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【精華】暑假的作文600字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文600字 篇1
家長篇
小孩馬上就要升六年級(jí)了，在老家呆了一個(gè)月之后回到這里卻始終無法把心思放在學(xué)習(xí)上，本以為帶孩子放松放松后她會(huì)更有情緒去好好看書了，沒想到反而更糟，現(xiàn)在一個(gè)英語單詞都不愿看。
教育專家建議：要給孩子營造一個(gè)好的氛圍。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家后，家長會(huì)忙著給孩子收心，希望他們能盡快把心思投入到學(xué)習(xí)中去。但是孩子在家里自學(xué)大多是枯燥乏味的，因?yàn)樗麄冋也坏揭粋�(gè)學(xué)習(xí)的氛圍和環(huán)境。教育專家建議可以把孩子送到一些教育機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心去。在這樣一種集體的氛圍里，孩子的主動(dòng)能力會(huì)有所提高，學(xué)習(xí)效率也變高了，當(dāng)然更容易學(xué)到東西，也更容易提前適應(yīng)新學(xué)期。另一方面提前幾天讓孩子減少熱鬧、喧囂的活動(dòng)，讓孩子每天有點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間，做做他自己喜歡的事。這時(shí)候，家長要提醒孩子，暑假作業(yè)是否完成，是否有必要寫寫假期“回憶錄”。這種暗示，會(huì)讓孩子知道：假期結(jié)束了！
孩子篇
現(xiàn)在就想睡覺，一看書就困。媽媽每天催著她看書看書，她自己也想記住單詞，可就是記不住。
教育專家建議：要調(diào)整好作息時(shí)間。家長在做好督促工作的同時(shí)也同樣需要保證孩子良好的精神狀態(tài)，幫助孩子調(diào)整好他們的生物鐘。由于這部分孩子的年齡還小，教育專家建議孩子們可以去上上課，讓他們?nèi)谟谝粋�(gè)集體的氛圍中，有人帶著他們?nèi)W(xué)習(xí)就更有目的性了。同時(shí)也可以通過一些有意義的“小動(dòng)作”把開學(xué)的信息傳遞給孩子。比如，跟孩子一起準(zhǔn)備新學(xué)期的學(xué)具；去書店逛逛，買些新學(xué)期要閱讀的書籍；整理書柜和書桌，為新學(xué)期改善一下學(xué)習(xí)環(huán)境；制定新學(xué)期的計(jì)劃，并以書面的.形式張貼在醒目的地方。這些舉措會(huì)讓孩子很自然地接受新學(xué)期到來的訊號(hào)，自然心也就收回來了。
引導(dǎo)孩子收心決不能一蹴而就，要積極讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。倘若沒形成良好的習(xí)慣，需要家長與老師耐心引導(dǎo)。
暑假的作文600字 篇2
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，愉快的暑假來臨了。在這繽紛的暑假里，有著許許多多的事，這些是也許的快樂，也許是悲傷，也許是。它們向滔滔江水，蜂擁而來，不知道我頂不頂?shù)米 ?br/>
�。ㄒ唬┮粓�(chǎng)對(duì)我來說愚蠢的游戲
在暑假的一天晚上，我和我的老弟在玩剛買回來的桌球組合，玩著玩著覺得沒什么勁，我撒手丟掉桿子，一屁股坐在沙發(fā)上。弟弟看見了馬上拿起桿子打我的腦袋，我兇兇的用南沙話跟他說：“敲我腦殼干嘛，找茬��！”弟弟的表情來了個(gè)七十二變，嬌滴滴的對(duì)我說“哥，我無聊嘛，快跟我玩。”“太無聊了，不玩。”我裝可憐的說。“那玩什么，對(duì)了，玩一個(gè)激烈的游戲吧。規(guī)則是這樣的：你用被子蓋住我，我拼命掙扎，逃到客廳，我就贏。玩不玩？”我想了想：反正無聊，就陪他玩玩。“好，開始吧！”
游戲開始了，我用被子緊緊蓋住了弟弟，可弟弟動(dòng)也不動(dòng)，“不會(huì)窒息了吧，進(jìn)去看看！”我一進(jìn)去，弟弟把我給拉了進(jìn)來，對(duì)我拳打腳踢，我想還手，可他一直在打，根本動(dòng)不了。打了一會(huì)兒，弟弟昂首挺胸的走到客廳。在看看我這條可憐蟲，臉被抓傷了，脖子也抓傷了，慘不忍睹啊。
�。ǘ俺旨摇�
暑假第一天，我就要去爺爺奶奶家干活—搬水泥。來到爺爺奶奶家，門前的一大堆水泥吸引了我，爺爺對(duì)我說：“孫子，來幫忙搬一下水泥，好嗎？”我笑嘻嘻的說：“好滴�！�
奶奶剛把水泥倒進(jìn)桶里的時(shí)候我還笑嘻嘻的，可以拿起來，就“風(fēng)云突變”了�！巴郏嘣趺茨敲粗匕。 笨晌蚁肓讼耄杭热淮饝�(yīng)了，就一定要做到。就這樣搬呀搬，終于都玩完了，我馬上去洗了把臉，躺在床上動(dòng)也動(dòng)不了了。此時(shí)，我呆望天花板想著：以前的'人們就是這樣工作的，我真是敬佩他們��！
暑假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)記在心里，將來好好的回憶，來吧，屬于我的暑假生活。
暑假的作文600字 篇3
盼望著盼望著，盼來了美好而又讓我期待的暑假生活。
快樂篇
暑假剛開始的幾天，我徹底放松，一切自由自在，也沒有任何約束。和壽桃玩實(shí)在是一件好玩的事情，壽桃是我家貓的名字。喲！睡著了！我拿來了一個(gè)兵乓球，拋了個(gè)一條完美的弧線，“噗”一聲剛好丟到貓的前面，乒乓球一直在滾動(dòng)。貓一下彈了起來，警惕地看著，甚至還用手去扒球，太逗了！我又找了一個(gè)乒乓球，又是一拋，不偏不倚地砸到貓的頭上。接下來的一幕，我驚呆了，貓一下子發(fā)了瘋，毛都豎了起來，怒氣沖沖地望著我，糟了！大事不妙，先撤！我撒開雙腿，快速跑著。壽桃緊追不舍，開始瘋癲模式，快反超了，我沖到自己的.房間關(guān)上門，累得趴在地下。哈，一個(gè)女孩跟一只貓比，笑逗了。
痛苦篇
時(shí)間如水，歲月如歌�？鞓窌r(shí)就像一杯激情檸檬水，痛苦時(shí)卻像苦澀鮑魚汁。這不，又要預(yù)習(xí)了，我拿出七年級(jí)數(shù)學(xué)書，一頭扎進(jìn)了無窮無盡的知識(shí)海洋里，數(shù)學(xué)就像一個(gè)迷宮，總會(huì)遇到一些攔路虎。我拿起書來找爸爸請(qǐng)教。爸爸大致地掃了一眼題目，嚴(yán)肅的說：“你怎么學(xué)的？老師沒教過你學(xué)習(xí)的方法？這么簡單……”爸爸指著題目開始喋喋不休地說教。我低著頭，心里覺得很委屈。腦子里兩個(gè)人在打架，一個(gè)說：你就不能虛心點(diǎn)嗎？平時(shí)基礎(chǔ)功不扎實(shí)，怪不得不會(huì)。另一個(gè)說：初中老師有教過我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法？問你一道題，你就嫌人笨。
“想什么呢？”爸爸用手指敲了敲我的腦袋，把我的思緒一下子扯了回來，然后一直數(shù)落我。
現(xiàn)在，我在想，如果把激情檸檬水和苦澀鮑魚汁攪拌在一起，又會(huì)發(fā)生什么呢？痛并快樂著的暑假生活讓人愛著又讓人恨著！
暑假的作文600字 篇4
令人神經(jīng)緊繃的期末考終於結(jié)束了，緊接而來的是令人精神振奮的暑假生活，偶然間，聽見同學(xué)們閑話家常談?wù)撝麄兯^的「如同水深火熱的暑假」，因?yàn)樘鞖庋谉幔偌由涎a(bǔ)這個(gè)再補(bǔ)那個(gè)，魔鬼般的訓(xùn)練課程，難怪會(huì)有同學(xué)們不喜歡放暑假，而我的暑假生活可是和別人大大的不同，早在學(xué)期中我就已經(jīng)策劃好要怎麼過，你想知道我是怎麼安排的麼 一定很令你好奇吧��！
就從我最喜歡的科目談起，我最喜歡國語，自然，音樂，美術(shù)，第一，我要在暑假的時(shí)候看完書房所有的書，這些書是我的禮物，我最喜歡看書，喜歡慢慢品嘗書中的滋味，每當(dāng)我在這小小的空間里就會(huì)感覺像陶醉在書香世界。若是再添加一些鋼琴奏鳴曲，那真可稱的上是人間美味。
第二，我在自然課學(xué)到了認(rèn)識(shí)植物和如何繁衍植物，因此對(duì)植物產(chǎn)生了很大的興趣，為了這次的自然課我培植了地瓜葉，空心菜，馬鈴薯，地瓜小盆栽，落地生根……。等，我要用花草植物將我們家的庭院布置得美輪美奐，閑暇時(shí)可以在庭院追逐翩翩起舞的'蝴蝶，也可以躺在綠草如茵的草地上，欣賞浮云的變化莫測(cè)，也可以邀請(qǐng)好友一起喝茶談天說地，真是感覺很愜意。
第三我想要在全家出游時(shí)帶著我的畫具，將美麗的湖光山色收進(jìn)我的畫紙里，在暑假的時(shí)候，我們最喜歡到山上避暑，山里有郁郁蔥蔥的大樹，雄偉高峻的高山，千變?nèi)f化的云海，水流湍急的河流，鮮艷美麗的飛鳥，真是美不勝收，令人心胸開闊， 平時(shí)的課業(yè)壓力一掃而空。這時(shí)若我發(fā)揮我鬼斧神工的功力，就可以畫出一幅栩栩如生的風(fēng)景畫了！
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，所以我們要好好把握時(shí)間，同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好任何事情，這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。
暑假的作文600字 篇5
我的暑假是在農(nóng)村奶奶家度過的，那是個(gè)山清水秀的好地方。
雖沒有高樓大廈，沒有肯德基、麥當(dāng)勞，也沒有城市的喧鬧，只有清脆的鳥鳴，知了的歌聲和風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，匯成一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)村交響曲。
早上，晨風(fēng)吹來，使人神清氣爽。我便會(huì)去找小伙伴玩，我們約定小溪邊舉行馬拉松式的比賽：筑水墻、捉魚、摸田螺…最有趣的要數(shù)捉魚了，我們十來個(gè)小家伙“地毯式”地搜索著，生怕漏過一個(gè)角落，突然我發(fā)現(xiàn)一條大拇指般的魚被水草網(wǎng)粘住了，“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫啊”我舉起魚得意洋洋地說。為了抓更多的魚，我瘋子般的搜尋著，不時(shí)把水拋到臉上，活像只“落湯雞”…
中午是最熱的時(shí)候，路上除了稀少的車輛，幾乎看不見人影，只有路邊樹上的知了唱著歡快的小曲、路下潺潺的溪水唱著清脆的歌…
傍晚，小溪是孩子們的樂園，有游泳的、有捉螃蟹的、有打水漂的'…，連魚兒都沉浸在歡聲笑語之中。這時(shí)，村莊里又飄出了屢屢炊煙，當(dāng)最后一束陽光消失在天際，辛苦一天的人們開始甜甜的入睡了。
仰望蒼穹，蔚藍(lán)的天空中眨著無數(shù)雙明亮的眼睛，這是動(dòng)物們最熱鬧的時(shí)候。青蛙開始唱歌跳舞，他們?cè)谔镩g唱出了激情又熱烈的歌聲，贏得了連續(xù)不斷的掌聲；沒一會(huì)兒，蟈蟈們上場(chǎng)了，他們和青蛙同歌共舞，石縫里、樹洞間、土壤下處處蕩漾著悅耳的歌聲，響徹云霄的歌聲驚醒了多姿多彩的蝴蝶姑娘，她們不時(shí)翩翩起舞，在空中一展舞姿，使其他小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉，連大自然也似乎在贊美著鄉(xiāng)下農(nóng)民的勤勞和田間生活的五彩繽紛。
啊，鄉(xiāng)間的景色真美��！使人入迷、使人陶醉，我多向往著這樣的生活啊。
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