。到了班級(jí),聽(tīng)到的第一句話:“牡丹,你最喜歡哪個(gè)迪呢公主?“李技晗大聲問(wèn)道。我愣了一下,心想誰(shuí)不知道我最喜歡美人魚(yú)————艾利兒。我不不慢地說(shuō):“美人魚(yú)————艾利“兒!薄班!”她說(shuō)話的聲音十分可愛(ài),就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛(ài)。她從頭到腳穿得都很可愛(ài),還有文具、QQ空間等者都很可愛(ài)。我突然想她問(wèn)這干什么?我就好奇地問(wèn):“你問(wèn)這些干嗎?“她像是有什么秘密一樣,不耐煩的說(shuō):“保密。“我是要打破沙鍋問(wèn)到底,不問(wèn)出等案決不罷休。我追問(wèn)了一大早上,總算追問(wèn)到了答案。原來(lái),圣誕節(jié)快到了,她想送別人賀卡但不知道送什么,只好這這樣做了。以此以后,我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的問(wèn)話“你喜歡什么!啊拔蚁矚g什么!

  這種問(wèn)話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏,這里面充滿了友誼、愛(ài)。我真希望多過(guò)幾個(gè)圣誕節(jié)。不過(guò)媽媽說(shuō):“節(jié)日過(guò)多了,就不再是節(jié)日!

  圣誕節(jié)的作文 2

  “日光從指間流走,雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起,祝福的心如跳動(dòng)的燭光融化每點(diǎn) 落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個(gè)寒冷的圣誕!”德外的英語(yǔ)老師們身穿紅色的連衣裙,手捧搖曳的燭光,為圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  在這個(gè)圣誕晚會(huì)上,同學(xué)們和老師們都獻(xiàn)出了早已準(zhǔn)備好的節(jié)目:唱歌、跳舞、演奏。

  讓同學(xué)們大飽眼福的是欣賞到了每天為我們輕輕蓋好被子的特別的演員——親愛(ài)的生活老師,為我們表演了《愛(ài)我中華》。她們身著五十六個(gè)民族的服裝,比平時(shí)顯得更美麗,更溫柔。

  中途,有趣的“踩氣球”游戲,讓同學(xué)們和家長(zhǎng)一起互動(dòng),把這個(gè)愉快的夜晚推向了高潮。

  我們六年級(jí)表演了英語(yǔ)劇《皇帝的新裝》,我當(dāng)?shù)?是皇帝,最威風(fēng),真是派頭十足:我不僅衣著華麗、手握權(quán)杖,還有大臣隨時(shí)“伺候”,周?chē)M是一片阿諛?lè)畛械穆曇簟N覀兙实谋硌葳A得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

  隨著劈啪 劈啪的響聲,校園里一片歡騰,熊熊的篝火燃燒起來(lái)。紅色的火苗騰騰地往上竄,在火苗的上面升騰著無(wú)數(shù)顆 小火星,向四周飛濺著,消失在夜空里。主持晚會(huì)的我喊道:“同學(xué)們,讓我們隨著這《兔子舞》的音樂(lè)跳起來(lái)吧!”話音剛落,大家就歡快地跳呀、唱呀、笑呀!

  此時(shí),晚會(huì)就成了火的世界,成了歡樂(lè)的海洋。

  圣誕節(jié)的作文 3

  “哦呵呵呵……”圣誕老人來(lái)了,他駕馭著麋鹿雪橇從天空劃過(guò)……我日日盼望的圣誕節(jié)也來(lái)到了,呵呵!我好高興!

  在這個(gè)節(jié)日里,我們小孩子是里面的主角,可以收到大人們神秘的禮物,得到朋友們溫馨的祝福,出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節(jié)日中。

  這天,我約了一位朋友去教堂過(guò)圣誕節(jié)。到達(dá)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)教堂變得好漂亮哦!,門(mén)前有兩顆圣誕樹(shù),上面掛著稀奇古怪的圣誕裝飾品:有圣誕老人面具,有閃閃發(fā)亮的小彩蛋,還有一顆大星星……我眼前的花樣數(shù)不勝數(shù),弄得我眼花繚亂。這座教堂不大,但給人一種溫馨的感覺(jué)。等我回過(guò)神時(shí),我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里,”小朋友,給!耙粋(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起,我們手中拿著一個(gè)小禮品盒,抬頭一看,是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝:“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑,便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開(kāi)禮物,是一頂紅色圣誕帽!我穩(wěn)穩(wěn)地把它戴到我頭上,可愛(ài)極了!

  我們?cè)诮烫美锿孀矫圆氐挠螒颍行┤硕阍谝慌排乓巫雍竺,有些人躲在教堂門(mén)背后,而我呢?當(dāng)然是躲在圣誕樹(shù)后面欣賞那上面閃亮的飾品。過(guò)了一會(huì)兒,怎么沒(méi)動(dòng)靜啦,我探出頭認(rèn)真巡視,活像小偷在躲避警察的視線。突然,有人從背后拍了我一下的肩膀,”啊——“我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是雪兒(我的好朋友之一)。只見(jiàn)她正高興得不亦樂(lè)乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高歡呼道。我有些無(wú)語(yǔ)了,我猜想:可能雪兒之前找了好久都沒(méi)見(jiàn)我的人影,才會(huì)做出如此激動(dòng)的表現(xiàn)吧!雪兒笑著說(shuō):”可可,祝你圣誕快樂(lè)!“說(shuō)完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不過(guò),我不會(huì)忘記她那天使般的祝福的!笔フQ快樂(lè)!雪兒“我輕輕地在她耳邊說(shuō)道。

  隨后,教堂里的人把所有的小朋友召集起來(lái)給大家講圣誕故事:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上,他向行人乞討,或多或少得到了一丁點(diǎn)錢(qián)。他餓極了,用僅有的1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大餅,正當(dāng)他要吃時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)了一只小小的.流浪狗搖搖晃晃地朝他走來(lái),小狗在他腳下倒下了,他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道,小狗蘇醒過(guò)來(lái),大口大口地吃著餅子,小男孩看著小狗吃著美味的大餅,不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅,他才肯離去。小狗也跟著小男孩走,突然,仿佛一顆流星劃過(guò),大胡子老爺爺出現(xiàn)在他們面前,說(shuō)道:”善良的孩子,你應(yīng)得到禮物!“說(shuō)罷,老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒,送到小男孩的手里,便消失了。他拆開(kāi)禮物,里面有一張紙條,上面寫(xiě)著:你將有一個(gè)幸福的家。當(dāng)小男孩拿起紙條的那一刻,他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著,身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事,我們都使勁鼓掌。

  我祝大家:“圣誕快樂(lè)!”

  圣誕節(jié)的作文 4

  平安夜的晚上,我躺在床上睡不著,想:圣誕老人會(huì)給我送什么禮物呢?今晚可不能睡。想著想著,我居然睡著了。

  “叮零零”我的小鬧鐘 叫了起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)床頭多了一樣?xùn)|西——圣誕襪。圣誕襪鼓鼓的,似乎裝滿了東西。我急忙穿好衣服,迫不及待地把手伸進(jìn)圣誕襪里,摸出一個(gè)漂亮的盒 子,我想:這一定是一個(gè)很好的禮物。我撕開(kāi)包裝盒,“哇”我叫了起來(lái),里面裝的是我夢(mèng)寐以求的禮物——音樂(lè)盒。音樂(lè)盒是床形的,上面擺著一只小熊和一只小 兔,只要一擰按鈕,音樂(lè)盒就會(huì)放出美妙的音樂(lè),有意思的是:放音樂(lè)時(shí),小熊和小兔會(huì)伴著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),像是在跳舞。我以一掏圣誕襪,里面“蹦”出一個(gè)小玻璃 球,里面有兩個(gè)小人,一個(gè)是男的,一個(gè)是女的。他倆親密地坐在石頭上,一起說(shuō)話、聊天。玻璃球里還有水,還過(guò)水不會(huì)流出來(lái)的,里面還有一些細(xì)小的碎片,隨 著水時(shí)而飄上,時(shí)而飄下像在跳著歡快的`舞蹈。最特別的是:你一打開(kāi)開(kāi)關(guān),玻璃球就會(huì)發(fā)出五顏六色的光,真好看。圣誕襪還沒(méi)空呢,我端起圣誕襪,“嘩嘩啦 啦”一下把東西都倒了出來(lái),有小貓模型,巧克力、動(dòng)感噴雪花……哇!禮物可真多。

  圣誕節(jié)的作文 5

  在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街,如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下,如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。

  這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話,性格也變得孤僻,靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。

  在一個(gè)胡同里,一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里,已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了,她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛,她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上,使她微微顫抖。她眼睛無(wú)助地直視前方,用乞討的眼神看著四周,這時(shí),她多么渴望有人能幫她一下,給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀!

  這時(shí),那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了?稍谧叩囊凰查g,他的腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的`掙扎的情景。他停止了腳步,轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩,心想:這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前,用龜裂的手掃去她身上的雪,輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn):“爺爺,是您嗎?您來(lái)接我回家嗎?”老人聽(tīng)了,他笑著說(shuō):“是的,我?guī)慊丶!?/p>

  太陽(yáng)從水平線上升起,將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí),每個(gè)人心中有一扇窗戶。請(qǐng)你打開(kāi)這扇窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧!

  圣誕節(jié)的作文 6

  一年一度的圣誕節(jié)到了,我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧,一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。

  平安夜和圣誕節(jié)是一年中最熱鬧的時(shí)節(jié)。人人都爭(zhēng)相為自己的朋友、愛(ài)人送禮物,學(xué)校里同學(xué)把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進(jìn)別人的`抽屜里,商店里貼滿了各種紅紅綠綠關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾。

  看著外面張燈結(jié)彩,我卻不能被外面的氣氛帶動(dòng)起來(lái)。

  “今年的圣誕節(jié)又要自己過(guò)了!蔽疫七谱。爸爸媽媽又去打工了,家里就剩下我和奶奶。去上學(xué)時(shí)看著別人的禮物,再想想自己的處境,心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來(lái)的圣誕襪被我很隨意地丟在地上,我躺在床上望著天花板,想象著同學(xué)們都去游樂(lè)場(chǎng),而我就只能自己一個(gè)人待在家里躺著!鞍,我真命苦!”我不由地哀嘆道。

  班級(jí)里許多同學(xué)都說(shuō),晚上會(huì)有圣誕老人來(lái)到你家里,給你帶來(lái)圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒(méi)有圣誕老人,那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來(lái)的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng),怎么會(huì)給我送禮物呢?我對(duì)這些圣誕禮物就沒(méi)有興趣。

  我們教會(huì)圣誕節(jié)都會(huì)來(lái)表演節(jié)目,每次媽媽都坐在臺(tái)下為我加油打氣?山衲,媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒(méi)有了興趣,好幾個(gè)動(dòng)作都跳錯(cuò)了。

  今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過(guò)去,讓我從滿懷希望到徹底失望,我擁有的只有平淡,陪伴我的就只有孤獨(dú)。

  孤獨(dú)!孤獨(dú)!這種孤獨(dú)要什么時(shí)候才能結(jié)束!

  圣誕節(jié)的作文 7

  一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了,我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。

  我想,在平安夜,開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì),可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里,也不在同學(xué)家,那是在哪里呢?開(kāi)在我們的.教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后,我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多,班上的不正之風(fēng)也少了許多?墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板,上課也有些枯燥,不太吸引人,所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng),總覺(jué)得太乏味。因此,整個(gè)班上課都死氣沉沉的,效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離,雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”,可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美,反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué),仿佛我們之間有一堵墻。

  如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里,那將是一種多么美好的場(chǎng)面:教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛,同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑,有的在吃零食,有的在喝飲料,他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天,玩笑,表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友,而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下,這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面。∵@,就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì),更想擁有一位和藹可親的張老師!

  圣誕節(jié)的作文 8

  一年一度的圣誕節(jié)到了。

  吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè):讓我們上街尋找他,可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  平安夜晚上,我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦!

  我們一個(gè)個(gè)手拉手,上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng),大家便散開(kāi)來(lái),尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈,右跑一圈,謝家煜站在那兒不動(dòng),眼睛盯著什么,好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣,姜雋之更加搞笑,她在花草樹(shù)木中找,好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上,向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高,看得遠(yuǎn)”。

  找了一圈,大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō):“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō):“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮,那還不如不要出來(lái)呢!”結(jié)果,大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷,使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜,媽媽不忍心,叫我們先回家。剛到家,吳老師就來(lái)電話了,我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好,吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師,好像有問(wèn)不完的'問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋,大家很高興,一起慶祝圣誕節(jié)。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲,這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。

  圣誕節(jié)的作文 9

  今年的圣誕節(jié),是我過(guò)得最快樂(lè)的圣誕節(jié)

  清晨,太陽(yáng)剛剛從東方跳上來(lái),一聲清脆的門(mén)鈴聲傳來(lái)―“叮叮叮叮!蔽夷:乇犻_(kāi)眼睛,跑到客廳一看,哇,是爺爺奶奶!

  爺爺奶奶是陪我過(guò)圣誕節(jié)的,奶奶從盒子里拿出了一個(gè)小的蛋糕,嬌小玲瓏,十分可愛(ài),我眼前一亮,趕忙搶下津津有味地品嘗了起來(lái)。爺爺笑著說(shuō)道:“哎呦,慢點(diǎn)吃,沒(méi)人跟你搶?zhuān)颇悖媸莻(gè)小饞貓!”

  吃完早餐我們就一起玩起了游戲――“掛尾巴”。就是蒙住雙眼,用毛巾作尾巴。掛在墻上的釘子上,限時(shí)一分鐘,

  我蒙上眼睛,一瞬間伸手不見(jiàn)五指,我搖搖慌慌地走了起來(lái)不是被椅子絆倒,就是差點(diǎn)撞到了墻,好不容易摸到了釘子“時(shí)間到!”奶奶大聲喊道。我心里不禁感到遺憾。爺爺見(jiàn)我有些傷心,就安慰說(shuō)好玩的`還在后頭呢,我們就在游戲中度過(guò)了愉快的一天,

  終于到了最激動(dòng)人心的晚上了,大家都會(huì)拆禮物,我送給爺爺奶奶的是一把“老人樂(lè)”――癢癢撓!坝辛怂銈?cè)僖膊挥迷趬ι喜淞,“老人?lè)”可好了!”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

  “哇!”我大聲叫道,“謝謝你們!”我收到的禮物是一個(gè)名牌娃娃。媽媽和爸爸都不愿意給我買(mǎi),這次節(jié)儉的爺爺奶奶竟然送給我,真是令人意外!爸x謝你!爺爺,謝謝你!奶奶。”我笑瞇瞇地說(shuō)

  這個(gè)圣誕是多么的有趣呀!

  圣誕節(jié)的作文 10

  圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的,但是只要圣誕節(jié)一到每個(gè)孩子都會(huì)期待著圣誕老人會(huì)送什么禮物。

  如果我是圣誕老人,我會(huì)用最聰明的方式來(lái)發(fā)禮物,首先:召集許多鳥(niǎo)兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢?如果是要考高中、大學(xué)的考生,我會(huì)發(fā)超專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)整理,保證考出來(lái)的題目都用的到!如果是一些弱勢(shì)家庭我不會(huì)送他們金錢(qián),我會(huì)送他們一份穩(wěn)定的工作,好讓他們不必再過(guò)那種困苦的日子,當(dāng)個(gè)心地善良的圣誕老人!如果是一般的`小孩,我不會(huì)送他們玩具,我反而會(huì)送他們的父母兒童樂(lè)園的門(mén)票,讓他們帶著全家人一起出去玩,渡過(guò)一個(gè)難忘的假期!

  我認(rèn)為圣誕老人的服裝不適合我,因?yàn)槲沂敲鐥l的小女生,我希望穿著可愛(ài)的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙,另外還要一個(gè)俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴,模樣一定可愛(ài)極了!但是這一定要花上不少的錢(qián),所以我學(xué)會(huì)了用織布機(jī)織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機(jī)器來(lái)做小皮靴和迷你裙,由于技巧熟練的關(guān)系,所以只要用短短的時(shí)間之內(nèi),就可以大功告成了!

  當(dāng)所有的事情忙完之后我會(huì)拉著雪橇出去散散步,而且并不是麋鹿來(lái)拉雪橇而是貓咪喔!因?yàn)槲易钕矚g貓了!拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來(lái)感覺(jué)真涼爽!看到每個(gè)孩子開(kāi)心的模樣,就是我最棒的生日禮物呢!

  圣誕節(jié)的作文 11

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái),這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的禮物,我當(dāng)然也不例外。

  五歲的那一年,我早早地去睡覺(jué),因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子,我又不想睡覺(jué)了,非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話的小朋友,奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺(jué)地睡著了。

  第二天,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛(ài)極了,打開(kāi)一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最?lèi)?ài)的就是這只玩具熊了。

  不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見(jiàn)見(jiàn),我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣,笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說(shuō),把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就這樣,我一直沒(méi)明白,不過(guò),隨著年齡和歲月的`增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

  圣誕節(jié)的作文 12

  我對(duì)圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪,因?yàn)樵谀戏,冬天不下雪,奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪,我肯定會(huì)和小伙伴一起在地形復(fù)雜,到處是開(kāi)滿“梨花”的樹(shù)的中山公園打雪戰(zhàn)。

  那時(shí)每個(gè)人都分散開(kāi),然后所有人都手握雪球,小心地尋找“敵人”,還要提防偷襲,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我手中的雪球就飛了出去,打中了他,他馬上反擊,我趕忙貓腰,雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……

  我希望回到家,開(kāi)門(mén)的是裝成圣誕老人的爸爸,也許還會(huì)有一段有趣的.對(duì)話:“咦?圣誕老人早到了!可他怎么這么瘦?”“看仔細(xì)了,我可是你老爸!”……

  一進(jìn)房間,扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個(gè)同學(xué)沖我大喊:“圣誕快樂(lè)!”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶,還有一個(gè)綠得打眼的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了小禮盒與小彩球,樹(shù)頂還有一顆亮閃閃的金星,五彩斑斕的圣誕樹(shù),在家里格外顯眼,墻上還有幾只圣誕襪。

  我希望真的有圣誕老人給大家禮物,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有會(huì)飛的麋鹿,所以圣誕老人一定是會(huì)飛檐走壁的高手,中國(guó)的房屋沒(méi)有煙囪,他得從窗戶爬進(jìn)來(lái),我家的窗戶有防盜網(wǎng),我把防盜網(wǎng)打開(kāi),等圣誕老人送給我禮物……

  啊!我心中的圣誕節(jié)多么美好,我多希望它變成真的!

  圣誕節(jié)的作文 13

  聽(tīng)說(shuō)12月24號(hào)晚上有個(gè)白胡子大肚子的老頭要來(lái)我們家。你知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)!是圣誕老人帶來(lái)了歡樂(lè)和禮物!每年圣誕節(jié),圣誕老人都會(huì)給這個(gè)可愛(ài)的孩子一份禮物。我拿起“特別”的臭襪子放在臥室門(mén)口,等他的手!

  每次收到禮物,打開(kāi)各種包裝紙都會(huì)欣喜若狂。今年我最想收到的是我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高玩具。收到了就好好收藏!“哎喲!他會(huì)送我哪一個(gè)?”“到時(shí)候我就知道了!”哥哥總是很淡定,不慌不忙。我等不及了!“鈴兒響叮當(dāng)!小叮當(dāng)!"隔壁唱著亂七八糟的歌,不應(yīng)該收隔壁禮物!因?yàn)橐呀?jīng)12點(diǎn)了,還在熬夜,圣誕老人看到他們沒(méi)睡就不會(huì)來(lái)了。也許我們已經(jīng)收到了禮物,因?yàn)槲艺稍诖采掀矶\和等待!

  早上終于天亮了!我開(kāi)心的打開(kāi)各種包裝紙,哇!我真的得到了我想要的玩具!于是,我慢慢地小心翼翼地組合起來(lái),但是隔壁傳來(lái)一聲喊,我立刻跑過(guò)去看。隔壁孩子說(shuō):“嗯?我的東西呢?”哈哈!我忍不住笑了!唉!我告訴過(guò)你!壞孩子得不到圣誕老人的愛(ài)。于是我回去完成我心愛(ài)的.積木。說(shuō),是我想象力豐富,還是我瘋狂喜歡禮物?

  我期待著圣誕老人的再次到來(lái)。我深深明白,圣誕老人是一個(gè)給每個(gè)人帶來(lái)歡笑的人。他一定違背了諾言。今年馬上就要收到圣誕禮物了吧?過(guò)幾天圣誕節(jié)就要到了,所以想祝福大家:“圣誕!得到你想要的!得到你心目中最想要的禮物!”

  圣誕節(jié)的作文 14

  大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是父母給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

  首次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè),身體健康。圣誕老人的回信是:謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠。我連寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)仿佛見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是父母送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的.臉告訴我:圣誕老人真有。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)必定是父母給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很大一部分人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜愛(ài)他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

  圣誕節(jié)的作文 15

  光陰似箭,歲月如梭,一年一度的圣誕佳節(jié)有到來(lái)了。

  圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

  那天,我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校,終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我們把桌子排成長(zhǎng)方形,中間空出了一個(gè)舞臺(tái),上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室,黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的圖案;我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫(xiě)下了:“圣誕快樂(lè)!苯(jīng)過(guò)我們的'努力,我們的教室煥然一新。

  接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)事先練習(xí),一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌,她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,連綿起伏,她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó);然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演,在悠揚(yáng)的旋律下,她們翩翩起舞,我們都被陶醉了;接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲,我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候,大家都不想聽(tīng),但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了,也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后,大家都熱烈地鼓掌,要比前幾組更亮更脆,我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后,大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里,由錢(qián)老師發(fā)給每一位同學(xué)。

  雖然每年都在過(guò)著圣誕節(jié),雖然那一年的圣誕節(jié)過(guò)去很久了,但我還是一直忘不了。

  圣誕節(jié)的作文 16

  “圣誕節(jié)到了!圣誕節(jié)到了!今天不用上課,不用帶書(shū)包到學(xué)校去了,車(chē)子也可以停在校門(mén)口了。”我開(kāi)開(kāi)心心地坐在爸爸的車(chē)去學(xué)校,到了學(xué)校我慢步走向教室,心里樂(lè)滋滋的。今天不用做操,校長(zhǎng)通知每個(gè)班的班主任把自己班的孩子們帶到操場(chǎng)上做游戲。

  我們首先玩老鷹捉小雞,班主任當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞,最后我們的班主任一個(gè)也捉不住。玩好游戲,我們排著整齊的對(duì)伍回教室。這時(shí)候教室里放著圣誕歌,走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的圣誕老人,這個(gè)圣誕老人其實(shí)是林老師扮的,圣誕老人對(duì)我們說(shuō):“孩子們祝愿你們每一天都快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天進(jìn)步!蔽覀冞厷g呼邊鼓掌,掌聲漸漸平息,林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次,林老師還告訴我們,襪子里最好的'一個(gè)禮物是一個(gè)鉛筆盒。

  輪到我抽了,我希望自己抽到一個(gè)漂亮的鉛筆盒,因?yàn)榱掷蠋熯悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來(lái)一看,哇,真的是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,而且圖案是我最喜歡的人魚(yú)公主。我高興極了,笑得合不攏嘴。

  我看著前面的林晨抽到的是什么?我站起來(lái)看了一下是一個(gè)筆筒,圖案是一只可愛(ài)的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個(gè)可愛(ài)的企鵝像皮擦。他們倆都沒(méi)我幸運(yùn),林晨還說(shuō):“吳若夢(mèng),可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎?”我一口拒絕了她,因?yàn)檫@是我想要的禮物。

  圣誕節(jié)的作文 17

  在每年的圣誕節(jié)那天,天都會(huì)格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也會(huì)戴上可愛(ài)的`圣誕帽。看著這些,我們都樂(lè)開(kāi)了花。

  今年的圣誕,老師準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)。

  于是,下午大家就忙開(kāi)了。在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個(gè)搞笑高手,他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  這些美麗的花瓣為這個(gè)圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景,過(guò)圣誕,真好!

  圣誕節(jié)的作文 18

  雪是快樂(lè)的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中,我們編織著快樂(lè)的故事,其中的歡樂(lè)讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

  那天下午,天上下著大雪,雪花飄飄,我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開(kāi)手,望天空,那小小的雪花落到脖子里,好涼!落進(jìn)我的口里,也很涼,還微微有點(diǎn)兒甜,有點(diǎn)兒咸。落到手上,雪花沒(méi)有了,是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎,瘋呀,真爽啊。雪花被我們追的滿地跑,滿天飛,那小小的雪花累的沒(méi)勁了,輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她,她又調(diào)皮地飛了起來(lái),輕輕的,柔柔的。我們看著雪花,雪花好像也有些臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)身去不看我們了。

  我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音,如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的'雪,往天上撒,快樂(lè)得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭?huà)了一個(gè)大大的心形,在里面寫(xiě)上“我們都是白雪公主”,還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫(huà)了花朵和小孩。

  后來(lái),我們大家一起動(dòng)手,堆了一個(gè)雪堆,經(jīng)過(guò)修整,做成了一個(gè)大大的圓臺(tái),又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái),這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪,寫(xiě)上八個(gè)大字:我們愛(ài)雪,圣誕快樂(lè)。真的,雪,我們愛(ài)你。

  圣誕老人,歡迎你的到來(lái)。

  圣誕節(jié)的作文 19

  星期五的下午,也就是圣誕節(jié),張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依铮呀淌掖虬缌艘幌,讓它充滿了節(jié)日的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù),梧桐第一次失敗了,他又表演了第二次,大家都緊張的坐在座位上,心里都為梧桐加油,梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張,他胸有成竹,有始有終,表演終于成功了,大家都站起來(lái)為他鼓掌,被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。

  第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱,她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上,看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了,有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了,正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中,突然,聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字,慘了,該我們表演了,我的'腦子里一片空白,我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái),我無(wú)語(yǔ)了,只好硬著頭皮也上去了,我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油,我深呼吸一下,調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》,當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候,大家都笑得前仰后俯,連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了,可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù),歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

  圣誕節(jié)的作文 20

  一大清早,我無(wú)意間走進(jìn)次臥,不禁被嚇了一跳!昨天晚上并沒(méi)有把圣誕襪掛在門(mén)把手上呀!現(xiàn)在怎么會(huì)掛在上面呢?

  我十分奇怪地將圣誕襪打開(kāi),又吃了一驚,里面放了一本《廣東尋寶記》,更奇怪的是里面還有一只灰色的裝死兔!

  可是,媽媽以前說(shuō)過(guò)圣誕老人只會(huì)送一件禮物給小孩子,怎么會(huì)送我兩件禮物?會(huì)不會(huì)是媽媽……不過(guò),這正是我喜歡的那種裝死兔,毛絨線的,十分可愛(ài)!我高興地將它別在書(shū)包上。

  中午,我剛到小飯桌,李易陽(yáng)一眼就看到了裝死兔。“哇,好漂亮的小兔!讓我抱抱可以嗎?”我只好將裝死兔拿下來(lái)給他,他拿著又是親又是抱,還用嘴巴輕輕碰碰裝死兔的'嘴巴,不停地說(shuō)著“好可愛(ài)!”

  下午上學(xué),我剛坐到座位上,同桌楊煜琪就說(shuō):“你媽媽也給你買(mǎi)裝死兔了啊!彪S后,朱浩然、史嘉軒、王瀟培和施承昊都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),有的摸,有的看,都夸小兔子真漂亮。我聽(tīng)著心里美滋滋的。

  晚上,我悄悄地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@些圣誕禮物都是你買(mǎi)的吧?”

  媽媽笑了:“寶貝,才明白呀!現(xiàn)在知道為什么我去給你買(mǎi)面包要花這么長(zhǎng)時(shí)間了吧!”

  “可你怎么知道哪兒賣(mài)裝死兔呢?”我好奇地問(wèn)。

  “凡是寶貝想要的禮物,媽媽都會(huì)有辦法找到的!眿寢尩靡獾卣f(shuō)。

  原來(lái),所有的圣誕老人都是爸爸、媽媽們裝扮的呀!

  圣誕節(jié)的作文 21

  圣誕節(jié)到了,人們都很高興,但我卻高興不起來(lái)。為什么?因?yàn)檫@不是我們的節(jié)日。

  圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,我們有我們自己的節(jié)日,我們不能崇洋媚外。why? Becaus 當(dāng)我們的國(guó)家遭受到百年一遇的自然災(zāi)害——5.12汶川大地震時(shí),在我們中國(guó)的可口可樂(lè)公司。麥當(dāng)勞等等的公司,它們又給我們了什么?可是,平日里我們有多少人在天天買(mǎi)他們的東西!外國(guó)人掠取了我們多少金錢(qián),但在我們中國(guó)人受災(zāi)時(shí),最需要幫助時(shí),他們連一丁點(diǎn)東西都沒(méi)有給我們。那我們?yōu)槭裁匆^(guò)它們的節(jié)日呢?

  我們要從小養(yǎng)成愛(ài)國(guó),愛(ài)人民的好習(xí)慣。長(zhǎng)大后為國(guó)效力,成為祖國(guó)的棟梁。讓祖國(guó)的明天變得更加強(qiáng)大,讓那些外國(guó)人刮目相看。我們要證實(shí)中國(guó)是最強(qiáng)大的`,任何困難都打不到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民。讓那些可惡的外國(guó)人在我們的眼睛里消失,讓祖國(guó)變得更美好。

  在此我要對(duì)所有的中國(guó)人說(shuō)一句話,那就是:Yes, We Can!我從不覺(jué)得自己比別人差。要相信自我,如果連自己都不相信自己,那誰(shuí)還相信你。我們不必為生活擔(dān)憂,要快樂(lè)。不要為任何事情所煩惱,要高高興興的過(guò)好每一天,享受生活帶來(lái)的好時(shí)光。讓那些外國(guó)人眼紅,我們可以打敗他們,只要我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)一致。

  最后,我再說(shuō)一句:我們有我們自己的祖國(guó),讓我們?yōu)樽鎳?guó)而奮斗,讓那些外國(guó)人也過(guò)我們的節(jié)日,也來(lái)為我們豎起大拇指。

  圣誕節(jié)的作文 22

  今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié),和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

  周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和同桌組合,媽媽和同桌的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和同桌沒(méi)有配合好,我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和同桌都高興地跳了起來(lái)。

  周日,同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的'是,他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!

  不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

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