關(guān)于二年級快樂暑假的作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級快樂暑假的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級快樂暑假的作文 篇1

　　暑假里，我完成了老師布置的作業(yè)。

　　暑假里，我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國少年兒童》。

　　暑假里，我學(xué)會了游泳。

　　暑假里，我跟著我爸爸，去漂流，泡溫泉、沖浪玩的`很開心！

　　暑假里，我去爬山，看龍門石窟，了解了很多古代的歷史和文化，懂得了天子駕六的來由。

　　暑假里，我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的鋼琴演出。

　　這個(gè)暑假里，我很快樂。

二年級快樂暑假的作文 篇2

　　暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。

　　7月5日我起得格外早，因?yàn)檫@天要去福海玩。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的路程，我終于見到“海”了。寬闊的湖面一眼望去無邊無際，一朵朵的浪花向我招手，我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。

　　換好泳衣，我和小朋友們叫喊著沖進(jìn)水里，在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著、樂著。

　　歡樂的'時(shí)光總是過得那么快，在福海我渡過了美好的一天。福海，我會記住你的，因?yàn)檫@里留著我的歡聲笑語。

二年級快樂暑假的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。

　　每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。

　　七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個(gè)星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說：書本是人類進(jìn)步的`階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。

　　到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

　　這就是我兩個(gè)月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。

二年級快樂暑假的作文 篇4

　　快樂的.暑假生活雖然結(jié)束了，但和小伙伴們放風(fēng)箏的情景依然還浮現(xiàn)在眼前。

　　有一天，陽光燦爛，我和幾個(gè)朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風(fēng)箏吧!我們七手八腳地做起風(fēng)箏來，風(fēng)箏做好了，大家叫它“好運(yùn)來”我們拿著“好運(yùn)來”來到田野，我用手托著線，另一個(gè)人站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運(yùn)來”風(fēng)箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫著，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了下午，我們依依不舍地離開了草地。

　　多么美好啊!多么令人難忘啊!我盼望著下一個(gè)暑假快快到來。

二年級快樂暑假的作文 篇5

　　今年暑假的8月1日，我和家人去連云港的.花果山旅游。我們坐上電纜車到達(dá)山頂，從山頂往下看，花果山非常漂亮，有綠綠的草、高高的大樹、五顏六色的花朵，還看到了九龍橋、美麗的湖。

　　從山頂上下來，我們走在九龍橋上，跟小猴拍照，我還和小猴握手了呢，太有趣了!我們還去了水簾洞，水簾洞口像瀑布，我們跳進(jìn)了水簾洞，水簾洞里沒有陽光但是有彩色的燈光，

　　非常漂亮，洞里路面很濕，彎彎曲曲，像在走迷宮。

　　離開了花果山，下午我們?nèi)ズ＿呁�。藍(lán)藍(lán)的大海一望無邊，海鷗在海面上空飛翔。我們光著腳在海邊玩水，揀貝殼，真有趣!

　　我今天玩得很開心!

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