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我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文（通用57篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
暑假就要過(guò)去了，離我上學(xué)的日子越來(lái)越近。
今年這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心：每天早上，我吃完早餐，就去新圖書館看書，圖書館有各種各樣的藏書，讓我愛(ài)不釋手。中午吃過(guò)飯，按時(shí)做暑假作業(yè)，我班的暑假作業(yè)是最少的。
做完作業(yè)，到了最熱的下午，媽媽就開(kāi)車送我去水亭游泳館游泳，享受清涼的溪水。晚上，有時(shí)在步行街溜旱冰，有時(shí)在小區(qū)打乒乓球，有時(shí)去散步……運(yùn)動(dòng)過(guò)后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看課外書，看電視！
這就是我的.暑假生活，充實(shí)忙碌的暑假生活！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發(fā)前我就在期待著：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我們來(lái)到了北塘公園，那里有清澈的河水，有綠油油的蘆葦，又高又大的水杉樹(shù)，還有一片一片的沼澤地，實(shí)在是避暑的好地方��！我望過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有的`螃蟹在洞里探頭探腦，有的在水杉樹(shù)的樹(shù)根底下聚會(huì)，有的在水中慢悠悠地散步，可是我們一走近，這些小家伙就迅速地逃走了。
開(kāi)始抓螃蟹了，伙伴們一個(gè)個(gè)都很興奮。只聽(tīng)到有人喊道：“快來(lái)呀，這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落，這大螃蟹就受到了驚嚇，躲進(jìn)了洞里。這時(shí)，我們的小狗秋秋開(kāi)始出馬了，它用它的兩只前腿不斷地刨，不斷地刨，終于把一個(gè)螃蟹的洞刨開(kāi)了，里面跑出來(lái)一只大螃蟹。正當(dāng)它要逃跑時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿出一個(gè)夾子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了這只螃蟹。哈哈，這只被抓住的螃蟹就像一個(gè)俘虜，乖乖地呆在了水桶里，伙伴們都開(kāi)心地歡呼了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，好朋友阿布發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可誰(shuí)知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，連忙用力地甩手，終于擺脫了螃蟹的糾纏，可是也付出了出血的代價(jià)。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛(ài)，又是那么的可怕。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去游樂(lè)園玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好隨身物品和媽媽一起來(lái)到車站。上車了，我的心里甭提有多高興了，恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點(diǎn)多我們到了游樂(lè)園。
在游樂(lè)園我先玩的是碰碰車，我玩了4場(chǎng)用了一個(gè)小時(shí)。憑著我高超的技術(shù)，第一場(chǎng)、第二場(chǎng)、第三場(chǎng)沒(méi)出什么事，由于我的大意第四場(chǎng)時(shí)出了一點(diǎn)小意外。當(dāng)時(shí)我前面有一輛車，因?yàn)樗俣忍�，我�?lái)不及轉(zhuǎn)彎，眼看就要撞上了，嚇得我閉上了眼睛，心想：這下完了！
只聽(tīng)一聲急剎車，我睜眼一看，一個(gè)跟我差不多大的`小男孩開(kāi)著一輛碰碰車停在我旁邊，哎呀！萬(wàn)幸，幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下，向前開(kāi)去了。接著我又玩了一會(huì)冰上滑梯，和卡丁車。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)��！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
歡樂(lè)的暑假結(jié)束了，在暑假的生活中，我有著許許多多精彩和具有回憶性的`故事。
暑假里，我和爸爸、媽媽去了德天瀑布和龍虎山游玩。我們先到龍虎山，看到山上有許許多多的猴子。那里的猴子很聰明，你把吃的東西放在口袋里，它們也知道。如果你伸開(kāi)手說(shuō)沒(méi)有，它們就會(huì)走開(kāi)。
那里的猴王一邊眼睛瞎了。那里有的猴子還會(huì)游泳。游完龍虎山，我們就向德天瀑布進(jìn)發(fā)了。
我們到了德天瀑布，那里的聲音很大，瀑布從山上直瀉下來(lái)，像白色的珠簾，我們走了很久才走到頂，我們還在那里買了很多東西。我很開(kāi)心！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
時(shí)光一閃而過(guò)，暑假又來(lái)了，同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開(kāi)始了我的暑假生活。
暑假我過(guò)得很快樂(lè)。暑假的前一段時(shí)間我去了老家，在那里，我看到了我們?nèi)值苤械?老大，我們?cè)谝黄鹂磿⑼嬗螒�、打球、釣魚(yú)，可高興了。我還找到了哥哥姐姐的書，還和哥哥姐姐們一起游泳、騎自行車……
暑假回來(lái)，已經(jīng)十幾天了。不過(guò)我也沒(méi)忘記我的第二個(gè)計(jì)劃學(xué)跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友，他什么都比我好，頭腦比我好，體能比我好，韌帶比我好，學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí)，我和他玩得也很開(kāi)心。我學(xué)了很多東西，比如：沖拳、三大拳法、四大腿法……
啊，暑假過(guò)得真快，我的暑假生活也結(jié)束了。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這是暑假的第一周。這幾天，我做了幾件有趣又有意義的事。我來(lái)告訴你。
7月1日約了幾個(gè)朋友看《開(kāi)心超人》。聽(tīng)名字就知道是兒童電影，里面有快樂(lè)英雄的勇敢，大大咧咧。s的粗心和花心超人的花心。這讓我們笑了。真的`很有趣。
7月4日，哥哥姐姐帶我和小侄女去西塘。如果你想問(wèn)西塘在哪里，導(dǎo)游告訴我們，它是長(zhǎng)江以南的一個(gè)古鎮(zhèn)，有2500多年的歷史。道路、橋梁和商店也很古老。走在街上真的能感受到小鎮(zhèn)的古老味道，坐在船上更能感受到。古鎮(zhèn)里最熱鬧的地方是“酒吧街”。晚上有彩燈，人來(lái)人往，真熱鬧。但是我沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槲姨贻p了。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的暑假
岳陽(yáng)市朝陽(yáng)小學(xué)二年級(jí)153班劉？財(cái)富
暑假里，我讀了一本有趣的童話書。
我喜歡讀這本書，因?yàn)檫@是我在童話中讀過(guò)的`最好的一本書�？戳巳谋�，放不下。
這本書大概描述了四個(gè)孩子不小心進(jìn)了一個(gè)衣柜，來(lái)到了一個(gè)叫“納尼亞”的地方，那里有一個(gè)女巫統(tǒng)治著，女巫把“納尼亞”變成了冬天。孩子們和一只獅子打敗了女巫，春天回來(lái)了，孩子們成了外國(guó)和女王。許多年后，孩子們長(zhǎng)大了，當(dāng)他們追逐一只仙鹿時(shí)，他們不小心回到了壁櫥里。
看完這本書，我想到了另一個(gè)結(jié)局。我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局更適合這本書，就是到現(xiàn)在衣柜還在那個(gè)人家里，不信你去看看！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我開(kāi)心嗎？嘴里沒(méi)有證據(jù)，我來(lái)盤點(diǎn)一下！
庫(kù)存1:
首先是完成老師布置的暑假作業(yè)。寫作質(zhì)量關(guān)系到我的學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，再加上20本日記，我一絲不茍的寫完了。我肯定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)！
庫(kù)存2:
最開(kāi)心的是上了游泳興趣班。經(jīng)過(guò)十天的努力，我不僅學(xué)會(huì)了蛙泳，還獲得了自治區(qū)游泳協(xié)會(huì)頒發(fā)的少兒蛙泳三級(jí)證書。這是只有少數(shù)學(xué)游泳的.孩子才能得到的東西。我太開(kāi)心了！
庫(kù)存3:
我也在家看了16天北京奧運(yùn)會(huì)。來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員參加了許多比賽。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌一次又一次升起時(shí)，我真的為自己是中國(guó)人而驕傲。
嗯，我的暑假生活還不錯(cuò)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
暑假的一天，我的好朋友過(guò)生日，邀請(qǐng)我參加她的生日聚會(huì)。下午，我上完鋼琴課，媽媽帶我去彩虹上的`商場(chǎng)買她最喜歡的生日禮物。然后我回家穿上我最喜歡的衣服出發(fā)了。走了一會(huì)兒，就到了京閩大酒店。在三樓，我看到一群好朋友來(lái)了。我送給她一份禮物，祝她生日快樂(lè)！對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)，聚在一起是非常活躍和有趣的。過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員上菜了，我們都靜靜地吃著，然后就吃飽了。她媽媽拿出漂亮的蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭。她許了個(gè)愿。我們拍手唱生日歌，祝她7歲生日快樂(lè)。大家玩得開(kāi)心！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天是發(fā)暑假作業(yè)的時(shí)候了。老師給我們講了安全規(guī)則，然后發(fā)了暑假作業(yè)。她一張一張地發(fā)了出去。當(dāng)她到達(dá)最后一個(gè)人時(shí)，她沒(méi)有暑假作業(yè)。老師去隔壁班問(wèn)，隔壁班正好，老師就過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“董，你是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，考了雙百，不然就放暑假了�！薄班�，是的`，沒(méi)問(wèn)題，”我說(shuō)，然后把暑假作業(yè)給了那個(gè)同學(xué)，然后我問(wèn)老師，“我沒(méi)有作業(yè)嗎？”“可以！”老師說(shuō)，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)�；丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。她說(shuō)：“那這個(gè)暑假你就可以放松一下了！”
暑假?zèng)]有作業(yè)真好。我愛(ài)這個(gè)夏天！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇11
2004年7月2日暑假計(jì)劃炎熱的夏天來(lái)了，暑假也到了。因?yàn)槲业奈璧敢技?jí)，所以媽媽沒(méi)有給我報(bào)任何課外班，因此我要好好的安排一個(gè)假期時(shí)間表。過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。
第一，每天看15頁(yè)課外書，因?yàn)槲颐看螌懭沼浘皖^痛，而且書里也有許多識(shí)，還可以提高寫作能力。
第二，每天寫二頁(yè)毛筆字，因?yàn)槲业淖诌�寫得不好。
第三，每天堅(jiān)持做兩頁(yè)暑假作業(yè)。
第四，通過(guò)這次期末考試，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足的.地方，所以要利用這次暑假把成績(jī)趕上來(lái)。第五，如果有時(shí)間就學(xué)會(huì)游泳，放松放松心情，鍛煉身體。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇12
看完《巧克力味的暑假》，暑假?gòu)氐灼穱L了巧克力。
這個(gè)故事的主人公叫向欣怡。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的她來(lái)說(shuō)，這個(gè)快樂(lè)而孤獨(dú)的暑假讓他嘗到了畢業(yè)的`美妙滋味。幾個(gè)和她在一起六年的好伙伴，畢業(yè)后就要分開(kāi)了，也只有她能體會(huì)到她心中那無(wú)比漫長(zhǎng)的孤獨(dú)和悲傷。幸運(yùn)的是，她遇到了新的同學(xué)和朋友，他們給她帶來(lái)了快樂(lè)。
友誼的味道就像巧克力，苦中帶甜，給每個(gè)人！友誼對(duì)每個(gè)需要關(guān)心的人來(lái)說(shuō)都是極其重要的。祝世界上每一個(gè)人都有美好珍貴的友誼！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇13
暑假里有很多有趣的事情，有天上的星星那么多，星星數(shù)不清。讓我給你聽(tīng)聽(tīng)。
周六，我姐姐、我姐姐和我哥哥在家里一起玩捉迷藏。首先，我哥哥來(lái)抓我們了。他數(shù)了十遍。我和妹妹躲在門后，妹妹躲在角落里。我哥一開(kāi)始看床底下，看桌子底下，都找不到。當(dāng)他覺(jué)得門后應(yīng)該有一個(gè)的時(shí)候，哥哥慢慢的走到門口，打開(kāi)了門。我和姐姐都很驚訝。耶！弟弟找到了我們，然后弟弟去找妹妹。弟弟找了半天沒(méi)找到，急得抓耳朵。最后，他只聽(tīng)到砰的'一聲，弟弟飛快地跑了。原來(lái)妹妹不小心撞墻，暴露了他的行蹤。我們都說(shuō)：“兄弟，你真厲害！”
雖然已經(jīng)很久了，但是一想到就會(huì)傻笑。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇14
快樂(lè)的暑假生活即將要結(jié)束了，我的暑假生活很充實(shí)，我很滿意。在這個(gè)假期里，受益匪淺我學(xué)到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
手先，我把暑假作業(yè)做了，每天幫助爸爸、媽媽打掃得干干凈凈，一塵不染。并且學(xué)會(huì)了一道拿手的菜：西紅柿炒雞蛋，做給爸爸、媽媽吃，得到了他們的夸獎(jiǎng)，我好高興。媽媽還給我買了手工大王，這本本書可以活躍大腦思維，訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)，培養(yǎng)耐心，我和弟弟每天做兩個(gè)，做了好多小汽車。有：面包車、公共汽車、救護(hù)車……拿在手里愛(ài)不釋手，真是太好玩了。假期里，爸爸還帶我看了沙漠賽車，讓我大開(kāi)眼界，他們竟然在沙漠里門開(kāi)出又快又穩(wěn)的車，鎮(zhèn)靜自若，太令人佩服了。所有看沙漠賽車的'人無(wú)不拍手叫好，贊不絕口。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇15
暑假的一天，烏云密布，下起了大雨，我們坐車去彌勒游泳。
我們一家人換好泳衣，去露天游泳池里游泳。天空中，落下一粒粒雨滴，在游泳池里像一個(gè)個(gè)釘子。
我從臺(tái)階上一下跳進(jìn)了泳池里，我的'手上戴著兩個(gè)浮圈，于是我把腳從泳池了抬了起來(lái)，用浮圈支撐住我的身體。只見(jiàn)我的身體像皮球一樣往后靠，我盡力平衡住，可還是忍不住往后靠，最終還是躺在了水面上。
我讓大姨把我扶起來(lái)，然后開(kāi)始學(xué)游泳。我先學(xué)蛙泳，可誰(shuí)知道，我浮在水面上，卻不能往前游，游了半天，還在原地打轉(zhuǎn)。這可把我激怒了，我決定學(xué)另外一種——自由泳，這種游法好學(xué)多了，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，而且一分鐘就游了一大圈回來(lái)。
多么快樂(lè)而難忘的一天！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇16
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海觀看了世博會(huì)。
那天，我的興致非常高。一大早我們便出發(fā)去世博園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們便看到了中國(guó)館。觀看的游人很多，真的是人山人海，川流不息。不同的膚色，不同的服飾，雖然天氣炎熱，還要排隊(duì)等候，但大家的熱情都很高！世博園好大呀！里面有二百多個(gè)館，每個(gè)館都形態(tài)各異，別具風(fēng)情。我和爸爸媽媽看了天津館、江蘇館、湖北館、四川館……這些館建造得神奇美麗，讓我大開(kāi)眼界，我真正領(lǐng)略了中國(guó)文化的'燦爛文明。
我們游玩了一天，才戀戀不舍地告別世博園，雖然累得筋疲力盡，但我非常開(kāi)心！我更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇17
小時(shí)，懵懵懂懂，不懂，以致許多趣事。
發(fā)霉姑鳥(niǎo)整顆種上有野草當(dāng)是苗。
夏季，和伙伴一起把整顆姑鳥(niǎo)種在土里，家長(zhǎng)都說(shuō)長(zhǎng)不了，后來(lái)發(fā)芽，結(jié)果被踩死。后知只是野草。
調(diào)配神秘紅紫水自稱致命魔藥水。
在學(xué)校，小樹(shù)林，拆遷的前一天，摘了些紫果子，放學(xué)，回家。
寫完作業(yè)，掏出果子，拿出瓷碗，一擠，紫水冒了出來(lái)，滴入碗中。逐又加了些清水，往瓷碗中滴了些辣椒油，倒了一小勺鹽，味精也倒入其中。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——致命魔藥水新鮮出爐啦！
小時(shí)，稀里糊涂，糊涂，以致許多批評(píng)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇18
快放暑假了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲以谑罴倮锟梢詫W(xué)游泳、學(xué)圍棋、還能學(xué)英語(yǔ)、我還要去海邊去游泳、堆沙子。
爸爸說(shuō)：“你的英語(yǔ)水平不行�！蔽乙荒_就把爸爸踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。
我問(wèn)爸爸：“我們到那里學(xué)英語(yǔ)？”爸爸說(shuō)：“我們到英華園去英語(yǔ)課�！�
爸爸說(shuō)：“我圍棋水平還要努力，”我罵爸爸說(shuō)：“你的圍棋水平還沒(méi)我的圍棋水平高呢！”
爸爸說(shuō)：“你游泳游得太慢，”我說(shuō)：“你根本不會(huì)游，還說(shuō)我游的慢�！�
愉快的暑假快來(lái)了！這些就是我暑假的打算了！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇19
今天，我在游泳的時(shí)候，收了一個(gè)徒弟。這個(gè)徒弟是誰(shuí)呢？她就是蠻橫霸道的賀程程，大家在想我這個(gè)師傅一定要遭殃了吧？
你們一定納悶我是怎么收了賀程程這個(gè)徒弟，嘿嘿，讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。我正在游泳的`時(shí)候，聽(tīng)到媽媽和倩倩在討論“肉”什么呢?我就問(wèn)阿姨。阿姨說(shuō)，如果我教賀程程游泳，就請(qǐng)我和她一起吃肉！我一聽(tīng)有肉，心里樂(lè)開(kāi)了花，滿口答應(yīng)了下來(lái)。
我就找到賀程程，先看了一下她游泳的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)她腿的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，我就很細(xì)致地給她講如何蹬腿，先將腿收住，打開(kāi)的時(shí)候一定要勾著腳蹬出來(lái)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇20
今天，我和媽媽商量好去游泳，雖然太陽(yáng)十分毒辣。我仍興奮地來(lái)到游泳館。
租了游泳圈，換好了泳衣、泳褲等泳具，就去泳池了。
到了泳池，可能是因?yàn)樘鞖馓珶岬?原因，人才特別多吧。我順著扶梯爬下水，靠著救生圈，浮在水面上，媽 媽說(shuō)：“腳要上下來(lái)回蹬。”我就胡亂蹬了幾下，媽媽看我不行，就扶起我的腳示范，可我還是學(xué)不會(huì)，媽 媽看我學(xué)不會(huì)，就讓我自個(gè)兒玩了。
我遇上了同學(xué)，他示范了一遍，看我學(xué)不會(huì)就去玩了……天黑了，媽 媽一定要回家，我只好依依不舍的回家了
雖然沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但在水中嬉戲還是有趣的很呢!
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇21
今年暑假，爸爸媽媽帶我到桂林游玩。那里的景色千姿百態(tài)，仿佛讓人走進(jìn)了人間仙境。
讓我印象最深刻的就是桂林的'羅山湖風(fēng)情島。那天上午，我們乘著觀光車，來(lái)到小島上。島上的景色真迷人��！綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)我們走進(jìn)“苗族家園”時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè)聲突然響起，原來(lái)我們要玩一個(gè)游戲：跳竹竿舞。只聽(tīng)“當(dāng)當(dāng)”的響聲，我們隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了竹竿舞。那個(gè)游戲真好玩啊！
接著我們又來(lái)到了形狀奇特的象鼻山、美麗奇異的銀子巖榕洞和飛流直下的古東瀑布，在這些遠(yuǎn)近聞名的奇異景區(qū)里，各色美景美不勝收，游客們更是流連忘返。
都說(shuō)桂林山水甲天下，果真是名不虛傳，確實(shí)讓人贊不絕口�。�
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇22
暑假的一天，我和爸爸媽媽去森林公園游玩。
我們先去看了小獼猴。小獼猴大大的眼睛，小臉皺皺的，長(zhǎng)得像小孩子一樣可愛(ài)。它正在可憐巴巴地朝外張望，好像在說(shuō)：“放我出去吧，放我出去吧!”我真想馬上放它們出去，可惜我沒(méi)有這個(gè)能力。然后我們又去看了老虎。老虎不愧是森林之王。瞧，它正虎視眈眈地看著我們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我張一下嘴巴，老虎竟然也學(xué)我張一下嘴巴，好玩吧!之后，我們來(lái)到百鳥(niǎo)苑，映入眼簾的.是漂亮的藍(lán)孔雀。它的羽毛五彩繽紛，我扭動(dòng)腰肢想讓它開(kāi)屏，可惜沒(méi)能如愿以償。白孔雀渾身雪白，就像童話中的白雪公主。
今天，我和爸爸媽媽玩得非常開(kāi)心，同時(shí)還收獲了許多動(dòng)物方面的知識(shí)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇23
充滿趣味的暑假終于到了，有些人去了園林清雅的植物園玩耍；有些人去了美麗富饒的農(nóng)村游玩；有的人去了古色古香的公園玩耍。
原本是藍(lán)天明凈的天空被夕陽(yáng)微微染上了一點(diǎn)黃色，在我們的面前可以看見(jiàn)有幾棵頂天立地的白楊樹(shù)，其中有一棵樹(shù)的頂部有一只紅色的小鳥(niǎo)在自己溫暖的鳥(niǎo)巢中睡覺(jué)。還有一棵大樹(shù)如同一把巨大無(wú)比的巨傘。
在白楊樹(shù)的'前面有一個(gè)美麗無(wú)比的游樂(lè)場(chǎng)。有一群活潑可愛(ài)的孩子在這里玩耍，這群孩子看上去十來(lái)歲的年齡，水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤(rùn)的小嘴巴，一張紅潤(rùn)的臉蛋，可愛(ài)極了。有的穿紅色t恤衫，有的穿黃色t恤衫，有的穿綠色t恤衫，他們正在你追我趕的玩著滑梯。
真是一個(gè)愉快的暑假�。�
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇24
我家養(yǎng)著一只小螃蟹，是媽媽從小溪里捉的。
它長(zhǎng)著一對(duì)張牙舞爪的大鉗子，就像兩把大剪刀，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，像兩顆黑寶石，身子是橢圓形的，長(zhǎng)著八條細(xì)長(zhǎng)的腿，別看它那八條細(xì)細(xì)的.腿，可厲害了，有一次，我想把它捉出來(lái)放到桌子上玩，它的腿不停的掙扎，一不小心，小螃蟹的腿扎在我的手指頭上，我連忙把小螃蟹放回魚(yú)缸，疼的我敖敖直叫。但它讓我喜歡的地方，就是吃食的時(shí)候，可有趣了，每當(dāng)我把食物放下去時(shí)，它就一下子把食物全部搶過(guò)來(lái)，就像有人跟它搶吃的一樣。吃飽了以后，就顯 得非常悠閑自在，還在一個(gè)勁地吹泡泡，有趣極了。
啊，我喜歡我的小螃蟹。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇25
在外公家院子里有一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，它的葉子非常茂盛、美麗。
葉子是半圓形的，葉脈一條一條的.，排列得非常密。葉片邊上還有黃色和棕色的花邊。
當(dāng)葉子離開(kāi)銀杏樹(shù)，落到地上時(shí)，金燦燦的銀杏樹(shù)葉像一只只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞，飛來(lái)飛去的。它們又像跳水人員從跳水臺(tái)上跳下來(lái)。銀杏樹(shù)葉的顏色是淺綠色的，它由葉片和葉柄組成，葉片頂端還有一條大波浪，整體看起來(lái)，就像一把扇子一樣。
看！這就是神奇的樹(shù)葉。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇26
游戲開(kāi)始！老師先拿一個(gè)杯子代替花，然后，自己在電腦上播放音樂(lè)。不過(guò)這個(gè)瓶子很不受歡迎，誰(shuí)見(jiàn)了就往別人的手里丟。忽然音樂(lè)停了，全場(chǎng)先是死一般的寂靜，后兒則是哄堂大笑。因?yàn)槠孔勇湓诹巳嗟摹靶π恰鄙�，也就是周哥。周哥向全班發(fā)出了求救，可是沒(méi)人回應(yīng)呀！我那緊張的心終于停了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒又開(kāi)始了。我的心又緊張了起來(lái)。這次非常不幸那萬(wàn)惡的瓶子落在了我的手里。我的心兒砰砰跳，我十分緊張的`走上臺(tái)拿起紙張一看心里暗暗歡喜，那只上面寫著“講笑話”我開(kāi)心極了。就這樣一節(jié)課過(guò)去了。
我的心一下子放松了下來(lái)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇27
炎熱的夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地。樹(shù)葉垂頭喪氣的，知了不停地叫著，好像說(shuō)：“熱��！熱�。 毙」放吭诘厣弦粍�(dòng)不動(dòng)，還不斷地吐舌頭。
我想感謝一位外賣小哥。有一天，我點(diǎn)了一份必勝客的海鮮焗飯。等了半個(gè)小時(shí)，先聽(tīng)到一陣急促的敲門聲，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是外賣小哥。他戴著摩托車頭盔，穿著被汗水浸濕的.黃色衣服，黝黑的臉上都是豆大般的汗珠。他把外賣一遞，我伸手一接，兩只手的觸碰，兩種顏色的差異，我感覺(jué)到了外賣小哥的辛苦。
看，這就是我要感謝的平凡而偉大的人。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇28
炎熱的夏天到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，在天上熊熊燃燒著，烤得大地滾燙滾燙的，把花兒和小草曬得無(wú)精打采。一只小黃狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭趴在樹(shù)蔭下，散發(fā)身上的熱氣。聽(tīng)，知了在樹(shù)上不停地叫著“知了，知了”，好像在說(shuō)“太熱了，太熱了”。
今天早上我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一座塔吊，里面坐著一位建筑工人，正在認(rèn)真地操作塔吊。他坐在暑氣灼人的.操作室里，細(xì)心地操作，塔吊吊起了一塊磚頭，慢慢地把磚放在還沒(méi)建好的房屋上。我想，那位建筑工人此刻一定滿頭大汗吧，但是他依然堅(jiān)守崗位，他的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。
雖然，我不知道這位建筑工人的姓名，但是他愛(ài)崗敬業(yè)、干一行愛(ài)一行的品質(zhì)打動(dòng)了我，是我們值得尊敬的人。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇29
“夏滿芒夏暑相連”，又到了一年最熱的時(shí)候，夏日的太陽(yáng)把大地烤的熱滾燙滾燙的，樹(shù)葉都卷了起來(lái)，人們汗流浹背，總想躲在一個(gè)涼爽的地方。
當(dāng)我們正舒服的.在家吹空調(diào)吃冰棍時(shí)，有一些人正頂著烈日，辛苦的忙碌著，比如農(nóng)民伯伯。這個(gè)時(shí)候正是他們最忙的時(shí)候。農(nóng)民伯伯需要站在滾燙的田里，辛苦地耕田，插秧汗水一滴滴的落到田里，皮膚被曬的又黑又紅，嗓子又干又渴，盡管這樣他們還是在田里不停地勞動(dòng)著。
我們現(xiàn)在吃的香噴噴的白米飯是農(nóng)民伯伯用多少汗水換來(lái)的？“一絲一物當(dāng)思來(lái)之不易”，所以我們不要浪費(fèi)糧食，這就是對(duì)農(nóng)民伯伯最好的尊重。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇30
在炎熱的夏天里，誰(shuí)不愛(ài)在家里開(kāi)空調(diào)、吹風(fēng)扇、吃雪糕呀！可有些人卻不能，比如說(shuō)我爺爺。
每天，他非常早就出去了。爺爺去工作一直到中午才回來(lái)，我看到他滿頭大汗，衣服都濕透了。我非常好奇他是怎么工作的？
第二天，爺爺帶我去他工作的.地方。路上很多人見(jiàn)了他都叫他＂隊(duì)長(zhǎng)＂，我聽(tīng)到很驚奇，原來(lái)我爺爺是我們村里的隊(duì)長(zhǎng)呀！
到了那里，我看到很多人在那里建亭子。我爺爺也戴上安全帽開(kāi)始工作。當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，他臉上有很多灰塵，臉上、頭發(fā)上都流著晶瑩透亮的汗珠，但是他仍然繼續(xù)努力的工作。他一手拿著鏟子把泥漿抹平，另一只手放上去一塊磚頭。然后再抹泥漿，再放磚頭……
原來(lái)我爺爺?shù)墓ぷ髂敲葱量啵?/p>
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇31
7月30日，長(zhǎng)沙溫度高達(dá)37度，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的叫聲，仿佛在說(shuō)：“熱啊！熱�。 钡孛鏈囟冉咏�60度，熱得能煎熟雞蛋了。有些人在空調(diào)房里乘涼，沒(méi)有回家的人在急忙往家趕。
可是卻有這樣一些人，他們不怕炎熱，堅(jiān)守在崗位上。你瞧，現(xiàn)在是中午2點(diǎn)，正是一天最熱的時(shí)候，但在我家樓下的'修路工人仍在努力的工作中，汗水濕透了工人們的工作服，濕了又干，干了又濕，臉上的汗流淌著，在下巴匯聚成汗珠�？墒撬麄兏緵](méi)有停下來(lái)的意思，手里的鐵鍬不停地?fù)]舞著，只為快點(diǎn)完工，讓長(zhǎng)沙的交通更加暢通便利。
感謝修路工人們，是你們?cè)谘谉岬南娜帐刈o(hù)著我們的交通安全。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇32
夏天到了，太陽(yáng)炙烤著大地，小草耷拉著腦袋，空氣悶熱悶熱的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。柳樹(shù)垂下了頭，知了在樹(shù)上歡快地唱起了歌兒。
這時(shí)又響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”“哐啷哐啷”的聲音，是誰(shuí)奏響了一曲夏日勞動(dòng)交響曲？原來(lái)是工人叔叔在給我們修建新的.教學(xué)樓。他們穿著背心，戴著安全帽，脖子上掛著一條毛巾。他們有的在搬磚塊，有的在攪拌水泥，有的拉著裝滿泥土的車子，很吃力地走著，還有的在卸鋼材。
工人叔叔，你們辛苦了！因?yàn)槟銈兊男燎诟冻觯庞辛宋覀內(nèi)绱嗣利惖男@。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇33
一年一度的暑假終于來(lái)臨，我期盼著我要去哪，就可以去哪兒。
我心里的打算是這樣的`，希望可以去外面的世界走一走，看一看，我最想去的地方是北京，因?yàn)槟抢镉泻芏嗪猛娴�，很多好吃的。我最喜歡的是榴蓮味的冰淇淋，我在新昌沒(méi)有見(jiàn)過(guò)榴蓮味的冰淇淋。
我還希望可以自己想做什么就做什么，這樣的話，我就可以放輕松，就不要被媽媽鎖在家里了。如果不聽(tīng)的話，媽媽就會(huì)打我，罵我。
我還想去旅游，我想起來(lái)了一個(gè)地方，那里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織。我雖然不知道，那里叫什么名字，但那里風(fēng)景很美麗。那里有大海、天空、沙子，還有玩具。
我希望今年的暑假，爸爸也可以帶我去那里玩。
請(qǐng)大家給我一個(gè)答案，大家覺(jué)得合理嗎？
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇34
“哎――又得嘗嘗‘雙層夾擊’的滋味了。我有種不祥的預(yù)感，我會(huì)死得很難看！”這是怎么回事呢？哦原來(lái)是這樣的��！
那天，爸爸媽媽出去辦公事，我就沖向電腦前，“哈哈！可以玩電腦了！耶！”我的心一起一浮，生怕被他們活捉，可是電腦的誘惑里實(shí)在太大了，我不顧一切，玩起了“冒險(xiǎn)島”。漸漸的1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還是沉迷于電腦之中，直到災(zāi)難降臨，我的預(yù)感成真，爸爸媽媽沒(méi)收了我玩電腦的`資格，誰(shuí)來(lái)救我？
哎這個(gè)暑假真難熬！爸爸媽媽就原諒我這一回吧！求你們了！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇35
今天媽媽帶我到阿姨家去玩了，好開(kāi)心的!
坐了一個(gè)小時(shí)的車子，車子終于停下來(lái)了，熟睡的我揉揉眼，頓時(shí)睜大到了。心情很舒暢。
下午，阿舅帶我到太平湖邊游泳，我很開(kāi)心，我可以學(xué)游泳了。只見(jiàn)我阿舅抱著我在水里游，正當(dāng)我玩的盡興的.時(shí)候，一不小心把水嗆到鼻子里去了，我非常難受，還擠了幾滴眼淚。阿舅安慰我說(shuō)：”游泳不是一下就學(xué)會(huì)的，也肯定會(huì)嗆到水的，沒(méi)事，等下就會(huì)好的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑，又繼續(xù)游起來(lái)了。
晚上，阿舅帶我到太平湖放網(wǎng)抓魚(yú)，阿舅說(shuō)：“要安靜，不能講話，不然魚(yú)就嚇跑了”。我點(diǎn)了頭就呆在旁邊看著。
就這樣一天過(guò)去了，我學(xué)了游泳雖然還不是很會(huì)，但很開(kāi)心。
我愛(ài)游泳，我也愛(ài)太平湖。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇36
時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)期即將結(jié)束，漫長(zhǎng)的暑假就要到來(lái)。雖然常聽(tīng)人家說(shuō)：“休息，是為了走更長(zhǎng)的路�！钡矣X(jué)得也不可太過(guò)懶散喔！
暑假正是一年中最熱的時(shí)候，所以我要利用涼爽的早晨時(shí)間寫暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)功課及閱讀課外書籍。當(dāng)傍晚的時(shí)段，正式運(yùn)動(dòng)的.最佳時(shí)刻，我要陪奶奶到鐵枝路公園去散步，或是練習(xí)跳繩、騎腳踏車，訓(xùn)練自己的體能。
另外一件重要的事則是幫忙做家事。暑假中最悠閑的就是我們小學(xué)生了，所以我要利用時(shí)間幫忙掃地、拖地或倒垃圾，一方面可以減輕家人的負(fù)擔(dān)，另一方面則可訓(xùn)練自己的做事能力，真是一舉兩得。
我希望自己能按照預(yù)定計(jì)劃，不要偷懶才好，也希望大家都有一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假生活。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇37
我被一件事感動(dòng)了，也正是因?yàn)檫@件事，我永遠(yuǎn)不會(huì)去看身邊的人和事。我知道，不管他們做什么，他們背后可能總有一些美好的東西。另一個(gè)感人的故事。
我去外婆家度假是在暑假的時(shí)候。我外婆家的房子特別寬敞。爺爺奶奶也很好，給了我一個(gè)大臥室。于是，這間臥室就成了我的度假世界。
臥室窗下，有一片綠色的草坪；在對(duì)面的.大樓里，有一扇窗戶比我的略低。但是，在晴朗的日子里，那扇窗戶上覆蓋著一層厚厚的黑色法蘭絨窗簾，這讓我覺(jué)得很奇怪。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇38
“放假了，放假了！”同學(xué)們一手拿著成績(jī)單一邊歡呼雀躍的跑向家里。我很高興，并不是因?yàn)槭罴賮?lái)了而高興，而是對(duì)我的成績(jī)感到高興。我像瘋子一樣的.跑向家里，誰(shuí)知爺爺生病了，家人們都去照顧爺爺，只有我一個(gè)人在家了。
我想：老師也布置了當(dāng)家一天的作業(yè)，哈哈！我可以借機(jī)完成暑假作業(yè)。我心里盤算著這幾天的計(jì)劃并列了一張表：
7：30起床8：00自己做早飯并食用；
8：15做作業(yè)11：00去看爺爺并買菜燒飯；
12：00吃中飯12：30玩電腦。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇39
轉(zhuǎn)眼間，暑假開(kāi)始了，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了暑假，身心都忍不住放松下來(lái)。
回憶整個(gè)學(xué)期，喜怒哀樂(lè)充斥其中，但同時(shí)也豐富了我的童年生活。初一放假回學(xué)校的時(shí)候，酸酸的心情不是滋味；在學(xué)生中嬉笑打鬧，每天的滋味充斥我的.心；學(xué)習(xí)壓力大，苦味縈繞舌尖；考試的沖刺，辛辣的刺激久久不能消散。但最后，是暑假了。
你好，暑假。謝謝你在我努力學(xué)習(xí)后遇見(jiàn)我，讓我放松下來(lái)，更好地面對(duì)生活。你好，暑假。謝謝你陪了我兩個(gè)月，讓我不再感到孤獨(dú)。你好，暑假。謝謝你給我時(shí)間玩。
暑假你好，愿永不說(shuō)再見(jiàn)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇40
這天玩的游戲叫“兩人三足”。
規(guī)則：兩人為一組，用布條將兩人的一只腳綁在一齊進(jìn)行接力賽跑。
和我一組的女孩子長(zhǎng)得很喜慶，圓圓的臉。我問(wèn)了她叫什么名字，她露出一口讓我羨慕不已的潔白牙齒回答了我。
游戲還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候，我很緊張，面部表情僵硬，生摔倒了，別人會(huì)笑我的！
但是之后，我看到那么多比我小的都不怕，所以我必須要努力，堅(jiān)持到最后。
最終，我們以優(yōu)異的'成績(jī)奪得了冠軍，我高興得歡呼起來(lái)。
我想，很多事情其實(shí)并不可怕，可怕的是自己連應(yīng)對(duì)它的勇氣都沒(méi)有。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇41
放暑假了。
這天社區(qū)中心組織我們學(xué)生搞活動(dòng)，媽媽來(lái)電話時(shí)，我這個(gè)懶蟲(chóng)還在做夢(mèng)。趕緊的，洗漱完畢，抓著面包和牛奶，出門。
還好，沒(méi)有遲到！
社區(qū)一位胖胖的阿姨笑容可掬的接待了我們這群唧唧喳喳的快樂(lè)鳥(niǎo)。其實(shí)，胖也沒(méi)有什么不好啊，多和藹可親哪。（媽媽，你也用不著那樣注意自己的.光輝形象�。�
這天活動(dòng)的名字叫做：“眾志成城”。
規(guī)則：9個(gè)人務(wù)必站在只有一平方米的一塊塑料板上。還好，我們這幾個(gè)人沒(méi)有重量級(jí)的選手，大家擠作一團(tuán)，多半采用了金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，樣貌十分滑稽，大家互相支撐，才不至于轟然倒地。
結(jié)識(shí)了新朋友，很開(kāi)心。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇42
暑期的一個(gè)周末，氣溫分外炎熱，我只能躲在中央空調(diào)屋子里和哥哥、母親一起看電視。父親忽然對(duì)我與媽媽說(shuō)：大家游水去。我一聽(tīng)要去游泳，立刻興高采烈跳了起來(lái)。大家拿著游泳衣和泳圈向城北的融僑考慮。
大家剛到融僑，就看見(jiàn)來(lái)游水的人可真多。剛來(lái)的人都是在脫衣服，池塘里的人套著各種各樣的泳圈，如同一朵朵綻放的花束。看見(jiàn)那清亮的水面，大家連忙換掉游泳衣，套上泳圈，攜帶水袖，急不可耐地底了水。
清爽的.水面慢慢淹沒(méi)我的胸口，我覺(jué)得太陽(yáng)光都沒(méi)有那麼熱，頭頂?shù)暮挂幌伦硬磺宄艿侥睦飦?lái)到，只感覺(jué)舒服、清涼。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇43
今天是晴天。我和父母去參觀了上�？萍拣^的深海寶藏。深海寶藏中有許多灰章魚(yú)、短吻獅子魚(yú)等。
我第一次觀察到短蛸有20厘米長(zhǎng)，體積很小。短蛸的許多習(xí)性是個(gè)謎。它們經(jīng)常呆在海底，用斗篷狀的'身體覆蓋周圍。為什么他們總是在黑暗中靜靜地坐著？這仍然是個(gè)謎。希望科學(xué)家能盡快找到答案。當(dāng)我觀察完章魚(yú)后，我會(huì)觀察短吻獅子魚(yú)。短吻獅子魚(yú)長(zhǎng)15厘米，更小。當(dāng)受到驚嚇或威脅時(shí)，獅子魚(yú)會(huì)卷成一圈，把自己打扮成水母，作為保護(hù)自己的防御策略。通過(guò)這次深海之旅，我認(rèn)識(shí)了很多生物，了解了它們的自我保護(hù)能力，提高了我對(duì)海底小生命保護(hù)的認(rèn)識(shí)。這些動(dòng)物在現(xiàn)實(shí)中和電視上都很罕見(jiàn)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇44
暑假快結(jié)束了，我媽帶我去海邊曬太陽(yáng)，游泳，挖掩體，挖蟹洞，埋水母，建堡壘…
陽(yáng)光明媚的日子清澈湛藍(lán)，大海的顏色比天空的'顏色還要深。大海有著無(wú)比寬廣的邊際，給我的錯(cuò)覺(jué)是大海的另一邊是一個(gè)巨大的瀑布。
當(dāng)我看到大海時(shí)，我想玩。我追逐海浪，海浪像巨人的手一樣將我彈回沙灘。第二天，我們?nèi)ド止珗@的海邊游泳�？吹胶＠镉兴�，我趕緊跑上岸。過(guò)了一會(huì)兒，有人活捉了水母，我就放心了。我不知道水里有一只死的。我把它扔在沙灘上了�，F(xiàn)在我會(huì)游泳了。太酷了！
三日游結(jié)束。我好想多玩幾天！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇45
這個(gè)暑假是我小學(xué)第一個(gè)暑假。在這個(gè)暑假里，我豐富了我的生活（但我媽媽也為我安排了）。七月的每個(gè)早上，我都去上圍棋課。我非常喜歡圍棋�？上н@次只贏了三盤圍棋考試，還需要一盤棋才能成功。不過(guò)，我媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我要開(kāi)心。我心情很好，下次一定過(guò)。呵呵，我相信我媽的。
八月的每個(gè)下午，我都去學(xué)游泳和自由泳。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我很高興將來(lái)我會(huì)成為我媽媽的游泳教練。
我還參加了“老鷹假日”，我媽每周都帶我去看電影。當(dāng)然，暑假我也完成了作業(yè)。呵呵，我的'生活很充實(shí)。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇46
我喜歡讀這本書，因?yàn)檫@是我在童話中讀過(guò)的最好的.一本書�？戳巳谋�，放不下。
這本書大概描述了四個(gè)孩子不小心進(jìn)了一個(gè)衣柜，來(lái)到了一個(gè)叫“納尼亞”的地方，那里有一個(gè)女巫統(tǒng)治著，女巫把“納尼亞”變成了冬天。孩子們和一只獅子打敗了女巫，春天回來(lái)了，孩子們成了外國(guó)和女王。許多年后，孩子們長(zhǎng)大了，當(dāng)他們追逐一只仙鹿時(shí)，他們不小心回到了壁櫥里。
看完這本書，我想到了另一個(gè)結(jié)局。我覺(jué)得這個(gè)結(jié)局更適合這本書，就是到現(xiàn)在衣柜還在那個(gè)人家里，不信你去看看！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇47
暑假的時(shí)候，我媽帶我去看表姐，我舅舅走了，說(shuō)留下來(lái)吃飯。
我買了一斤牛肉，因?yàn)槲业?嘴很饞�？吹脚Ｈ饩屯低瞪斐鍪�，想抓一把牛肉。我看到了。如果我想和我開(kāi)玩笑，我說(shuō)：“孩子不能吃牛肉，他們會(huì)變成奶牛！”我心想：“千萬(wàn)不要吃，以后不能和朋友一起玩，要騎，不能，不能吃！”但是我叔叔吃的津津有味。我問(wèn)：“如果成年人吃牛肉，不會(huì)變成牛嗎？”舅舅說(shuō)：“不，這牛肉吃了不會(huì)變成牛，對(duì)身體有好處！
我很困惑，就去問(wèn)我媽為什么孩子的牛肉變成牛了。我媽笑得肚子都疼了，說(shuō)：“我舅舅在逗你呢，不信！”
我恍然大悟！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇48
說(shuō)起這個(gè)暑假，我好開(kāi)心。來(lái)說(shuō)說(shuō)我最開(kāi)心的事。
今年暑假，我媽帶我去浙江杭州龍井峽漂流。這是我們第一次漂流。我們每個(gè)人都穿著救生服和涼鞋登上了橡皮艇。我和父母是一條船上的。一開(kāi)始我很害怕，雙手緊緊抓住兩邊的`把手。一開(kāi)始橡皮艇從2米的高度直直的往下走，我們都嚇得尖叫，衣服都濕了。漸漸的，我習(xí)慣了，也不怕了。橡皮艇從高處飄下來(lái)，時(shí)而沖進(jìn)巖石，時(shí)而飄進(jìn)草叢，時(shí)而快時(shí)而慢。
起初，我們不能劃船，小船只能在那里旋轉(zhuǎn)。后來(lái)我們逐漸掌握了方法，橡皮艇順利前行。在水流緩慢不深的地方，我們都跳下去爭(zhēng)水。
漂流真的很有趣，很刺激！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇49
希望，希望，終于希望到了暑假，一個(gè)學(xué)期的辛苦過(guò)去了，終于可以好好玩了。
但是有一點(diǎn)讓我很困惑。這就是如何度過(guò)這個(gè)無(wú)聊的暑假。雖然老師布置了很多作業(yè)：三篇隨筆《我的`理想，我的夢(mèng)》 《暑假中最快樂(lè)的一件事》 《暑假中最難過(guò)/委屈的一件事》；中文ab卷有十幾本。但是我很擔(dān)心寫完之后怎么辦。我該做姐姐的老師幫姐姐輔導(dǎo)二年級(jí)課本，還是幫姑姑家玩，還是在家照顧弟弟……哦，可我就是沒(méi)有自己的打算，所以對(duì)版權(quán)好苦惱，好想大喊：天��！
暑假好開(kāi)心，卻讓我和同學(xué)很迷茫，不知道該怎么辦。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇50
秋天，我興奮的躺在沙發(fā)上，默默的想啊想。突然想起暑假的那一天，我在露天廣場(chǎng)喂鴿子：右手拿著勺子，左手拿著鴿子糧。這時(shí)，一群鴿子飛了進(jìn)來(lái)，沖過(guò)來(lái)要吃東西。我挖了一個(gè)又一個(gè)勺子。剩下最后一個(gè)勺子的時(shí)候，我想：“把這個(gè)勺子留到黃昏的時(shí)候給他們�！�
黃昏時(shí)分，我回到空曠的.廣場(chǎng)。這時(shí)，一大群鴿子飛了進(jìn)來(lái)，它們沖向食物。然而，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈笠簧�，其中一只鴿子沒(méi)有抓住食物。這時(shí)，她淚流滿面，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)什么，只要孩子吃飽就好！”看到這里，我忍不住流下了眼淚…
這種偉大的母愛(ài)讓我想起了我的母親！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇51
暑假期間的倒數(shù)第29天，弟弟來(lái)我家玩，大家全家熱情的接待了小弟。到了晚上，大家決定明天去爬山。
第二天，大家起得特早，由于早上要去爬山，每一個(gè)人都帶一些零食和飲料在去的路上吃。大家高高興興的起程了。我當(dāng)了正隊(duì)長(zhǎng)，弟弟當(dāng)了副隊(duì)長(zhǎng)。我媽媽當(dāng)了分午飯的飲食員，姑姑當(dāng)了分零食的零食員，姑父當(dāng)姑姑的助手。二哥和三哥當(dāng)開(kāi)路大使。在路上大家盡情的欣賞了仙公山的'美景，弟弟還和大家合影，看著弟弟的樣子真是太可愛(ài)了。吃完午飯大家就要下山了。
大家依依不舍的離開(kāi)了仙公山。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇52
這個(gè)暑假，我過(guò)得很開(kāi)心。因?yàn)�，我參加了很多一日游。深圳歡樂(lè)谷一日游。
那天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到深圳歡樂(lè)谷玩。
首先，我們進(jìn)入了魔法城堡。我們一家三口在3d影院找了個(gè)位置，準(zhǔn)備看3d電影。電影一開(kāi)始，一條蛇張開(kāi)嘴，好像要吃掉我們。太可怕了……3d電影結(jié)束了。
后來(lái)我們也玩了很多游戲，其中我最喜歡的.是“快速漂流”。我和爸爸找到了兩個(gè)我們覺(jué)得不容易被水噴到的地方（其實(shí)船會(huì)轉(zhuǎn)，坐哪里都一樣。）小船慢慢爬上一個(gè)小水坡。突然，船轉(zhuǎn)了一個(gè)很大很大的彎。有兩個(gè)噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。
哈哈哈哈，深圳歡樂(lè)谷一日游真開(kāi)心！
這是我快樂(lè)幸福的暑假。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇53
今年暑假，我報(bào)名參加了社區(qū)組織的為期一個(gè)月的.日托營(yíng)。我很高興成為班上最年輕的學(xué)生。每天早上，我和哥哥姐姐們一起寫作業(yè)，一起看書，然后老師會(huì)給我們上有意義的一課，比如讀國(guó)學(xué)，讀南級(jí)學(xué)習(xí)講座等等；下午是午休時(shí)間。有時(shí)候我們很調(diào)皮，不肯睡覺(jué)，但是我們老師很“生氣”。日托營(yíng)的生活豐富多彩。我們開(kāi)了一家手工藝品店，我姐叫“泡泡店”。因?yàn)槲液芟矚g做手工藝品，大家選我當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)，但是我很忙。在老師和兄弟姐妹的愛(ài)下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假！
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇54
我覺(jué)得這個(gè)夏天我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝媪撕芫茫簨寢屆刻煜挛?點(diǎn)陪我游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車和機(jī)器人，我很喜歡。
讓我不開(kāi)心的是我媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話，新單詞聽(tīng)力和寫作都很差，作業(yè)也耽誤了。以后我會(huì)努力寫的又快又好，不至于讓媽媽生氣，也能有所進(jìn)步。
其實(shí)我有一個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但是我知道我不能再玩了，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷眼睛，影響學(xué)習(xí)。
這個(gè)暑假我收獲了很多：我會(huì)游泳，會(huì)說(shuō)一些英語(yǔ)，會(huì)做一些米飯。我不僅想在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，還想成為媽媽的小幫手，幫媽媽做一些家務(wù)。我感覺(jué)她每天都很辛苦。
我的`暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇55
在南國(guó)書香節(jié)當(dāng)小記者的三天里，我笑著哭著，委屈著。但我還是用行動(dòng)證明了一句話：“堅(jiān)持就是勝利”。
很多時(shí)候，名人訪談要等很久，要排很長(zhǎng)的隊(duì)，只能壓抑自己的緊迫感。因?yàn)槲遗伦吡嗣嬖嚲蜎](méi)了。最后在我的堅(jiān)持下，終于得到了面試的機(jī)會(huì)。這時(shí)我笑了。
采訪蔡瀾對(duì)我來(lái)說(shuō)是最累的事情。我終于擠進(jìn)了面試現(xiàn)場(chǎng)。但是，他的`“粉絲”太多了，人流流動(dòng)緩慢，時(shí)間流逝。最后沒(méi)有得到蔡爺爺?shù)暮灻�。那一刻，我委屈的哭了�?/p>
雖然這三天很短，但我學(xué)到了很多。如果我付出，我不會(huì)后悔。如果我堅(jiān)持，我就贏了。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇56
今天，我完成了暑假作業(yè)。我以為我可以玩得很開(kāi)心，但是我媽讓我學(xué)鋼筆和書法——我只好“聽(tīng)話”。早上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看著鬧鐘才6點(diǎn)。但是鋼筆課六點(diǎn)五十到校，我只好下床。
我和表哥去了我們的座位。媽媽付了學(xué)費(fèi)，給我們帶了書，老師開(kāi)始講課。
我在那里認(rèn)真聽(tīng)著，很快就厭煩了。但一想到老師說(shuō)的'那些贊美的話，我的心又回到課堂上，繼續(xù)聽(tīng)課。
雖然我對(duì)練字不感興趣，但我知道，練字，耐心和毅力，只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)。
我必須堅(jiān)持下去。
我的暑假生活小學(xué)二年級(jí)作文 篇57
今天我的暑假作業(yè)做完了，原以為可以好好的玩了，可媽媽又讓我去學(xué)鋼筆字——我不得不“從命”啦。早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看鬧鐘才6點(diǎn)。但鋼筆字班是6點(diǎn)50到校，我只能從床上爬起來(lái)。
我和我的'表妹到了自己的座位上。媽媽交了學(xué)費(fèi)，給我們領(lǐng)來(lái)書，老師就開(kāi)始講課了。
我在那里認(rèn)真的聽(tīng)著，不一會(huì)兒我就煩了�？墒窍肫鹄蠋熣f(shuō)的那些贊美字的語(yǔ)言，我的心又回到課堂上，繼續(xù)聽(tīng)課。
我雖然對(duì)練字不感興趣，但我知道練字練耐心，練毅力，只有好處沒(méi)有壞處。
我一定要堅(jiān)持下去。
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