【熱門(mén)】暑假的作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假我擁有大把的時(shí)間去做我想做的事,去我想去的地方,讓我印象深刻的是這次的新加坡之行。它讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友,其中倍感珍貴的是侯梓杰。
在新加坡游學(xué)期間我們形影不離,無(wú)話不談。由于其他原因我被分到了三班,要不是他熱情與幽默,我根本不可能那么快熟悉三班的同學(xué),還有這個(gè)陌生的班集體。他是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩,仿佛能洞察我的'內(nèi)心。
記得我們?cè)诙燃俅迥峭,所有房間都是四人一間房。但我們?nèi)嗄猩投嗄敲匆粋(gè)人。正好一班有一間房只有兩個(gè)人,所以一個(gè)人要去一班。當(dāng)時(shí)我們是輪流去的我本身就在另一個(gè)班集體,好不容易熟悉了又要去另一個(gè)班集體。我十分不情愿,感覺(jué)快被孤立了。就在這時(shí)他好像看出了我有心事。他對(duì)我說(shuō):“單嘉鋒,你怎么了?跟我說(shuō)一下唄!比缓笪覍(duì)他說(shuō)了所有我的心事。他定住了,沉默了片刻,微笑地對(duì)我說(shuō):“你早說(shuō)呀,多大點(diǎn)事嘛,放心,這件事我?guī)湍!甭?tīng)后我非常的感動(dòng),從心中感激他。
這位朋友處處都會(huì)為我著想,為我排憂解難。他身上的許多品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。
暑假的作文 篇2
回想起暑假里最讓我記憶猶新的一件難忘的事,就屬去中華恐龍園夜玩魯布灣水上世界了。那天下午,我穿上泳衣進(jìn)入了魯布灣水上世界,由于媽媽和姐姐沒(méi)帶泳裝記,所以不能入內(nèi),只能去玩別的項(xiàng)目。我在里面看到了很多好玩的,有大號(hào)的水槍和水炮,頂上還有一個(gè)大水桶,大水桶里一但裝滿了水就會(huì)灑出來(lái),我們就變成落湯雞,呵呵!好玩吧!我還用水槍打別人,也用水炮轟人家。真的是一場(chǎng)很好玩的.水戰(zhàn)噢!我還去了旁邊的大水池,那里有沖浪游戲,因?yàn)槔撕艽笫刮覠o(wú)法站住腳幾下就被沖到了岸上。我在里面玩了約兩個(gè)小時(shí)終于玩得精疲力盡,不得不出來(lái),出來(lái)以后我們就愉快的回家了。今晚是我在暑假里最快樂(lè)的一晚了!
暑假的作文 篇3
我一向向往美好自在、無(wú)憂無(wú)慮,什么事情也不過(guò)問(wèn),只需懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視或與朋友們?cè)诰W(wǎng)上打起游戲來(lái),這就是我最向往的生活--暑假。我向往的暑假必須得有許多花兒,所以呢,就讓朵朵花兒告訴你吧!
我向往美好,所以我的暑假就得要五彩繽紛:我來(lái)到花園,花兒芬芳的清香讓我心曠神怡,綠油油的小草對(duì)我瞇瞇笑,高大粗壯的大樹(shù)對(duì)我微微笑。我一抬頭,暖和而又明媚的陽(yáng)光灑在了美麗的`花兒、綠油油的小草和高大粗壯的樹(shù)的臉頰上,她們對(duì)陽(yáng)光笑了笑,又持續(xù)著她們那為人們帶來(lái)舒適心情的工作,這是多么美好啊!
我還向往自在,所以我的暑假就得要無(wú)憂無(wú)慮:我來(lái)到了草原,無(wú)邊無(wú)際的草原,被燦爛的陽(yáng)光一照,像是刷了一層金粉,隨著陣陣晨風(fēng),拋起了碧波金浪。盛開(kāi)著各色各樣的野花,這里一堆,那邊一片,散發(fā)著濃郁的芳香,像五彩繽紛的云錦飄落在綠地毯上。這是多么無(wú)憂無(wú)慮啊!
我多向往美好自在的暑假啊!每次我看到那無(wú)邊無(wú)際的天空,就想到了那一望無(wú)際的草原和燦爛的陽(yáng)光!
暑假的作文 篇4
周日一早,我和爸爸媽媽去動(dòng)物園看小動(dòng)物們。
我來(lái)到了“水禽湖”,看到了正在水中唱歌的兩只開(kāi)心的白天鵝,它們的歌聲很優(yōu)美,聲音很清脆。
順著“水禽湖”邊上的小路向北走,在草坪上,我看到了“老朋友”,兩只珍珠雞,它們?cè)谟崎e地散著步。這兩只珍珠雞比三、四年前長(zhǎng)大了許多。
向西走,我來(lái)到了“鸚鵡館”,看到了一只來(lái)自巴西的,世界上最大的鸚鵡——紫藍(lán)金剛鸚鵡,它叫“藍(lán)藍(lán)”。它的羽毛非常漂亮,嘴和爪子都有非常鋒利的鉤子,可以很輕松的站在鐵柵欄上,它很喜歡倒立,但是不愛(ài)“說(shuō)話”。
在“藍(lán)藍(lán)”的旁邊住著另一只金剛鸚鵡——“紅紅”,當(dāng)飼養(yǎng)員喂“紅紅”吃生花生米的時(shí)候,“紅紅”就會(huì)用嘴勾著鐵柵欄,兩只爪子合攏在一起,像飼養(yǎng)員表示感謝。
向東、向北走去,我來(lái)到了海洋館,我自己買(mǎi)了一包飼料去喂池中的小魚(yú),他們吃得很香。池中有一條非常大的白魚(yú),它的個(gè)頭很驚人,足有半米長(zhǎng)。
繼續(xù)向海洋館里邊走去,我來(lái)到了“觸摸池”,我摸到了一個(gè)海星,它摸上去很舒服,滑滑的.,軟軟的。
時(shí)間過(guò)得真快,很快,就到了傍晚,我也要和小動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)了。我在動(dòng)物園玩得非常開(kāi)心。
專家點(diǎn)評(píng):
這是篇敘事的文章,小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們講述了一家人游覽動(dòng)物園的情景。文章按游覽順序展開(kāi)描寫(xiě),詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)準(zhǔn)確細(xì)膩,開(kāi)頭結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅,前后連貫。
暑假的作文 篇5
受疫情影響,今年暑假我們不能四處游玩,即便這樣也不能阻擋我快樂(lè)的假期生活。
為了玩好且不耽誤完成假期作業(yè),我給自己制定了一套方案。我保證在每天上午完成作業(yè),下午放松娛樂(lè)。在我的計(jì)劃中,媽媽給我增添了一項(xiàng)既有意義又快樂(lè)的活動(dòng)。
一天,媽媽說(shuō):“丹麟,今天趕緊寫(xiě)完作業(yè),媽媽帶你去當(dāng)小小志愿者!蔽乙宦(tīng)眼睛一亮。每次過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)路邊的警察叔叔和志愿者們,我都不由得心生敬佩。為了城市文明,他們每天風(fēng)吹日曬,非常辛苦。今天,我終于也成為一名志愿者了,我穿上鮮亮的.紅馬甲,自豪極了。
在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下,我分到了一個(gè)片區(qū),負(fù)責(zé)將那里的樹(shù)葉、煙頭及垃圾清理干凈。我?guī)蠏咧愫汪せ叩剿鶎倨瑓^(qū)開(kāi)始打掃。剛開(kāi)始,我很賣(mài)力,感覺(jué)渾身上下有使不完的勁,但是掃到一半時(shí)我就開(kāi)始流汗,手也酸了,這時(shí)候我才深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,更加深刻體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性。在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于完成了任務(wù);仡^看看我負(fù)責(zé)的片區(qū),干干凈凈的,心頭溢滿了快樂(lè)。社區(qū)阿姨驗(yàn)收合格,還夸獎(jiǎng)了我?粗约旱男⌒〕删停覞M意地笑了,我竟然也能為創(chuàng)建文明城市作一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)了。
這個(gè)暑假很快樂(lè),也很有意義。
暑假的作文 篇6
帶著愉悅和歡樂(lè),我們度過(guò)了充實(shí)的暑假;攜著驚喜和收獲,我們度過(guò)了美好的暑假。即使會(huì)碰到不愉快,高興的心情也會(huì)將它驅(qū)走;就算會(huì)遇到煩惱,燦爛的陽(yáng)光和清新的每一天也會(huì)把它拋向九霄云外。
熱情加歡笑等與瘋狂,而這個(gè)瘋狂暑假卻快要畫(huà)上句號(hào)了。每當(dāng)迎接第一縷陽(yáng)光,新的一天就拉開(kāi)了帷幕;每當(dāng)送走最后一絲夕陽(yáng),等待的只有漆黑的夜晚。從清晨到傍晚,從太陽(yáng)到月亮,從白晝到黑夜,從光明到黑暗。時(shí)針、分針、秒針在不停地跑,跑啊,跑啊,跑啊,人們漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
鳥(niǎo)兒的呢喃細(xì)語(yǔ),花草的層林盡染,天空的竊竊私語(yǔ),孩子的歡快心情。這一切一切都像是一個(gè)個(gè)充滿魔力的音符,讓童年之歌的旋律更加動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
我們即將邁進(jìn)美麗的.校園,我們即將進(jìn)入寬敞的教室,陪伴我們的是布滿學(xué)問(wèn)的書(shū)本和充滿知識(shí)的神筆,迎接我們的是夢(mèng)幻的黑板和樸素的書(shū)桌。
三尺講臺(tái)上的粉筆上崗了,教鞭也恢復(fù)原職,等到教室里傳出瑯瑯書(shū)聲,我們的身影就會(huì)在校園中浮出現(xiàn)。
就要和瘋狂暑假說(shuō)再見(jiàn)了,心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。待到金風(fēng)送爽,瘋狂暑假就要畫(huà)上完美的句號(hào)了。
暑假的作文 篇7
即將步入初三,也就意味著我離中考又近了一步。有那么點(diǎn)竊喜,有那么點(diǎn)忐忑,有那么點(diǎn)不安。竊喜的是自己馬上就是初三的學(xué)生了,是大姐姐了;忐忑的是初三就意味著中考,意味著自己會(huì)很忙很忙;不安的是自己的科目不平衡,數(shù)學(xué)很差,嚴(yán)重的拉著我的總分。在這種竊喜、忐忑和不安中我開(kāi)始了我的`暑假補(bǔ)習(xí)生活。
每天早晨我就和同學(xué)一起去數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)課,一起上課的還有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。數(shù)學(xué)老師人很好,每天上完課之前都會(huì)把前一天的作業(yè)給我們講解一邊,如果在講解的過(guò)程中我們還是一知半解的,那么他會(huì)不厭其煩的再給我們講解一次。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比其他幾個(gè)同學(xué)差,數(shù)序老師發(fā)現(xiàn)我在課堂上反應(yīng)能力快,但是做題目卻很差的時(shí)候,他對(duì)我進(jìn)行了另外的方法,其他同學(xué)回家做題目,而我卻留在老師家做題目。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)我雖然反應(yīng)能力好,但卻不是完全理解了,所以他用做題目的方式對(duì)我進(jìn)行鞏固練習(xí),并在一旁對(duì)我進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。
就這樣,我每天都過(guò)的很充實(shí),上午在老師家上課做題目,下午回家不看上午做的題目,自己重新把題目做一遍,看看自己究竟學(xué)習(xí)了多少。人家說(shuō)吃得苦中苦,方為人上人。人家做一邊的題目我做兩邊,我的基礎(chǔ)比別人差,那么我付出的就要比別人多。我很感謝老師對(duì)我的特殊教學(xué)模式,對(duì)我的數(shù)學(xué)真的幫助了很多。以前上課的時(shí)候總覺(jué)得自己明白了老師講課內(nèi)容,但做題目的時(shí)候卻忘的一干二凈。通過(guò)老師的這種辦法,溫故而知新。
雖然別的同學(xué)在暑假的時(shí)候都出去旅游了,而我卻在補(bǔ)習(xí)中度過(guò),但是我很滿足,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假我真的學(xué)到了很多,得到的幫助很多。我相信,在未來(lái)的初三我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不會(huì)拖我的后退,它會(huì)成為我的驕傲。
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