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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2022-11-02 22:46:59 圣誕節(jié)作文 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文15篇

關(guān)于圣誕節(jié)的作文1

  大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。

  我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫過(guò)條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕歡樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)似乎見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的'臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。

  這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》(真實(shí)的故事)。在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物。

  圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文2

  圣誕節(jié)來(lái)到了,校監(jiān)送我一桶地圖。

  空閑時(shí),我把拼圖一打開(kāi),哇!有一千塊呢!我又看了看示意圖,這些拼圖拼起來(lái)的都是臉譜,這些臉譜有的笑,有的板著臉,有的做出好像很生氣的樣子。有黃色的典韋、深紅色的后羿、淺紅色的穎考叔、白色的周太……而且,這些拼圖的形狀比別的拼圖的形狀也不一樣,一般的拼圖形狀都是兩個(gè)對(duì)邊凹下去,兩個(gè)對(duì)邊凸起來(lái),而這些拼圖的形狀不僅有這些,有的凸出三個(gè);有的全凸出來(lái)了;有的.凹下去三個(gè);有的全凹下去了,這些圖還有非常多的顏色,有紅、黃、藍(lán)、白、綠等等幾種顏色。

  媽媽看到了,說(shuō):“我們來(lái)把這些拼圖分一下類吧!”于是,媽媽就去分類,我看著看著,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色最顯眼,就想:“我就先來(lái)拼這個(gè)藍(lán)色的雷震子吧!”于是,我拿幾塊看起來(lái)有同樣構(gòu)造——都有黑色直線的拼圖拼了起來(lái),首戰(zhàn)告捷、不一會(huì)兒我就把胡子拼好了,我非常高興,又接著往上拼,很快的兩只眼睛也拼好了,我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,看我多厲害!”拼好藍(lán)色后,我又去拼另一幅肉色的,可這肉色的不那么順暢,我拼了幾次,就想放棄,可那些小臉譜好像在朝著我喊:“不要讓我們沒(méi)有臉呀,人要臉,樹(shù)要皮!”我就又費(fèi)力的又拼起來(lái)了。

  我把拼圖拼好了,一個(gè)個(gè)生龍活虎的臉譜望著我,我好高興呀!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文3

  今天我和好朋友去參加了阿斯頓的圣誕Party。

  老師給我們講了一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的故事,耶穌在成年的時(shí)候經(jīng)常幫助窮人,地主都很恨他,終于有一天,耶穌被釘在了十字架上,活活地讓大火燒死。老師還跟我們說(shuō),耶穌在出生的時(shí)候是12月25日,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為圣誕節(jié)。

  老師說(shuō)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容有兩項(xiàng),一項(xiàng)是做游戲,里面包括推賽車、雪地尋寶和充滿了禮物的屋子。另一項(xiàng)是做食物,主要是做水果沙拉和三明治。

  最熱鬧的就是雪地尋寶了,游戲規(guī)則是:每位同學(xué)輪流用眼睛蒙上布,后面的幾位同學(xué)就喊:鉆,往右點(diǎn),往左點(diǎn)……。哪個(gè)組在棉花堆里找到的積木最多,哪個(gè)組就勝利。這個(gè)過(guò)程進(jìn)行的'非常激烈。我們笑哈哈的你推我,我擠你,有說(shuō)有笑的,玩的很開(kāi)心。

  接著,我們又品嘗了水果沙拉和三明治。三明治的制作其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要拿兩片面包,再加上一些番茄醬、火腿就可以了。

  最后,我們收到了圣誕老人的禮物,高興極了。這次的圣誕Party可真好玩。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文4

  星期四上有趣的英語(yǔ)課,我心里非常高興。因?yàn)樯洗斡⒄Z(yǔ)課老師說(shuō)這節(jié)課要開(kāi)party。

  一到教室,黑板上寫著“圣誕快樂(lè)”幾個(gè)大字,大家興高采烈,頭上都戴著圣誕帽,老師給我們發(fā)了一些花生、桔子和一根德國(guó)棒棒糖。老師說(shuō)今天有兩個(gè)游戲,第一個(gè)游戲是搶椅子,游戲規(guī)則是出來(lái)五個(gè)人,拿出四個(gè)椅子,老師拿鉛筆敲黑板,五個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,只聽(tīng)老師不敲黑板時(shí),同學(xué)們就趕快坐到椅子上,看誰(shuí)沒(méi)有坐到椅子上,誰(shuí)就要輸了。我和王棋搶一個(gè)椅子,就剩我們兩個(gè)搶了,只聽(tīng)老師停下了,我迅速的坐到椅子上,沒(méi)想到王棋的大屁股一下子給我擠出來(lái)了,結(jié)果我輸了,真可惜。第二個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來(lái),石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,誰(shuí)就來(lái)扮演老師寫在黑板上的詞語(yǔ),誰(shuí)贏了,誰(shuí)就來(lái)猜同學(xué)做的'動(dòng)作是什么。輪到我了,我來(lái)扮演,董天樂(lè)來(lái)猜,老師讓我扮演新娘,我大叫:“老師,我不在行這個(gè)呀!我從來(lái)也沒(méi)有做到‘新娘’呀!”老師無(wú)奈,只好換了人。老師讓董天樂(lè)扮演我來(lái)猜,他做了個(gè)熊貓的動(dòng)作,我胸有成竹的說(shuō)是熊貓。這個(gè)游戲可真有意思。

  圣誕party結(jié)束后,爸爸還帶著我去吃了牛排, 今年的圣誕節(jié)過(guò)的可真開(kāi)心!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文5

  從前,有一只小熊很期待圣誕節(jié)的到來(lái)。因?yàn)樗朐谶@一天給媽媽一個(gè)驚喜。盼呀盼呀,終于有一天,圣誕節(jié)來(lái)了,小熊拿出平日里自己積攢下來(lái)的零花錢,去商場(chǎng)買了一個(gè)可愛(ài)的圣誕娃娃,又買了一套圣誕衣服,把自己扮成了一個(gè)圣誕老人的樣子。到了家,它連忙開(kāi)門,對(duì)媽媽說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè)!”說(shuō)著便把手里的圣誕娃娃遞給了媽媽,轉(zhuǎn)送就走了。走了不久,小熊就回來(lái)了,熊媽媽說(shuō):“你剛才有沒(méi)有看見(jiàn)圣誕老人呀?”小熊說(shuō):“沒(méi)有呀,哪來(lái)的圣誕老人呀!”小熊心里想:“那個(gè)圣誕老人就是我,媽媽!

  到了晚上,熊媽媽做了夜宵吃,小熊睡了的時(shí)候,媽媽去商場(chǎng)買了許多小熊愛(ài)玩的、愛(ài)吃的;氐郊,媽媽把買的東西全放到了小熊的床頭。這天夜里,小熊做了一個(gè)非常幸福的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人來(lái)到了自己的床前,買了許多好玩好吃的東西放在它的床頭。第二天早晨,小熊醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)床頭真的`有很多自己喜歡的東西。小熊會(huì)心的笑了,它知道夢(mèng)里的圣誕老人一定是媽媽,因?yàn)橹挥袐寢屩浪钕矚g什么。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文6

  星星盼月亮,終于盼到了圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。

  這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門一看,到處都能看見(jiàn)那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹(shù)掛滿了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光,人們擠得有點(diǎn)水泄不通,人們手上提著許多購(gòu)來(lái)的`東西,車子來(lái)來(lái)往往,川流不息。我們走在街上聽(tīng)到了許多的圣誕歌,我不由自主的跟著哼了起來(lái)。

  我們走進(jìn)了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服,這時(shí)姨丈拿來(lái)一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語(yǔ)氣說(shuō):“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說(shuō):“我一定要這件衣服!币陶珊敛华q豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢,跟店長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)了一番,終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文7

  12月到了,我十分開(kāi)心,因?yàn)殡x我啟盼的圣誕節(jié)不遠(yuǎn)了!

  雖然圣誕節(jié)還沒(méi)到,但我心中的喜悅怎么也克制不住了。一吃完飯,我就像打了雞血似的,迫不及待地拿出我的“寶貝”——圣誕樹(shù)。我小心翼翼地拿出圣誕樹(shù),這是足足有1.5米,有兩部分組成,一組裝,圣誕樹(shù)就神氣起來(lái)。

  樹(shù)拼好了,就該到裝飾環(huán)節(jié)了。我捧著一大盆裝飾品徑直走向圣誕樹(shù)和媽媽一起裝扮。

  我左挑右選,那初一個(gè)蝴蝶結(jié),綁在樹(shù)丫上,“哎呦”,這小枝丫可厲害著呢,毫不留情地刺了我一下。我拿起一個(gè)大星星,抬起頭,好奇地問(wèn):“媽媽,這個(gè)放哪呢?”媽媽接過(guò)星星插在最上面,還不忘調(diào)侃我:“小笨蛋,這都不知道!蔽液┢さ匦α诵Α

  雪球,小鼓,彩條……我們放上了各種各樣的`東西。我寫了一張小卡片,上面寫著:Merry Christmas!我把這對(duì)所有人的祝福掛上圣誕樹(shù)。最后,我插上電源。哇,圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃發(fā)光,為圣誕樹(shù)增添了許多色彩。我望著圣誕樹(shù),真不敢相信是自己打造出來(lái)的真是太美了。

  滿載著祝福的小卡片飄來(lái)飄去,真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文8

  昨天,我費(fèi)了好大的心思才聽(tīng)到別人說(shuō),圣誕老人會(huì)把禮物送給乖巧可愛(ài)的孩子,為了這一點(diǎn)我可是花了50分鐘多呢。知道我為什么問(wèn)嗎?因?yàn)榻裉煺媸鞘フQ節(jié)。

  下午5點(diǎn)半,我就開(kāi)始興奮,希望圣誕老人會(huì)給我送禮物,正是我在沉迷于思索中,時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼7點(diǎn)了。終于想通了,就算圣誕老人不給我送禮物,我也必須碰碰運(yùn)氣了--非賭不可哼。

  晚上九點(diǎn),我的'兩眼開(kāi)始打架了,好困啊,還是睡吧,不行,我家沒(méi)煙筒,這么能睡呢。萬(wàn)一圣誕老人進(jìn)不來(lái)怎么辦?一絲絲疑惑逐漸變成大大的問(wèn)號(hào)?怎么辦呢?忽然,聞見(jiàn)一股香味,接著我就睡著了,第2天醒來(lái),我飛快的穿好衣服,開(kāi)始在房間里找禮物,我的眼前出現(xiàn)了大大的箱子---去打開(kāi)?萬(wàn)一是炸彈怎么辦?萬(wàn)一是美女求救怎么辦?還是別去看了?

  最終忍不住誘惑,打開(kāi)了那黑箱子,哇一時(shí)沒(méi)忍住,驚呼出聲,里面有1身圣誕服,好帥氣。大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。一定是爸爸媽媽送的。

  爸爸媽媽把你養(yǎng)大成人,給你送禮物,應(yīng)當(dāng)報(bào)答一下,不管你們,反正我的是必報(bào)這份情。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文9

  讀了《每個(gè)人都是圣誕老人》以后,我相信你一定辛酸掉淚的。

  故事的主人公是一位外國(guó)的小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了,圣誕節(jié)來(lái)臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過(guò)一家商店時(shí),他看見(jiàn)櫥窗里擺著一款漂亮的'黃色假發(fā),她就想:這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽,那該多好啊! 于是,小女孩就溜進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,然后想用項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)。

  這時(shí),大胡子老板卻說(shuō)項(xiàng)鏈最多值兩塊錢,而假發(fā)卻要15元。

  小女孩紅著臉窘住了,她懇求老板千萬(wàn)別賣掉假發(fā),她一定會(huì)再找東西換。

  但直到圣誕節(jié)頭一天晚上,她賺了一元五角錢,她拿著錢和費(fèi)盡心思在上采的野蜂蜜,再次來(lái)到了商店,她說(shuō)明自己的心愿,想要大胡子老板把假發(fā)賣給她。

  大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢,沉吟了一會(huì)兒,說(shuō)假發(fā)已經(jīng)賣出去了,小女孩一下就蒙了,心似乎一下子就碎了,她被憤怒和憂傷塞滿了整個(gè)腦袋,可她仍堅(jiān)強(qiáng)著,沒(méi)有掉一滴眼淚,一言不發(fā)地走了。

  第二天,媽媽難過(guò)對(duì)她說(shuō):“孩子,剛才有個(gè)人給你送包裹了”。

  小女孩打開(kāi)一看,正是那頂假發(fā)! 小女孩為什么會(huì)得到那頂假發(fā)?我仔細(xì)地思考過(guò),我覺(jué)得她并沒(méi)有多少財(cái)富,因?yàn)樗沒(méi)有長(zhǎng)大,可是她有一顆純潔的心。

  我相信大家都是圣誕老人,只要大家有顆關(guān)愛(ài)別人的心。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文10

  在電視上看見(jiàn)一個(gè)圣誕老人,愛(ài)畫畫的我看后便靈感大發(fā),一眼看去覺(jué)得很困難,我耐心地畫著,只見(jiàn)圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的.,看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

  圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說(shuō)這對(duì)我的前途有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

  我打開(kāi)第一件禮物。只見(jiàn)里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開(kāi)頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺(jué)。而且長(zhǎng)輩們會(huì)長(zhǎng)壽,小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問(wèn)題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂(lè)自己!

  我打開(kāi)第二件禮物,只見(jiàn)里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4。5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

  第三件禮物我更是迫不及待地打開(kāi),原來(lái)是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

  啊!圣誕老人,謝謝您給我?guī)?lái)的禮物。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文11

  在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望:希望在期末考試中,語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會(huì)送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無(wú)聊閑著沒(méi)事干時(shí),我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說(shuō),家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)。

  點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)圣誕節(jié)的.喜愛(ài)之情。

  美中不足的是:文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細(xì);語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。

  作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個(gè)完整的開(kāi)頭結(jié)尾;將每個(gè)愿望盡量寫的更加豐富些,加油。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文12

  圣誕節(jié),一個(gè)開(kāi)心的日子,聽(tīng)大人說(shuō),要把襪子放在床頭,晚上時(shí),圣誕老人會(huì)偷偷的在衣襪里塞上你想要的禮物,在我心里的圣誕節(jié)是那么美麗的。

  我盼望已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了,我趕緊買了許多圣誕紙和媽媽精心的包好送給一些我愛(ài)的老師、同學(xué)、家人,當(dāng)我送給他們時(shí)都會(huì)得來(lái)一個(gè)甜美的笑容和一句真心的`祝福,這是我一生最寶貴的財(cái)產(chǎn)。

  我和媽媽到超市去買一些圣誕節(jié)的必用物品,當(dāng)我進(jìn)入超市的時(shí)候,讓我驚訝得是,女服務(wù)員都帶一頂美麗的紅帽,男服務(wù)員都帶頂紅帽和白色的大胡子。我和媽媽還看見(jiàn)很多人們都在買圣誕糖果、帽子、襪子、靴子等一些美麗的妝飾品。我和媽媽買了一些物品回家,在回家的路上我看見(jiàn)每個(gè)門前都有一棵美麗的圣誕樹(shù),都洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。

  圣誕節(jié)是星期五,這一天我正好上學(xué),讓我沒(méi)有想到的是學(xué)校竟然也洋溢著過(guò)節(jié)的氣氛。同學(xué)給老師送禮物,老師則露出欣慰的笑容。同學(xué)們互贈(zèng)禮品代表了對(duì)別人的祝福,我也收到了許多禮物。放學(xué)回家,一進(jìn)家門媽媽竟然也給我包一個(gè)很大的圣誕果,令我驚喜萬(wàn)分。這個(gè)圣誕節(jié)真開(kāi)心!

  快樂(lè)的圣誕節(jié),一個(gè)開(kāi)心難忘的圣誕節(jié)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文13

  圣誕節(jié)快到了,每個(gè)小孩子都希望擁有圣誕禮物,我也不例外。爸爸和媽媽都給我買了一個(gè)圣誕禮物。爸爸是主動(dòng)的,而媽媽卻不同,其間還費(fèi)了一番周折呢。

  其實(shí),我最開(kāi)始也不知道想讓媽媽買什么,可是我又不想錯(cuò)過(guò)買禮物的機(jī)會(huì)。

  我最早向媽媽提出買洋娃娃,可媽媽說(shuō),“家里有那么多的洋娃娃,不能再買了!蔽乙虼撕軅模掉了眼淚。可是淚水并沒(méi)有讓媽媽改變主意,我也沒(méi)有找到充足的理由說(shuō)服媽媽,最終還是放棄了。中午回家后,我終于想到一個(gè)兩全其美的辦法,既能得到媽媽的同意,也能讓我滿足,我讓媽媽給我買一盆鮮花。媽媽說(shuō)這個(gè)要求沒(méi)問(wèn)題,我欣然歡喜。星期三無(wú)作業(yè)日,媽媽帶我到集市上買。我們尋遍了街上的每一個(gè)商店,都沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意,想買一個(gè)光盤。我們走進(jìn)一家音像店,里面有各種各樣的光盤,我真不知道該買哪一個(gè)。突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》,我想媽媽一定會(huì)答應(yīng)的。媽媽看了看答應(yīng)了,而且還夸我說(shuō),“寶貝,你挑的真好!

  回家的路上,我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實(shí)不是媽媽不給我買禮物,而是我提的`要求不合理。小小的禮物,凝聚著媽媽的愛(ài)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文14

  今天,一朵烏云飛到我的頭上來(lái),美術(shù)要考試了。

  考試開(kāi)始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái),我先畫了圣誕老人的頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對(duì)著我們微笑呢!

  可是,紙上空得太多了,還要畫些別的東西。哦,圣誕樹(shù),我一拍腦門,興奮地像彈簧似的.從座位上跳了起來(lái)。我畫了三個(gè)三角形,再畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),然后,畫了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹(shù)像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會(huì)。我只能畫雪橇,雪橇真簡(jiǎn)單。對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,先畫一個(gè)襪子,再畫雪橇底。好了,一個(gè)雪橇畫好了?墒牵埳线空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂(lè),不就得了嗎?誰(shuí)知,我正要寫圣誕快樂(lè),手不聽(tīng)話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報(bào)到:”27號(hào),35號(hào),沒(méi)有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫上”圣誕快樂(lè)“。

  把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。

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  “互相送啊!大家互送平安夜的禮物!睏罾蠋熢谶^(guò)道上踱著方步,和藹地提醒同學(xué)們,“還要記得寫上‘送給某某某’,祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”

  一剎那,全班一片嘈雜。我也東張西望,看看可以送給誰(shuí)。“王小樂(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō),“反正咱倆的本子是一樣的,我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭開(kāi)始寫祝福語(yǔ)。

  在互相送禮物的時(shí)候,我鄭重地把本子遞給王小樂(lè),微笑著說(shuō):“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物,正想送出她的禮物時(shí),不料,小輝悄悄地把禮物放在我手中,不好意思地說(shuō)了一句:“我送給你的。”我捧著兩份禮物,回到座位上,細(xì)細(xì)品味小輝的祝福:“祝你笑口常開(kāi),好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的',覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好,但心靈是美好的。這時(shí),我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽,賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子,那雙眼睛里有失落,也有自卑……

  想到這里,我向小輝莞爾一笑,對(duì)他表示感謝。這時(shí),劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō):“舒盈沒(méi)有收到禮物,她的本子送了黃靖,黃靖卻沒(méi)送她,虧本哦!”我聽(tīng)后,怔住了,小輝的家庭環(huán)境也不怎么好,這回豈不是……

  放學(xué)后,我走在回家路上,心想:1元錢的禮物雖輕,但情深意重。人生中,不必在意這區(qū)區(qū)1元錢,但這里面的情意,應(yīng)該格外珍惜呢!

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