我的暑假生活作文
我的暑假生活今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。
爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們去了一個空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。
我終于學會騎自行車啦!
我的暑假生活五年級下學期的學習生活已經(jīng)圓滿結束了,同時,假期的生活也開始向我靠近了這個假期有點不同作息時間由我來定我想:可不能錯失良機啊,得好好的玩一玩
首先,要完成暑假作業(yè),做了暑假作業(yè)可以對我在五年級學到的知識加以鞏固,使我對他的記憶更牢。溫故而知新,記住了學過的知識,六年級學起來就輕松多了。
好的身體是一切的開始。鍛煉身體也是必不可少的,和小伙伴們打籃球、踢足球,就是不錯的選擇。他們還在下面玩的不亦樂乎呢!
書籍是人類進步的階梯,在假期里讀一本好書也是必須的,《中國歷史故事》,《神奇的地球》都是我的最愛,讀了這些書我知道了不少歷史故事和自然現(xiàn)象的奧秘,我還會看一些作文選。這書一看就是好長時間,我相信只要做到讀書破萬卷,總有一天會下筆如有神的。
我的愛好當然也要發(fā)揚一下,這個假期還有鋼琴考級,我每次練琴時,我的媽媽一直會在一旁指導有了她的指導我也有了不小進步,我相信到考試那一天,我會彈得很好。
忙碌了一天了,也該休息一下了,剩下的時間用來看電視、玩電腦吧。
一個合理的安排會使我的假期過得快樂、充實、有滋有味。
我的暑假生活經(jīng)過兩年多的學習積累,終于在這個暑假開始了一個新的歷程兼職。沒怎么做過兼職的我選擇比較簡單的發(fā)傳單。 一開始的時候挺高興的,畢竟是在工作前又一次踏入社會的經(jīng)歷,心里既緊張又期待。這天,我早早的起了床,因為我要做兼職到街上去發(fā)傳單。我既高興又緊張。高興的是這是我又一次踏入社會的經(jīng)歷,可以在工作前多多積累;而緊張的是我沒怎么發(fā)過傳單,怕弄不好會搞砸。于是我鼓勵自己說:“不用害怕,有什么大不了的,不就是發(fā)傳單嘛,又不是干什么特別重大的事,何不趁這個機會好好鍛煉鍛煉自己! 走到大街上,看著過往的人群,我一點勇氣也沒有了。這時我不僅給自己打氣道:“不用緊張,就把這件事看成一件平平常常的事就行了!蔽疑钗豢跉,鼓起勇氣開始發(fā)傳單。發(fā)出后,我覺得沒什么大不了的,便越發(fā)越快?墒且恍┬腥私舆^傳單后,看都不看一眼就扔掉了,還有些人根本就不理我,看見我發(fā)傳單就走掉了,發(fā)傳單的速度漸漸慢了下來,我心里十分著急。看著手里厚厚的一摞傳單,不知道該怎么辦才好,不要著急,想想辦法。一定會有辦法的,我一邊想辦法一邊自我安慰。突然靈機一動,想到辦法了,可以找一些老爺爺老奶奶,他們沒準會要,現(xiàn)在大人要上班小孩要上學,只有那些老爺爺老奶奶會閑來無事看看傳單,隨后我變發(fā)給那些老爺爺老奶奶,果然不一會便發(fā)完了。 這次發(fā)傳單讓我知道,無論做什么事都要有勇氣,這樣才能這到目的,F(xiàn)在回想起發(fā)傳單的過程真的很不容易,雖然提前向有經(jīng)驗的同學“取經(jīng)”,雖然早已做好了被拒絕、被白眼以及各種尷尬情況的準備,但是真正成為發(fā)傳單的工作人員時,各種曾經(jīng)的預想的情況變?yōu)楝F(xiàn)實,心里總有些失落,當我將傳單發(fā)給一個和自己年齡差不多的女生,她高傲的從自己面前走過,卻絲毫沒有理會我的時候,我很慚愧,因為以前在街上有人把傳單遞給我的時候,我也會理都不理就走,想到這我慚愧的低下了頭,F(xiàn)在想起發(fā)傳單被人忽視時心里很失落,當自己前一秒面帶微笑將傳單給路人,然而后一秒?yún)s將它們扔進垃圾箱時,如果說絲毫不在意,那是自欺欺人,那一瞬間感覺自己很卑微,就像一粒沙子,任人踩踏,當我把手里的傳單發(fā)給路人,卻聽見說“不好好學習,以后只能和她一樣,只能是個發(fā)傳單的”,我立即停下手中的工作,我很氣憤,想找出說這句話的人,想和他理論一下,可是想到自己的父母也曾經(jīng)這么教育過我,我沉默了,即使找到了那個家長,我又該怎么理論?發(fā)宣傳單本來就算是一種服務性職業(yè),所有的路人都是你的工作對象,每一行都有“顧客是上帝”的準則,既然它們是上帝,我又能怎么樣?也許針對的并不是我,也許他也不是針對我的這份工作,他不過是教育孩子要好好學習,撇去顧客的身份,它們是父母,天下父母心,他們又有什么錯呢?可是我們發(fā)宣傳單,我們是勞動,我們是通過正常渠道掙零用錢,既然我們取之有道,為什么我們卻要遭受各種白眼呢?難道發(fā)傳單掙錢比貪污受賄得到的錢更臟嗎?其實錯的不是我們,也不是所有對我們不友好的人,錯的是思想,思想錯了,人又如何走遠呢?這一次做兼職讓我體會到了無論做什么事情都要有勇氣,當面對別人白眼時,面對別人轉身便將傳單扔進垃圾桶時,我們都需要再一次鼓起勇氣將傳單繼續(xù)發(fā)下去,這一次的兼職讓我有了很深的體會。
我的暑假生活放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”老師的附加作業(yè)公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了。∧銒寢尩囊路策m合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活,你呢?
我的暑假生活在今年暑假里的一天,我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我笑了起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不但玩得很好,學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
我的暑假生活暑假生活是豐富的,是多彩的。我去過美麗的雙桂堂,也去過好玩的利川,還去過熱鬧的洋人街,但最令我難以忘懷的,還是去風景名勝青龍瀑布。 媽媽對我說:“今天我們去青龍瀑布玩兒。”“好!”其實,我向往青龍瀑布,因為那里十分美麗:翠綠的柳樹在春風吹拂下飄擺著自己的長發(fā),深綠的松樹把腰挺得直直的,真像個狂風暴雨都嚇不倒的戰(zhàn)士,翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。 我們順著一路的好風景,一路的鳥語花香,感到十分的愜意。漸漸的,一塊巨大、雪白的“布”呈現(xiàn)在我的眼前。風姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上,舒服極了。 我們繼續(xù)向前行走著,來到了瀑布的后面,叫做“水簾洞”,我一路穿了過去,瀑布強大的水勢沖打在繁多的巖石上,發(fā)出“啪啪”的巨大聲響,濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服,可后來水像發(fā)了飆一樣,變得越來越大,越來越多,把我的衣服、褲子全拍濕了。我只得拿起一把雨傘,邊沖邊叫:“啊,救命啊!太濕了!”出了水簾洞,我和媽媽都成了“落湯雞”,我們望著對方,哈哈地笑了。 我們沿著路往下走,發(fā)現(xiàn)了一個劃船的好地方,我和媽媽租了一艘船,往青龍瀑布的正前方劃去。媽媽在前面掌舵,我在后面用槳劃船。船一步一步的前進著,像一個害羞的少女,膽怯的、輕輕的走著…… “瀑布真是太有氣勢了!”我來到青龍瀑布的正前方,開心的說著。細小而繁多的雨珠滴在臉上,像按摩一樣,真是愜意! 在不知不覺中,一天很快過去了,我們要回家了。夕陽親吻著西山落下,在告別這美好的一天,同時也在等待著新一天的到來!鞍莅荩 蔽乙酪啦簧岬恼f著,“我還會來玩兒的!” 我的暑假,是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒嗎?
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