我的暑假生活作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的暑假生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活作文1
我的暑假生活像一個交響曲。
嘆息聲
我走在回家的路上，低著頭，愁眉不展，滿面愁容地看著自己的成績。心想：怎么辦，就這點分數(shù)，如果告訴媽媽，非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的：快要考試了，但是我卻一直在那狂玩，媽媽來讓我復習的時候，我卻拍著胸膛對我媽說：“媽，你要相信你的孩子�！毕氲竭@，我不禁嘆息起來。
怒吼聲
我回到家里，剛推開門，媽媽就滿面春風地對我說：“孩子，考得怎么樣？”我低著頭，目光看著地板，不敢直視媽媽；手不停地抓著褲角；嘴里像含著一個大雞蛋，半天說不出話來。媽媽像猜到了什么，臉上的笑容瞬間消失，對我大吼道：“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽，媽媽看了之后，臉上的眉毛豎成倒“八”字；眼睛瞪得圓圓的，像一個大燈泡；目光像一把利劍，扎進了我的心里；牙齒“格格”直響，像要一口把我吃掉。她叉著腰，揮舞著雙拳，對我大聲地說道：“好你個臭小子，考試之前，我讓你復習，但是你卻對我保證你一定會考好，這就是你所謂說的好？”這句話像炸雷般響徹客廳。
歡呼聲
這天，我興高采烈地來到游泳池，我狂奔到池邊，看到清澈見底的池水，圓圓的游泳圈像一個甜甜圈，浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳；有的在用仰泳；還有的.在用自由泳，游得可真快啊！看到這里，我情不自禁的跳下水里，��！好冷。正當我游得入迷的時候，一團水往我臉上撲來，我大喊一聲：“誰��？”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里，我心想：好你個潘誠，竟然敢偷襲我，我也來撲他。剛想完，一轉身，撲起了更大的浪花。這時，游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。
這就是我的暑假生活，一個“交響曲”暑假，一個快樂的暑假。
我的暑假生活作文2
隨著一聲“放假了”，我豐富多彩的暑假生活開始了。
7月6日是我暑假的第三天，我早早就起床，來到平靜的少年宮游泳池學習游泳。我戴上了游泳帽，穿上游泳褲，與小伙伴們做泳前熱身。我們是初學者，在淺水區(qū)里做基本動作。我們學習了伸腿、蹬腿、蹬腿、勾腳。
我在慢慢進步。學習游泳第三天，我順利升級至中級班。中級班在較深些的水區(qū)學習，學習內容難度比初級班有所提升。潛水、蛙泳基礎、漂浮等這些內容，經過我?guī)兹盏牟恍笇W習，早已不在話下。終于，激動人心的一刻到來了，我在7月12日這一天進入高級班的深水區(qū)學習。這代表著我游泳進步的`速度在加快，同時也是我學習游泳的又一個里程碑。高級班，在我們小伙伴中似乎是一個遙不可及的站點，可我卻憑著知難而進的精神于第七天成功進駐。
高級班的學習內容，難度大大增加。學習手的動作，要把手伸直，把頭埋入水中，劃手，起頭。由于是趴在岸邊學習，壓得我喘不過氣來，真是一種煎熬。最后，我們就開始在水中學習游泳了。開始，我往往游得不上手，總是游出幾米后，就不好探出頭來，使我總是失敗。于是，我決定一定要學會游泳，就開始發(fā)狠功猛練手的動作，把手練到酸都不在乎。你往往會見到這樣的場景：一名學員趴在岸邊，把手伸直，將頭埋入水中，劃手，起頭。功夫不負有心人，在一次下水練習游泳時，我成功學會了游泳。我靠著岸邊，兩腿一蹬，向池中沖去。我不斷地蹬腿，再把頭浮出水面，就這樣循環(huán)做著動作，我游出了十米開外。
終于，7月21日，是我與教練、隊友告別的日子，我的游泳生涯結束了。經過這些天的努力學習，我學會了游泳的基本動作和知識，掌握了蛙泳的動作要點。世上無難事，只要肯登攀。只要你努力了，就沒有學不會的東西�？刹皇菃�，我學習時被曬黑了，手練酸了，可我更健康了。在這15天中，我徹底改掉了怕水的壞毛病。現(xiàn)在，我能在水中自由自在地游泳了。從原來的怕水，到現(xiàn)在的會游泳，其中有非常多的尖酸坎坷。不過，我真想大喊一句：“我學會游泳了！”
時間飛躍，暑假結束了。暑假路上，一路艱辛坎坷，但也樂在其中。暑假里，我沒去旅游，只是過著簡單的生活。暑假真是我的一段美好時代。
我的暑假生活作文3
盼望的暑假終于到來了，我的心情非常激動。我和同學們討論著暑假我們有什么打算。我打算去學習游泳，既可以學習本領，還可以避暑，多好啊。我期待著暑假快點到來。
暑假的一天，我跟媽媽說想去游泳。媽媽很支持我說，男子漢是要學會游泳的，以后遇到危險了也能自救。我瞬間就燃起了斗志，求著爸爸帶我去學習游泳。爸爸經不過我的軟磨硬泡就答應了我的要求，媽媽幫我們準備好游泳的裝備。我很期待著明天的到來。
第二天一早我就醒了，我開心的吃完早餐，帶著裝備就和爸爸直奔游泳館了。早上的溫度還不是很高，小孩的嬉笑聲，大人們的討論聲從游泳館里傳了出來。我一想到我可以去游泳就非常開心。消完毒就跑進了游泳池，爸爸盯著我說不能去深水區(qū)，只能先在淺水區(qū)練習。我看著爸爸像一條魚兒一樣，就非常羨慕。
于是讓爸爸教我游泳，我爸爸先拖著我的身體，讓我調整好游泳的姿勢。爸爸一看我也標準了。就慢慢的放開了手，讓我放輕松保持平衡，感受水的力量，讓水拖舉著我。我感到爸爸的手放開了，就慌得不行，身體自然而然的往下掉。我在水中噗嗤這，就像是一只落水的雞，雙手亂劃著。爸爸連忙抓住我，防止我嗆水。爸爸一遍遍的托舉著我，想讓我熟悉著運動的原理，但爸爸一放開手，我就感受到水包圍的恐懼感。也差不多練習了好久，爸爸去買水，讓我自己先用泳圈練習，并再三叮囑我別去深水區(qū)。但是我推著救生圈快樂的游著，不知不覺的`到了深水區(qū)，但我想上岸休息的時候，發(fā)現(xiàn)離岸邊有點遠，于是就打算原路返回，突然泳圈滑出了我的懷抱，我慌張極了。身體開始往下掉，我使勁撲騰著，看著我一點的往下掉，心中響起了爸爸的教學，我定下心來，保持平衡游出了深水區(qū)。
經過這個暑假，我學會了游泳，我開心極了。
我的暑假生活作文4
一年一度的暑假終于來啦！終于可以無拘無束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門，仰天大笑而去�？晌疫�沒帥過半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過來。唉，這種感覺你們是無法體會的！
當然無論我再多么不情愿，反對都是沒用的。因為媽媽對我的書寫不滿意，所以在暑期每天早上為我安排了書法班，但我自己對練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過�。�
但如果你問我，作文與練字哪個更輕松？那么在我看來，勝出的'一定是作文。因為三年級的作文要開始要求寫得更好，你讀到這里肯定會說是老師要求的吧？大錯特錯！正是我自己要求的。因為上了補習班老師的作文課后對我有很大幫助，我學會了運用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動，也讓我寫作時的句子變得更加優(yōu)美流暢。
當然老師也是很風趣的，她在上課還會給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認真地在聽，雖然是下午上課，但看大家都沒有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學會活學活用，可以讓我們寫出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學習之余，還要學會放松。
于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國四A級景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀。接著參觀了祝圣橋，聽說橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長城，我們爬了整整一個小時才上山，爬到山頂時我直呼大喊一聲“真累�。 辈贿^欣喜的是，我們欣賞到了全城的風景。哇！在斷長城上看，房子小得一個緊挨著一個就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車接連在山路上來來往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個塞進嘴里！而人在大自然的對比下細小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！
這個暑假樂趣多多，有機會下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
我的暑假生活作文5
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿著樂趣的一種生活，可是今年暑假，沒有像我以前那樣閑著了！因為這次期末成績不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說起補習班，那真是叫人感慨萬千，從上學開始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個假期，“課程表”幾乎排滿了，每天都頂著酷暑的烈日，天天都要去上課，本來以為上了一個學期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游�？上�，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗�！边@句話說的就是現(xiàn)在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時候只能在外面簡單的解決午餐，連喘氣的時間都沒有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數(shù)學班，剛開始上前兩節(jié)的時候，心里非常反感，說實話：“我聽那個老師講的`一頭霧水，一點都聽不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵我說：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節(jié)課的時候，我忽然對這類題型“茅塞頓開”，接下來，老師每講一道題的時候，我就知道怎么做了，解體的快樂在我心里蕩漾。數(shù)學這門學科，有些人說是很可可怕，因為他的難度，有些人說是它可愛，因為他發(fā)現(xiàn)了樂趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數(shù)學了，也不再恐懼這個補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂代替了，被快樂淹沒了，在補習班里，我不但學到新知識，還開闊了眼界，提高了學習能力，在學習的海洋中，找到屬于自己的樂趣。既學到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
我的暑假生活作文6
暑假，我和媽媽觀看了一部電影《羅馬假日》。其中有一句話令我印象深刻：個人延續(xù)生命的三種方式，旅行，讀書和健身。要么去讀書，要么去旅行，也就是讀萬卷書，行萬里路。
就這樣，我們在暑假開始了一次說走就走的旅行。目的地是著名電影《阿凡達》的取景地，那里景色迷人，仿若天境，云繞群山。沒錯，就是張家界。那里也是幾個少數(shù)民族的聚居地。有白族，苗族和土家族。這里特色無數(shù)，可以說晝賞風景，夜賞風情。
在這里，我們領略了祖國的大好河山，千鈞氣魄。首先說說這里的水吧。著名景點是金鞭溪。溪水清澈見底，引得山上的小猴子都過來溪邊嬉戲。這里的人仿佛回到了原始，捧著溪水喝，摘著果子吃。這里的水一年不間斷地汩汩流淌，這里綠樹成蔭，鳥語花香，大自然與人類親密無間。誰說不是馳名中外的旅游勝地呢？
張家界被稱為世界級森林公園。乘著世界第一長電梯――百龍?zhí)焯�，觀賞這美景，放眼望去，千萬奇峰高聳入云，仿佛懸在天上。那里的'山千姿百態(tài)，三分靠觀賞，七分靠想象。十里畫廊十里美景，美不勝收！座座高山都被綠樹包裹，這里的空氣可見度達5000米，每呼吸一口空氣，據(jù)說價值5美金呢！
你若到張家界看山，那便不得不提天門山了。它曾讓李白開口詠詩：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。而它也引得無數(shù)探險愛好者紛紛來挑戰(zhàn)，其中最著名的一位就是法國的羅伯特，40分鐘徒手攀巖到頂峰。創(chuàng)造了吉尼斯世界紀錄！
天門山石頭鋒利無比，奇異嶙峋，山勢陡峭，隨時都有落崖斃命的危險，但他無所畏懼，勇往直前，最終取得榮耀，贏得了這蕩氣回腸的一戰(zhàn)！我也有所感悟，在之后的學習道路上，也會克服種種困難，勇攀學習高峰，相信終會創(chuàng)造奇跡！
這就是我的暑假生活——一段充實而美好的時光，值得我永遠珍藏在記憶里！
每個暑假我都將會和家人一起去旅行。旅行是創(chuàng)造另一種生活的方式。在路上，我們用雙眼感受美好，用雙耳傾聽故事，用雙腳丈量大地，用微笑傳遞溫暖！
我的暑假生活作文7
在這一個快樂，自由的暑假，我做了好多好多的事，去夏令營，讀一本好書，參加跆拳道等等。這些事都給我一個個感悟。其中，給我感悟最深的就是紅十字會舉辦的三天夏令營。
七月十五，十六，十七日是我三天夏令營的時間。第一天早上，媽媽送我坐上郁佳杰媽媽的車，我坐在車上，跟郁佳杰說話，過了一會，到了報告的地方，我們去報告，郁佳杰在二隊，我在一隊，過了一會我們上了大巴，大約行了兩個小時的路程就到寧坡奉化軍訓基地，穿過了寬闊的'廣場，領了被套走上高高的宿舍樓來到我的宿舍，宿舍非常大，是上下鋪可以睡十個人，剛開始我和其他七個男生沒有一句話，可是他們非常友好，一次一個男生叫劉波，他洗了一雙手，奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一個插頭，我們欣喜不以，因為別的宿舍一個插頭也沒有，但是劉波沒帶餐巾紙，就問誰有餐巾紙，沒有沒有沒有！別的男生紛紛回答到。只有我說有，好，扔給我?guī)讖垼⒉ㄗ鹌饋�，伸出手。因為他的床就在我的旁邊，所以他只要伸出手就可以夠到了，“哦”我應了一聲，轉身把餐巾紙從書包中取出，遞給他，經過這一次經歷，我的膽子也變大了，會和他們說話了，直到了晚上，我都跟他們一起吃吃泡面了呢。如果說我今天學到了什么，我學到了想要交朋友就要去交。
第二天，我們早上去雪竇山，雪竇山上有瀑布，有蔣介石故居，有雪竇寺，雪竇山上還有一個高達五十六點九半高的彌勒大佛，從底層以上往下的第二層的臺階多達三百三十六個，我去到第二層，只要在上一層就可以去到彌勒大佛的傍邊了，還可以抱佛腳，可是我不想去，因為上去要二十元，如果說今天學到了什么，我學到了堅持就是勝利，這是在爬山的時候學到的。
第三天，下午，我和我的室友兼好朋友分別了，他告訴我不管做什么事情，都要學會堅持。
這三天讓我很難忘！
我的暑假生活作文8
在放假前幾天，我就已經開始規(guī)劃我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是輕松，有趣的�？墒屡c愿違，我的這個暑假生活，有趣的事情少之又少，大部分被枯燥的學習生活所占。
不過，這個假期，我雖然沒有外出旅行，卻同爸爸媽媽一起回了趟老家，深切的感受了一下濃濃的鄉(xiāng)土人情。
舅舅家在大山里，山路崎嶇，四面被大山包圍。看著此般風景，我不禁想到南宋詩人楊萬里寫的《過松源晨炊漆公店》一詩中的后一句：政入萬山圍子里，一山放出一山攔。
清晨起來，深吸一口空氣，能感受到同城市里那不一樣的清新。樹葉是潮濕的，小草是潮濕的，土地亦是潮濕的。風輕輕吹來，帶來一絲清爽，帶走一夜的乏力。山里的泉水純凈到可以直接飲用。飲一杯清甜的山泉水，更是讓人神清氣爽。
吃完早餐，便跟隨著舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋頭苦干，而我卻東瞄瞄，西瞅瞅，對山里的一切事物充滿了好奇心。綠草紅花，飛禽走獸，均為這大山的特色。
聽媽媽說，在他們村莊有一棵存活了300余年的松樹，枝干粗壯，令人肅然起敬。郁郁蔥蔥的樹葉配上橫生的樹枝，有一種不可侵犯的霸氣與尊嚴。松樹綠樹成蔭，似乎可以將一整個村莊都包攬在胳膊底下，用自己龐大的'身軀保護整個村莊。
在舅舅家沒待幾天，我就回家了。
雖然這個暑假大部分時間是在家里待著的，但我還是利用這段時間閱讀了一本書。這本書叫做《受戒》，是汪曾祺老先生的作品。
這是一本非常有趣的書，整體給人的感覺，就是兩個字純美，純真而美好。書中的人們是自由的，歡脫的。他們之間沒有勾心斗角，也沒有苦澀。汪老先生又運用緩慢的寫作手法，把人們所生活的地方，活生生地寫成了一個世外桃源，美不勝收。整本書讀下來，就好像是品味了一壺清茶，茶雖清，卻口有余香。
在整個暑假里，我最喜愛的，是在晚飯過后，同爸爸媽媽出去散步。夏日的傍晚，天氣悶熱。樹上的蟬鳴一陣接著一陣。一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來。這不停息的鳴叫，就好似是蟬們在抱怨著天氣的炎熱。
這個暑假，就如同趙師秀在《約客》一詩中所寫的一般：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
我的暑假生活作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，暑假已經過去一半了。
七月份生活方面我也早已習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了，學會了一些簡單的家常菜，幫助家長做力所能及的家務活，爭做“我是家庭小主人”。
七月每天的生活很有規(guī)律，過的充實而有意義，每天早上6點堅持籃球鍛煉，既鍛煉身體又認識到新的朋友，對腦部思考和判斷能力有很好的訓練與提高。
學習方面把以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的復習，預習了化學物理新課，在預習的過程中也認識了歐姆，道爾頓，門捷列夫……，在他們的空間敖游。不僅要完成輔導班的作業(yè)，學校暑假的作業(yè)更是不能落下，語文每天默寫古詩詞，英語從初一開始每天1個小時的單詞訓練，聽力完成的不好，沒有每天堅持，數(shù)學刷做基礎題，做到會的不丟分。自認為七月里還有一些不足，沒有合理安排自己的時間，讀書計劃沒有完成，回家的'自主學習也是心不在焉，需要改正。
回首7月，學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。吸取教訓，我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接8月的學習生活吧！加油！
家長評價：孩子在學習及生活上都有了很大的進步，但也仍有很多的不足之處，由于學習成績不是很理想，其在家中能夠做到一切以學習為重點，在家里積極主動的完成了老師布置的作業(yè)，對課程也進行了鞏固復習。但是，在課本外學習方面還需進一步加強，如閱讀自選自讀課外書，這點做得差強人意，作為家長我們也督促到位了，執(zhí)行力度不好，倔犟的還起爭執(zhí)。
孩子總會長大懂得為父母做事，較以前有了很大的進步，仍有些不良的習慣，我們需要在老師的幫助下，一起幫助他將其克服，如學習自律性、使用手機時間、有的時候不能很好的控制自己的情緒等。
感謝老師一直以來對他孜孜不倦的教導，使他開朗了許多，灌輸理念為自己的理想而努力，開學后還要麻煩老師給予他更加嚴厲地教導，需要家長配合的方面，我們一定會積極配合。
我的暑假生活作文10
這個暑假，爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活，說是要讓我體會一下鄉(xiāng)下生活，因為爸爸要工作，所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。到了爺爺家，我都習慣不了鄉(xiāng)下的伙食，因為從小過著公主般的生活，天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧，我每一餐吃得不怎么飽。后來，爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味，就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞，河里有魚啊，一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說：“我們一起來釣魚吧，看誰釣得多!”
我高興急了，點了點頭!釣魚比賽開始了，我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里，等待著小魚上鉤。爺爺見我這么開心，笑著說：“曉威，小心啊，別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說：“爺爺，別詛咒我啊!我可不會游泳�！睜敔敼笮α藥茁�，然后說：“小心啊，否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”，哇，爺爺釣到魚了，真厲害!我也要加油啊，不然爺爺可會看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到：“小魚小魚快上鉤。”爺爺聽了，捧腹大笑。說：“曉威，要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的，重要的是要有恒心，等待小魚被魚餌誘惑的時候。”我抱著懷疑的心態(tài)問：“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”
爺爺說：“當然是笨蛋了�！蔽覇枺骸盀槭裁�?”爺爺說：“這些知識就像我們做人一樣，一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑，比如說金錢啊等，有的人就是被金錢誘惑而出賣了自己的'好朋友，這些做法都是錯誤的，我們應該做好做人的本分，沒有了做人的本分，就相當于一無所有，明白嗎?”我似懂非懂的點了點頭�！芭九尽�，“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線，把魚放到桶里。爺爺笑著說：“不要高興太早，我們的比賽還沒分勝負!”我說：“我們就快點開始比賽吧，否則到天黑都分不出勝負!”
爺爺點了點頭。我們的比賽越來越激烈，魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點，我們才停止了比賽，爺爺贏了，我只差爺爺一點點，看來，這次我要被爺爺笑話啦!當天晚上，我和爺爺把釣的魚全部煮了，我們吃得津津有味，因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒有像其他同學去旅游，但是我覺得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。
我的暑假生活作文11
暑假生活結束了, 雖然爸爸媽媽食言,沒有帶我逛世博,游北京,而讓我宅在家里,我卻毫無怨言,因為我每天有寬帶做伴,可以花一至兩小時的時間在網上與世界零距離溝通,真是大開眼界。
有一天，我在“老朋友”泉州德育網上漫步時，看到了一則公告，讓大家制作創(chuàng)衛(wèi)電子手抄報，參加競賽。我很高興，就興致勃勃地做了起來。我先上網查資料，了解手抄報的制作方法，然后我定下主題，設定版面，剪輯資料，并且和媽媽精心找來各種邊框、裝飾。功夫不負有心人，幾天后，我在媽媽的幫助下，制作出了一份名叫“做城市主人，當創(chuàng)衛(wèi)先鋒”的手抄報。遺憾的是，我們在準備投稿時，截止時間已經到了，我只好去欣賞別人的作品，結果，我發(fā)現(xiàn)他們比我們做的好多了，我一定要好好學習他們的技巧，下次再做一張，贏過他們。這次行動，提高了我的動手能力，也讓我在手抄報中學到了很多知識。
另外，我還有另一個“好朋友”，就是我的筆記本了，每天，我在上面寫寫日記，發(fā)表文章，還可以看看別人的.作文，并從中學到寫作文的方法、技巧。我們還能在“故事接龍”中發(fā)揮想象力，編出一個個接龍故事，讓我們感受到寫故事的樂趣和快樂。我還在這里交到了許多優(yōu)秀的筆友，大家在一起分享暑假生活的快樂。
遺憾的是，直到八月底，原來的世博旅游計劃都沒有實行，為了安慰我，媽媽開通了“網上世博行”，說讓我足不出戶，就可以走遍天下。我們先去游覽中國館，當紅色的“東方之冠”呈現(xiàn)在眼前時，我感到十分的震撼與自豪。進入館內，我們步入序廳，在海寶的帶領下,參觀了“春天的故事”“時光穿梭”“歲月回眸”“智慧的長河”“國之瑰寶”“夢回宋朝”“希望的大地”等等，我還特地近距離觀看了“清明上河圖”，實在太過癮了。我還去看了“種子王國”英國館，還看了可口可樂館……寬帶，感謝你給我?guī)砹诉@次難以想象的奇妙之旅!
寬帶就像一張鋪遍世界的網，方便又快捷。我們就像在網上的一個小點，和整個城市、整個國家、整個世界連在一起。寬帶讓我的暑假生活精彩紛呈!
我的暑假生活作文12
我期待的暑假終于來了，那么，在這個暑假你會做些什么呢？兩個月說長不長說短也不短。千萬不要浪費這兩個月的時間呀！來看看我安排的暑假生活吧！
7月1日的早晨，對大多數(shù)人來說沒什么特別的，但對我來說是非常美好的，今天是暑假的第一天，我可以暫時拋開書本盡情玩耍了，但讓我想到了一個字“熱”。我飛奔到樓下開始暢游起來，邊哼著小曲邊散步，今天真涼快，人也少。走過一條條小路，不知不覺我走到一座小橋前，上面有一節(jié)節(jié)臺階，我慢慢走上去，上面的風好大呀！非常舒服，要是沒有太陽的照射就更好了，隨手摸了下小橋的扶手太燙了，要是拿個雞蛋放在上面都能煎熟。這時一陣叮當叮當?shù)牧魉曃宋遥覍ぶ曇�，一看既然時小橋下面的河流，這條河流清澈見底，水里的魚兒在嬉戲打鬧，石頭上長滿了青苔。一陣微風吹過，水面頓時泛起一道道波紋，風兒過了，水面又猶如一面鏡子，我從來沒見過這么干凈的河流。正當我沉浸在享受的世界里時，耳畔傳來知了的聲音，它高速扇著翅膀似乎在說天氣好熱呀！叫的人心煩意亂，仿佛世界都爆炸了般。不一會聲音停止世界好像又回到了寧靜，之前的聲音就像沒出現(xiàn)一樣。離開小橋流水，繼續(xù)走。我來到幾棵大樹前，它們高大粗壯，我站在它們面前只是冰山一角。我抬頭望望那些樹木，枝葉茂盛，上面還結了果實，地上也是散落一地，我隨手撿起一顆果實，小巧玲瓏。大樹周圍是一些小草，它們昂頭看著我呢！它們是在唱歌嗎？綠油油的`小草上幾枝花朵探出腦袋，它們正在比美，就不打擾了。我走在樹陰下，欣賞著美景，早已忘記炎熱。我看見一個小店，二話不說走進去，來了只冰棍，解解暑。暑假時我?guī)缀趺刻於家@樣，成了習慣。
這就是我的暑假生活，相信你的暑假生活一定和我不一樣。我喜歡暑假，但不喜歡暑假的熱。
我的暑假生活作文13
今年暑假，我父親帶我回鄉(xiāng)下生活，說他想讓我體驗一下鄉(xiāng)下的生活。因為我父親必須工作，他不能和我一起呆在鄉(xiāng)下。當我到爺爺家的時候，我不能適應鄉(xiāng)下的食物，因為我從小就像公主一樣生活，每天都吃山珍海味。然而，農村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來，爺爺發(fā)現(xiàn)我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠的河邊。哇，河里有魚。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚竿和魚桶。爺爺說:我們一起去釣魚吧，看看誰釣得多！
我很興奮，點了點頭！釣魚比賽開始了。我把魚餌鉤在魚竿的'鉤子上，然后把魚線扔進河里，等著小魚上鉤。看到我這么開心，爺爺笑著說:“肖偉，小心點，別掉進河里去喂魚！”我撅著嘴說，“爺爺，不要詛咒我！”我不會游泳。爺爺笑了幾聲，然后說:"小心點，否則你會掉進河里去喂魚的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚，太棒了！我也要加油，否則爺爺會看不起我的！當我拿著魚竿的時候，我撅著嘴，唱道:“小魚，小魚，上鉤。”爺爺聽到這話，哈哈大笑起來。說:肖偉，讓小魚上鉤。僅僅依靠幾個咒語是不夠的，重要的是要有毅力，等待小魚被誘餌引誘。我懷疑地問:被誘餌引誘的魚是聰明還是愚蠢？
爺爺說:當然是傻瓜。我問:為什么？爺爺說:這種知識就像我們人類一樣。我們不能被對自己有益的東西所誘惑，比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的好朋友。這些做法都是錯誤的。我們應該做好我們作為人的責任。沒有人類的責任，我們什么都不是。明白嗎？我含糊地點點頭。我釣到了一條魚！我歡呼。我拉起繩子，把魚放進桶里。爺爺笑著說:不要太早高興，我們的比賽還沒有打成平手呢！我說:讓我們快點開始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區(qū)別！
爺爺點了點頭。我們的競爭越來越激烈，魚咬餌的聲音響起來了。直到下午五點鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點點�？磥磉@次我會被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚，我們津津有味地吃著，因為這是我們品嘗的勝利產品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個暑假沒有像其他學生一樣旅行，但我認為這個暑假給了我一個有意義的教訓。
我的暑假生活作文14
愉快的暑假生活開始了，讓我們盡情享受吧！
早上睡到睡到自然醒，伸伸懶腰，打下哈欠，起來洗漱。桌上給我留的早餐，三明治，牛奶。吃完打算出去散步，早上的空氣真好，享受著。漫無目的走，也不知道去哪。突然一個冰粉攤吸引了我，好久沒吃了，早餐也只吃了七分飽�？纯词謾C，還有我的一丟零花錢，買它。坐著旁邊吃，爽吖，真好吃。吃完又散步去到了廣場，想到夢溪家在附近，打算找她玩。
來到她家，熟練大搖大擺地走了進去，因為來之前跟她發(fā)消息了。她家里的爺爺向我打招呼，我也點頭回了，就上樓找夢溪去了。來到她的房間，獨具一格的黑白風格。她正在趕暑假作業(yè)呢，寫什么作業(yè)啊來打游戲。說完我打開timi，她看了看作業(yè)，又看了看手機。最終心里斗爭戰(zhàn)勝了作業(yè)。打開手機和我一起玩耍了。我們配合的很有默契，一直連勝呢。后面有點無聊，拉她出去逛街。
我們在奶茶店坐著，出來必少不了奶茶。在嘮嗑呢，聊聊這個暑假怎么過�！拔业牧慊ㄥX也快沒有了，請你吃完這頓應該沒了，我們暑假這么長，應該找點事干，要不我們去打暑假工吧�！薄耙残校凑矝]事干，還不如找點事做，暑假也不好意思問家里人要錢。”我們想到一塊去了。剛好這家奶茶店我們經常來，老熟人了，進門的時候就看到那個招聘了。我拉著她和老板娘問了幾下，老板娘也很眼熟我們就同意了，說明天來上班。后面我們去吃吃喝喝，珍惜這一天吖，明天就有得忙了。
第二天我和夢溪手牽手來到奶茶店，老板娘給我們安排了合適我們的.崗位。剛開始手生，必須手忙腳亂，后面經過慢慢的磨合，也熟練起來。也不是很辛苦，家里人也支持，說小孩子多出來歷練歷練也是好的。
真是充足的一天，雖然累，但是我相信辛苦背后都是值得的，加油。
我的暑假生活作文15
兩個月的暑假一轉眼就過去了，我們又回到了緊張的學習中。回想我的暑假生活，可以說既輕松又充滿挑戰(zhàn)，既充實又豐富多彩。太多美好的回憶和精彩的瞬間深深地刻在我的腦海里。最讓我難忘的是貴州普安公益探訪。
我們去了兩所學校，分別是紅旗小學和辣子樹小學，一共去了28個學生的家。去這兩所學校的`路途很難走，到處坑坑洼洼，在盤山公路上車子左搖右擺，我都快嘔吐了。一路上有的地方塌方，有的地方就貼著懸崖，我不敢睜眼往外看，心一直懸在嗓子眼兒。
媽媽在出發(fā)前對我說，貴州的風景很美，但貴州的山區(qū)實在是太窮了，讓我做好心理準備。我從來沒有見過這樣的地方，他們的生活這么困難，他們的生活環(huán)境這么糟糕。我們走訪的地方，幾乎沒有一間像樣的房子，屋里黑洞洞的，沒有窗戶，門前沒有一塊落腳的地方，到處是雞鴨和牛的糞便。這些學生大部分是留守兒童，沒有父母陪伴。由于營養(yǎng)不良，大多數(shù)個頭小小的，和我差不多年齡的學生幾乎只到我這兒……
給我印象最深的是辣子樹的楊丙武同學。從他家到學�？梢杂梅皆綆X形容。他每天上下學要走一個多小時的山路。當我們氣喘如牛地到了他家時，他媽媽正坐在破舊的屋外繡花布。他媽媽瘦得只剩一把骨頭，聽說得了肺結核，不知道能活多久。當我爬上木頭梯子，看到一條又破又臟的被子就攤在那里，邊上就是一大堆土豆，他的課本還有亂七八糟的雜物堆在一起，頭頂上掛著一塊破塑料布，我猜是下雨漏水時擋雨的……我站在上面心驚膽戰(zhàn)，擔心這個閣樓隨時會塌下來。我看到媽媽眼圈紅紅的，在偷偷抹眼淚，還掏出500塊錢給楊丙武的媽媽。
在回來的路上，我和媽媽商量，我希望成為楊丙武的好朋友，用我的壓歲錢來幫助他讀書。媽媽點點頭，夸我懂事了。
難忘的貴州之行結束了，但貴州貧困生的情況卻讓我永遠難忘。我想和大家說：讓我們好好珍惜，珍惜我們的學習環(huán)境，珍惜父母的陪伴，珍惜無憂無慮的生活，讓我們一起努力吧！
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