（優(yōu)秀）圣誕派對作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕派對作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕派對作文1

　　上個星期四，上海耀中國際學校里，有一個圣誕派對。那天，我們是在教室里吃午飯的，全班小朋友都帶來了好吃的沙拉、甜點等。我?guī)У氖乔煽肆Γ�我的好朋友黃麗穎帶的是三明治。我們高高興興地來到學校，期待著圣誕派對的開始。

　　終于12：30到了，我們走進教室，心情特別舒暢。環(huán)視四周，教室里地毯上有圣誕樹，上方掛著彩帶，可漂亮了，教室被打扮得格外迷人。全班同學和家長們歡聚一堂，有說有笑。

　　派對開始，老師發(fā)表了熱情洋溢的圣誕祝福詞，祝福小朋友和家長們圣誕快樂，我還受到了老師的表揚呢！老師讓第一組去拿東西吃，我們第二組，因為有一個小朋友沒聽指揮，所以我們組才最后去拿東西吃。雖然我們最后去拿東西吃，可是我們依然很開心。我吃了巧克力餅、三明治、沙拉和油炸果子。大家邊吃邊笑，開心極了！

　　吃完午飯，全班小朋友坐到地毯上，圍成一個圈來拆禮物。其實大家都早已經(jīng)知道禮物誰送給誰，因為在這之前老師讓我們抽過簽，我抽到的小朋友，他最喜歡軟綿綿的小動物，所以我送給他一個小熊貓，軟綿綿的.。她送給我的是Lego，我很喜歡，我爸爸也很喜歡！我們兩人都笑了，全班同學都收到了自己喜愛的禮物，個個歡天喜地。

　　我和另外三個同學，還精心地做了30個書簽，送給家長。家長們意外地收到我們精美的書簽，特別高興，說“太好了，謝謝你們！”。

　　我們還看了英文動畫片，非常好看，讓我很感動。我明白了一個道理，有了成績不能驕傲，驕傲的人總是要吃虧的。我期待：在新的一年里，能在學習、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、體育每個方面都取得優(yōu)秀的成績，成為最棒的一個。

圣誕派對作文2

　　雪花輕盈地從天空落下，圣誕老人騎著麋鹿拉的雪橇，敲著清脆的鈴鐺從遠方趕來了。

　　在這歡樂的時刻，我們六（1）中隊舉辦了一次別開生面的歡樂盛會，各色各樣的裝飾品琳瑯滿目，三顆精致的圣誕樹擺在正中央，黑板上掛著的小燈泡一閃一閃的放射著奇異的光芒。

　　兩位精神煥發(fā)的主持人在同學們期待的`目光下大步流星的走進舞臺，開始了激昂澎湃的主持。在主持人的報幕過后，一位位小魔術(shù)師們手持道具站在了舞臺的正中央。一股幽幽的神秘氣息籠罩了我們的班級，班級里的每一個人。魔術(shù)師們演繹的魔術(shù)都令人嘖嘖稱贊、驚嘆不已。

　　其次是精彩絕倫的歌曲串燒：唐一帆的辛德瑞拉令人不由得想到了灰姑娘的故事，小組唱等你的季節(jié)令人不禁浮想聯(lián)翩……漸漸地將氣氛烘托到一個高層。

　　再是小品《食指，拇指》，四位同學出色的表演，夸張的動作與聲情并茂的狀態(tài)逗得同學們捧腹大笑，笑得前俯后仰，臉都因為笑，紅得像一個大柿子似的。

　　許許多多精彩的節(jié)目在同學們的聲聲驚嘆中過去了，最后邊是我們的壓軸節(jié)目江南style了！在同學們的驚嘆聲中隆重登場，兩名同學在舞臺中央當領(lǐng)頭羊，身后是幾名同學組成臨時舞蹈隊。在“偶吧剛弄style……”的背景音樂中，幾名同學在領(lǐng)頭同學的帶領(lǐng)下，跳起了馬式舞，將班級里的氣氛推到了最高點！就連臺下的同學們都按耐不住自己，跟著激昂的音樂跳了起來。

　　乘著高潮未過，我們立刻開始了振奮人心的互贈禮物的環(huán)節(jié)，在同學們羨慕的目光下，童滿寧抱走了本次最厚重的禮物……

　　在同學們覺得意猶未盡的時候，我們歡快的圣誕partty圓滿成功，落下了帷幕。

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