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小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假1
21天前，我們迎來了盼望已久的暑假。第一個星期，我們沒有出去游玩，而是參加了數(shù)學(xué)建模大賽聽課并考試。星期六上午考完試后，下午我們整理了行李，星期天不到六點(diǎn)，我們就早早地上車，開始了我們一天的旅程。到了火車站，已經(jīng)很熱了，但是因急切要超車，我們沒有買成雪糕，就已經(jīng)糟透了，更可惡的是還沒有電梯。我、妹妹、媽媽、姥姥、大姨媽五個人共帶了3個行李箱，其中有兩個人可以不提，因?yàn)槔牙涯昙o(jì)已經(jīng)很大了，我只好提一個行李箱。就這樣，我們開始了一天的奔波。
經(jīng)過6個小時的車上“考驗(yàn)”，又轉(zhuǎn)了一次車，我們終于到達(dá)了第一個地點(diǎn)——洛陽。
我們住進(jìn)了賓館，安頓下來。晚飯后，我們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天7點(diǎn)，我們從夢中醒來，今天我們要去玩龍門石窟。
龍門石窟是古代人在石山用他們原來的工具雕制而成。最大的佛足有幾十米，最小的佛只有1厘米。當(dāng)時，第一眼看到大佛時，感覺非常逼真，我想以前他們技術(shù)并不先進(jìn)，是怎樣才能雕制出這么逼真的佛像呢？我可真佩服他們呀！講解員阿姨告訴我們，唐朝以胖為美，隋朝則是以瘦為美，唐朝的佛像看起來胖胖的，脖子上有三道皺褶；隋朝的佛像相對瘦一些，脖子上沒有皺褶。如果阿姨不告訴我們，我還以為那三道皺褶是三道項鏈呢！
我們坐上游艇，觀察著周圍的景物。湖水碧綠、幽深，不像我們那樣缺水。在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看石窟，小的佛像基本看不見，只看見密密麻麻的小點(diǎn)；盧舍那大佛看得非常清晰，比在近處看得效果好多了。
參觀完石窟已經(jīng)是中午了，午飯后我們繼續(xù)下一階段的旅程。如果每天都是這樣愜意人旅行，那么這個暑假將是有史以來最快樂人暑假。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假2
暑假里，我和姑姑到福建泉州，看望奶奶、姥爺、姥姥！姥爺姥姥家離西湖很近，到了傍晚那里的人可多了，有許多美麗的風(fēng)箏飛在天空中，像是五彩繽紛的蝴蝶…我早已做好了準(zhǔn)備：放風(fēng)箏，打網(wǎng)球。
我很喜歡放風(fēng)箏，聽姥爺說我4、5歲時就喜歡上風(fēng)箏，已經(jīng)用壞了好幾個風(fēng)箏。以前經(jīng)常來西湖放風(fēng)箏，這里風(fēng)大，很涼快，風(fēng)箏也飛得高，有時，好像被它拉著跑，這種感覺真好！
這次，是我最高興的一次，風(fēng)好大，也意味著風(fēng)箏飛得很高。到了西湖，我和姥爺從包里拿出風(fēng)箏，開始拼裝風(fēng)箏：風(fēng)箏的兩邊有兩個洞，把一根黑色的捧子扎在兩邊洞里，把繩子在兩個洞里打個結(jié)，風(fēng)箏就拼裝好了。我們要放風(fēng)箏了，我們先放線，放了好長，我跑到前面的一片空地上手一放，稍微助跑，一下子就飛了起來，越飛越高，越飛越高…我和姥爺身邊多了幾位觀看者，繼續(xù)放著手中的線，沒過多久都放得差不多了，觀眾都說我的風(fēng)箏放的真高，我有些得意！
天色漸漸暗下來，我有些舍不得地收線，用了好大的力氣才慢慢地將風(fēng)箏拉回來。因?yàn)槲沂站�太快，打結(jié)了，爺爺幫我解結(jié)，我去打網(wǎng)球…
好長時間沒有打網(wǎng)球，綁在橡皮筋上的球很靈活、不好掌握，這次的最高紀(jì)錄打了16個，我的技巧是往天上打，等球在地上彈兩下再打，這樣比較好把握！
平時鍛煉少，玩的很累，卻很開心！希望下次假期再來西湖！
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假3
大家好，我是著名的導(dǎo)演：李思若。最近我拍了一部三集電影《快樂暑假——奶奶家之旅》，下面有請各位觀眾觀看。
快樂暑假第一集：上房頂撒歡。怎么樣，是不是有一些頭暈。我在奶奶家最喜歡的事莫過與上房，聽起來是有一些讓人頭暈，可當(dāng)你踏上房頂?shù)谝徊降臅r候，你會很吃驚。因?yàn)榉宽斏舷裨鹤幽敲创�，可以在房頂上撒了歡的跑，不過要小心安全那！中午，如果你想上房頂去睡個午覺，你要準(zhǔn)備好防曬霜，遮陽傘，否則當(dāng)你下來的時候你會變成“非洲黑人”，晚上吃完飯，拿上椅子，上房頂去看星星，一顆顆星星像小眼睛一樣一閃一閃，很可愛。
快樂暑假第二集：知了搜索大行動。晚上吃過飯，我就和我的弟弟妹妹去外面的燈光下找知了。我們每人那一個手電，在有一點(diǎn)的燈光下找知了，突然我在一棵大樹的底下看到了一個洞，我用小樹枝一動，一只知了就出來了。晚上睡覺時，我把知了放在了紗窗上。第二天早上這只知了退了一層皮，剛剛出來的知了的翅膀是綠色的很漂亮。中午，這只知了的翅膀變成了黑色，真好看。
快樂暑假第三集：勞動最光榮。奶奶家種了一片玉米，因?yàn)槭菣C(jī)器播種，播的不是很均勻。如果有兩個玉米長在了一起，有一個玉米要被拔掉。吃過午飯，我和叔叔一起去拔，我拔了一行。好累呀！不過我體會到了勞動的喜悅。明白了糧食是用勞動換來的，它來之不易。
觀眾們，我的電影《快樂暑假――奶奶家之旅》看完了，歡迎來我奶奶家做客。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假4
我讀過許多關(guān)于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進(jìn)了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”，我又走進(jìn)了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內(nèi)唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達(dá)8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假5
總的來說這個暑假過得挺愉快。
至少早晨可以睡到個八九點(diǎn)，用不著一醒來就忙著看鐘表，生怕趕不上時間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少，通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分，可是我每天睡十幾個小時還是不夠，還是瞌睡，經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個小時，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細(xì)胞得到了滿足，可以睡他個天昏地暗，還無憂無慮，對我來說這可是最大的快樂了.
暑假的時間寬松自由，不象上學(xué)時跟打仗似的.我可以隨時到某個親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著，黃昏的時候，走到田野上，看著碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽著小溪的流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著綠色的清新空氣，然后翻開書，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書本的境界中.
傍晚的時候，火球一樣的太陽已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來，這便是逛街的大好時光.騎著自行車，或者拉著媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門，或者走進(jìn)新開的寬敞的超市里，欣賞著排列整齊的琳瑯滿目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛的東西，那也真是一件輕松愉快的事情。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假6
時間像溪水一樣溜走了，我的暑假生活似一本豐富多彩的童話書，其中最有趣的一頁當(dāng)數(shù)上海之旅了。
7月12日那天，我與姑姑一家來到了豫園。這兒風(fēng)景迷人，是個落腳的好地方。下車后，我們稍作休息，就開始了一天的旅程。第一站我們來到了上海海洋館。進(jìn)入海洋館，就像到了一個奇妙的海底世界，這里面可愛的魚兒們時不時來跟我們親密地接觸，我覺得自己也成了一條魚兒在快樂地游弋。我看見了兇狠的鯊魚，五彩的水母，可愛的企鵝、頑皮的海豚，還有海鰻、白鯨等許多奇形怪狀的魚。其中我最喜歡水母和企鵝表演。別看水母身帶劇毒，但外形卻很優(yōu)美，如降落傘一樣飄浮在碧藍(lán)的海水中，水母顏色多變，從梅紅到粉色，到深藍(lán)，到淡綠，最后變成乳白，多美妙啊!企鵝表演更有趣，它們邁著八字步，兩手平舉，一搖一擺，如同風(fēng)度翩翩的紳士。海洋館共有三層，每層都呈現(xiàn)出不同的海洋景觀，讓人流連忘返。從海洋世界出來，我們?nèi)チ藮|方明珠，在旋轉(zhuǎn)餐廳，那誘人的美餐讓我垂涎，我纏著姑姑，卻沒有結(jié)果，只好作罷。我參觀完東方明珠，覺得它真是名副其實(shí)的一顆明珠。之后我們又去了上海金茂大廈。媽呀!100層，400米多高，遠(yuǎn)看真如一把刺破青天的寶劍。進(jìn)入電梯，就以飛快的速度上升。到了頂層，整個都市美景盡收眼底。
上海之旅讓我感受到了大都市的`美麗和繁華，使我開闊了眼界，更使我的暑期生活有了最快樂的那一頁。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假7
“放假啦！”同學(xué)們興奮地沖出教室開始了自己愉快的暑假生活。
我的暑假是豐富多彩的，我給它們都貼上了色彩的標(biāo)簽，就像舞臺劇一樣，一幕一幕的為大家展開……
假期里媽媽帶我看了顯微鏡，在顯微鏡下我看到了許多胖乎乎、水靈靈的細(xì)胞，都充滿了活力，它們好像都活蹦亂跳地對我說：“怎么樣，生命神奇嗎？”細(xì)胞是生命的起點(diǎn)，成千上萬的細(xì)胞組成了生命，生命代表了希望，我給這一幕貼上了綠色的標(biāo)簽。
姥姥家樓下的一條路假期里施工，我和院里的小朋友們一起制作土蛋兒，在土堆旁、樹叢中、小路上都有我們玩耍時你追我趕、奔跑的景象，歡聲笑語在小路上蕩漾著。黃色是大地的色彩，我給這一幕貼上了黃色的標(biāo)簽。
假期里我看了許多書，莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讀書使我們思維開闊、增長見識、能給心靈洗個澡……書是知識的海洋、書是廣闊的天空、書是色彩斑斕的世界，我愛讀書，我把這一幕貼上了藍(lán)色的標(biāo)簽。
姥姥的手腕骨折了，我和姥姥在一起時不讓姥姥干重活，自己的事情自己做，還幫姥姥做一些力所能及的事情，比如上街回來拿東西、切菜、洗碗，我覺得自己是一個懂得孝順老人的孩子，能給姥姥帶來溫暖，我把這一幕貼上了橙色的標(biāo)簽。
“太陽旋轉(zhuǎn)月亮旋轉(zhuǎn)喲，星星旋轉(zhuǎn)地球旋轉(zhuǎn)喲”，這是我在假期里和樓下的譚老師學(xué)的一首《旋轉(zhuǎn)的童年》，這首歌聽上去童年是美好的、爛漫的，我愛金色的童年，我給它貼上金色的標(biāo)簽。
假期里我有許多收獲，我的假期是七彩的，大大小小的事就像一條條彩帶，這些彩帶編織成了通往新學(xué)期的彩色拱橋！
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假8
時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就迎來了這個學(xué)期的暑假，想想在家里開著涼涼的空調(diào)吃著冰冰的西瓜，坐在舒服的沙發(fā)上看著電視是多么愉快的一件事情啊，還每天可以睡個懶覺，想想都是開心的!
今年暑假，我們?nèi)乙蝗ヂ尻柪暇接瓮�，頭天晚上我們就把所有的東西準(zhǔn)備好，第二天一大早媽媽就把我們叫了起來。一路上的風(fēng)景也是非常美麗的，經(jīng)過2、3個小時的路程，穿過了一個又一個的隧道，我們到達(dá)了目的地-----洛陽老君山。
站在景區(qū)門口，首先映入眼簾的，是一座高大的雕像，媽媽告訴我，坐在黃牛上的這位老人，就是老子先生。我抬頭看了一眼，感覺有十幾米高的樣子，非常震撼!但是令我更震撼的還在后面呢！
首先，我們坐著長長的索道到了半山腰，翻滾的云海非常壯觀，讓我感覺，像到了天宮一樣。
接著我們又步行爬到了南天門，南天門的臺階，又陡又長，我感覺好累啊，我都不想爬了，在媽媽的鼓勵下，我又一鼓作氣爬到了山頂，山頂?shù)木吧粒諝庖残迈r，真是沒有白來一趟。山頂上，到處都是燒香拜佛的人們，我也默默地給自己許了一個心愿，希望我今年學(xué)習(xí)更上一層樓。
在山頂稍作休息，我們就開始返程了，可是下山的過程當(dāng)中天公不作美，下起了大雨，我們都沒有拿雨具，被淋成了落湯雞，不過山頂上的雨，總是說來就來說停就停。雨停了之后，我們就繼續(xù)趕路。雖然被淋濕了但是心里也非常開心。
再過幾天就要開學(xué)了，愉快的暑假生活，馬上就要結(jié)束，開學(xué)后我就是四年級的學(xué)生了，我要更加努力認(rèn)真!希望明年暑假我們?nèi)疫�能一起去更多的地方游玩!
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假9
今年暑假，我參加了學(xué)校組織的維多利亞號郵輪之旅，這是我第一次坐郵輪，第一次到韓國。那些美好的瞬間永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。除了郵輪，美食，美景之外，在韓國我還遇到了一件讓我非常感動的事情。
在韓國釜山，大街上是沒有垃圾箱的，我們在逛國際市場的時侯，爸爸買了一種小吃，也不知道是什么味道，就讓我先吃了一口，結(jié)果辣的我要死，媽媽看見急了，就拉著我四處找垃圾箱，想讓我吐掉，我們沖到一個圓圓的桶前，打開蓋子一看，里面是水，里面沖出人來，對我們比劃，不是垃圾桶。媽媽四處張望，也沒看見垃圾桶，情急之下，拿出紙巾讓我吐在里面，媽媽拿著我吐的東西，還在找垃圾桶。這時，坐在旁邊的一位大叔看見了，就比劃讓媽媽把東西扔在他腳下，雖然覺得不妥，但總不能拿著我吐的東西到處走，就聽他的扔在他腳下了。就在這時，沖上來幾位韓國大媽，對著那位大叔一陣亂吼，還有一位穿制服的，看來是執(zhí)法的，那位大叔不動聲色，一把拿起那包紙巾放到自已的上衣袋里，媽媽一看急了，想要回來自已拿著，那位大叔連連擺手，讓我們走，不要管了，媽媽再三說，他還是不肯給我們，最后我們有些內(nèi)疚的離開了。
旅行中的美好，是那些讓我永遠(yuǎn)無法忘記的不相識的人們，給我的無私幫助所帶來的感動。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假10
轉(zhuǎn)眼間，暑假就過去了一半了，都要八月了，在這一個月里，我過得非常開心，愉快，我相信在這個暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應(yīng)該過得很開心吧，不，應(yīng)該是全世界的小朋友。當(dāng)然還有我分開很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時候認(rèn)識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當(dāng)。我們分開這么久了相信他應(yīng)該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個參加任何集體活動都是一組的。
不想這些了。在這個暑期的一個月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級的知識，我每學(xué)會一點(diǎn)知識，就非常的開心，數(shù)學(xué)我學(xué)會了分?jǐn)?shù)乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因?yàn)樽髡甙炎约好枥L成一片云彩，從遙遠(yuǎn)的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學(xué)會了，但還是要老師來教的。在這里，我又遇見了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時候我們倆要有人當(dāng)“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來爭去，結(jié)果時間到了，我們還是沒有爭出個勝負(fù)，我們兩個在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動物我都和他們玩得很開心。
這個假期很快就過去了，希望所有小朋友們暑假都過得快樂、開心。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假11
這個暑假，我跟著姨夫去學(xué)打籃球，為什么要去?因?yàn)槲业囊谭蚴莻�體育老師，他的籃球隊還得過縣第二名的好成績，再加上我也喜歡打籃球，于是我迫不及待地跟著姨夫去他們的學(xué)校了。
車行十分鐘左右，我們來到了姨夫工作的地方——秦山中學(xué)，操場真大啊，里面有跑步的，有踢足球的，有打羽毛球的，有打籃球的，還有跳遠(yuǎn)的，應(yīng)有盡有。我立刻像脫了韁的野馬一樣沖向了操場，等等，我不是來跑步的，我是來打籃球的，我跟著姨夫來到他們的體育室，推了一車的籃球來到了球場，站定以后，我們開始了預(yù)熱運(yùn)動，拿一個球拍起來，我的姨夫看我基本功不錯，就開始教我跑步加三步上籃，我看他示范幾次，我就心領(lǐng)神會了，姨夫布置給我一個任務(wù)，投十次進(jìn)幾次籃筐，我自信地走到規(guī)定的距離后跑了起來，然后，一步、二步、三步、上籃，”哐“，就這樣，一個投進(jìn)球出世了，我高興地蹦了幾米高，再接再勵又投進(jìn)幾個，當(dāng)然也有沒投中的，其中有一個球在上面轉(zhuǎn)了五圈才從中間落下來，好險啊!最后我的投籃成績是十進(jìn)七，這個成績在我以前，不跑步，不三步上籃，不離那么遠(yuǎn)也投不出這么個水平，真是要有高人點(diǎn)撥才行啊，姨夫的方法不錯嘛!繼續(xù)加油!趁我休息時，姨夫走了過來，說：”周之傲，你投得還行吧。
開學(xué)時，你們老師一定會說，啊，周之傲，你投得太好了，是吧?“我這個人一表揚(yáng)我就不行，口齒不清地說：”嗯……馬馬虎虎吧，反正也差不多了�！耙粋�上午的訓(xùn)練結(jié)束了，在回家的路上，我心想：老師還真要說我厲害些了，我那水平可不是吹的，火車不是推的，牛皮不是吹的，我從兩年打到七個，從不跑的打到跑的，我這個人就是有本事。這件打籃球的事，讓我再不覺得自己不行，此刻，我信心百倍。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假12
盼星星，盼月亮，終于盼來了長長的暑假！這個暑假我過得好充實(shí)，好快樂！
假期里，讀書是我的最愛。我酷愛讀書，爸爸媽媽也支持我讀書。暑假里，我讀的書很多，四年級必讀的書我都讀了，比如《玩著長大的小依依》、《我要做好孩子》、《花香伴我們成長》等，從書中我收獲了很多。《玩著長大的小依依》這本書是關(guān)于作者范姜國小學(xué)生活的紀(jì)實(shí)作品。我最喜歡這本書了。它讓我深深體會到學(xué)習(xí)對于小學(xué)生是多么重要！“花有重開日，人無再少年�！蔽覀儜�(yīng)該好好珍惜讀書的大好時光，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睍x小A、史朵朵、小豆包、茍樂樂、溫小暖是《花香伴我們成長》這本書中的人物，他們都是一個班級的。這本書講述了發(fā)生在他們之間的有趣的故事，從他們身上我學(xué)到了如何與人友好相處，這是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。
讀書之余，我還特別注意鍛煉身體。早上，我和媽媽一同去跑步。晚上，我和奶奶一起去跳廣場舞。盡管我的舞姿不算優(yōu)美，甚至有些笨拙，有時候還會引起大家的歡笑，但我不放棄，因?yàn)槲覐男〉酱缶拖矚g跳舞。跳舞不僅可以鍛煉身體，還能愉悅身心，真是一舉兩得呀！
旅游也是假期不可缺少的一課。假期里，我和媽媽去了德州文化館看畫展。欣賞了許許多多的名畫，有《洛神賦圖》、《清明上河圖》、《富春山居圖》、《汗宮春曉圖》、《百駿圖》、《步輦圖》、《唐宮仕女圖》、《五牛圖》、《韓熙載夜宴圖》、《千里江山圖》等。它們不僅開闊了我的眼界，還增長了我的見識。
這個暑假我還做了很多有意義的事，比如自己動手做賀卡、幫媽媽做家務(wù)……暑假生活真是豐富多彩呀！我度過了一個愉快、充實(shí)而有意義的暑假！
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假13
當(dāng)孩子們在我手上拿走最后一張成績單的時候，我的暑假生活便悄然而至。寂靜的校園、我的老屋、夏日的山溝，這便構(gòu)成我的暑假生活。
夏日的山溝是寧靜的。村莊、田野、小山，在一個清晨亦或黃昏里就像一幅寧靜安詳?shù)牧Ⅲw風(fēng)景畫，我在一個不影響畫面整潔的小角落，老屋很虛，暗灰色。三三兩兩行人的步伐、流浪的風(fēng)、跳躍的線條、滲透老屋的光線都融合在里面，一切都恰到好處。陽光不透，塵埃落定。
夏日聽蟬很妙。在一個炎熱的午后，一杯茶，一支煙，躺在老屋后面的大槐樹的濃蔭里，沐浴著清風(fēng)，聆聽著村莊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近那成千上萬此起彼伏的蟬鳴�；谢秀便�，搖搖晃晃間，一種與世隔絕的感覺。蟬鳴又起，兒時的記憶重現(xiàn)，伙伴的笑鬧、樹上的鳥鳴、園子里的瓜香……放假前同事問我假期何干，我說我要留在山溝聽蟬。他們不解。其實(shí)，留點(diǎn)時間給自己，取一片凈土，卸一身的疲憊，尋一種隱士的味道，很美!
夏夜，難以入眠，披一片夜色看月夜，山溝里沒有城市的喧囂和霓虹燈的絢麗，只有月兒就那么淺淺的掛在樹梢，月光如水，樹影斑駁。月也朦朧，山也朦朧，人也朦朧。一片月光靜靜的流淌在我的臉上，用手摸去，柔柔的，似夢……
山溝的夏日，不經(jīng)意間，一陣陣花的芬芳纏綿著夏風(fēng)吹滿了小山溝，令人心曠神怡。白蘭花!一身白紗，淡雅素凈，悄悄的開放，使夏日的山溝處處彌漫著白蘭花的清香。這些純潔的小花，不張揚(yáng)，不奪目，亦如山溝里佩戴白蘭花的女子，不是那么嫵媚動人，也不是那么妖嬈富貴。然而，這份簡潔的單純卻是那么圣潔高雅、超凡脫俗，恰似繁華落盡后的淡泊和清寧。
一個黃昏，禁不住荷的誘惑，獨(dú)自一人去看學(xué)校后面的荷塘。清清幽幽的荷香襲人，翠綠的荷葉如盤，亭亭玉立的荷花作一抹淺紅模樣，還有后面的小山，宛如一幅清新淡雅的水彩畫。我站在荷塘旁，仿佛看見你，依一葉小舟，載滿荷香，左一腳千年，右一腳百載，姍姍而來……
一個不錯的天氣，北上畫夾走上小山，尋一片陰涼，倚在樹旁，打開陳年的顏料，漫不經(jīng)心的涂抹寂寞的色彩。在這個平淡的夏日里，享受著這份恬靜的安逸。若幾個春秋，就這樣繪畫炎日下的黃土地，繪畫滿眼飄零的落葉，繪畫白雪皚皚的小山，繪畫漫山紅遍的杜鵑花，偶然繪畫一個冰冷而又凄美的你。
暑假，沒有孩子吵鬧的山溝很寂靜，老屋成了我們的避暑山莊，我陪著你在這炎熱的夏日享受槐花樹下的陰涼。悠悠夏日，陣陣蟬聲，微微清風(fēng)，在這山溝里演繹成優(yōu)美的旋律。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假14
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將結(jié)束，暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個暑假。同學(xué)們都說新世紀(jì)是一個新的起點(diǎn)，那么就讓我們把這個暑假當(dāng)作所有假期中的一個新起點(diǎn)，使暑假過得更加充實(shí)而有意大。
暑假最適合開展戶外活動。同學(xué)們可以組織起來，打起少先隊隊旗，在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界。如；街頭理發(fā)師、電臺小記者、售貨員等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好，選擇一項工作，通過扮演不同的角色，親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動的樂趣。
同學(xué)們還可以將隊伍拉向野外，走進(jìn)農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜，學(xué)著識別農(nóng)作物，學(xué)習(xí)農(nóng)具的使用方法。同時把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們，有條件的還可以請他們到城里來做客�；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
“雛鷹假日小隊”活動是我們少先隊活動的特色之一，應(yīng)該繼續(xù)開展下去：幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序，慰問敬老院里的孤寡老人；宣傳環(huán)保、科普知識。為各種公益活動獻(xiàn)出自己的一份力量，讓文明之花到處盛開。
同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時間，增長課外知識。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛好，設(shè)定一項課題研究如北京市史家胡同小學(xué)的少先隊員們就曾利用假期開展了“小博士工程”，每個隊員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學(xué)會了科學(xué)研究方法．鍛煉了交際能力，更重要的是增強(qiáng)了自信心。
最后提醒同學(xué)們，開展活動的同時，千萬不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。在外出時，要注意安全，學(xué)會自我保護(hù)。
祝同學(xué)們過一個愉快的暑假。
小學(xué)三年級暑假作文：愉快的暑假15
放暑假了，我的悲慘學(xué)校生活結(jié)束了，我們大家都像一只只自由的鳥兒飛向藍(lán)天。
我和媽媽行政官商量秘密協(xié)議，決定明天去武漢，我的行程大概是這樣，合陽—西安—武漢—北京，這是我的秘密檔案。
第二天，我坐上了護(hù)送車，到西安，坐火車到武漢，剛下車，一股熱氣向我撲來，我熱的頭上的汗珠就像下雨一樣，落在我的臉上，我的天！這就像個大蒸籠，把我蒸得都快熟了。
媽媽知道我最喜歡吃武漢的熱干面，就馬給我買了一碗熱干面，媽媽說：“這是我們武漢的特產(chǎn)，很好吃，我聞了聞，一股香味撲鼻而來，饞得我口水直流，我搶過媽媽的熱干面狼吞虎咽的吃了起來”，媽媽見了，忙說：“兒子慢點(diǎn)吃，給我留點(diǎn)。”
吃完熱干面，我高興地去武漢車站去“花園”見我的姨媽，我坐車來到了花園，姨媽很快出來接我了，姨媽看見我和媽媽臉上也露出了開心的笑容。
我到了姨媽家，找到了我表哥，我表哥長得人高馬大，身高1。65米，上初二，我的表哥一見我就高興地叫我喆喆，你來了，我和我表哥開心地玩了起來，他總是把好吃的、好玩的讓給我，我們玩得非常愉快。
到了晚上，我和姨媽姨夫和媽媽還有表哥出去轉(zhuǎn)去，隱約能聽到知了的叫聲和蚱蜢的叫聲，那聲音像優(yōu)美的音樂一樣給寂寞的月亮帶來了快樂，我看著那圓圓的月亮，好像很潔白，月亮就像一顆大寶石一樣，給黑夜帶來了光明，武漢的夜空好美�。�
第二天早上我聽見小鳥歡快的叫著，好像在說：“今天天氣真好��！”我早早地起床刷牙洗臉，準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我看見樹上的知了。
我捉知了去，我看了看這棵樹，有好多知了，但樹高得捉不到，我就改捉蠶蛹，我捉了幾只，吃了一只，這是什么味道好奇怪！
這個暑假我過得非常愉快的。
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