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無趣的暑假作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的無趣的暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無趣的暑假作文1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,暑假來了,盼望著暑假的到來,可如今暑假來了,又有那么多煩惱.“叮咚“,媽媽的手機(jī)響了,打開手機(jī)微信,一張顯眼的成績(jī)單照片,當(dāng)時(shí)我心想:我都進(jìn)步了,還要咋樣啊,快找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了!卑l(fā)什么呆,分?jǐn)?shù)這么低,還不趕快去看書,還有臉在這玩?“媽媽一臉憤怒的說完,轉(zhuǎn)身走了。手里捧著書,卻不知道該看點(diǎn)二什么,拿出作業(yè),平鋪一書桌,卻不知道該從哪本寫起,看著幾十首的古詩詞,卻不知道該從哪首背起,真是煩!為什么要放暑假?夜晚,坐在門口,看著天上的星星,和小伙伴談?wù)撝罴俚臒⿶琅c成績(jī)的低落,”不要怕,補(bǔ)習(xí)吧!補(bǔ)一補(bǔ)成績(jī)會(huì)提的'!
在我思考的時(shí)候,媽媽從身后走過來,拍拍我的肩膀”好主意,去吧!“第二天一早,媽媽把我叫醒,叮囑我補(bǔ)習(xí)路上的安全,課堂上的表現(xiàn),我左耳朵聽右耳朵冒,聽完了媽媽的一切嘮叨,也吃完了早飯,背著書包走在補(bǔ)習(xí)的路上,感覺出自己的無助,哎!暑假好煩!日復(fù)一日的上著補(bǔ)習(xí)班,日復(fù)一日的寫著暑假作業(yè),日復(fù)一日的背著古詩詞與數(shù)學(xué)公式,日復(fù)一日的過著煎熬的生活!暑假特別的煩,特別的無趣,就這樣重復(fù)著吃不飽、睡不好的日子!暑假好煩!
無趣的暑假作文2
一學(xué)期就像光陰似箭般得過去了,那么迎來的就是炎熱的暑假,我原以為暑假里可以快快樂樂的,可是我們連一趟旅游有沒去過,整天無聊地呆在家中,不讓出門。
所以這次的“旅游地點(diǎn)”就在我們家,每天爸爸媽媽都要早早的上班,只有作業(yè)和電視電腦陪伴著我,一開始電視和電腦是我最好的玩伴,電視電腦都一樣,除了玩還是玩,于是,我停止了電視和電腦,看起了老師布置的書……
當(dāng)然,暑假里的補(bǔ)習(xí)班也是必不可少的,7月份媽媽幫我報(bào)滿了補(bǔ)習(xí)班,我連做作業(yè)的時(shí)間也沒有。上午要學(xué)游泳,下午語文學(xué)好要學(xué)數(shù)學(xué),一到晚上,我就有更多的事要做了,琵琶要練2小時(shí),練完以后還要看課外書1小時(shí)半,看完后就到了睡覺的時(shí)間了,就這樣,我一天的任務(wù)就完成了。
轉(zhuǎn)眼間就到了八月份,那時(shí)的'我,作業(yè)只做了一半還沒到,那是我便心急了,那么多的作業(yè)我一個(gè)月怎么可能做得完?我想著想著便哭了出來。于是,我每天早上做作業(yè),中午也做作業(yè),晚上也做作業(yè),終于在25號(hào)之前做完了所有的作業(yè),這是的我才松了一口氣。
時(shí)間過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼又過完了一個(gè)暑假,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了,要給弟弟妹妹做個(gè)好榜樣。
無趣的暑假作文3
“哦,放假了,終于解放了!”我渴望的暑假生活終于開始了!我想:暑假這么長時(shí)間,肯定會(huì)出去玩,過得很快樂。
可是,卻沒和我想象的一樣。早晨,還沒到八點(diǎn),爸爸就把我從空調(diào)底下給拉了出來,叫我坐在沙發(fā)上背古詩,背完古詩又讓我一個(gè)人去吃早飯,吃完又要做作業(yè)了。下午一點(diǎn),我要去少體校訓(xùn)練三個(gè)半小時(shí)的羽毛球。晚上,又是做著總是做不完的暑假作業(yè)。每天重復(fù)做著這些工作。太枯燥了。禮拜六、禮拜天,本應(yīng)該是我們最喜歡的日子,但現(xiàn)在卻排滿了無味的輔導(dǎo)班,把我弄得兩頭忙。
現(xiàn)在我們就像“籠里”的小鳥,哪也不能去。有時(shí)候我提出去哪里旅游,爸爸媽媽總是這么說:“等你先把作業(yè)完成了再說,好慘……”
那我為什么又說是快樂的呢?因?yàn)樵谑罴僦形乙彩斋@了不少。比如:在羽毛球訓(xùn)練中學(xué)到了許多新的動(dòng)作和技術(shù),還參加了浙江省羽毛球錦標(biāo)賽,對(duì)于我有著很大的'幫助;還有,我也學(xué)會(huì)了許多家里平平常常的勞務(wù)活。
我覺得還是在學(xué)校比較好,可以和同學(xué)們一起上課、玩游戲……
真是把我幼稚的童心給搞糊涂了:每當(dāng)我們?cè)谧x書時(shí)總盼望著放假,放假又時(shí)常想著上學(xué)。
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