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我的暑假我做主寫事作文

時(shí)間:2021-06-06 18:22:26 暑假作文 我要投稿

我的暑假我做主寫事作文

  我的暑假我做主寫事作文1

  “暑假年年有,今年要不同!庇淇斓氖罴偕罴磳⒌絹,這個(gè)暑假我要自己做主,讓自己過得充實(shí)而又快樂。

  這個(gè)暑假我要多積累知識,不斷充實(shí)自己。每天要讀一個(gè)小時(shí)的課外書,并且在書上做批注,總結(jié)中心思想,爭取在暑假里讀兩本世界名著,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)!靶腥f里路,勝過讀萬卷書”,我希望在暑假里能隨父母出去旅行,去體驗(yàn)大自然的風(fēng)景,感受豐富的歷史文化,增長自己的見識。我要將旅行中的見聞寫成游記,鍛煉自己的寫作能力。

  這個(gè)暑假我要培養(yǎng)愛好,學(xué)習(xí)新技能。我希望在假期里學(xué)會游泳和騎自行車,鍛煉身體,也增長自己的本領(lǐng),而不是在浩如煙海的作業(yè)和疲于奔命的補(bǔ)習(xí)班中度過。希望老師和家長不要給我太多壓力,讓我自己去培養(yǎng)興趣,過一個(gè)充實(shí)的暑假。

  這個(gè)暑假我要融入社會,多結(jié)交朋友。我要走出家門,去感受世間百態(tài),經(jīng)常到朋友家去,培養(yǎng)真摯的友誼,到街道和廣場上,活動筋骨。而不是整天悶在家里,無所事事。與其在家里發(fā)呆,不如和好朋友一起談天說地,嬉戲歡笑,共同去助人為樂,保護(hù)環(huán)境。

  我的暑假我做主,我希望自己來安排暑假生活,過一個(gè)輕松、愉快、有意義的暑假。

  我的暑假我做主寫事作文2

  拿著《家長通知書》,臉上露著開心的笑容,邁著輕松的步伐,我向家里走去。

  噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評,媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺,再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉,吃飯,上學(xué)了。暑假開始啦,我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來.可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因?yàn)檫有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計(jì)劃一下.

  如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時(shí)間了,多沒意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長是不會同意的。要玩好,還不能耽誤學(xué)習(xí),怎么安排才比較好呢?

  別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會安排補(bǔ)課,什么英語,數(shù)學(xué),語文……我可不要補(bǔ)課,因?yàn)檠a(bǔ)課要花錢,收費(fèi)挺高;再說補(bǔ)的知識開學(xué)后老師會教,只要自己開學(xué)后認(rèn)真聽講,多學(xué)多練,不會落下功課的,所以不用浪費(fèi)爸爸媽媽的辛苦錢了。

  原來參加的跆拳道訓(xùn)練班,還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢!蔽易约阂彩沁@么認(rèn)為的,不然每天病病怏怏的什么也干不了,會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練,今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練,下午的不參加了,因?yàn)槲绾筇珶,要睡覺,睡醒了再學(xué)習(xí),寫作業(yè)。

  周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。

  這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。

  我的暑假我做主寫事作文3

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個(gè)暑假。

  暑假來臨,結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成,隨后開始幾天“睡懶覺+看電視”的.生活,然后再好好看書,過一個(gè)有意義的暑假。

  我經(jīng)常會聽爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。他們說他們小時(shí)候,暑假是非常快樂的,雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇,還有什么電視啊,電腦啊。但他們還是過了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假:割稻子、插秧;去野樹林里摘野果,下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧,多快樂呀!

  我想既然爸爸媽媽都能過一個(gè)那么有趣完美的假期,那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀!于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí),大家互相學(xué)習(xí)互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因?yàn)檫@樣,既能增長知識,又不會變成書呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣,從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感;可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界,一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后,我要過獨(dú)立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢!

  最后希望大家都能過一個(gè)愉快的有意義的假期!

  我的暑假我做主寫事作文4

  “歲月如水,生命如歌。”我們終于送走了緊張又激烈的考試,迎來了快樂的暑假生活。

  今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒暢。走出房間,深吸一口氣,感覺空氣更加新鮮,天空更加藍(lán)!鞍,終于放假了!” 我情不自禁地說。

  起床后的第一件是當(dāng)然是安排我的暑假生活了。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,是一個(gè)大孩子了,這一次的暑假生活當(dāng)然是我來做主,讓自己來安排。這一次我的暑假生活不會像以前那樣空閑得很。

  興趣班當(dāng)然不在話下。有新概念英語,有奧數(shù),有書法課,有素描課……上完這節(jié)課又要去上那節(jié)課。雖然興趣班很多,但是我是心甘情愿的。因?yàn)檫@些課都是我的必備課,而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。

  然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會和爸爸媽媽一起去小區(qū)里散散步;與小花、小草、樹木說說悄悄話;和小伙伴們玩玩游戲,討論討論作業(yè)上的難題;還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點(diǎn)。

  上網(wǎng)的時(shí)間雖然很短,但是也很有情趣。有時(shí)上qq和老師、朋友、家人聊聊天,說說自己的心里話;有時(shí)上學(xué)樂鞏固鞏固上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)的課文;有時(shí)上網(wǎng)去玩玩游戲,放松自己的心情。

  人們都說:“放假了,應(yīng)該出去好好開闊眼界。”這一點(diǎn)我們?nèi)叶寂e雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞一下蘇州園林的精美之處,再感受一下江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)味,然后拍幾張精美的照片回來,之后就可以為這次旅游畫上一個(gè)完美的句號了。當(dāng)然今年最熱鬧的就是世博會了,這次我們家可能也會去參觀參觀,了解世界各地的風(fēng)土人情,開闊自己的眼界。但是這個(gè)的前提是要抓緊把作業(yè)做完。

  自己安排的暑假生活,真有成就感。我期待我的暑假生活,“耶”!

  我的暑假我做主寫事作文5

  經(jīng)過期末考試的一翻折騰后,暑假終于來了。我也可以好好的放松一下了。什么都別想了,拋開重重的煩惱,去爬山,丟下厚厚的試卷,去游泳,扔走大大的道理,去展開我的夢想之旅。

  可是玩歸玩,暑假終究逃不過補(bǔ)習(xí)班的命運(yùn),oh,my god ,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭無淚啊。不行,連麻雀都要革命,我一個(gè)熱血男兒焉能忍乎?非然也!

  我要逃離暑假補(bǔ)習(xí)班,不能在讓我的暑假受到傷害了?墒枪怅幉荒芴摱,一個(gè)暑假兩個(gè)月難到不學(xué)無術(shù)?不應(yīng)該。我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么?誒,我從小就對畫畫有些興趣,不如就學(xué)畫畫吧,對數(shù)學(xué)幾何也有點(diǎn)好處。

  于是,我就向爸媽發(fā)起“進(jìn)攻”,最后在我的“雄辯術(shù)”下,他們欣然答應(yīng)了。于是,我輕松就打開了我夢想之旅的第一道門。可第二道門就不那么好開了,費(fèi)了我好一翻功夫呢?

  說白了,第二道門就是我的成果,如果我學(xué)畫的成果不佳,那我下個(gè)暑假就又要受補(bǔ)習(xí)班之苦了。怎么辦呢?我只是個(gè)新手,可我的成果一定啊要超過學(xué)了一個(gè)學(xué)期的人才算。顧不了那么多了,總之好好學(xué)才是上策。

  于是,我就拿起了畫筆,一筆一畫地從線條開練,時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間飛一般的轉(zhuǎn)向了8月。我的水平也逐漸增長,從正方體,長方體,圓球這樣的幾何體到罐子,茶壺,蘋果這樣的組合畫,我的快速進(jìn)步終于使我超過了學(xué)了一個(gè)學(xué)期的人的水平,也使得爸媽“棄暗投明”,支持起我來了。

  這個(gè)暑假真是可以用這樣一句話來概括“:我的暑假我做主,不學(xué)別的只學(xué)畫!

  我的暑假我做主寫事作文6

  時(shí)光飛逝,送走了緊張的一學(xué)期,我們迎來了20XX年暑假。

  放假第一天,媽媽就嘮叨個(gè)不挺,說我該報(bào)個(gè)英語或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想:老媽啊,我這個(gè)學(xué)期雖然沒有考到全級第一名,可平均93分的成績已經(jīng)在班里領(lǐng)先了,能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩啊!于是我只當(dāng)沒聽見。

  終于,媽媽在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班,我的兒子怎能不學(xué)無術(shù)呢?”說著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽:“看你急的,我本身就是老師,再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班,我的臉往哪兒擱啊!再說孩子大了,放假是放孩子的假,我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢?”我不由得豎起了大拇指:好老爸,頂你。

  第二天,爸爸哪來了一張空白的假期安排表:“爸爸今天破例讓你自己來安排學(xué)習(xí)、生活,周末放大假,或許還會有獎(jiǎng)勵(lì)噢!”“什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我迫不及待,“到時(shí)就知道了!”

  假期過半,在爸爸的指導(dǎo)下,我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程,順利圓滿地完成了《暑假生活》,還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢!回想大半個(gè)暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí),放松時(shí)間,不僅沒有感覺到累,而且有前所未有的動力,這到底是為什么呢?我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧,他也許標(biāo)志了我的成長,或者它本身就是一份成功吧!

  看著我的勤奮,我的進(jìn)步,媽媽喜上眉梢,往日的愁眉怨臉終于煙消云散,而爸爸卻依然鎮(zhèn)定,完全一副成竹在胸的神態(tài),還不是開導(dǎo)媽媽:以后啊,我們都要學(xué)會尊重和鼓勵(lì),孩子更需要!

  我好幸運(yùn),我有一位開明的爸爸,我更幸福,我度過了一個(gè)我自己做主的暑假。

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