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我的暑假生活作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的暑假生活作文，歡迎大家分享。
我的暑假生活作文1
暑假來了，每天也不用早起去上學了，天天我都在家里睡懶覺。你順著窗戶看，一個貪睡的家伙正用腳踢被子，手臂亂揮，她的頭早已跑到了另一張床上，身體也歪七扭八的，猜猜她是誰？恭喜答對了，她就是我。
我在床上蠕動著，慢慢地爬到床邊，拿起衣服慢悠悠地穿起來，穿好之后，左搖右晃地下樓買早餐。
一回到家里，我又一頭栽倒在床上，呼呼大睡起來。爺爺叫我，我像躲瘟疫似的，隨手抓起枕頭，蓋在頭上。過了好久，終于醒了，可爺爺又讓我給他般西瓜，我毫不猶豫地說了聲“不”，有跑到床上繼續(xù)我的'“春秋大夢”
“呼！呼！呼！”我睡了整整一天了，就像睡羅漢轉(zhuǎn)世一樣。奶奶實在看不下去了，就叫我起床，可我裝作沒聽見，無動于衷的睡著。結(jié)果，奶奶非常生氣，硬把我從床上拉起來，狠狠地揍了我一頓，拉下樓吃飯了。
吃飯的時候，奶奶讓我以后千萬別這么睡覺了，不但對身體不好，還耽誤做事、學習。
經(jīng)過這一次，我知道了愛睡覺，其實是個非常不好的習慣，我一定會慢慢改掉這個毛病的！
我的暑假生活作文2
我的暑假生活，有趣與無聊各占百分之五十。
我的暑假生活是無聊的。一天到晚都在媽媽店里寫作業(yè)，邊上連一個小孩的影子都沒有，即使偶爾有，那也都是些一二歲的奶娃娃，完全玩不到一起。我每時每刻都想回家，因為家里有智能小愛和我聊天，可是媽媽不回，我寸步難行�；蛟S你會說可以自己走回去嘛�？墒腔丶易阕阌兴墓锬兀∮质窃诳崾�，陽光曝曬，我可不想中暑。公交車？那更不行了，公交車只到我們村口的對面，而且那邊的陽光更猛烈。所以，最后妥協(xié)的我，只好一天到晚都在店里，乖乖寫作業(yè)。我的暑假生活可真是無聊。
當然，我的暑假也是有趣的，是飄散著美味甜點的。我學會了做——楊枝甘露。這個的`步驟很簡單：先將兩個大芒果切塊備用，再把芒果核上的肉放進榨汁機里，加入二百毫升椰汁和一百五十毫升牛奶經(jīng)過榨汁機的加工就成奶昔。然后將買來的西米煮到?jīng)]有一點白色為止，之后用水過濾，讓西米冷卻放涼。最后把煮好的西米放進杯子里，倒入之前備好的奶昔，一杯美味的楊枝甘露就成功啦！
在炎炎酷暑喝上一杯自己親手做的楊枝甘露，清涼可口，直沁心田。
這就是我的暑假，無聊有之，有趣有之，這就是生活。
我的暑假生活作文3
二年級的暑假，我擁有一些精彩的生活片段。
暑假里，朋友帶我去小河邊玩。小河里的水很清，可以看見小魚小蝦在快活地游來游去。朋友提議：“我們一起抓魚吧�！庇谑牵覀冃⌒囊硪淼匕阳~圍起來用手捧。魚很機靈，轉(zhuǎn)身就逃走了。經(jīng)過多次努力，我們好不容易抓住了幾條小魚小蝦�？粗鼈冊谖业氖终评镉�，我很開心。
暑假里，媽媽讓我跟著哥哥一起跑步。每天早上和晚上，哥哥帶著我在玉潭公園跑步。跑步很累，但我們堅持下來了。暑假結(jié)束，哥哥明顯瘦了一圈，而我也瘦了，身材更苗條了，精神也更好了。
暑假里，我和爸爸相約一起去鬼屋。一開始，我特別開心，也特別期待�？墒俏乙蛔哌M鬼屋就被木偶嚇了一大跳。然后我們慢慢地往深處走。突然從前面射來一道紫光，緊接著看到幾個幽靈飄來飄去，我嚇得渾身發(fā)抖，心驚膽顫，不敢多看一眼，立馬躲到爸爸的'身后，瞇著眼睛沖出鬼屋。真是既驚險又有趣啊！
暑假生活真精彩，他讓我更加熱愛生活！
我的暑假生活作文4
上個星期，我去了淄博高空玻璃橋，一開始上玻璃橋的時候心里有一點害怕，從玻璃橋往下看瀑布，高山，湖泊，全部收在眼底。而且一踩玻璃橋他就會有裂紋，一開始真的把我嚇壞了，后來一抬起腳玻璃又合上了。
從玻璃橋往下走是幾個山洞，洞里面特別涼快，因為有水的原因特別的滑，洞里的`石頭也是五顏六色的。出了洞，是一個瀑布，水特別的清，聽別人說這些誰都是從山上流下來的，在瀑布旁邊還有一個“飲虎泉”，因為那里的水是山上的自然形成的水所以喝起來甜甜的，因為下山特別的累，就有一個千米速滑道，真的特別刺激，穿上護膝手套，就可以坐在速滑道里往下滑了，滑完了就下山了，除了這個山上，其他的地方也特別好玩哦！
假期里走出家門，去外面的世界看看，你能感受到世界的廣袤，心情會豁然開朗的。
我的暑假生活作文5
暑假是我們小孩子最盼望來臨的事，我也一樣。我盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假。
暑假的每個早晨，只要不下雨，我都會和哥哥以及我們的鐵頭朋友一起到家具城進行晨讀。我們四人坐在一起，大聲朗讀語文課文。通過晨讀，讓我知道青頭不顧個人安危救紅頭的高貴品質(zhì)；知道了老屋樂于助人、無私奉獻的精神；知道了白求恩大夫在十分嚴峻的.情況下，把手術(shù)臺當作陣地，忘我的堅持為傷員做手術(shù)，連續(xù)工作了69個小時的故事。
上午，我和哥哥一起寫暑假作業(yè)，一起預習三年級上冊的數(shù)學、英語課本知識，時不時我們倆還因為某一道練習題爭論的面紅耳赤，有時我們倆還進行做題比賽，誰的分數(shù)高媽媽會獎勵吃冰激凌。
下午，我會在家里看書。因為媽媽給我買的卷子上有很多課外習題，我要增長知識。再說，班里學習好的同學有很多，我想他們暑假一定也在好好學習，我可不想落后。晚上，我和小朋友在月光下做游戲，我們玩得可開心了！
這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活作文6
時間過得真快還有幾天就開學了，這個暑假是我過得最充實，最快樂的一個暑假。
期末考試結(jié)束的當天晚上，媽媽就帶我坐上了飛往首都北京的航班。在北京的五天，我看到了雄偉的天安門、看到了莊嚴的升旗儀式、看到了古老而又神秘的故宮。我還登上了被譽為世界八大奇跡之一的“八達嶺長城”。參觀了北京科技館，第一次感受到了科學的魅力。
在清華大學的門口拍照留念后，我對自己說以后一定要好好學習，考上心中理想的學府。最后我們?nèi)チ吮本﹦游飯@和北京海洋館，認識了很多飛禽走獸，海洋生物。
暑假期間我還和同學們一起去日月廣場撿垃圾，了解了保護環(huán)境的重要性。還去敬老院看望了沒有家人陪伴的`爺爺奶奶們，讓我明白了尊老愛幼要從我做起。
今年暑假，我去了首都北京，參加了許多社會實踐活動，認真完成了自己的學習計劃。我覺得這個暑假是我過得最充實，最快樂的一個暑假！
我的暑假生活作文7
二年級的暑假，我有一些精彩的片段。
暑假里，我本想著可以睡懶覺，放松一下。然而，我的愿望并沒有落實。爺爺每天早上六點半不到，就把我和姐姐叫起來一起吃早餐。吃完早餐就會安排我們寫作業(yè)。因為爺爺每天的督促，所以我和姐姐養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
暑假里，奶奶也會帶著我和姐姐兩個人一起去屋后面的小水溝里捉小蝦米。姐姐在前面走，我就是姐姐的.小跟班兒，提著桶走在后面，奶奶就在水溝里面抓。抓完小蝦米，我和姐姐還會在小水溝里玩一會兒水。
暑假里，我和姐姐還會偷偷玩上一小會兒游戲，看上一小會兒電視。每次一聽說媽媽回來了，我們兩個人就猴急猴急地把電視關(guān)了。裝作認真寫作業(yè)的樣子。
有姐姐陪伴的童年還是很快樂的。因為和姐姐在一起，暑假真精彩。
我的暑假生活作文8
啊，明天就是暑假了，我好想去游泳，在泳池里好好地爽一把;又好想去旅游，開闊開闊視野;可我還想去爬山，鍛煉鍛煉身體。反正是體育活動方面，我都想去做。可天有不測風云，這些夢想在暑假第一天就完全破滅了。
原來放假第一天我太高興了，一大早在路上瘋跑，一個同學不小心撞倒了我，害得我摔了個狗啃泥。我一起身，奇怪，手沒有擦傷或出血，但疼得我咬牙切齒。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來右胳膊摔骨折了。經(jīng)過一番救治，我的'胳膊打上了石膏，我馬上變成了一個殘疾人�；氐郊依�，我傷心地嘆息：“我現(xiàn)在都成一個傷員了，我還能干什么?”沒想到媽媽笑著說：“你不是一直夢想著當一個小小女作家嗎，你可以在筆記本電腦上用左手敲鍵盤寫作文呀呀!”“對呀!”我頓時眼前一亮，心頭豁然開朗。于是我高興地拿出電腦，用左手在鍵盤上敲起來，寫什么呢?就寫自己的真實經(jīng)歷。用左手敲鍵可真不了方便，打了又改，改了又打，搞得我手忙腳亂，累得我滿頭大汗。一個小時后，我終于完成了《摔斷胳膊當作家》這篇作文。
這時，我突然發(fā)現(xiàn)小云姐姐的命題，嘿嘿，正好，我來了!我這暑假第一天你說有沒有意思?
我的暑假生活作文9
這個假期，我去了廣東惠州，讓我印象最深的是海邊沖浪。
我們租了一個大大的充氣浮板。看著旁邊的人玩得意興盎然，我們四個小朋友一起趴在浮板上沖浪。一開始，我們都有點兒怕，就讓大人抓著充氣浮板。大人把浮板拉下離海邊兒稍遠的地方，有了大人的保護，我們稍稍放松了一點兒。隨著一個個不怎么大的浪花的沖擊，我們就完全放松下來，讓大人松開了手。這個時候，我的`朋友邢川跟我說，沖浪很無聊，想要去玩沙子。我看到一個大浪，趕緊說：“邢川，沖完這個浪，我陪你一起玩沙子�！毙洗ㄍ纯斓拇饝�(yīng)了。大浪一來，小小的我們尖叫著從浮板上掉了下去。一股咸咸的海水，伴著沙子，進了我的嘴巴里。我掙扎從海水里爬起來，看見邢川被沖到了沙灘上，嚇得發(fā)抖，滿臉是沙子。我忍不住笑著說：“邢川，沙子好玩嗎？”邢川哭笑不得。
沖浪，一開始害怕。后來，卻喜歡上了這個刺激的游戲。
我的暑假生活作文10
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了，與此同時，我們也迎來了快樂的假期！
假期該做些什么呢？我心想，這時爸爸好像看透了我的心思，大氣地說：“暑假這么熱，第一站我們就去水上樂園吧！”我聽后，高興得一蹦三尺高。
于是，我很快換上泳衣，戴上泳帽和蛙鏡，興奮地坐上車，不一會兒，就到了水上樂園。爸爸買了票，我迫不及待地沖了進去，就像一只快樂的餃子跳進了水里。
爸爸見了也忍不住換上泳衣，像鯉魚跳龍門一躍而入，和我打起水戰(zhàn)。冰冰涼涼的水珠打在身上霎時掃走了暑意，掃除了疲憊。又過了一會兒，我們又去玩水滑梯，因為水滑梯太長了，所以我們滑了好久才到終點……玩了一天，天漸漸黑了，我們高高興興回家了。
這就是我的快樂暑假，過得十分有趣，希望以后能去更多好玩的.地方，走遍祖國大江南北，看遍祖國大好河山。嘻嘻！
我的暑假生活作文11
美好的暑假就要過去了。在這個暑假里，我收獲了很多。
在暑假里，我讀了很多書，獲得了很多知識。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書，我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動物之間的故事，也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險小恐龍——我的寵物是恐龍》，了解到了關(guān)于恐龍的許多知識。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇，我也想養(yǎng)一只恐龍當寵物。
在暑假里，我報了很多興趣班，有繪畫、鋼琴、作文……通過學習，讓我的多項能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎；鋼琴考級順利過了一級，下一個目標是三級；作文也寫得越來越好了，發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢！
最讓我開心的是，在玩電游中也能獲得友誼。暑假里，姐姐回來了，我可以在姐姐的'平板上玩游戲了。有一次，我在玩“逃跑吧，少年”這款游戲時，我是第一個“逃出生天”的，頓時，有許多人加我做好友。我想：他們一定是很崇拜我。其中，有一個好友叫“四好少年”，他可是開鎖高手呢！好友多了，我就和他們一起玩，一起聊天，雖然互相不認識，但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
我的暑假生活作文12
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的.睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服。有一次，我把衣服穿反了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“嘉嘉，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿反了衣服，我的臉刷的一下變成一個紅蘋果，扭頭就大步流星往家跑。
我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地。小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假生活作文13
我很喜歡閱讀。從圖畫、繪本、注音讀本到現(xiàn)在的純文字讀本，從童話、寓言、故事書到現(xiàn)在的科學書，我都愛不釋手，沉浸在書的海洋里。
我非常期盼暑假的到來，因為在暑假里我有更多的時間用來閱讀。放假前，老師給我們推薦了《羅爾德·達爾》系列叢書，共13本。到目前為止，我讀了《好心眼兒巨人》《馬蒂爾達》《查理和巧克力工廠》等，共26。9萬字。其中我最喜歡《馬蒂爾達》這本書，主人翁馬蒂爾達非常喜歡閱讀，她把整個圖書館的書都讀完了，所以她知識豐富、聰明過人，而且非常堅強、機智、勇敢。老師還建立了“閱讀能力提升群”，讓同學們把閱讀到的'好書分享給大家。從其他同學精彩紛呈的分享中，我也學到了很多有益的知識。
暑假里爸爸也會抽出時間陪我閱讀。我們一起制定閱讀計劃，交流閱讀內(nèi)容，分享美文美句。為了閱讀行動一致，有時我會催促爸爸跟上我的閱讀步伐，不要掉隊；有時我會叫停爸爸不要讀得太快，以免我跟不上他的節(jié)奏。
暑假里，我最愛的就是閱讀。雖然見不到老師和同學們，但通過閱讀，讓我們實時進行思想交流，這是最美好的事。通過閱讀使爸爸媽媽有更多時間陪伴我、了解我、關(guān)心我。
我的暑假生活作文14
在暑假里，我跟媽媽、小姨、舅舅和弟弟一起去水上樂園玩。一下車，我就看到了好朋友李坁瀅和李安琪，還有他們的爸爸媽媽和弟弟。我飛快地跑過去迎接她們。我們先去二樓換衣服。等我們都穿好泳衣后，就一起去有滑梯的泳池玩。帶滑梯的泳池只有一米三深，位于最右邊。當我不帶游泳圈滑滑梯的時候，差點一頭栽倒了。
我們又來到了溫泉。溫泉里非常熱，里面還有海洋球。因為太熱了，我們又來到一個有許多泡泡的游戲池。這個游戲池里有一個很大的泡泡機，可以噴出來好多的.泡泡，就像下雪一樣。游戲池里面還有很大的鴨子，像船一樣，可以躺在里面玩。我跟李安琪和李坁瀅用那些泡泡打仗，玩累了就坐在像船的鴨子上。最有趣的是那里有一個洞，洞里閃著彩色的燈光。我們真的很想進去冒冒險，可是媽媽說那里面不能進去。
這就是我最快樂的一天。
我的暑假生活作文15
我的暑假生活是豐富多彩的，五彩繽紛的，為了讓暑假過得更加有規(guī)律，我還制定了暑假計劃。
我的暑假安排是這樣的：早上八點鐘起床，洗漱和吃早餐，八點半開始寫作業(yè)，寫到十一點休息半小時，吃完午飯休息十分鐘繼續(xù)寫作業(yè)，到下午五點，晚上六點和朋友出門散步，晚上九點睡，做到勞逸結(jié)合，合理安排每天的`學習時間，休息時間和學習任務(wù)，學習和休息相結(jié)合，既要積極學習，又要適當休息，不僅不會降低，反而會提高學習的效率。
這個假期，我還和爸爸媽媽一起去游玩大寨山和恩施土家女兒城。
女兒城自20xx年2月就被認定為非物質(zhì)文化傳承基地，展現(xiàn)出了土家建筑、土家特產(chǎn)、土家習俗的特色。
暑假期間，我按照老師的要求，先制定暑假計劃，然后按照計劃，每天讀1個小時課外書，每天做兩面閱讀，每周寫三到四篇讀書筆記或作文，每天背一首古詩并做好閱讀記錄等。不僅出門游山玩水了，還認真仔細的完成了老師布置的每一項作業(yè)，說明了只要合理規(guī)劃時間，就能夠既好好玩，又能好好學習，我的暑假生活是不是很有規(guī)律呢？
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