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圣誕節(jié)作文[集合4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)作文 篇1
鈴鐺聲走近了,一年一度的圣誕節(jié)到了。
一個月之前,我們便在超市買了一棵小圣誕樹。圣誕樹是一個呈三角形形狀,郁郁蔥蔥的綠色小松樹。
我們往樹上掛金色的小鈴鐺,五彩繽紛的小彩球,小巧玲瓏的小禮盒,樹尖上還掛了金色的'大星星。
平安夜,我們吃了一頓圣誕大餐,有美味的烤火雞丶燒鵝、烤雞中亦,有香噴噴的牛排、雞排,有可口的各式小甜點,還有香腸和西多士。香噴噴的,真好吃!
晚餐后,我們在圣誕樹下許下了自己的新年愿望,我希望每次考試都能考上100分,希望媽媽帶我去周游世界。接著,我們在圣誕樹旁跳舞、唱歌。
夜晚,我們走出家門,觀看那壯觀的煙火表演,一顆顆熣燦的彩色煙花飛向天際。在空中綻放美麗的圖案。街兩旁的那些節(jié)日燈飾,五彩繽紛,變化多端,真是好看!
路上,有一些小孩,穿著鮮艷的衣服,高高興興和父母一起逛街。
第二天一早,我往枕頭邊一摸。哇,圣誕禮物!有一套我最喜歡的書!是圣誕老人送我的吧。ㄆ鋵嵖隙ㄊ俏业母改福。
這真是一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
窗外呼嘯的寒風(fēng),擋不住日益迫近的圣誕氣息。漫天飛舞的短信,賀卡,代替了片片潔白的雪花。書桌上的日歷,眼瞅著就剩薄薄的幾張。我惶然著。朱自清先生尚知日子從水盆里,飯碗里過去;從凝然的雙眼前過去;從身上跨過,從腳邊飛去。而我,竟然不知道365天何時從我指間溜走。這么快,這么急。我束手無策。
白天公司的同事已來相約共聚,我婉拒了。我的心里有一個聲音在呼喚。我知道,又是那纏綿的文字。它總是在我無奈時提醒著,只有我,才能給你安慰,給你寧靜。是的,我們彼此溫暖著。如此,在明亮的燈光下,我與你相約,置燈紅酒綠,恣情狂歡不顧。我與你,靜靜地讓過去的時光在心頭再停留一會,讓昔日的朋友在我眼前再重現(xiàn)一遍。
記得,往年每當(dāng)圣誕將至,總是我們最忙碌快活的時候。為了迎接圣誕老人,早半個月我們便開始策劃,宣傳,布置。在大堂里植上郁郁蔥蔥的圣誕樹,往樹上掛彩燈,扎禮物,拋雪花。用餅干做瓦片搭圣誕小屋……入夜,華燈齊放。閃閃爍爍的小星星布滿圣誕樹,仿佛是快樂的心在跳躍。
記得,平安夜剛過,圣誕樹上花花綠綠的小禮物便日漸稀少。及至圣誕一過,小禮物全都不翼而飛。連那高高的樹梢上的禮物都無一幸免。納悶中才知,原來圣誕老人半夜里偷偷地將禮物通通摘了下來,分發(fā)給調(diào)皮的姑娘小伙們。當(dāng)然,這些可愛的姑娘小伙是不會忘記我的,總會給我私藏幾個。那些童心未泯淘氣的大孩子,此刻,你們又在哪里呢?
記得,有一年和朋友一起參加圣誕舞會。結(jié)束時走出酒店,突然發(fā)現(xiàn)天地間白茫茫一片。那是一場南方罕見的大雪,竟在午夜里悄然降落。那刻的狂喜,至今仍記憶猶新。我們在雪地里拉著手旋著舞步,仰著臉,讓鵝毛般的雪花拂過面頰。那種冰涼柔軟的感覺,至今仍在臉上留著。那些激情澎湃的`日子,又到哪里去了呢?
我站在公司五層樓的窗前。望著樓下院子里的草坪,驀然便有一種深深的寂寞感。偏巧目光平視處的屋檐下,倏忽間飛起一只小麻雀。這個城市,連麻雀都變得稀罕起來。我怔怔地看著它孤獨地在我眼前消失,不知道它將飛往何方?更不知,這個城市哪個角落容得下它?悵然間,我便想起昔日的同事,朋友,我不知,分別一年,你們活得可好?人生不易,活著便好。此刻,在這平安夜,唯有默默地祝愿你們一生平安。想起下午我自己排版制作的賀卡,想起遠方的朋友收到賀卡的欣喜,心便溫暖起來。原來,快樂是如此簡單,全在閃念之間……
圣誕節(jié)作文 篇3
“丁零零,圣誕老人上班啦!丁零零,圣誕老人上班啦!”
一陣鬧鈴聲過后,我從床上爬了起來,換好工作服,騎上“光速000010”(雖然領(lǐng)導(dǎo)也說過不許泄密,我還是要說:其實我騎的就一個滑板嘛),出發(fā)!
真是出師不利。我正春風(fēng)得意地送出第一份禮物之時,圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我面前,指著我的滑板車說:“你,超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清楚,我是圣誕老人!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕老人,扣車!”這是什么交警啊,有空我一定要投訴他;可當(dāng)務(wù)之急是要回我的'車!拔摇@不是車,這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”
爭執(zhí)了半分鐘,我的車還是被扣了;可禮物還得送呀,沒辦法,擠公車吧!
我哪里知道,這個時間正是人們上班的時間!“哎喲,叔叔你別踩我的腳。⌒〉艿,你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車,由于太擠,我就像一艘在波浪中搖來搖去的小船。突然,我感覺有什么東西被擠掉了,仔細一摸,原來是手套。
好不容易到了站,我奮力擠下車——咦?我的腳怎么忽然變得那么冷了?低頭一看,靴子也被踩掉了!
我這窘樣怎么去送圣誕禮物?好丟臉啊!我7點鐘就起床了,忙乎了這么久,才送了一個禮物……自己都覺得很失職。
“老爺爺,您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個小朋友關(guān)切地問。還沒等我開口,他又說:“老爺爺,您真可憐。您等著,我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家,居然會被送到福利院?“同學(xué),不用打電話了,我……”“馬上馬上!您先等一下。”小朋友飛快地跑進電話亭,打了電話。不要啊——
圣誕節(jié)作文 篇4
12月25日上午,濟南市經(jīng)五路小學(xué)四年級一班的老師和同學(xué)們在校園里度過了一個美好的節(jié)日——圣誕節(jié)。
同學(xué)們每人帶了一份自己親手制作的或是家長幫忙制作的美食,供大家一同分享,就像飯店里的自助餐一樣。有色香味美的油燜大蝦、五顏六色的水果沙拉、.金黃酥脆的蛋撻和香氣撲鼻的可樂雞翅,歡迎的.就是我做的“火山下雪(糖拌西紅柿)”,西紅柿整齊的擺放在餐盒中,上面撒了厚厚的一層白糖,就像白雪一樣,我一打開餐盒,就被同學(xué)們一搶而光,就連湯也沒剩下,同學(xué)們吃得別提多香甜了。
肯德基餐廳的一位姐姐帶著小朋友們喜愛的“代言雞”——奇奇也來到了四一班,他伸出那笨重的大手和同學(xué)們一一握手,還和同學(xué)們一起猜謎語、表演節(jié)目,玩十人九足、過河搭橋等游戲。其中最有趣的就是添筆畫游戲了,同學(xué)們?nèi)艘唤M,在起步線依次用蛙跳的方式,跳到講臺上,拿起粉筆給黑板上的字添一筆,在規(guī)定時間內(nèi),哪一組添的筆畫最多而且準確,哪一組就算勝利。同學(xué)們玩得別提多高興了。
最后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們相互送上祝福并交換了自帶的漂亮的記事本、彩色的鋼筆、形狀各異的橡皮等精美的小禮物,度過了一個開心快樂的圣誕節(jié)。
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