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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-05-10 15:13:31 圣誕節(jié)作文 我要投稿

(精品)圣誕節(jié)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)圣誕節(jié)作文7篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的`雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂的圣誕晚會現(xiàn)場!

  進(jìn)入大門,老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來到我們中間;顒拥牡谝画h(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗龊玫、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

  做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  半天時(shí)間很快就過去了,我們依依不舍地離開了這個“快樂老家”。

圣誕節(jié)作文 篇2

  時(shí)光匆匆而過,迎來了20xx年的圣誕節(jié),雖然這是美國人的節(jié)日,但并不影響我對圣誕節(jié)到來的欣喜。

  今年的圣誕節(jié)格外熱鬧,帶著喜悅,我跟隨媽媽像往年一樣,決定去人流最密集的人民廣場,我期待著我的夢想能成真。

  路上的人很多,從我眼前看去,一眼望不到頭,簡直是人山人海呀!跟隨著人群,我和媽媽緩慢的向前移動,大家互相擁擠,互相說笑著。大街上一片繁榮,賣東西的隨處可見,各式各樣的圣誕禮品擺在地上,玲瑯滿目的商品看的讓人眼花繚亂。我的心中期待著,今天我的專屬圣誕老人會出現(xiàn),并送我一個我想要的禮物。

  大街上人很多,但因?yàn)橛芯斓闹笓],顯得一切都是那么喜慶卻又不失混亂。來到人民廣場,人更加的多了起來,廣場上,大人們在談天說地,小孩們在奔跑玩耍。亮晶晶的手環(huán)在人群中晃動,天空中不時(shí)飛起一個個孔明燈,火光在天上一閃一閃,如群星閃耀,天地間像只隔了一線。

  很多人在對著天空許愿,默默注視著天空中緩緩升起的孔明燈,我也虔誠的對圣誕老人許愿。眼睛因?yàn)殚L時(shí)間的注視,逐漸模糊,在模糊的視線中,我感覺自己好像出現(xiàn)了幻覺,我好像看見了“七根火柴”中的小女孩,小女孩不再是那么的饑餓無助,在她的身邊,圣誕老人與她相伴,圣誕老人送了她很多東西,有美麗的花環(huán),有精美的食物,有漂亮的衣服,還有很多包裝精美的禮物。小女孩開心的.歡笑著。從小女孩與圣誕老人對話的口型中我看出,小女孩對圣誕老人的致謝!圣誕老人似乎在對小女孩說:“只要你夠虔誠,就會心有所想,夢境成真!辈恢俏铱吹奶茫是受到感動,我不由眼淚迷蒙。

  我使勁的揉了揉眼睛,再次看去,幻想已經(jīng)消失,我不由感嘆,難道我的許愿不夠虔誠嗎?為什么我的圣誕老人沒有出現(xiàn)呀!

  拋去煩惱,我盡情的在廣場上玩耍。我歡笑著,開心著,跟隨媽媽度過這個愉快的圣誕節(jié)。

  雖然在回程的路上,媽媽送給我了一個精美的禮品,但我仍然沒有等到圣誕老人的出現(xiàn)。

圣誕節(jié)作文 篇3

  癩蛤蟆打開禮物,是一個漂亮的新臺鐘。癩蛤蟆感動的說:“謝謝你,我也為你準(zhǔn)備了圣誕節(jié)禮物!卑]蛤蟆準(zhǔn)備了一個滑雪板,青蛙看到這么精美的禮物,高興極了。然后他們就開開心心地吃飯了。吃完飯后他們一起裝飾圣誕樹,在樹上掛了許多彩球、鈴鐺、星星,他們又一起將圣誕襪掛在床頭,然后他們開開心心的睡覺了。

  第二天一早他們就查看有沒有禮物,一看,原來癩蛤蟆的禮物是一個手表,青蛙的禮物是一頂帽子。他們就拿著自己的'禮物出去玩了。

  他們打開門,只見外面下了一場鵝毛大雪,他們就在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。他們玩累了就在雪地上休息。靜靜的欣賞著美麗的大雪。

  休息夠了,他們回家了,剛走到門口,就看見門外有好多小動物,原來大家來給他們送禮物,他們在房間里唱歌跳舞好開心。

圣誕節(jié)作文 篇4

  圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它盡管不是我國的節(jié)日,但是是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。

  在那天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。

  清晨,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個圣誕老人,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學(xué)圍的`寸步難行了,原是發(fā)糖果的。我也激動起了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終搶到了幾顆糖果。

  到了中午,我們幾個同學(xué)很早就趕了過,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,家忙的滿頭大汗,功夫負(fù)不負(fù)有心人,近一個小時(shí)的努力,我們終把教室裝扮得既干凈又漂亮。

  我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起既高興又激動。一年過去了,真希望再能過一個高興,愉快的圣誕節(jié)啊!

圣誕節(jié)作文 篇5

  圣誕節(jié)不知不覺來臨了,街道上燈火輝煌,熱鬧非凡。商店的玻璃櫥窗上畫著一位慈祥的圣誕老人,騎著一匹活潑的小馴鹿來給顧客報(bào)平安了。玻璃上還噴著五彩的雪花,十分引人注目。幾個調(diào)皮的小男孩在玻璃上用手指不停地擦著雪花,看著自己五彩的小手掌,開心地笑了。商店門口還擺了一棵大圣誕樹,上面披著五彩衣,彩衣上還掛著五顏六色的“小星星”,不住地眨著眼睛。圣誕鐘聲喚醒了愛的氣氛,只有愛是一顆永恒的北斗星,照亮了我的心。圣誕老人踮著腳尖,悄悄地來到我的身邊,手中拿著一個大襪子,允許我許下三個心愿。于是,我從大襪子中拿出了一張幸運(yùn)紙:我們班的一個女同學(xué)——毛千蕭在一次去食堂吃飯的途中,被后面的同學(xué)一推,從三四格樓梯上直接跌了下來!

  可能許多人都經(jīng)歷過被其他同學(xué)推下樓梯的滋味,有的運(yùn)氣好,只受了點(diǎn)皮外傷或摔出點(diǎn)烏青;有的就不行了,比如摔成骨折等等。毛千蕭她運(yùn)氣十分差,骨裂了!

  那時(shí),她一把鼻涕一把眼淚,別人小心翼翼地扶她上樓回教室,F(xiàn)在,每天上下學(xué)都是她的爺爺奶奶從一樓將她背到五樓,上衛(wèi)生間還需兩個同學(xué)扶著她跳著走。我們來回一趟一分鐘也不用毫不費(fèi)力,而毛千蕭卻要五分鐘甚至更多,而且每次到了教室門口早已累得氣喘吁吁的了。所以,我想將第一張幸運(yùn)紙上的祝福送給她,祝她早日康復(fù)。這樣,她不僅會輕松許多,而且家人也不會那么累了。接著,我又抽了一張幸運(yùn)紙:因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)太貪玩了,而且成績又不好,所以老師天天發(fā)火。我想,我們應(yīng)該都爭一口氣,上課認(rèn)真聽講,多做筆記,下課抓緊時(shí)間做家庭作業(yè),課后輕輕松松回家,但先要消化知識,不懂得請教父母或輔導(dǎo)書,而且還要多做習(xí)題。這樣,學(xué)習(xí)成績就會提高了。我們班的金璐是我的好朋友之一,她是我們班的尖子生。同學(xué)們因?yàn)樗煽兒,就會在她背后說她的壞話:“金璐每次作業(yè)完成后,總會昂首挺胸的,超級驕傲!

  ”大家都以金璐成績好作為借口,給她雞蛋里挑刺。我想對那些人說:“有句話叫‘想要人前顯貴,必須人后受罪’。金璐她在家里天天做練習(xí),成績當(dāng)然會明顯出類拔萃啦!

  所以,你們要自己爭一口氣,讓成績提高,不能成為‘紅眼病’患者!

  ”所以,我想將這張幸運(yùn)紙上的祝福送給我的同學(xué)和老師,祝同學(xué)們的`成績更加優(yōu)異,祝老師更加開心、快樂!

  最后,我拿出一張幸運(yùn)紙:我希望自己的成績能更上一層樓。我每次考試分?jǐn)?shù)最容易丟的就是錯別字和基礎(chǔ)題了,這扣分可厲害啦!

  一不小心,5分10分就全沒了!

  我想將這些錯別字都用“殺蟲劑“消滅得一個片甲不留!

  每次考試之時(shí)時(shí)刻提醒自己仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!

  認(rèn)真審題,還要保證基礎(chǔ)不扣分,這樣我的成績就能大大提高。這樣,不僅我會每天快快樂樂的,父母也不會再為我的學(xué)習(xí)操心了。每天開開心心上班,快快樂樂下班,一點(diǎn)都沒壓力!

  因此,我要將這張幸運(yùn)紙上的祝福送給我的父母,希望能如愿以償。在這個圣誕夜里,我希望圣誕老人能將我的愿望實(shí)現(xiàn)。

圣誕節(jié)作文 篇6

  一年一度的圣誕節(jié)到了,孩子們紛紛跑到圣誕樹前看圣誕老人是否滿足了他們的心愿,帶來他們的禮物。

  我的心愿是手指滑板——“獨(dú)狼”,是我從網(wǎng)上看到的。它的板身很特別:首尾往上翹,只要把滑板的兩邊穩(wěn)住,再用食指和中指往翹的一端里面一點(diǎn)用力按,再猛地拿起來,就這樣玩!媽媽給我網(wǎng)購了一個,我懷著欣喜的心情等待著它。六天后,我喜氣洋洋地收到了手指滑板。可是,并不是所有的孩子都像我一樣幸運(yùn),都能如愿地得到圣誕禮物。安徒生寫的《賣火柴的小女孩》就是其中的一個。在一個大年夜的晚上,一個饑寒交迫的小女孩光著腳,兜著一大盒不能賣出去的火柴,她對著墻點(diǎn)燃了五次火柴,分別在火光中看見了:火爐、美食、圣誕樹和奶奶,這就是她的.圣誕愿望。雖然小女孩沒有實(shí)現(xiàn)她的愿望,但她還是很滿足。第二天,人們看到小女孩死在墻邊,臉上還有一絲微笑——昨天夜里她愿望滿足了的微笑。

  我實(shí)現(xiàn)了我的圣誕心愿,還有一個心愿——就是希望全世界的小孩都像我一樣快樂。

圣誕節(jié)作文 篇7

  今天是圣誕節(jié),又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”。圣誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié),因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節(jié)”。

  有一位同學(xué)寫道:“我們學(xué)校組織開了圣誕party。節(jié)目很精彩有竹竿舞,扇子舞,外教老師自己組合的樂隊(duì)等。竹竿舞是有四年級的姐姐們跳的,既整齊又優(yōu)美。扇子舞是由要畢業(yè)的六年級的大姐姐跳的`,她跳的真的好棒;氐桨嗬,老師又給我們一人發(fā)了一個蛋糕,過了一會,圣誕老人來了,他給我們帶了許多糖果。真是一個有意義的圣誕節(jié)!”

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