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暑假的作文【熱門】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的暑假的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文1
每年暑假，我都有上不完的興趣班，今年的暑假也不例外：英語、羽毛球、奧數(shù)、游泳……我每天都是上完這堂課，沒休息多久，又要去上別的課，現(xiàn)在，就讓我來介紹介紹我的課堂吧！
早晨天上還飄著蒙蒙的霧，我就得起床去上英語課，普通話不太標準的Mr。李講了一大段我們似懂非懂的.英語詞句后，我們又聽寫，又考試，時間像一只爬得極慢的蝸牛，終于挨到了中途休息，我們一溜煙沖出門，“捉迷藏”、“誰是臥底”、“你來比劃我來猜”等等，玩的時間總是短暫的，不知不覺，又得上課了，我們又回到教室坐端正，又開始上課。下午，吃完飯休息了一下子，又要出發(fā)去明鏡小學的羽毛球館去練球，這羽毛球課雖然很累，但是也是快樂的。每節(jié)羽毛球課都好像是“摩鬼訓練”，這“狠心”的教練可真有他的，明明說好是1分鐘，等過了一分鐘后，他說了聲：“同學們，50秒了！”我們本以為過了50秒，可是沒想到，老師過了一會兒說：“還有40秒了”。我們徹底崩潰了，好不容易等到最后5秒，老師又說：“0。01秒、0。02秒……”。我們強烈抗議，可沒有一丁點的作用。
這就是我的課堂，有過汗水，有過笑聲，有過哭泣，有過五味雜陳的心情，有過許多許多……我總是隨著興趣班的腳步走進了暑假，又隨著興趣班的步伐走出了暑假。
暑假的作文2
在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進門口，我們看到的是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的.住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)是重點保護文物。進去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設的。
當我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就建議去那邊看看。
走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的是那幾個大字“孫中山紀念中學”，這里是中山最優(yōu)秀的中學之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就是考進這一所中學。于是，我就有了一個學習的目標了，心里這團學習的火焰燃燒起來了，一定要燒到紀念中學！注意是學習的火焰！
加油！為自己的目標而奮斗！
專家點評：
這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀念中學”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美，按照作者參觀的順序進行描寫，思路清晰；感悟部分語言平淡但表達的感情真摯。
暑假的作文3
我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會，但讓我感到最快樂最充實的就是學游泳了。
我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學。我想：有浮袖，應該沒事！我下了水，啊，好涼啊！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學的`是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學們看了都勇敢地游了起來。
有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動作，雙手亂抓。我抓住了一個同學的褲子，往下一拽，我就浮上來了。可那個同學糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個同學只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅持不懈地練習，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長！
暑假的作文4
“考完啦!放假嘍!“我剛出校門，就對等待已久的媽媽高喊。
“扔下書包，丟開課本，我是一只快樂的小鳥�！蔽易蠇寢尩碾妱榆嚿�，一路高歌著回家。
一進家門，我就把書包一扔，一屁股坐到沙發(fā)上，再也不想起來了。學了一個學期，總算可以休息一下，真是一件快樂的'事。想到終于可以擺脫排山倒海的作業(yè)，再也不用天天睡眼惺忪地起床上學，可以美美地睡足懶覺，那份愜意，那份喜悅難以言表。
第二天一覺醒來，沒有了媽媽的催促聲，我反倒有些不適應，大聲地問媽媽幾點了，媽媽笑著說：“才六點半，再睡一會兒吧!“不用起床看課本，我的心里又空落落的。學習這玩意好象不可缺少，已經(jīng)成為我生活的一部分。做點什么呢暑假作業(yè)，對!我一骨碌爬起來，洗刷完畢，從書包里飛快地抽出暑假作業(yè)本，愉快地寫起來。
我手握筆桿，腦筋轉(zhuǎn)得飛快，抓緊每分每秒，爭取多做一點暑假作業(yè)。果然，一會兒工夫，第一站做成了。我往后翻翻，一共才八站，呀!這樣做起來，兩三天就能完成，暑假里可有足夠多的時間玩啦!想到這，我好高興啊!我敢保證我的臉已經(jīng)笑成了一朵燦爛的花。
暑假里，我可不想只是學習，我還要和爸爸媽媽去海南痛痛快快地玩一玩，另外，我還要利用暑假的時間多看幾本平時來不及看的小說呢。
放假真好!
暑假的作文5
這一天與眾不同，我早早地起床，在床上蹦來跳去，想知道為什么嗎？因為今天是暑假的第一天。
知道嗎？在這一天里，我可以把手機玩好幾個小時，整天無憂無慮地玩耍，晚上吃豐富的晚餐，可以看電視看到十點三十分，還可以安心地進入夢鄉(xiāng)。在這一天里，沒有任何作業(yè)能讓我煩。
我從房間里走出來，坐在椅子上，果然，媽媽已經(jīng)把早餐準備好了，我便可以飽餐一頓了。享用完早餐，我穿上鞋，一邊開門一邊說：�！皨寢�，我出去一會！”
“好！早點回來��！”媽媽說，我似風一般跑出了家門。路上，我唱著歌，歡快地跑著。路上的野花從來沒有開得這么鮮艷，它們一朵朵綻放出燦爛的笑容，舒展開自己美麗的裙子，歡快地跳起優(yōu)美的舞姿，旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。
池塘里的水也從來沒有這么干凈。池塘里的水今天格外的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。又格外的'清澈，清澈得能看到池底的江石。還格外的靜，靜得有點感覺不到這個池塘在流動。
正在我開心時，一道閃電一閃而過，我心想：等下一定會下雨，此地不疑久留，快點。我加快了腳步，想快點回到家。
“這雨說來就來，還好我在屋檐下面！”我說。路上有一位老人，手拿著一根拐杖，加快了腳步，走到了對面的屋檐，抖了抖身子，慢慢地向前走。
我雙手放在手的上面，總算跑回了家，今天這雨，把我的計劃都弄亂了。
暑假的作文6
暑假一周又過去了，時間總在不經(jīng)意間溜走。在寫完作業(yè)后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節(jié)目，有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的.課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
專家點評：
這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來的不可思議的后果。我們無論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導致無法挽回的后果。文章文章語言富有哲理，文章用詞準確，中心突出。
暑假的作文7
令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來，大家玩得欣喜若狂，開心得無與倫比，我也玩得不亦樂乎！
每天一大早，聽到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來，趕快跟媽媽講說趕快載我去。到那邊我學得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。
每一年暑假，媽媽怕我過于慵懶，所以天天要我出門學習，課程五花八門、琳瑯滿目。星期一科學、星期二英文、星期三數(shù)學、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！
還有還有，暑假功課一大堆，時間只有星期日才能寫，其它日子都沒時間。因為如此，也讓我過得很充實。媽媽還拿堆積如山的書給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫給我寫，爸爸媽媽異口同聲的說；：“我們想給你充實的暑假�！�
我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好？應該是所謂的`“恨鐵不成鋼”吧！因為“補”這些都是為了我好，我還學會了折氣球、騎自行車、游泳、鋼琴……等等，學會了很多東西和知識，使我的每個暑假都很充實。
學會自行車是今年暑假最令我開心的事，從不會到會的過程，是非常艱難的。一開始對腳踏車很陌生，但現(xiàn)在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團表演了。還有還有，暑假還有一個月，我要努力讀書，完成我夢寐以求的夢想，那就是考到第一名，我一定會全力以赴完成我的夢想。
大家都要過個充實的暑假，寶貴的時間千萬不要浪費啰！等到開學，我敢大聲的說：“我擁有一個充實的暑假！
暑假的作文8
又放暑假了，每年媽媽都會給我報各種各樣補習班、輔導班。而今年媽媽給我報了一個很特別的輔導班，這個輔導班需要面試才能參加的。這是個什么輔導班呢?這就是螢火蟲兒童劇院演員培訓班。
為了參加這個培訓班，我在面試的前一天晚上付出了很多很多的努力。我準備的`有：自我介紹、唱歌、背誦課文、吹葫蘆絲、動物模仿。在面試的當天早上雖然天公不作美下起了中雨，但是也無法阻擋我去面試的腳步。我和媽媽準時準點到達位于文化路優(yōu)勝南路26號合盛時代4樓螢火蟲兒童劇院。推開劇院的門我仿佛進入了童話世界，五彩繽紛的墻、用竹子編的秋千、精彩的劇照......
我懷著忐忑不安的心情被接待老師帶到總導演辦公室，但是我還是要冷靜的來面對。導演長得一臉嚴肅，我看著他好害怕呀。突然導演說：“做個自我介紹吧。”“我叫李燦渝，今年9歲了，我來自黃河路二小，現(xiàn)在在我們學校擔任廣播員的職位。我平常喜歡吹葫蘆絲、朗誦�！睂а菡f：“唱首歌吧”，我唱的是：“噢，蘇姍娜......”當我還沒反映過來導演又說：“朗誦一篇課文吧”。我心想，我還沒喘過來氣就又讓我朗誦一篇課文，“長城和運河......”。導演說：“可以了。”終于面試完了，可是成績怎么樣呢?導演突然說：“你面試過關(guān)了”聽完這句話，我心里美滋滋的!
從總導演辦公室出來，我被帶到校長辦公室。等待老師告知媽媽來校長辦公室簽合同，螢火蟲兒童劇院演員誠信協(xié)議。媽媽推開校長辦公室的門，我從媽媽的笑容里看見了自豪和驕傲。因為我是未成年人，所以合同由媽媽代簽。成為小演員后，在每場演出結(jié)束還能得到相應的報酬。
這是我人生中第一次簽勞動合同
暑假的作文9
這個暑假，姑姑帶著我和哥哥去了星海公園，參觀圣亞極地館，讓我大飽眼福。
一進門就會看到一些海象在水里游來游去，有些還會仰游，十分可愛。繼續(xù)往前走，我們發(fā)現(xiàn)一些正在大搖大擺走路的企鵝。它們走路不慌不忙，搖搖晃晃，仿佛就像要摔著一樣。瞧，那兩只企鵝還打起了架，嘴巴不停地動，好像在吵架。一只可能打不過對方，趕緊逃跑了；另一只好像不服氣，想讓那只逃跑的企鵝向它道歉，不停地追那只逃跑的企鵝。逃跑的企鵝步伐更快了，追他的企鵝好像在說：“嘿，你給我站住，別跑呀，要跑先向我道歉！剛才你做得不對，喂，你等等我呀�！睅字黄簌Z美女來到了人群多的地方，轉(zhuǎn)了幾圈，跳了會兒舞，扭了扭身子 ，好像在向人們展示自己美麗的身軀和絢麗的形象，幾只企鵝紳士也湊了上來，仰著頭，挺著胸脯，仿佛向人們展示自己英俊的風姿，大大的眼睛扁扁的嘴，雪白的肚皮顯得企鵝格外可愛了。
是什么東西吸引了這么多游客?我湊近一看，原來是一個體形龐大，西肢強壯，性格暴躁的家伙，原來是一只北極熊，十分可怕，他緩慢的'轉(zhuǎn)過身來，看著我，突然，嘩地一聲進了水，緊接著又是刺耳的尖叫聲，同時我差點兒被嚇個半死，一會兒它又上了岸，抖了抖身上的毛，毛直往外流水，像一只落湯雞。
最后我們看了表演，讓觀眾們笑個不停，主要人物是功夫海象和海獅小姐。
這次游玩可真是取得了不少收獲，可愛的企鵝，笨重的北極熊和精彩的表演讓我難以忘懷。
暑假的作文10
周日一早，我和爸爸媽媽去動物園看小動物們。
我來到了“水禽湖”，看到了正在水中唱歌的兩只開心的白天鵝，它們的歌聲很優(yōu)美，聲音很清脆。
順著“水禽湖”邊上的小路向北走，在草坪上，我看到了“老朋友”，兩只珍珠雞，它們在悠閑地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長大了許多。
向西走，我來到了“鸚鵡館”，看到了一只來自巴西的，世界上最大的鸚鵡——紫藍金剛鸚鵡，它叫“藍藍”。它的.羽毛非常漂亮，嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子，可以很輕松的站在鐵柵欄上，它很喜歡倒立，但是不愛“說話”。
在“藍藍”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”，當飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時候，“紅紅”就會用嘴勾著鐵柵欄，兩只爪子合攏在一起，像飼養(yǎng)員表示感謝。
向東、向北走去，我來到了海洋館，我自己買了一包飼料去喂池中的小魚，他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚，它的個頭很驚人，足有半米長。
繼續(xù)向海洋館里邊走去，我來到了“觸摸池”，我摸到了一個海星，它摸上去很舒服，滑滑的，軟軟的。
時間過得真快，很快，就到了傍晚，我也要和小動物們說再見了。我在動物園玩得非常開心。
專家點評：
這是篇敘事的文章，小作者用樸實的語言向我們講述了一家人游覽動物園的情景。文章按游覽順序展開描寫，詳略得當，重點突出，對動物的描寫準確細膩，開頭結(jié)尾言簡意賅，前后連貫。
暑假的作文11
翻了日歷，已是九月。
暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開。
唉，不舍得。
習慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風驟雨般的催促聲我行我素；習慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館；習慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。
習慣了那些慵懶的日子。
但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前，對它們說：“別了，暑假！”
以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負更多的'責任，我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán)，串聯(lián)起了整個熾熱的初中時代。
初二啦。
告別暑假，用積蓄的力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。
已然是學姐了，已經(jīng)學會怎樣恰到好處地將自己的棱角細細打磨成最合適的角度：既很好地融合在學校中，又不失鋒芒。
還不適應二年十八班的稱呼，還不適應那些突然出現(xiàn)的學弟學妹們。而我必須適應暑假的不辭而別。
“你要加油��！”媽媽每次都不厭其煩地對我說。
其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。
“好好管著自己，不要散漫。永遠都不要放棄，懂嗎？”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。
我懂。
我知道那些努力決定著未來，將帶來的是希望還是懊惱？
“嗯，知道。”我輕抿著嘴唇答道。
早就有聲音告訴過我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長。”
暑假的作文12
新的暑假開始了，也意味著繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的，發(fā)生了許許多多的事情有的已經(jīng)健忘，但那一幕卻永遠地留在了我的'腦海里。
那是一個驕陽似火的日子，我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個久別的親人。當我們乘坐汽車來到淇縣火車站時，這里并不像我想的那樣，沒有小販的吆喝聲連連，而是乞討聲連連，但令人匪夷所思的是……
只見那廣場上跪滿了乞討的人，但更不可思議的是那些人群中跪著的竟多數(shù)都是年輕的小伙子。如果是老人的話還可以理解，行動不方便，喪失勞動能力，希望社會給予自己一點幫助，情有可原�？赡切┠昵嗳藚s為什么要跪在這兒乞討，他們健健康康的，有胳膊有腿的，為什么要靠別人對自己的同情過日子，為了圖安逸的生活而喪失尊嚴值嗎。
大叔，你行行好，給個錢吧。我的思緒頓時被這個聲音打斷了。循著聲音望去，一個衣衫襤褸，穿著一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋，這就是那個聲音的主人。眼睛閃爍著祈求的目光。就在我想的同時，叔叔已經(jīng)跟他展開了對話。
小伙子，你多大了，為什么要在這兒做乞丐啊。
大叔，我今年29歲，還未成家，沒有什么特長，就在這兒做乞丐了。
那你為什么不做些體力活呢。
我去試過，太累，就在這兒做乞丐了。
你不是男人，你沒有尊嚴，向你這樣的人我會把錢丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話我們就走了。
經(jīng)過那件事，我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢，就是為了圖安逸嗎，他們真的會快樂嗎。
暑假的作文13
星期天一大早，我和爸爸、媽媽、姥爺一起去方特玩。經(jīng)過一個小時的車程，我們終于來到了方特。
方特的游玩項目分為室內(nèi)主題項目和室外游樂項目兩大類。
我先玩了蘑菇傘。我坐在一個可愛的大海螺里，大海螺帶著我升上了天空，并歡快地旋轉(zhuǎn)著。微風拂面，我欣賞著眼前的景色，開心極了。
從大海螺上下來后，我又去玩了柯基跑跑車。小火車先是緩慢而平穩(wěn)地向前，后又開的`很快，并向一側(cè)傾斜，我嚇得心都要跳出嗓子眼了。這個項目又刺激又好玩。
之后，我又玩了大象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、瘋狂巴士、旋轉(zhuǎn)木馬、飛天團子等室外游樂項目。
吃了午飯后，我和爸爸、媽媽一起看了4D電影《伴你飛翔》。影片中，模擬飛機帶著我們游覽了壯觀的故宮、雄偉的泰山、奔騰的黃河壺口瀑布、美麗的布達拉宮等中華美景。我好像真的來到了這些地方，我很期待長大后能真正去看這些美景。
晚上，我們一邊吃晚飯，一邊看精彩的煙花表演。在煙花聲中，我們依依不舍的離開了方特，度過了令人難忘的一天。
暑假的作文14
記得剛放暑假時，同學們之間流傳著一句話：“少讀書，少看報，多吃零食多睡覺�！蔽业氖罴俸孟袷菫檫@句話而生的。
暑假剛開始沒幾天，暑假作業(yè)就被我寫完了。我開啟了懶貓模式，一天到晚，除了吃就是玩，要不就是睡大覺�，F(xiàn)在回想起來，只能用三個字形容我那時的生活——豬生活！
吃東西時也沒個吃相，拿著吃的躺在沙發(fā)上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，要不是手和眼睛還在動，我媽媽早就去報警，把我這個“石頭人”送醫(yī)院了。
玩的時候，我那叫一個認真，拿著手機往沙發(fā)上一跳，就躺在沙發(fā)上聚精會神地盯著手機，恐怕外面世界末日來臨，我也不會動一下的'。就像那一次，媽媽叫我跟她去超市，我不屑一顧地說：“不！”她見我這樣的態(tài)度，立馬搬了個凳子坐在旁邊�？此歉奔軇�，我知道她又要給我灌“心靈雞湯”了。媽媽給我說了一大堆，但我依然充耳不聞，一直只說一個字：“不！”媽媽很生氣，但又不能拿我怎樣，只好自己去超市了。
暑假的睡眠時間是不正常的，一般是早上睡覺，睡得那個沉喲，哪怕有十只公雞、一百個鬧鐘在我旁邊，也叫不醒我。因為我把精力都留到了晚上。晚上的我拿著手機往沙發(fā)上一躺，一玩就玩到凌晨兩點……第二天晚上，又重復這個步驟……
暑假已經(jīng)過去了，這樣的懶貓模式當然也結(jié)束了。但現(xiàn)在想想，當時真不應該那樣，那么好的時光，把它顛倒著過，實在是太浪費了！
暑假的作文15
盼望著，盼望著，我心愛的暑假終于來臨啦！
假期的序幕一拉開，我就想做一件事看書。于是期末考試一結(jié)束，我就非要媽媽帶我去新開的新華書店過過眼癮。沒辦法，媽媽只好帶我過去了。我像打了勝仗的大將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地來到了新華書店。我一進去就完全沉浸在書海中，足足看了三小時，媽媽也足足催了我三小時，我才戀戀不舍地回到了家。回到家里，我的心里還在想《校園三劍客》的主人公楊歌，他那個超能力才叫帥呀！不像爸爸那個電視迷說的：“你看鄧超多帥呀！而且人也好，給學生造圖書館”
暑假最清涼快樂的事當然是游泳啦！我在柳市卡卡游泳館學游泳。我換上泳衣，做了幾個熱身運動，就下水了。我連著學了三個必備動作：憋氣，漂浮和換氣。憋氣可是我的.強項，別看我很瘦，你猜我最多可以憋多久？猜不到吧，大約35秒！上次教練給我計時，我也很吃驚，都不敢相信。經(jīng)過這20天的學習，我取得了很大的進步。游泳考試那天，我們聽說這里最高紀錄是一個小孩游到了410米。我蠢蠢欲動，覺得自己也行，想要露一手。當我游到350米時，教練突然說：“你可以了，下一個！”我急了，說：“我還可以游，為什么要停？”你猜教練怎么說？他說：“假如你抽筋了，還要我跳下來救你嗎？”同學們聽了都哈哈大笑起來，還有個同學都笑的差點喝水了。我心里很生氣，心想：是不是不想讓我打破這里的紀錄呀？哼！
這個暑假我不僅看了很多書，學會了游泳，而且還學了好多特長班。下個暑假，我要學更多新知識，新技能。
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