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【精選】暑假作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的暑假作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假作文 篇1
暑假是快樂的,暑假是有趣的,暑假里的許多事情深深的印在我的腦海里。
記得有一次,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人留在家里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸居然忘記帶煙了,于是我學(xué)著爸爸的.樣子,抽起煙來,誰知煙味兒嗆的我在地上直打滾兒!這時(shí)爸爸媽媽回來了,他們見我狼狽的樣子,一臉哭笑不得。
還有一次,家里非常熱,爸爸媽媽都不在,我也不會(huì)開空調(diào),只好拿起扇子扇來扇去。這時(shí),我看見了自己的毛絨獅子和毛絨山羊,它們都披著厚厚的毛,心想:它們一定和我一樣熱。于是我就拿來剪刀給它們剪毛,一分鐘、兩分鐘……大功告成!我的新杰作——無毛獅子和無毛山羊!媽媽回來后看見了,她大叫道:“你給我過來。為什么要剪毛絨玩具?”我連忙把原因說了一遍,媽媽也不由自主的笑了起來。
真是愉快的暑假生活,真希望明年暑假馬上來臨。
暑假作文 篇2
啦啦啦,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)與奮斗,終于要放假暑了。放假第一天,我們真是好事不斷,這不,一大早爸爸就叫我去游泳,而且還是和我們班同學(xué)一起去的,這真是讓我樂開了懷。
我們來到了游泳池,我回憶起前年,當(dāng)時(shí)剛接觸游泳,一直不敢下水,是王紹臣一直在鼓勵(lì)我,我才敢下水,又是王紹臣爸爸王伯伯教的我如何把自己的身體浮起來,還有一些游泳技巧。所以我現(xiàn)在才會(huì)成為一個(gè)“游泳健將”,正因?yàn)檫@,我還一直在叫王紹臣“小游泳教練”
最近可能是因?yàn)闀竦奶嗔税,見到水迫不及待地想進(jìn)入游泳池,直接跳了下去,結(jié)果呢,忽然想起來沒有做熱身,一下去就腿抽筋兒了,還好小王教練給我扶到了岸上。這回我可長記性了,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把身子放進(jìn)水中,后來才撒手。下水后,我感覺特別涼快,心想“不會(huì)吧,難不成又要抽筋了?”哦,過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),原來只是地板磚很涼。
我開始使出我的“游泳絕技”先在淺水區(qū)游了一圈又一圈,過了一會(huì)兒,小王教練叫我過去,原來是他要教我“新招”了,教我怎么沉在水底下,這就是潛水。我心想這么簡單的'動(dòng)作應(yīng)該不需要交了吧,可是我連續(xù)做了十幾次,卻沒有做成功,他大笑的肚子疼:“哈哈哈,雷豐銘讓你吹牛,牛都被你吹到西天了!”好吧,我不得不承認(rèn)自己做不好了。這位“教練”就又開始耐心地教了我起來。首先要開始使勁的吐氣,手從上向下壓,那么這個(gè)動(dòng)作就完成了,這么簡單,我心想結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還是潛不下去,他又說:“你只是做到了雙手往上扇,可是你一直沒有吐氣呀!迸,就這樣通過多次的訓(xùn)練,我終于完成了這個(gè)動(dòng)作,我好開心啊。看看我這位小王教練,雖然同齡都是小屁孩,可他的游泳技術(shù)比我好的多的
不錯(cuò)喔,放假第一天的游泳運(yùn)動(dòng),就讓我收獲滿滿,不僅僅是游泳技能的提升,更重要的是做人不要驕傲自大,否則老天看在眼,一定會(huì)懲罰你的,遇到自己不會(huì)做的事情一定要虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)然還有,我要提醒大家,溺水是中小學(xué)生死亡的第一殺手,我們作為小學(xué)生一定要學(xué)會(huì)游泳,以防萬一,防止溺水,我們可是祖國的未來。
暑假作文 篇3
吃過了早飯之后,我就要去找活干的。雖然19號(hào)就要去東營學(xué)問管了,這幾天也不能閑著。
我大嘴還有峰用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個(gè)遍,四處打聽哪里需要人手發(fā)廣告,有的店把我們婉言拒絕,有的甚至對(duì)我們不理不睬。這對(duì)我們磨練臉皮大有益處。也許我不會(huì)忘了峰進(jìn)了喬丹專賣,詢問店員時(shí)臉紅的樣子。
功夫不負(fù)有心人,終于在我們快跑折了腿的情況下,我們找到了一份發(fā)廣告的暑假培訓(xùn)學(xué)校。十點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們仨去了趟那個(gè)學(xué)校,講好了價(jià)錢,定好了其他的相關(guān)事宜:晚上到廣場上去發(fā)。
七點(diǎn)多鐘廣場上的人開始漸漸增多。我和峰馬上就要開始工作了。
就在這時(shí),我遇到了初中時(shí)的地理老師。我在馬路的對(duì)面朝他呼喊,他看到了我,就急切的向這邊跑過來。已經(jīng)兩年沒有見面了,老師握緊了我的手,我也握緊老師的手心里有種說不出的激動(dòng),老師的臉上露出一種幸福的快樂的笑容,我曾經(jīng)與他做對(duì)地老師,曾經(jīng)讓他對(duì)我大發(fā)雷霆的`的老師,曾經(jīng)因?yàn)槲夷贸龃蟀牍?jié)課講了一頓大道理的老師,現(xiàn)在見到你是那樣的親切。雖然老師臉上的褶子多了,也深了,可是這久久不散的笑靨是那樣的甜蜜。
也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績,也許我不會(huì)記住他一輩子,但是現(xiàn)在的街頭相遇是那樣的美好,是那樣的讓人容易淚流滿面。
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