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暑假快樂作文

時間:2023-01-02 03:23:43 暑假作文 我要投稿

精選暑假快樂作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暑假快樂作文4篇

暑假快樂作文 篇1

  暑假里天氣實在太熱,一向不喜歡鍛煉的我更加是長期呆在空調(diào)間了。工作了一天的爸爸,晚上回來總是催促我,并陪我到樓下鍛煉身體。

  我們鍛煉身體是采取游戲的方式。一個游戲是“打小屁屁跳繩”,即各自不停頓的.跳兩次,每五個算一個格子,然后各自站在自己的格子內(nèi)打?qū)Ψ降钠ü。游戲總是我贏,我就很愛玩。另一個游戲是“拋球”,即你拋來,我接。晃覓亖,你接住,還是我教爸爸的呢!太好玩了。

  每次鍛煉以后,我們都大汗淋漓,就像水里撈出來一樣。我非常喜歡和我爸爸一起鍛煉身體。

暑假快樂作文 篇2

  我的老家在明光市,每年暑假我都盼望著回老家,今年剛放假,爸爸和媽媽就送我和奶奶到了汽車站,我的暑假之旅終于開始了!

  經(jīng)過四個小時的車程,我們到了爺爺、奶奶家,大伯熱情地迎接我們,我說:“下午我能不能釣魚呢?”“當然可以”!爺爺毫不猶豫地說。吃完飯,我急不可耐地拿出魚竿,套上誘餌,便開始釣魚了,但是,時間過去了半個小時,卻沒有魚上鉤,正當我準備放棄的時候,魚兒咬鉤了,魚在水中晃來晃去,我跟著它跑。過了好大一會兒,魚兒像似跑累了,呆在那里不動了,奶奶正準備要把它撈上來時,它來了個“鯉魚打挺”!濺得我身上到處都是水。奶奶把大魚撈上來,說:“明天我們就能吃到香噴噴的魚肉了”!

  第二天中午,我迫不及待地問爺爺:“魚什么時候才熟”?爺爺說:“再等一會兒就能吃到了”。豐盛的大餐已經(jīng)擺在了桌上,看著自己的勞動成果,我明白了做什么事都要堅持,我等不急了,便嘗了一口,真是太香了!

  第三天,我們坐車來到了老太爺家,老太爺家在來安縣的一個小山村,山腳下有一條小溪,溪水清澈見底,溪邊碎石遍地,我隨手翻開一塊石頭,發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,它正舞動著大鉗子,像一位威風凜凜的.大將軍。下午,我們爬到山上,山頂上一架架風車,錯落有致,巨大的風葉迎風轉(zhuǎn)動。據(jù)說:風車每轉(zhuǎn)動一圈,就能夠產(chǎn)生八度電,真是太神奇了。下山時,我和奶奶再次來到了小溪邊,我一下跳進水里,水特別清涼,在水里玩,“真是太爽了”!傍晚,我渾身濕淋淋地回來了,老太問:“你這是在哪里玩的?身上都是水,趕快去洗澡”。

  快樂的時間總是特別短暫,一周很快就過完了,爸爸和媽媽開著車子來接我們回家,我依依不舍地離開了老家,心里默默地期待著再回老家。

暑假快樂作文 篇3

  從放假到現(xiàn)在,我的暑假生活并沒有什么大變化。

  我?guī)缀趺刻於际牵荷衔邕\動,吃早餐,補習班英語打卡,上英語課;中午吃過午飯就午休;下午完成課外班英語作業(yè)和學校的暑假作業(yè)。雖然上午和下午過的干燥無味,但我晚上一般都是快樂的.,因為我晚上可以到小區(qū)與朋友們玩耍打鬧。

  就在昨天,我和朋友們玩了一個對于現(xiàn)在的我們來說,非常幼稚的游戲—老鷹捉小雞。我的鄰居是雞媽媽,有一位小女孩是老鷹。

  游戲開始了。雞媽媽張開了雙翅,老鷹飛速的往雞媽媽的左邊跑,我們小雞也拼命的往我們的左邊移去。老鷹突然往右邊跑去,想抓到最后一個還沒有及時轉(zhuǎn)彎的我,而我在后面一看到她往另一邊去,我就知道了是怎么回事,立刻急剎車跑到另一邊,使老鷹沒有得逞。我們轉(zhuǎn)了一會兒,老鷹突然彎下腰,蹲下身,從雞媽媽的手臂下鉆了過去,抓住了一位呆頭呆腦的小弟弟。這一幕讓我想起我小時候,有一次在老家玩老鷹捉小雞當?shù)碾u媽媽有點失職,讓老鷹把我的小表弟抓住了,靠的也是這種方法。這不禁讓我哭笑不得。

  晚上回家后,我突然覺得,我已經(jīng)是大孩子了,以后不能玩這種游戲了。要多學習,不能總是想著出去玩。我與他們不同,我比他們稍微大了一點,更應該好好學習,為他們做個好榜樣。

暑假快樂作文 篇4

  這個暑假真快樂!我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課!

  第一節(jié)課時,讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了,作文 快樂的暑假。

  丁老師讓我們先進行熱身運動,然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的熱身運動,再一個一個的.跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來。

  開始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡,好玩極了!

  可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行!再看看同學們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學對我說:“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅持!

  于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習,哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過約半個小時的練習,我終于學會了換氣,小學三年級作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難,頭開好了,后面我就覺得簡單了,也不怕了。

  接著丁老師又教我們在水面漂,我雖想著不怕,可心里還是有些膽怯,加上幾個要好的同學都不去,我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個小時的時間終于學會了這一招。

  在接下來的訓練中,我認真聽老師講的每一個關鍵動作,然后再刻苦練習,實在學不會的,我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學習,最后我終于學會了游泳。

  我愛游泳,我愛這個快樂的暑假!

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