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關(guān)于暑假的作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文400字 篇1
我盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了一年一度的暑假，要說暑假里最有趣的，那當(dāng)然是回老家呀。
桃紅柳綠，綠樹成蔭，我?guī)е淇斓男那�，坐著公交車，來到了老家的田野小道。望著這世外桃源的景象，心里不禁感嘆：太美了！家鄉(xiāng)可真是一點沒變。
到家后，中午，我的奶奶準(zhǔn)備做一道美味佳肴：西紅柿炒雞蛋，但是不巧的是，雞蛋又沒了。奶奶只能拍給我一項重大的任務(wù)——拾雞蛋，之所以說任務(wù)重大，因為是我第一次做。
我和小伙伴一起來到雞圈，本以為拾雞蛋是一件簡單的事情，但萬事開頭難，第一次果然沒那么順利。我直接去拾雞蛋，沒想到母雞直接啄了上來，把我的手啄了個正著，疼得我趕緊把手收了回來。我們試了一次又一次，都失敗了。我們本已經(jīng)要放棄了，但是想到了西紅柿炒雞蛋的.美味，終于下定決心，必須拿到這一枚寶貴的雞蛋，吃到西紅柿炒雞蛋。
我和小伙伴努力地想辦法，終于想到了一個簡單而又實用的辦法——調(diào)虎離山計。伙伴上去偷雞蛋，雞果然來啄他了，他手會一下子收走了，但雞還是擔(dān)心他還會再來偷雞蛋，卻不知我在這邊已經(jīng)開始瘋狂的地拿雞蛋。最后，我們拿到了雞蛋，也吃到了美味的西紅柿炒雞蛋。
一次成功拾雞蛋的經(jīng)歷，給暑假的第一天增添許多樂趣，由此也開啟了我開心的暑假時光。
暑假的作文400字 篇2
暑假的一天晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C旁看電視。
一會兒，爸爸就覺得沒有什么意思了�！耙俏荫R上肚子疼，家里沒有藥，你會不會給我去買？”爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答�！拔也挪蝗ツ兀 眿寢寭P著頭，顯得很高傲。
爸爸十分傷心，說“沒想到我這么可憐…”“煩不煩人啊！四川臺該演好節(jié)目了，你別搗亂�！眿寢屨f完，關(guān)上了話匣子。
爸爸也不吭聲了。
過了一會兒，電視演上了媽媽最愛看的《家有兒女》，媽媽高興極了，便“哇”地叫了一聲。爸爸聽了，好像接到了命令似的躺在床上，“哎呦，哎呦！”地叫了起來。
只見爸爸捂著肚子，皺著眉毛，很痛苦地說：“疼死我了，快給我倒一口水，快疼死我了！”媽媽趕緊走過去說：“這肚子說疼就疼起來了，是真疼嗎？要是真疼就去醫(yī)院看看�！卑职譀]說什么，使勁地點了兩下頭。
媽媽麻利地穿上外衣，對我說：“我送你爸爸去醫(yī)院，你自己在家看電視。”說著就去扶爸爸下床。
這時爸爸怪聲怪氣地說：“實驗證明，你還是關(guān)心我的'�！闭f完，笑著挺直了腰。
媽媽生氣地說：“你敢耍我�！�
爸爸學(xué)著媽媽的樣子：“你敢耍我？”
媽媽一聽，“撲哧”一聲笑了。
我和爸爸也笑了。笑聲傳得很遠，很遠…
暑假的作文400字 篇3
暑假里的一天，我回到了奶奶家，和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高，跳得最遠，誰就能獲得“飛人”的.稱號。
我們換好運動鞋，開始比賽了。第一個是杜輝跳。只見他彎彎腰，踢踢腿，做了一些準(zhǔn)備活動，就走上了第六級臺階，他縱身一跳，身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的六級跳成功了，伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想：嘿！待會兒我給你們來個八級跳，讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳，他們跳得都不如杜輝，杜輝挺得意，一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時該輪到我跳了。
我做了點準(zhǔn)備活動，上了第七級臺階，杜輝說：“你那么胖，還能跳七級，別逞能了！”說著，大家一陣哄笑。我很不服氣地說：“你們別笑得太早了，今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。
我站在第七級臺階往下一看，我的天呀！真夠高的。但為了得冠軍，為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個不停，現(xiàn)在面前有兩條路一是跳，二是服輸。不，絕不能服輸，一定要跳下去。我靜靜心，鼓足了勇氣，準(zhǔn)備往下跳了。
我平視前方，對站在我旁邊的伙伴們說：“今天，世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩！”大家哈哈大笑起來。我手扶護攔，身子往前一傾，跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎聲響了起來，我成功了，贏得了“冠軍”的稱號。
伙伴們簇擁著我，把“飛人”的稱號授予了我。
暑假的作文400字 篇4
大家都說桂林山水甲天下，陽朔堪稱甲桂林。我覺得陽朔的巖洞是最漂亮的了。
去年暑假，我和媽媽一起去桂林玩。我們游完漓江，就到了美麗的陽朔。導(dǎo)游帶我們來到了蘆笛巖。一進洞我們就走進了一條陰森的小道，往前走了不一會兒就豁然開朗了。這里是一個寬闊的大廳，有一條彎彎曲曲的小道，通向遠處，不一會兒我們就到了最有名的景點——定海神針，它有我的手腕這么粗，頭尖尖的，據(jù)說定海神針是東海龍王送給孫悟空的，孫悟空用它來大鬧天宮，最后，孫悟空把它留在這里。一路上我們看了各種各樣、形態(tài)各異的鐘乳石，有的像龍，有的`像兔子，有的像魚，栩栩如生。最有趣的就是姜太公釣魚了，姜太公坐在石頭上釣魚的樣子惟妙惟肖，我記得有一句話叫姜太公釣魚——愿者上鉤，媽媽告訴我：姜太公魚沒釣到，卻釣到了周文王。我覺得這太好玩了。
參觀完蘆笛巖，我們又來到了銀子巖，導(dǎo)游說：這是一個年輕的溶洞。里面的鐘乳石閃閃發(fā)亮，像銀子一樣。有的石鐘乳像巨大的瀑布，水流卻好象被冰凍住了，令人嘆為觀止。石筍到處都是，好象一個個以假亂真的小雞蛋插在地面上。
這兩個鬼斧神工的溶洞真有趣，給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
暑假的作文400字 篇5
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊干培訓(xùn)。隊干培訓(xùn)的第一天，所有的隊干們很興奮也很認真。分小組活動開始了，大家爭先恐后地在兩個黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊名和隊徽。我們的小組是大有氣勢的“雄鷹隊”，隊徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊干培訓(xùn)的第二天，我們先進行校內(nèi)活動培訓(xùn)，目的.是培養(yǎng)我們團結(jié)合作的精神�；顒右�(guī)則是：每組讓一個跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊伍，在隊里猜出答案后，再跑到老師那里說答案。不對則又要回隊里重猜。我們隊的隊長請一位五年級的姐姐跑步，一開始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來有一道猜謎語的難題，大家討論了很久也才猜對，最后我們隊得了第四名，雖然沒有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個小弟弟負責(zé)為綠化澆水，那個小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會兒他就出來了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開心。
這一天，我終于體會到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛護環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛護綠化。
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