我的暑假我做主作文
我的暑假我做主如果說(shuō)在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料；如果說(shuō)暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。
后者認(rèn)為計(jì)劃趕不上變化。但古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。擁有一個(gè)良好的計(jì)劃，才能奠定成功。7：30起床，8：009：00洗漱、吃飯，9：009：30大腦休息時(shí)間，9：3011：30寫作業(yè)，12：30吃飯，看《百家講壇》，中午像時(shí)鐘一樣不停轉(zhuǎn)，下午放輕松，晚上進(jìn)行最后的沖刺。這就是我的計(jì)劃。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來(lái)看“暑假快樂不快樂”這個(gè)問題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說(shuō)我為什么不喜歡暑假的話，我會(huì)說(shuō)：1、沒人在一起說(shuō)笑，說(shuō)的很獨(dú)單；2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問題，思考著還有幾天開學(xué)，很有緊迫感；3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的自理能力；窘迫感會(huì)讓你變壓力為動(dòng)力，提前寫完作業(yè)，回歸心悅；父母的承諾也會(huì)讓你為夢(mèng)想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無(wú)趣，也不是一味的窘迫�？磥�(lái)，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會(huì)豐富多彩！
我的暑假我做主時(shí)光像流水一樣，在我們身邊悄然走過(guò)。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終于到了，我像關(guān)在籠子里的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個(gè)暑假里我們是暑假的主人，我們可以放松自己。
而我呢，我們不可能在這個(gè)暑假里一無(wú)所獲，每天游山玩水。我們的家長(zhǎng)保證會(huì)讓我們上補(bǔ)習(xí)班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽(yáng)似火的夏天送我們。當(dāng)然我們不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望，讓這個(gè)暑假過(guò)得又充實(shí)又愉快。在暑假里給自己“加油”。
暑假的一開始，我就訂了暑假計(jì)劃：每天早上7點(diǎn)30分開始做，每天做三天《暑假作業(yè)本》里的作業(yè)，接著復(fù)習(xí)音標(biāo)，聽音標(biāo)，默音標(biāo)，再寫一篇英語(yǔ)作文，最后背成語(yǔ)，默成語(yǔ)。不過(guò)也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，俗話說(shuō)的好：溫故而知新”嘛。
讓我們這個(gè)暑假過(guò)得美好,充實(shí)，愉快吧。
我的暑假我做主“哼哼！我的'暑假我做主，誰(shuí)也奈何不了我！”
“哎呀！我的暑假我怎么做主哩?????誒！我想到了，要想知道嗎？那就趕快來(lái)吧！我會(huì)讓你見識(shí)一下女生的暑假生活！”
嗯！定睛一看，原來(lái)是“四眼田雞”老弟在電腦桌上死皮賴臉的不肯走，俗話說(shuō)“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”哼！我林女俠其忍的了他這樣欺負(fù)我姐，“林忠磊滾開，不然我把你的奇客島告訴別人�！蔽壹樵p地威脅著我弟，“姐姐，我走，我走�！崩系芙K于不情愿地與他的好朋友—電腦依依不舍地“話別”（與其說(shuō)在咒罵我（我不跟小人一般見識(shí)），還不如說(shuō)話別）哈哈！我忒開心了……
“誒喲喲，我的手喲！”我大聲的哭喊著，原來(lái)，我玩滑板，一不注意就摔到了手關(guān)節(jié)，誒！我這個(gè)月夾菜都成問題了，我好倒霉耶�。。�！
我的暑假我做主，但是不一定全是我做主……
我的暑假我做主期末考試終于結(jié)束了，我們又迎來(lái)了暑假。
暑假是豐富多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的�？墒牵�會(huì)給人帶來(lái)頭疼的時(shí)候。
媽媽常說(shuō)暑假過(guò)去了，一開學(xué)，我就是六年級(jí)的學(xué)生，更要好好學(xué)習(xí)、努力了，不要太貪玩，一定以學(xué)習(xí)為主。雖然媽媽很忙卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我的學(xué)習(xí)我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望。
說(shuō)起學(xué)習(xí)我還要制定一個(gè)“暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表”。內(nèi)容是這樣的：每天寫半小時(shí)鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業(yè)》5張、
在學(xué)樂中國(guó)里盡情地玩，賺學(xué)分。有時(shí)間還可以和爸爸去登山。該多么美好��！我把計(jì)劃表拿給爸爸看，爸爸說(shuō)不錯(cuò)就按這樣做吧。
“哦！太好了�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，開心地大叫起來(lái)。
我的暑假我做主，希望我會(huì)有一個(gè)愉快的暑假。
我的暑假我做主“我的暑假我做主！呵呵！”我快樂地在河中央邊游邊喊，咦！腳底怎么癢癢的？我低頭一看，原來(lái)是小魚在撓我的癢癢��！它們似乎也在為我加油呀！我快樂極了，突然，表姐向我喊了一聲：“喂！吃飯去了，都叫你五、六遍了�！蔽疫B忙應(yīng)了一聲：“噢！我知道了。”
我脫下泳衣，換好衣褲，依依不舍地離開小河，吃飯去了……
我來(lái)到飯桌前，胡亂吃了幾口，便去玩了。
我來(lái)到 computer的面前，點(diǎn)擊“奧比島”，我輸入密碼，便進(jìn)去了。我先把我的精靈召喚出來(lái)，我“說(shuō)”了一句：“我的暑假我做主……”
玩了半小時(shí)的電腦，我被媽媽拉上床睡午覺了，睡夢(mèng)中，我還夢(mèng)見我和小伙伴們?cè)跓灸兀?/p>
晚上，我和外公嬉戲，和爸爸下棋，開心極了！
不知不覺地一天過(guò)去了，我?guī)е⑿M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待明天的到來(lái)。
我的暑假我做主！yes!
我的暑假我做主拿著《家長(zhǎng)通知書》，臉上露著開心的笑容，邁著輕松的步伐，我向家里走去。
噢！這下有陣子可以聽不到老師的批評(píng)，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì)了；還可以睡懶覺，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開始啦，我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀！想到開心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫�有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評(píng)且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì)讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計(jì)劃一下.
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時(shí)間了,多沒意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長(zhǎng)是不會(huì)同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習(xí)，怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì)安排補(bǔ)課，什么英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補(bǔ)課，因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢，收費(fèi)挺高；再說(shuō)補(bǔ)的知識(shí)開學(xué)后老師會(huì)教，只要自己開學(xué)后認(rèn)真聽講，多學(xué)多練，不會(huì)落下功課的，所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來(lái)參加的跆拳道訓(xùn)練班，還得繼續(xù)上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢。”我自己也是這么認(rèn)為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì)少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練，今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練，下午的不參加了，因?yàn)槲绾筇珶�，要睡覺，睡醒了再學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
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