圣誕節(jié)的作文(經(jīng)典6篇)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)你們都收到了什么禮物？我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧！可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。
第一次是在12月25日。我放學回到家，剛一進門，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是：“圣誕老人，我想要一個遙控車，最后祝圣誕快樂，身體健康�！笔フQ老人的.回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個遙控車了，所以我送給你一個米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上，直接打開，果然是一個米老鼠。底下有一個按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌，我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。
第二次是12月26日，這件禮物，我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學也提起過這件事，同學都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個問題也很難，我是半信半疑。今天，姐姐給我講了一個故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。
圣誕老人是一個比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀念他，有很多人學做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動。今天，我終于解開了這個謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關心我，我心里是多么的喜歡他，每當回憶起圣誕節(jié)，我就會由衷地發(fā)出會心的微笑。
圣誕節(jié)的作文 篇2
平安夜的晚上，我正在床上睡覺。忽然聽到“吧嗒吧嗒”的聲音，我奇怪地睜開眼一看，原來是胖胖的圣誕老人正使勁敲著透明的窗戶。我趕緊把窗戶打開，請圣誕老人進屋來，問：“圣誕爺爺你不是要去每個孩子的家嗎？怎么到我家來了？”圣誕老人一邊喘氣一邊說：“今天的禮物太多了，而且我不知道哪個孩子喜歡哪個禮物，所以想請你幫忙一起送�！蔽腋吲d地說：“好的，我一定會幫您的。”一說完我就披上棉襖，戴上帽子，圍上圍巾，穿上雪地靴，和圣誕老人一起出發(fā)了。
我們一起來到了格格巫去過的法國巴黎，看見了閃亮的摩天輪，忽然我看見一所醫(yī)院里有一個坐在輪椅上的小男孩，正望著窗戶發(fā)呆�？粗聠蔚哪泻�，我拿起了一個奧特曼玩具，裝進禮物盒，輕輕地放到男孩的床頭。到他看到禮物的時候，一定會很高興的吧。
20分鐘后，我們回到了中國，看見一個屋子里有個漂亮的小女孩還在寫作業(yè)。圣誕老人說：“這個小姑娘真是個好孩子，我們把禮物送給她吧�！蔽尹c點頭，找了一根粉色的魔法棒，放進了她的書包。
我們又來了熱乎乎的`沙漠，那里有一個已經(jīng)在沙漠里走了30千米的小男孩。于是我問圣誕老人：“我們給他一個西瓜吧�！笔フQ老人說：“行，行！”于是我們合力抱了一個大西瓜，送給了小男孩。
到了分手的時候，圣誕老人說：“喵喵你還沒拿禮物呢！”我說：“我已經(jīng)得到禮物啦，能和您一起給別人帶去快樂，就是我得到的最好的禮物！”圣誕老人說：“是贈人玫瑰，手有余香的道理嗎？”我說：“答對了，嘻嘻。”
圣誕節(jié)的作文 篇3
親愛的圣誕老人：
您好！
在學校里，我的語文成績有時候好，有時候差。但是數(shù)學考試都考得很好。藝訓課我是學毛筆字的，我的毛筆字寫的很好看，老師經(jīng)常表揚我。
圣誕老人，我有很多問題想問你，比如：你為什么肚子有那么大？你為什么只穿紅衣服？你的臉上怎么露出了一雙眼睛呢？你是吃了什么東西肚子才那么大的呢？
圣誕老人，我的愿望也有很多。我想要你給我一個打印機，因為那樣學校里老師讓我們查資料，我就可以把資料都打印出來，不用手寫了。我想要你給四川災區(qū)的人許多棉被，因為冬天已經(jīng)來臨了，而他們的房屋倒塌了，地上都覆蓋著白雪，棉被都找不到了。我覺得他們非�？蓱z，所以我要你給他們許多棉被。
雖然這世界上沒有你，但我還是要給你寫一封信。
現(xiàn)在的大人總是不掩飾圣誕老人的童話，經(jīng)常說是自己買的。您可知道，這是孩子的童年，童年就有童話，他們這么說是刺破了童話。盡管那是不可能發(fā)生的事情，但孩子們?nèi)耘f那么喜歡。我相信每個孩子都喜歡圣誕節(jié)，他們都盼望著在圣誕節(jié)收到一份自己最喜歡的禮物。
傳說中，圣誕老人總是把禮物放在襪子里，所以那是小型的禮物。如果孩子要個大型的禮物，那也可以自己編一個大襪子，而現(xiàn)在的大人則把禮物放在床頭，就連旁邊也沒一個襪子。
圣誕老人，您可知道圣誕禮物是多么重要，那是每個孩子的`愿望。圣誕老人，每個孩子都和圣誕節(jié)有個約會，他們會在圣誕節(jié)前面的平安夜睡得很香很香，期盼明天早上一醒來就有一個放禮物的襪子出現(xiàn)在自己的枕頭旁邊。
圣誕老人，再見，今年的圣誕節(jié)，我希望大人們不會刺破圣誕節(jié)的童話。
圣誕節(jié)的作文 篇4
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節(jié)終于被我盼來了。那天下午，班長給教室搬來一棵圣誕樹，體育健將也指揮著大家搬桌子，衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無關的人迷惑不解。弄出這么大的動靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的`上課鈴聲響了，我們的三位代課老師都走了進來。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節(jié)，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來。剛開始就讓大家對他刮目相看：先來了個后空翻，又來了個單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞。可真精彩！
舞王帶著她的兩個小徒弟走了上來。之后，音樂奏響了。她們?nèi)齻�跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇5
五彩繽紛的LED燈、勤奮可愛的麋鹿、慈祥和藹的圣誕老公公、高聳矗立的圣誕樹……，您一定猜到了吧？再過幾天就是圣誕節(jié)了!
大家的圣誕禮物在鮮艷奪目的圣誕樹下，我的禮物雖然看不到、摸不到，但感受的到。那就是──快樂的心情，發(fā)自內(nèi)心的快樂，這種快樂，不會被困難打擊，不會被阻礙沖散；而是逍遙自在、無憂無慮的`過著每一分、每一秒，沒有煩惱的生活或許是人人向往的吧！
在學校上課時，我拿出勤奮的態(tài)度與大家一起學習，下課時，我拿出愉悅的心情與大家一同分享；在我遇到瓶頸時，我冷靜面對，尋求解決的方法，渡過難關之后，我的心情是愉悅的；在我遇到挫折時，我重新站立，靠著不變的毅力，熬過艱辛之后，我的心情是輕松的。我以樂觀的態(tài)度面對生活，對任何事情都正面思考，所以我有源源不絕的快樂。我要的不多，只要快樂永遠流傳在人們的心中，而且我希望可以散播快樂的種子，更希望這個社會因為我的存在而變得更加美好。
快樂，不能贈送，必須自己感覺。雖然我知道，但我仍希望擁有這份圣誕禮物，因為開心的過著每一天，可以影響他人，更可以豐富自己的生活�？鞓�，無所不能；快樂，不受影響；快樂，隨時與我相伴。有了這份快樂，心里是溫暖的，生活是幸福的，回憶是美好的。圣誕老公公，送了多少禮物，我不在乎；我在乎的是每個人的心理……滿了嗎？
冬季里的圣誕節(jié)無比寒冷、不過，每個人的心中卻是無比幸福與溫暖。
圣誕節(jié)的作文 篇6
12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。
但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說圣誕節(jié)晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了？
我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！
其實圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發(fā)出清脆的`響聲。真是一種美妙的音樂。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
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