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暑假補習的作文

時間:2024-08-06 13:06:45 煒玲 暑假作文 我要投稿

有關(guān)暑假補習的作文(通用20篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)暑假補習的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)暑假補習的作文(通用20篇)

  暑假補習的作文 1

  期末考試沒有考好,暑假就別想玩了!}記

  這次期末考試,由于平常沒有用心,所以導致期末考試沒有考好。這不,暑假他們就給我報了一個補習班。這我是一百個,一千個的不情愿啊!一年一次的暑假生活將被一個月的時間就被補課給浪費掉了。我還準備去我外婆家玩的'呢,這下也沒有時間了。嗚嗚,我親愛的暑假啊,你快回來啊!

  不過,在補課期間,我也認識了不少朋友,他們使我感覺補課也沒有那么煎熬,也使我感到了一絲的安慰,只不過,我還是盼望著補課快點結(jié)束。這樣,我就能好好度過我剩下的暑假生活了。

  補課時間還有十多天就結(jié)束了,暑假,我來了!

  暑假補習的作文 2

  時間匆匆流逝,終于迎來了又一個暑假。本以為可以痛痛快快地玩一場,但好景不長。媽媽可不讓我閑著,忙著幫我報補習班,便來征求我同不同意,我陷入了一陣沉思。補吧!這樣可以增長知識?墒罴倬褪菫槲覀兲峁┬菹r間的!媽媽望子心切,希望我好好學習,但這樣也不是辦法啊!

  不補!這樣可以痛快的玩?蓜e人補習我不補怎么辦,那我的學習能跟的.上去嗎?教育部門強調(diào)不準補習,可還有許多學生上補習班。就這樣,補習扼殺了我無憂無慮的童年。

  希望我們的同學們,雖身負學習重任,但是也可以在沉悶中尋找些許快樂吧!

  暑假補習的作文 3

  這是補課后的,有一個休息日。沒有懶床,沒有看電視,沒有出去,我所在的這個小城市,非常的'炎熱。

  沒有裙子,沒有短袖,只是厚厚的一切。偶爾窩在沙發(fā)里,插著耳機,單曲循環(huán)著一首歌,體會一種心情!翻著地圖,幻想這樣或那樣的未來。也不知道是怎么了,會突然想去黑龍江的漠河,感受最冷的冬天!可惜,我要高考了,沒什么時間了!我也會在某個時間段,幻想一年后,我的故事。

  那時候,我會上大學,我會一頭短發(fā),我會背一把吉他,開始我的新生活!也許這只是我的幻想吧,但是還是但愿美夢成真!等下就要收拾書包,開始又一次為期6天的補課生活了,沒有太多情緒,就這樣了吧!

  暑假補習的作文 4

  我們暑假補習班的教室在綜合市場的下面,走下去后,你會看見兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時朝左面看,你會看到有一幢寫有圖書館三個字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補習班的教室。

  我們的暑假補習班的教室很明亮,因為教室的兩邊各有兩扇寬大的窗戶。教室的前面有一個黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的.斜下方有一張寬大的講臺,這張講臺是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個鏡框,前三個鏡框里放的都是我們兒童畫的畫,最后一個鏡框里放的不是畫,而是書法作品。

  教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學海無涯,開卷有益”,右面是:“書山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時隨地提醒我們,書中有很多知識。這正應(yīng)了這樣一句話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。教室中間還整齊地擺放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補習、讀書、做作業(yè)。

  這就是我們暑假補習班的教室,我喜歡我們暑假補習班的教室。

  暑假補習的作文 5

  自從五年級期末考試完畢后,奶奶爺爺和媽媽,都變了一個人。每天早上一起來聽到的一句話就是:“起來了,快收拾收拾,去奶奶家了。”

  到了奶奶家,:“沒吃飯吧,快吃吧!”,吃完飯:“我們來學習一個小時,今天講…”。學完習:“吃飯了,快點吃,下午從3點學到4點!惫霉脕砹:“你要好好學習,八月份還要考,考完軍訓,然后分班!泵刻斓纳罹褪沁@么多,唉,我還是希望有作業(yè)的好啊!名師點評:暑假里,“我”成了奶奶、爺爺和媽媽的重點監(jiān)護的對象,只能按他們的要求去學習和生活,“我”感到很無奈。文章主題較深刻,反映了當今學校應(yīng)試教育依然嚴重,孩子們承受的學習壓力很大。

  可惜文章的.內(nèi)容不夠具體,對人物的刻畫不夠細致,讀者不能深刻地感受“我”內(nèi)心的煩惱和無助。第三段表達不夠清晰,應(yīng)改為:到了奶奶家,奶奶說:“沒吃飯吧,快吃吧!吃完飯,我們來學習一個小時,今天講…”上午學完習,奶奶又說:“吃飯了,快點吃,下午從3點學到4點再學習一小時。”

  暑假補習的作文 6

  暑假,是多少同學都夢寐以求的,到了暑假,同學們可以放下那些枯燥的作業(yè),跑出家門自由自在地玩耍,但近幾年,一個又一個補習班,幾乎能把我們的假期占滿,先說說我的暑假是怎么過的吧!

  今年暑假,媽媽又開始安排一個又一個補習班了,但今年我真的想過一個自由的.暑假。補習班開始上課了,但我卻沒去報名,媽媽知道后狠狠罵了我一頓,還讓我去另一個老師那里上課,我沒辦法,只好同意了。

  一轉(zhuǎn)眼,一個月的補習班上夠了,但同時我們的暑假也已過去了一半時間。當我正喚想著可以高興又痛快的玩耍的時候,另一個消息如同驚天雷劈似的把我從幻想中拉回現(xiàn)實,媽媽說:“文文婷婷(即我的妹妹)補習班也上夠了,接下來我要24小時時刻監(jiān)視著她們,別讓她們闖禍”我告訴媽媽說:“媽媽,我的補習班已經(jīng)上夠了,接下來的一個月可不可以讓我玩一會呢?”當然,換來的又是媽媽的破口大罵。唉!這一次暑假計劃就此泡湯。

  媽媽們,請聽我一句勸吧:還給孩子們一個快了而又難忘的暑假,不要再逼著孩子們上補習班了,那樣只會適得其反!

  暑假補習的作文 7

  今年暑假,媽媽沒有讓我像以前那樣閑著了!她給我報了英語班!因為我的英語最差!一開始,我很不情愿去上,但當媽媽領(lǐng)著我去聽了一堂課之后,我也就不討厭上那個補習班了,因為,我在那兒學的很愉快!

  它可其他的班那樣,只有上課,它增加了一點樂趣,那就是—積分,說到積分,你們應(yīng)該不知道是怎么回事吧!那就讓我來告訴你們吧!如果你在課堂上學的好,老師就會獎給你一分,如果你的作業(yè)作的好,那也獎給你一分,如果你在課堂上表現(xiàn)的好,也會獎給你一分!到了學期末,老師看誰的分最多,就會給我們發(fā)獎,一等獎是一只鉛筆、一只鋼筆和一個文具盒!我想:我一定要拿個一等獎回來!

  開始上課時,我很膽小,上課連手都不敢舉,后來,在老師的幫助下,我漸漸和老師們熟了!膽子也大了!每次上課我都搶著回答呢!而老師給我的.感覺也很好,我感覺她對我們很和藹!班里,也有很多年齡和我不一樣的大哥哥大姐姐。老師經(jīng)常表揚我,說我讀的單詞很標準,上課很守紀律。每當老師夸我時,我的心里都比吃了蜜還甜!

  現(xiàn)在我已經(jīng)積了五十多分了!但我還要繼續(xù)堅持下去,爭取期末拿個一等獎!好了,就說到這了,我要去上補習班了!

  暑假補習的作文 8

  暑假才過了一半,我已經(jīng)上了許多課外的補習班,真是又苦又樂。

  暑假的補習生活真繁忙!才半個假期,“課程表”幾乎排滿,天天都要去上課,其中,有苦也有樂。

  繁忙的補習生活十分辛苦,“課程表”排得滿滿的,沒幾天下來就會很累。每天都要很早起床去上課,而補習班經(jīng)常一上就是三、四個小時,回家后還要趕著做作業(yè),如遇下午還上課,只能在外面簡單解決午餐,連喘氣的時間都沒有。

  但是,這樣繁忙的生活也有許多快樂。上補習班,顯而易見,能學到新的內(nèi)容,開闊眼界,增加知識,提高學習能力,讓我們在學習的海洋中泛起浪花,找到屬于自己的樂趣;另外,在補習班上,我能交到許多新朋友,下課時,能互相聊天嬉戲,上課時,則能互相交流自己的看法,共同學習知識,互幫互助,一起進步。因此,有了這么多同學的幫助與陪伴,上補習班不再是一件枯乏無味的事了,而顯得樂趣無窮。

  半個暑假過去了,雖然補習班已經(jīng)結(jié)束了,但是那苦中有樂的補習生活還深深地印在我的.腦海里。

  暑假的補習生活,辛苦中也找得到樂趣。我希望接下來的假期也會有它獨具魅力之處。

  暑假補習的作文 9

  今年暑假,爸爸給我報了一個暑假班。你猜是什么班?跆拳道,我真的很佩服我爸。其他人的`爸爸給他們的孩子上了一些數(shù)學和英語課。我爸甚至給我上了跆拳道課,讓我有點激動。

  第二天,父親帶我去報名,交了學費,我得到了一套西裝和一盤磁帶。前兩天老師給我們講了一些基礎(chǔ)知識,我學的很輕松,不像數(shù)學英語那么枯燥。多虧了我父親。

  但是五天后,老師學完一些基礎(chǔ)知識后,我們就開始了一些基礎(chǔ)訓練,比如綁馬或者拉腿。每次疼,我就哭出來。每天課程結(jié)束后,我躺在地上,一點都不想動。比起學英語,這次我更喜歡英語。

  慢慢的,我也不覺得那么痛苦了,那么累了,慢慢的我開始喜歡跆拳道了,我也知道了爸爸讓我學跆拳道的原因,不僅教會了我技巧,也給了我意志的鍛煉。

  暑假補習的作文 10

  今天是我暑假的第一次補習,因為是第一次,所以時間弄錯了。

  下午十二點,爸爸打來電話問什么時候上課?我看了一下,但是少看了一個一,應(yīng)該是十三點,就變成了三點二十分上課。當老師打電話來的時候,已經(jīng)遲到十三分鐘了,奶奶馬上把我送去補習。

  一路上,我心里一直在想,會不會全都是我不認識的人,但是我進去一看,大部分我都認識,只有一個女同學我不認識。老師讓我坐在陳可昕的旁邊,我就坐下了。當時,他們正在做游戲,由于我遲到了,所以沒做成。老師給我一張紙,讓我填,我很快就填好了。

  這時,老師給我三本本子,一本是寫家庭作業(yè)的本子,一本是抄家庭作業(yè)的.本子,還有一本是練習本。老師讓我們打開練習本,在上面把一、二、三、四、題寫完。我寫完了,就開始檢查,坐在我旁邊的同學秦思域老是說開學的二十積分,我都被吵死了。

  這是暑假的第一堂課,我真的既緊張又興奮。

  暑假補習的作文 11

  “小芽小芽~跟你商量個事唄~”葉冰兒看著正在吃漢堡的麥小芽,笑瞇瞇的說。

  麥小芽口齒不清的回了句:“啥事?”

  葉冰兒扭扭捏捏地小聲說:“你一定要答應(yīng)我……我都請你吃豪華套餐了……”

  “咳咳……”麥小芽被葉冰兒的與語氣噎住了,猛喝了幾口可樂后,神色嚴肅的'問:“說實話,你是不是看上哪個了,我來幫你好好參謀參謀!

  “不,不是啦……就是明天啊……你陪我去試一次課……好不好?”

  麥小芽看著葉冰兒期待的眼神,再低頭看看被自己吃的慘不忍睹的豪華套餐,崩潰的問:“明天幾點?”

  “明天早上8點半,我在少年宮與你不見不散~”葉冰兒笑的像朵盛開的波斯菊。

  “知道了知道了。讓我靜靜!

  葉冰兒開心的打了一個“完美”的手勢。

  第二天,少年宮外。

  此時,齒輪開始動了,殘酷的游戲,即將開始……

  暑假補習的作文 12

  暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?都是那補習班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補習班。

  相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧,我認為補習班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。

  剛開始時,我認為補習班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學慢慢認識了,于是學習的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學習,我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚我。

  我對暑假的補習班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習班是為我們著想,他們想讓我們的學習成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

  現(xiàn)在,不要為補習班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的.輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補10小時也將會無濟于事。所以,你現(xiàn)在不要為補習班煩惱,因為,這將是未來輕松的唯一機會!相信我,相信父母,沒錯的!!

  暑假補習的作文 13

  期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學班,作文班,英語班……數(shù)不勝數(shù):舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時候想一想,這過暑假還不如平時在學校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當然,每個孩子的家長,都是希望不浪費一點點時間讓孩子學習,這樣一來,暑假的這兩個月恐怕就只有補習了。我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級的,讓我復(fù)習;也有八年級的,讓我預(yù)習。

  我一算,如果是不吃飯不睡覺,一天24小時不停地寫,還需要 314小時,也就是將近兩個星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時的學習時間被老媽一安排,這暑假里每天的學習任務(wù)就沒多少了,而且還有玩的時間。不錯不錯,這樣一來,既有學又有玩應(yīng)該算挺充實了吧。那天晚上,媽媽把八年級的語文,數(shù)學,英語,物理,生物,歷史,地理,就連九年級的'化學都借來了,而且還是上下冊?磥磉@個暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù),八年級必須考到前50名。雖然這對我的問題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。逆水行舟不進則退,在學習的道路上,我也得抓緊了。

  暑假補習的作文 14

  在這個哭爹喊娘,哀聲連片的星期一,同學們提心吊膽的來到了校園,因為我們要經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學渣們聞風喪膽的考試,不對,我們還要上魔鬼補習班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊。

  放學了,我終于體會到了什么是喜憂參半的感覺,不對,是一點點的喜和一大堆的.憂是什么感覺了!喜的是放假了;憂的是我再過不久就要被“補習班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了!為什么這么說呢,因為我已經(jīng)五年級了,馬上就要小升初考試了,家長就像著了魔似的擔心自己家的孩子能不能考上中學,大多數(shù)家長心中的答案一定是:萬一不能呢?所以就瘋狂的給孩子報補習班。不過我是自愿這樣的,因為我自己知道我奧數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了,所以必須在這個暑假補回來。

  作業(yè),作業(yè),作業(yè)!補習,補習,補習!考試,考試,考試!這些重要的事情說三遍!哪怕上刀山,下火海,我也在所不辭,必須完成任務(wù)!啊——。“。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧

  咳咳,剛才有點激動。

  同學們我想說:光陰似箭,日月如梭,我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W考試,但是請你們不要心焦,也不要煩惱,在面對考試時,要心平氣和,在面對補習班時,也要心平氣和,相信吧,那份期待中的錄取通知書就會來到!

  最后,希望我,也希望同學們,能在六年級開學典禮上,凱旋歸來!

  暑假補習的作文 15

  暑假到了,我們可以放松了,但是我卻仍舊是那么煩惱,大家會想,都放假了,還怎么會有煩惱呢?

  都是那補習班害的,雖然是隔一天上一次課,但是我仍然不是很喜歡上補習班。相信很多同學都有和我一樣的遭遇吧,我認為補習班實在是太漫長了,暑假本來就是給我們休息的,可是那么多的補習班纏得我們連氣都喘不過來了。

  剛開始時,我認為補習班很不好,還時常不高興去上,但是上了幾節(jié)課以后,我和老師、同學慢慢認識了,于是學習的興趣也就高了,漸漸地開始嶄露頭角,經(jīng)過幾節(jié)課的學習,我的成績一下就到了前面,課上老師經(jīng)常表揚我。我對暑假的補習班的態(tài)度從差倒好,現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補習班,而且在上課時表現(xiàn)得非常出色,作業(yè)也認真完成。我后來才發(fā)現(xiàn),原來被我叫做“強迫班”的暑期補習班是那么有趣,現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補習班是為我們著想,他們想讓我們的學習成績好起來,也算是為我們將來升初中打下一個良好的`基礎(chǔ),讓我們更能適應(yīng)將來升初中。

  現(xiàn)在,不要為補習班煩惱,現(xiàn)在的努力換來的是以后的輕松,現(xiàn)在努力1小時,將來輕松10小時;現(xiàn)在輕松1小時,將來補10小時也將會無濟于事。所以,你現(xiàn)在不要為補習班煩惱,因為,這將是未來輕松的唯一機會!相信我,相信父母,沒錯的!

  暑假補習的作文 16

  又是一個暑假呢,我想大家一定很高興,因為又可以放松了,可是,我呢?我也想像大家一樣,放松放松,可是……。

  “瑤瑤,我剛剛?cè)罅擞⒄Z補習班、數(shù)學補習班和語文補習班,從明天開始上課,知道嗎?雖然放假了,可是學習不能耽誤!”媽媽一邊拖著地一邊說著。

  “媽!我……”我不想去啊,我可以自己在家學的。的是我卻不能說出來。

  “怎么了,是不是不想去啊,我跟你說啊,你要是不去的話,你的學習成績會下降的,而且你的成績也不是很好,你可以趁著他們在玩的`時候,努力學習,這樣就可以趕上他們了。”媽媽放下手中的拖把,走了過來。

  “媽!可是……好了,我知道了,我會努力的!北戕D(zhuǎn)身回到了自己的房間。走了沒幾步,就聽到媽媽輕聲的說:“瑤瑤,我是為你的將來好,知道嗎?”“嗯,知道。”我走進了房間,關(guān)上了門。看著窗外的街道上,一群一群的同年人有說有笑的走過,心里一下子感覺心里特別的委屈。我知道媽是為我好,可是我還是覺得委屈,我也還只是一個孩子啊,我也想像同年人一樣,有自己的時間,有自己的想法,我也很想去玩,而不是天天去補習。

  其實一直以來,我都知道,媽是為了我?墒牵瑡,你懂我嗎?你常說你懂我,而我卻不懂你,可是我一直想告訴你,我一直都懂你,只是沒有說而已。媽,這是暑假?墒俏覅s感覺不到。媽,你知道當我坐在書桌前,我想的是什么嗎?是想著你要是能讓我出去玩一個小時,這該有多好啊,可是這對我來說,卻是一個奢望。媽,我想問一個問題,這還是暑假嗎?

  暑假補習的作文 17

  放暑假沒過幾天,湟里的婆婆就叫我去她那補習。你可別小看她,婆婆和外公都是當?shù)赜忻臄?shù)學教師哦!

  婆婆家的生活習慣非常好,每天都按時起床,睡覺,按時吃飯。每天盡量不看對眼睛有輻射的東西,比如電視啦,手機啦……婆婆也從不兇神惡煞地發(fā)脾氣,跟我說話總是和風細雨般,讓我感覺很親切。

  在婆婆家第一天,我和一位姐姐在盡情地玩,非常愉快,似乎忘記了是來這補習的。

  第二天,婆婆拿來了一套四年級的數(shù)學試卷讓我做。一開始我認真地寫字,細心地思考?刹灰粫䞍,心情便有些煩躁,做題目便開始馬虎起來,潦潦草草地列式、計算。有的題目比我平時在學校里做的`難多了,根本不會做,于是就毫不猶豫地放棄了。好不容易做完了,婆婆拿過試卷隨即批了起來。我站在旁邊有些心驚膽戰(zhàn)的。婆婆批出了許多錯誤,看著試卷上那一個個紅叉叉,我的心情像打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。婆婆沒有責怪我,幫我把有些知識點重新梳理了一遍,直到我聽懂為止。

  下午又做了半天的作業(yè),雖然很辛苦。】捎滞蝗幌氲狡牌琶刻熳瞿敲炊嗟募覄(wù),既要照顧太太,又要照顧孩子,還要忙里抽空來幫我批作業(yè),多么不容易呀!在婆婆家的每一天我都做一些練習,看兩三個小時的課外書。婆婆幫我找出了學習中的缺點,比如寫作業(yè)不專心,寫字馬虎等。有時,她也給我講了她的學生的故事,使我受益匪淺。

  在婆婆家上了十多天地免費“補習班”,收獲真的很多;丶夷翘,婆婆送我上了公交車,那一刻,我內(nèi)心真的充滿了不舍。

  暑假補習的作文 18

  即將步入初三,也就意味著我離中考又近了一步。有那么點竊喜,有那么點忐忑,有那么點不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味著中考,意味著自己會很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,數(shù)學很差,嚴重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開始了我的暑假補習生活。

  每天早晨我就和同學一起去數(shù)學老師家補課,一起上課的還有幾個不認識的'同學。數(shù)學老師人很好,每天上完課之前都會把前一天的作業(yè)給我們講解一邊,如果在講解的過程中我們還是一知半解的,那么他會不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學基礎(chǔ)比其他幾個同學差,數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應(yīng)能力快,但是做題目卻很差的時候,他對我進行了另外的方法,其他同學回家做題目,而我卻留在老師家做題目。因為他發(fā)現(xiàn)我雖然反應(yīng)能力好,但卻不是完全理解了,所以他用做題目的方式對我進行鞏固練習,并在一旁對我進行耐心的指導。

  就這樣,我每天都過的很充實,上午在老師家上課做題目,下午回家不看上午做的題目,自己重新把題目做一遍,看看自己究竟學習了多少。人家說吃得苦中苦,方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊,我的基礎(chǔ)比別人差,那么我付出的就要比別人多。我很感謝老師對我的特殊教學模式,對我的數(shù)學真的幫助了很多。以前上課的時候總覺得自己明白了老師講課內(nèi)容,但做題目的時候卻忘的一干二凈。通過老師的這種辦法,溫故而知新。

  雖然別的同學在暑假的時候都出去旅游了,而我卻在補習中度過,但是我很滿足,因為在這個暑假我真的學到了很多,得到的幫助很多。我相信,在未來的初三我的數(shù)學成績一定不會拖我的后退,它會成為我的驕傲。

  暑假補習的作文 19

  二年級暑假的時候,媽媽在洛陽給我報了一個英語班。在這個英語班里,我經(jīng)歷過很多事。有的事讓我感到快樂,有的事讓我感到煩惱,也有的事讓我感到尷尬。那就讓我說說我是在什么情況下有過這樣的感受吧!

  有趣的游戲

  在我們的英語班里經(jīng)常有我們興奮的笑聲。那是我們贏得比賽或在游戲中得分時,我們那種無比興奮的表現(xiàn)。我也有過很多這樣的經(jīng)歷。其中我記得最清楚的'是我拼單詞比對手拼得快,老師讓我抽紙條,看看能加幾分。我看著那把紙條左看看,右看看最后我隨便抽了一張就打開了。打開后我沒有直接看得了多少分,而是先祈禱了一會兒,希望是個高分,然后才慢慢地把紙條放在眼前看。當我看到紙上的分數(shù),頓時我就眉開眼笑。啊,三十分,三十分呀!這可是那一把紙條中分數(shù)最高的一張了!當時我感到非?鞓,這種快樂除了我誰也感覺不到。

  煩人的小考

  每次上完第一節(jié)課我們就要考試一次。每當我有不會的問題,就要低著頭絞盡腦汁地想。一想不出來我就非常生氣,非常煩惱,同時也很后悔,后悔上課沒有好好聽講。那時,我恨不得想讓答案自己寫在卷子上。如果實在寫不出答案就得等著受老師批了。

  討厭的大骰子

  我們班有一個布做的大骰子,比我們的頭還大。有一天,老師讓我回答問題,我回答正確了,老師讓我拿著大骰子往前面一米多處的椅子上扔,扔到椅子上了就能得五分。我拿著大骰子向椅子扔去,這時大家都屏住呼吸,盯著大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上,我高興極了?慎蛔觿偮湓谝巫由,就很慢很慢地滾了下來,看到這一幕大家不約而同地笑了起來。聽到他們的笑聲我的臉霎那間變紅了,尷尬地走到座位前,慢慢地坐下了,心里默默地說:“不爭氣的骰子!”。

  這就是我所在的英語班里發(fā)生的幾件事。通過這幾件事,大家喜歡我的這個英語班嗎?

  暑假補習的作文 20

  暑假里,為數(shù)不少的同學都會選擇到補習班或興趣班學習,但是有些同學是自己愿意補習和培訓的,更多的同學則是在家長的安排下去的。有的同學并不是心甘情愿地去學習,那學習的效果自然可想而知;有的同學的暑假生活則被補習班填的滿滿的,很難想象他們還會有空閑的時間來做別的事情。

  其實,在學校里或者補習班的學習雖然重要,但更多的學習是隱性的,是要通過體驗、經(jīng)歷、分享、興趣、交流來收獲的。

  在放假的前幾個星期里,有許多的叔叔阿姨,頂著烈日,滿頭大汗手里拿著一摞傳單。叮鈴鈴!叮鈴鈴!校園的鈴聲響起,老師極不情愿,似乎在厭惡著這該死的'鈴聲,嘴唇輕輕動了動說了聲“下課”“老師您辛苦了”這句話說的可是無比的整齊和響亮。⌒M獾哪切┦迨灏⒁搪牭较抡n了,馬上精神集中,一雙雙亮晶晶的眼睛齊刷刷地往學校看。學生們蜂擁一般向?qū)W校大門涌起,微笑著向每一位學生們發(fā)起傳單。有什么內(nèi)容呢?無人知,看看不就知道啦?哈哈!原來是補習班。】礃幼,補習的熱潮已經(jīng)掀開啦!

  就拿我的鄰居小羽來說吧!開學和我一樣是六年級了,都面臨的小升初,他的媽媽在他剛剛放暑假的第二天就開始報游泳、書法、英語、語文、奧數(shù)、初中上冊的預(yù)科班,你們聽聽哪有時間干自己喜歡的事情呢!一三五上午是英語、下午是奧數(shù),二四六是語文,下午是初一預(yù)科班,六日游泳和書法。哇塞!整整一個星期的時間全被補習班占滿了,他也很不愿意這樣補習,可是他的父母天天說:“你這個年代,必須有學問才行,不愿意也不行快點寫補習班的奧數(shù)作業(yè),你看看題又錯了那么多真該挨打”,隱隱聽到了他的吶喊聲、喊叫聲;大家看到了吧,他并不是心甘情愿地去學習,那學習的效率自然可想而知。

  暑假是我們的假期,我們應(yīng)該充分利用假期來干一些對我們有意義的事情,做一些自己喜歡做的事,也可以出去游玩,開闊我們的視野,我覺得應(yīng)該學習和放松兩者兼顧?傊,讓我們的暑假生活過的輕松而有快樂吧!

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