- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 圣誕節(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
圣誕節(jié)的作文7篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)馬上就要到了,大家可別以為只有小朋友們喜歡過圣誕節(jié)。其實小動物們也喜歡過圣誕節(jié),現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動物們的圣誕節(jié)吧。
圣誕節(jié)快到了,小動物們可高興了,都在想著送什么禮物給好朋友呢?
小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友,正在分頭準備送禮物給大家!
小兔準備了三箱又大又紅的蘿卜,送給小狐貍、小山羊、小松鼠。
小松鼠在紅襪子,黃襪子和藍襪子的里面放進榛子,松果,準備把藍襪子給狐貍,把紅襪子給小山羊,把黃襪子給小兔。
小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花,五朵淡淡的'綠化,準備送給小兔、小山羊和小松鼠。
小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋果,又大又紅,非常香甜!準備送給小兔、小山羊,小松鼠。
大家都非常興奮,都非常興奮,都非常盼望圣誕節(jié)快來臨。圣誕節(jié)那天,大家都收到了許許多多的禮物,臉上露出了甜蜜的微笑。
動物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?
圣誕節(jié)的作文 篇2
時光如夢,又到一年圣誕時。
圣誕是一首傳奇的歌,為我?guī)磉@動聽的歌曲……圣誕的故事往往都是那一套:和平夜里,圣誕爺爺會從煙囪里出來,為你送上一份帶有祝福的禮物?墒牵覅s覺得事情不是老人說的那么簡單。我是這么認為的……
在一個安詳?shù)暮推揭怪校フQ爺爺和他的一個神秘的朋友騎著圣誕麋鹿車遨游在安靜而和平的夜空中。“嘿,老朋友,你收到了多少份祝福啊?我們的快點去給那些送祝福給我們的孩子送禮物啊!”圣誕老爺爺悠閑地說到,“雖然我一年只上一天班,但是要不是你的話,我可就忙不過來了啊。謝謝啦!”神秘的朋友笑了笑說:“每年你都要說這件事,還要反過來謝謝我,這有什么嘛,對了,時間馬上就要到了,我們還有364天聊呢,可是孩子們等不了了,快要到十二點了,走,駕!!!”說罷,他么來到了第一家,燈已經(jīng)熄了,可是暖暖的焰火還是沒有熄滅,圣誕爺爺剛想下去,誰知最近心寬體胖,莫大的煙囪也容不下他了,圣誕爺爺只好說了聲:“老朋友啊,這又得麻煩你了!”“好吧,不過你在這一年內(nèi)必須減肥!鄙衩嘏笥褤u搖頭說,隨即他就下去了,他把禮物放在了平安襪里面,朋友看著這個小孩熟睡時都是笑著的,可能是夢到自己的禮物了吧。朋友摸摸他的頭輕聲說:“孩子,祝你在新的一年里收獲平安,在此,我為你送上一份祝福!闭f罷他們又上了車,往下一站前進著……
所以說,圣誕節(jié)的傳說之所以沒有那位神秘的朋友,不是因為圣誕爺爺太自傲了,而是因為那位神秘朋友太謙虛了。
圣誕是一首盛滿期待和安詳?shù)母瑁瑴嘏覀兠恳粋人。
說了這么多,我們也來說說我想要的圣誕禮物吧。或許大家一談到自己想要的圣誕禮物就會說些:我想要成績蒸蒸日上:我想要吃穿不愁:我想要明年發(fā)大財:我想要……但是我覺得那些不是圣誕禮物,而是新的期待,我希望我能在以后完成自己的理想,當一名優(yōu)秀的老師。不過我知道,在這條路上是很艱辛的,不過,每年的圣誕都會陪伴著我,給我莫大的鼓勵,我一定會收到這份不同一般的'“圣誕禮物”的。
圣誕是一首安詳?shù)拇呙咔瑤ьI(lǐng)我進入甜蜜夢鄉(xiāng)……
在這首催眠曲中我仿佛聽到了小時候我慈祥的姥姥哄我睡覺時的催眠曲:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,姥姥的雙手輕輕搖著你……”在這安詳?shù)囊怪,聽著這安詳?shù)拇呙咔覞u漸的忘記了一切的煩惱和憂愁,腦子里一片空白,只聽著耳邊安詳?shù)膿u籃曲……
圣誕是一首裝在和平、傳奇、安詳?shù)母,讓我們輕輕的吟唱這首歌吧!
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔,最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷,卻似一席潔白的絨衣,給世間裹上一身圣潔光華。
一個孤獨的女孩靠在城市的墻角,她眼睛閉著,睫毛上掛著雪花,手里緊緊的握住幾根火柴,臉上露出了燦爛的笑容,她是在做夢嗎?
不,她已經(jīng)死了。她是個貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚,小女孩出去賣火柴?墒牵值郎峡諢o一人,往日街道上人山人海的場面哪里去了?她尋思,噢,今天是圣誕節(jié)。
沒人來買火柴,只有自己主動推銷,小女孩敲了敲一位居民的門,可是人家有蠟燭,哪里用的上火柴?她頹喪的走開了。
夜深了,小女孩依然身無分文,她不敢回去,因為主人會懲罰自己。雪花紛紛飄落,飄到了小女孩的.面頰上,全身立刻被冰冷籠罩住了,女孩劃著一根火柴,一個火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖,可是,火爐消失了。之后,玩具,美味也從她眼前無情的溜走。最后的火柴給她帶來了快樂:火柴被點燃了,年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前,祖母緊緊抱住她,帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂...... 這個圣誕節(jié)對于死去的小女孩來說,并不是悲哀,而是一生中最快樂的一天......
圣誕節(jié)的作文 篇4
親愛的圣誕老人:
你好!我是朱星言,是一個聰明可愛、活潑懂事的好女孩。圣誕老人,我知道你每年送給小朋友的禮物是從哪兒來的,都是你在北極做的,對不對?你知道我是怎么知道的?猜不到吧?哈哈,告訴你,我是在一本書上看到的,這本書叫《極地特快》。講的是一個火車上面全部都是小朋友,火車帶他們?nèi)チ吮睒O,在那兒他們看到了你是怎么做禮物和發(fā)禮物的。那個時候你還送給一個小男孩了一個糜鹿脖子上的銀鈴,你還記得嗎?你說相信你的人就能聽到銀鈴的響聲,不相信你的人就聽不見。我就是能聽到銀鈴聲的,所以我寫這封信給你。
我今年想要的'禮物是一雙天使的翅膀,因為我就是爸爸媽媽的小天使,如果我再有一雙小翅膀就更象了!你能送給我嗎?謝謝你!
對了,圣誕老人,你有沒有手機呀?如果有的話,能不能告訴我你的號碼?這樣我還可以給你發(fā)短信呢!
好了,就寫到這兒,我祝你做禮物順利!送禮物的時候一路順風!
祝
快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇5
時光匆匆,一恍好多年了。飛如煙散的過去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象…… 那年·那天是圣誕節(jié),也是我和昔日同學相處的最后一個圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天,有個同學告訴我,他說:“琳子,我和你是很好的朋友,對嗎?”我愣了一下,不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒有直接回答她,而是輕輕的摸了一下她的腦瓜,問了句“你沒發(fā)燒吧?”沒有,難道你咒我?“”不,不,當然沒有,怎么會呢?你是我最鐵的哥們!“”那就好,你還沒回答我的問題呢!“”你是我的死黨。 拔艺f完后淡淡一笑,敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷,我對她說”糖兒,你有事瞞著我!“”嗯,琳子你猜對了,我要轉(zhuǎn)學了!八降恼Z氣中略帶悲傷,他不想和我分別!“糖,不哭了,我們給你辦個歡送會吧!”“好的。”此時的她溫順的像只小綿羊,不知怎么了,一向倔強的.我竟抱住糖兒痛哭起來,也許是受我的影響,糖兒也隨之哭了…… 時間過了很久,很久…… 晚上,我準時來到了班級,同學們都到了。他們臉上洋溢著一種從來沒有過輕松的微笑,我一時驚呆了,他們怎會笑得出來,難道是我太緊張了?
正當我疑惑不解的時候,糖兒開口了:“同學們,我們還在一起讀書!”我恍然大悟,同學們的笑臉是因為糖兒不走了! 我們吃著好吃的,一直暢談到了深夜…… 任時光流逝,我和糖兒的友誼永不磨滅,我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難,在那個圣誕節(jié),我體會到了歡樂與友誼。
圣誕節(jié)的作文 篇6
在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。日月如縮,很快就到了圣誕節(jié),同學們歡天喜地的,好像有說不完的話似的,吵的課都沒法上了,似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動的幻想之中呢!時間,一分一秒的流逝,流著流著就到了班隊課,大家臉上洋溢著的是無比激動的笑容,這是小芽急匆匆的走上講臺,陣陣有詞的說:“今天是個與重不同的日子,我也不多羅嗦了,那我宣布,互送禮物活動開始!”一聽開始,教室里就更吵了!今天是一年一度的圣誕節(jié),在我們學校里,有這么個規(guī)定:
到了學校,我走進教室,被眼前這一幕驚呆了,全班都拿著一個小黃帽,大聲說:“各位大叔大媽,大姐大哥,給我一毛錢吧!”然后駝著背,可憐兮兮的叫著“我一年沒吃飯啦,各位行行好吧!”沒想到我們班的人連乞丐的臺詞都用上了,不知道的人,還以為我們是乞丐呢!
自習課上,我的口袋里掉出了一角錢,被我同桌發(fā)現(xiàn)了,他說:“給我吧,好嗎?”我毫不猶豫的答應(yīng)了,沒想到這一角錢帶來了災(zāi)難……“這是我的!”我后面的同學說。(那個同學腦子有點問題)“怎么是你的,是王藝嫻送給我的!”就這樣,他們吵了起來“別吵了,別吵了,吵什么吵啊!”我大聲叫道!巴跛噵,這是你給我的對不對?”我同桌為了證明那不是他的,大聲的問我,當時,我被他嚇壞了,我實話實說:“對,沒錯啊!”我后面那給人為了一毛錢而哭了,看到的人都瘋狂大笑。
圣誕節(jié)到除夕之間,要向別人一人索要一角錢(每個人只能拿一角錢)給錢的人將一生平安,收到一角錢的人要攢夠24個一角錢(不能是自己的,必須是別人給的.)然后買一個又大又紅的蘋果,許下自己的愿望,把它吃掉(必須在除夕晚上12點之前)……
緊接著,我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中……
這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。
圣誕節(jié)的作文 篇7
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”又是在圣誕節(jié)前夕,我在寒風中聆聽著這柔美的旋律。
似乎就是從這一會兒開始的。孩子們的學業(yè)逼緊了——期末逼近了;大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中,他們心里同時洋溢著一種激動與歡喜——圣誕節(jié)要到了。
是的,圣誕節(jié)對每個人而言,都是美好的。當在寒風肆虐的冬天清晨,孩子們打開自己的襪子,發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時,他們爛漫純真的臉上,一定會露出甜甜的笑容;蚴窃谑フQ節(jié)當夜,大人們終于得了空,與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴,穿行在寒冬中的大笑聲,共享天倫之樂,匯成的歡樂不言而喻。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當!边記得當初是誰發(fā)出的`這清脆響亮的聲音么?——是的,那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音,為世間的每個天真爛漫的孩童帶來了歡樂,也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。
誰的童年里的圣誕節(jié),都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹,總為我們送來美好,像天使一樣,守護著我們。
記得小時候,我曾問過哥哥,圣誕老人去哪兒了?為什么每每我起床,只看到禮物而沒有看到他呢?
哥哥說:“圣誕老人還得去另一個地方,他還要給世界上每個善良的人都送上幸福!
哦,我懂了。原來世界上,還有這么多天真爛漫的朋友,在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著我的頭說:“如果朋友很多的話,圣誕老人也許會回不來了!
我很害怕圣誕老人會回不來,那么我心中最想要的禮物也不會再有人知道,心中肯定也會失落。
哥哥聽了我的傾訴,安慰我說:“嘿,不過在你還沒長大之前,圣誕老人是不會離開的,他會陪伴著你長大!
小小的我甜甜的笑了,我相信哥哥。盡管后來我才知道,那些禮物其實都是哥哥送給我的。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個花開荼蘼,我長大了,哥哥也開始了自己的大學生涯。歲月一指間,我們都在慢慢成長。
“叮叮當叮叮當,鈴兒響叮當……”再次聆聽這柔美的旋律時,我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖,還多了一份期盼:愿世間萬物不要再有災(zāi)難,愿我們都能健康快樂地成長,愿回家的人一路平安,愿親情溫暖我們地久天長,也愿這個冬天不太冷。
看看窗外,圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷,但街上卻是車水馬龍,喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨特之美。
年尾了,快期末了,很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了,哥哥快回來了,我的圣誕老人快回來了,他一定會為我送來世間最美的禮物的。哦,對了,春天,也快來了。
其實,圣誕節(jié)是一篇長不大的童話,我們都在愛它。
【圣誕節(jié)的作文】相關(guān)文章:
圣誕節(jié)作文10-25
圣誕節(jié)的作文11-01
圣誕節(jié)的作文08-12
圣誕節(jié)的作文11-09
(精選)圣誕節(jié)的作文09-08
圣誕節(jié)作文(經(jīng)典)08-16