【熱門(mén)】圣誕節(jié)的作文300字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的作文300字 篇1

　　又一個(gè)圣誕節(jié)快要到了，我又要平平常常地度過(guò)這個(gè)節(jié)日�？墒窃谟幸惶�，我無(wú)意中從以前的書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一張字條，讀著讀著，心里就泛起了漣漪。

　　紙條上的內(nèi)容是我在一年級(jí)時(shí)的圣誕節(jié)寫(xiě)的，那時(shí)我很天真，相信世界上有圣誕老人，當(dāng)我在圣誕節(jié)的那天是，突然有了一個(gè)想法：聽(tīng)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著小鹿，乘著雪橇，來(lái)到小孩子的家里，從煙囪里爬進(jìn)去，然后來(lái)到小孩子的床邊，放上禮物�？墒�，萬(wàn)一圣誕老人給我送錯(cuò)了禮物怎么辦？不行！我要給圣誕老人寫(xiě)封信！于是，我拿來(lái)了紙和筆，歪歪妞妞寫(xiě)下了信：圣誕老人，我是一個(gè)小孩，因?yàn)楹ε履闼湾e(cuò)禮物，所以把我想要的東西給記錄了下來(lái)：我想要漂亮的裙子，我想要亮晶晶筆（熒光筆），我想要芭比娃娃，我想要過(guò)家家時(shí)的一些家具，我想要零花錢(qián)，我想要美麗的發(fā)卡，我想要美麗的`頭飾，我想要。那時(shí)候的我太貪心了，寫(xiě)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在寫(xiě)完的時(shí)候，我史無(wú)前策的在7：30就睡了。我把紙條放在一個(gè)小籃子里，然后把小籃子放到枕頭旁邊。當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí)，當(dāng)然是沒(méi)有禮物的。

　　可是如今，我對(duì)圣誕節(jié)不像以前那么熱情了，也漸漸的不相信圣誕老人了，因?yàn)槭フQ節(jié)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是沒(méi)用的。

圣誕節(jié)的作文300字 篇2

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)！——杰羅尼摩的有趣故事又開(kāi)始嘍�。�！

　　這一次的故事名叫《圣誕大變身》。咦？“圣誕大變身”是什么意思呢？聽(tīng)我講你就知道了，別著急！

　　圣誕節(jié)馬上就要來(lái)嘍！可是，不幸的事發(fā)生了！圣誕老公公的臉上長(zhǎng)出了密密麻麻的`紅點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)這是一種叫“麻疹”的病。這一下，圣誕老公公還怎么能去送禮物呢？

　　所以，圣誕老人請(qǐng)杰羅尼摩代替自己把所有的精美禮物送給全世界的小朋友們�？墒�，對(duì)于圣誕老人的這個(gè)決定，顧喬——一位幫圣誕老人做玩具的小精靈，圓圓胖胖的，長(zhǎng)著胡子，眼睛像黑橄欖——很不樂(lè)意，一只老鼠，還能代替圣誕老人送禮物？

　　可是沒(méi)想到，杰羅尼摩把送禮物的工作完成得很好，每一個(gè)人都得到了一份好玩的禮物。小精靈顧喬一直偷偷跟著他，但最后他不小心掉進(jìn)了冰下的湖水里！幸虧杰羅尼摩用腰帶把顧喬拉了上來(lái)！

　　于是，他們就成了一對(duì)“人鼠朋友”。

　　現(xiàn)在，你明白什么是“圣誕大變身”了嗎？

　　好聽(tīng)的故事，還在后面！請(qǐng)繼續(xù)等待！

圣誕節(jié)的作文300字 篇3

　　星期四這天是圣誕節(jié)，也就是外國(guó)人的春節(jié)，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日，還是我們中國(guó)的`節(jié)日，都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。

　　直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字，再在周?chē)��?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)宋老師圣誕快樂(lè)，我們?nèi)�班人一起起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著，門(mén)也關(guān)著，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè)，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。

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