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(必備)圣誕節(jié)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
那天,大媽姐姐、外公外婆很早就來到我們家,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)又是外婆的生日?墒牵裉煳乙W(xué)英語,沒辦法陪姐姐玩,爸爸送我去讀英語,可是今天停課,我和幾個(gè)小伙伴在那兒等了很長(zhǎng)時(shí)間,直到下課家長(zhǎng)才來接,回家吃了一碗熱騰騰的排骨面,我感到很好吃。
下午,我去參加伯明翰英語的一個(gè)圣誕PARTY,主持人是史老師,參加活動(dòng)的還有一些外國小朋友的.家庭,有很多的游戲,還有很多的禮物,游戲有跳繩、玩溜溜球、搶椅子等各種各樣好玩的游戲,還有許多精彩的表演,豐富的禮物,我們還欣賞了很多幅精美的'刺繡,最搞笑的是外國小朋友家庭跳的一些舞蹈,有很多高難度的動(dòng)作,我們小朋友跟著一起跳,跳了好多次,我感覺很開心。
我們還看了小朋友表演的相聲,讓人捧腹大笑。
這次圣誕PARTY,我感到很快樂,因?yàn)楹秃芏嘈∨笥岩黄鹜,這真是一個(gè)令人難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……隨著這首曲子的響起,圣誕的腳步悄悄地來到我們的中間。早晨來到廣州泓鈺校區(qū),首先看到了燈光閃爍的圣誕樹,上面早已掛滿了學(xué)生和老師們的愿望卡和小禮物。滿滿承載著大家的祝福和新一年的愿望。
今天溫度較低,天氣卻很晴朗,意大利語言班的學(xué)生們和我們一起在屋里圍繞圣誕樹,共同慶祝圣誕。大伙們帶著紅色的'頭飾,開始玩起游戲來。游戲的人手舞足蹈,比劃著讓別人猜的詞語,生動(dòng)形象,逗得大家哈哈大笑;我們還分組進(jìn)行比賽《你畫我猜》,總有一組人員思維一致,很快從抽象不得以理解的畫中猜出答案;顒(dòng)中,還有我們的外教老師演唱了一首意大利歌曲《需要一朵花》,深深地感受到了意大利本土的文化。我們還準(zhǔn)備了許多零食和飲料,還有獨(dú)具意大利風(fēng)味的米蘭式大蛋糕。
狂歡了一個(gè)下午,天色逐漸暗了下來。我們?cè)诮裉熳詈蟮臅r(shí)刻互相交換圣誕禮物,進(jìn)行大合照,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
圣誕節(jié)作文 篇3
每到圣誕節(jié)我總是期待圣誕老爺爺給我送來禮物,對(duì)于這份禮物我格外驚喜。但是今年的禮物很特殊,我明白了什么才是真正的動(dòng)人心懸。
盼呀盼,已經(jīng)可以聽見圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁:喜的是推開新的大門,自己就十歲啦;愁的.是,媽媽辛苦養(yǎng)育我這么多年,該為她準(zhǔn)備什么新年禮物呢?送上一盒我最愛吃的QQ糖吧,可媽媽不愛吃零食;捧出純潔的百合花吧,可媽媽從來不愛花花草草;抄一首古詩吧,可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來想去,我打定主意:送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。
圣誕節(jié)那天,我起了個(gè)大早,躲在媽媽的房間外。呀,時(shí)間怎么過得這么慢,十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。難道是媽媽睡過頭了嗎?正準(zhǔn)備失望地回到房間看書,門“吱呀”一聲開啦,媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失,時(shí)不再來,我猛地跑過去,雙手環(huán)抱住媽媽的腰,大聲地喊:“媽媽,圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物!眿寢屜仁且汇叮R上反應(yīng)過來,摸著我的腦袋說:“這個(gè)愛的擁抱真溫暖,是我收到的最好禮物!
聽到這句話,我不好意思地說:“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著!眿寢尰乇Я宋乙幌,笑呵呵地說:“我已經(jīng)感受到愛的溫度啦!
噢,我算是明白了,自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)緊緊的擁抱,更是在傳遞愛!怎么樣,這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出,換來媽媽燦爛的笑臉,你也可以試一試呀。
這份特殊的圣誕禮物,值得我一輩子好好珍藏。
圣誕節(jié)作文 篇4
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。
我輕輕的看著,卻沒有一絲喜悅。
我獨(dú)自彷徨,彷徨在這喧囂的街。紅綠白將大街浸透,夾雜著嚴(yán)寒襲來。
不禁泛起一絲疑惑,耶穌真有那么偉大?想我泱泱大國,何處未慶祝他的'誕生?
我獨(dú)自迷茫,迷茫在這歡聲笑語。誰記否,就在今日的明日,我們的救世主也終于誕生!
默默的我走了,正如我默默的來。向主席送上一聲祝福,心中卻泛起一陣悲哀。
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