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我的暑假作文

時(shí)間:2023-08-15 07:28:11 暑假作文 我要投稿

我的暑假作文優(yōu)選(15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的暑假作文優(yōu)選(15篇)

我的暑假作文1

  漫長(zhǎng)而炎熱的暑假開(kāi)始了,在近兩個(gè)月的假期里我該怎么生活和學(xué)習(xí)呢?我該怎樣做才能讓假期的時(shí)光充實(shí)而有意義呢?經(jīng)過(guò)思考和計(jì)劃,我覺(jué)得自己的暑假應(yīng)該自己做主,我應(yīng)該按照自己的意愿去度過(guò)暑假的每一天,勞逸結(jié)合,讓自己的假期生活既鍛煉提升自己,又休閑娛樂(lè)自己。

  我的生活我做主

  在近兩個(gè)月的假期中我決定在生活上要積極樂(lè)觀,多做正能量之事。比如每天早上起來(lái)要晨練半個(gè)小時(shí),看書半個(gè)小時(shí)或背幾個(gè)英語(yǔ)單詞;每天中午要午休一會(huì)兒;晚飯后要散步;選擇一些好的電視節(jié)目和電影去娛樂(lè)自己;到離家不太遠(yuǎn)的一些景區(qū)去欣賞美麗的風(fēng)光;到鄉(xiāng)下去看一看新鮮的田野景色;多走親串友,多幫助父母做些家務(wù);每天定時(shí)上一會(huì)兒網(wǎng),了解國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事;多關(guān)注里約的奧運(yùn)會(huì),感受奧運(yùn)健兒的了不起,向他們致敬與學(xué)習(xí);與家人、左鄰右舍聊聊天,談?wù)勑模?lián)絡(luò)一下感情;進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),在家里做一些小制作……這個(gè)暑假中我要努力讓自己的生活充滿樂(lè)趣、充滿情調(diào)、不一味兒玩樂(lè)、也不一味兒忙碌。

  我的學(xué)習(xí)我做主

  暑假中我可不會(huì)忘了學(xué)習(xí)喲!對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,假期中也要進(jìn)行。若在假期中對(duì)學(xué)習(xí)上的事全然不管,也許經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的時(shí)間我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘掉的,或許連一些簡(jiǎn)單的.字也提筆不會(huì)

  寫了,所以今年的這個(gè)暑假中我要認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)英、完全暑假作業(yè);我要每天練一會(huì)兒字,把自己的字練好;我要溫故知新,把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍;我要把下學(xué)期的語(yǔ)數(shù)英知識(shí)提前預(yù)習(xí)一遍,遇到不懂的地方要請(qǐng)教父母、同學(xué)抑或在書本上做一些記錄,等到下學(xué)期開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師;我要努力把布置的《日有所誦》中的45篇文章背熟;我要多看書讀報(bào),上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料,提高自己的閱讀理解能力……這個(gè)暑假中我要娛樂(lè)與休閑結(jié)合、體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)合,過(guò)一個(gè)有意義的假期。

  除此之外,在這個(gè)暑假中我還要參加一些社會(huì)公益活動(dòng),到鄉(xiāng)下的爺奶家體驗(yàn)一下田間勞作的滋味?傊诮衲赀@個(gè)暑假中我要自由支配自己的時(shí)間,按自己的打算去做。盡管自己的打算很多,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得有負(fù)擔(dān),因?yàn)檫@些都是我心甘情愿要做的,對(duì)我都是有益無(wú)害的。希望同學(xué)們?cè)谑罴僦卸家獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合,充滿樂(lè)趣;希望同學(xué)們?cè)谑罴僦卸寄軍蕵?lè)休閑自己、鍛煉提升自己。

我的暑假作文2

  炎熱的夏季,不知不覺(jué)又來(lái)臨了,帶來(lái)了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時(shí)間不多了,下學(xué)期就是高三,將面臨百萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,不想被人流擠下去,僅有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)武裝自我,讓我能夠從容應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  首先針對(duì)自我學(xué)習(xí)弱的科目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。我的英語(yǔ)成績(jī)不怎樣好,一向在及格線上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時(shí)間,努力的記單詞,背語(yǔ)法,多閱讀英語(yǔ)相關(guān)的書籍,做十套試題,以此相互鞏固練習(xí),從而到達(dá)學(xué)習(xí)提高的目的。把以前的做過(guò)的試卷題目在翻出來(lái)把錯(cuò)誤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤和缺陷,然后針對(duì)這些問(wèn)題一一解決,針對(duì)性學(xué)習(xí),這樣才能夠很好的學(xué)習(xí),能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的方式補(bǔ)足自我的短板。

  其次了解高三需要學(xué)習(xí)的知識(shí),為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過(guò)向教師詢問(wèn)了解高三需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)有哪些課本這類的,抓緊預(yù)習(xí),向高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,借書,把難點(diǎn)首先拿下,從容應(yīng)對(duì)高三,在經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索做好準(zhǔn)備,俗話說(shuō)的好,知己知彼,才能夠百戰(zhàn)百勝,做到運(yùn)籌帷幄,決勝千里。更何況機(jī)會(huì)總是留給那些明白提前準(zhǔn)備的人,我自我并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),笨鳥先飛,我自我不提早起飛,輸在起跑線上,又怎樣會(huì)甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥,僅有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。

  再次就是溫習(xí)高二所有知識(shí),溫故知新。把以前學(xué)到的知識(shí)多次溫習(xí)復(fù)習(xí),以免自我忘卻,時(shí)間總是匆匆,帶走了什么,很多時(shí)候連自我都不明白,所以為了避免等到暑假結(jié)束知識(shí)忘得一干二凈,還不如利用暑假的.時(shí)間充分溫習(xí),讓我們?cè)诟呷臅r(shí)候有個(gè)好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程,從而贏在起跑線上,對(duì)自我不能夠太過(guò)放心,因?yàn)槭【褪亲园粒砸詾槭,認(rèn)為學(xué)過(guò)了就不需要在學(xué),這是錯(cuò)誤的,還需要我們溫習(xí)鞏固。

  最終閱讀課外的相關(guān)知識(shí)讓自我的視野更開(kāi)闊,掌握更多的知識(shí)。知識(shí)不怕多就怕不夠用,每一天寫一篇日記把自我的學(xué)習(xí)所得,感受都寫出來(lái)這樣既練習(xí)的作為,有能夠作為總結(jié)充分的把每一次的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)出來(lái)。這就是我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

我的暑假作文3

  “朋友的友誼”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師,“朋友的友誼”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母,”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶,”朋友的友誼“在生活中無(wú)處不在,下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。

  有一次,就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候,是”他幫助了我,那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門口我在我家長(zhǎng)常在的.位置上等待著我的家長(zhǎng),我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō):“你在這上輔導(dǎo)班。”我說(shuō):“對(duì),我是在這上輔導(dǎo)班!八謫(wèn)道:”你怎么不回家!“我垂頭喪氣說(shuō):”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我!霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō):”沒(méi)事,我?guī)慊丶野!“我說(shuō):”不用了!霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影,我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō):”我把你送到單元門口吧!“我激動(dòng)地說(shuō):”不用了,就這兩步路了!敖裉炻闊┠銈兞恕K职趾芸蜌獾恼f(shuō):”沒(méi)關(guān)系!

  還有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué),我起來(lái)后,媽媽就趕緊讓我去洗漱,我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了,我自己又一想還是抓緊吃飯吧,我就去吃了飯,吃完飯后我該上學(xué)了,我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫(kù),,爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚,再說(shuō)了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的位置走去,在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖,他對(duì)我說(shuō):“你怎么一個(gè)人走著走?”我說(shuō):“我家車庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車去輔導(dǎo)班。“他游親切地答道:”我馱你!罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。

  通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友誼是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的,友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人,他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。

  朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁,只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。

我的暑假作文4

  經(jīng)歷了小升初的煎熬之后,終于接到了初中學(xué)校的入學(xué)通知書,也迎來(lái)的快樂(lè)的暑假。小學(xué)畢業(yè)了,初中又沒(méi)有開(kāi)學(xué),沒(méi)有了繁重的課業(yè)壓力,這個(gè)暑假應(yīng)該是輕松的、自由的、快樂(lè)的。

  然而,我的這個(gè)暑假卻是從惱人的健身減肥開(kāi)始的。

  我是個(gè)胖胖的男孩兒,身高152厘米,體重55公斤,超重。因此我的體重一直是保健老師和爸爸媽媽的一塊心病。

  這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始,媽媽就迫不及待地為我報(bào)了一個(gè)籃球集訓(xùn)營(yíng),每天下午要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),連續(xù)訓(xùn)練十五天。我很喜歡籃球,但這個(gè)原本輕松自由的暑假,充滿了無(wú)限遐想的暑假,卻聽(tīng)說(shuō)要去籃球集訓(xùn),我頓時(shí)感到不快,對(duì)籃球也有了恨意。

  帶著抵觸情緒被媽媽押送到了籃球訓(xùn)練館,教練已經(jīng)早早地等在了那里。原本以為教練會(huì)是一個(gè)古板的老男人,可沒(méi)有想到教練其實(shí)是個(gè)體育大學(xué)的大四學(xué)生,是個(gè)高高瘦瘦的大男孩兒。離訓(xùn)練時(shí)間還有半小時(shí),教練和我們隨意地聊著,偶爾摸過(guò)籃球投一下,每每都一投即中,技藝令人欽佩。

  訓(xùn)練開(kāi)始了,教練言語(yǔ)風(fēng)趣,教學(xué)嚴(yán)厲而活潑,訓(xùn)練過(guò)程中還有許多激情互動(dòng)的情節(jié),訓(xùn)練一開(kāi)始和教練的距離感一下就消失了,抵觸的情緒也不知到跑哪去了。我積極地參與互動(dòng),認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)。

  幾天下來(lái),我和教練成了朋友,我們互加了微信好友。我還和一起訓(xùn)練中的幾個(gè)伙伴也成了好友。看了教練的微信相冊(cè)我還知道他是位散打搏擊運(yùn)動(dòng)員,于是,每每課后我們就纏著教練教我們一些散打知識(shí)和搏擊技巧,只要教練沒(méi)有其他急事,都能教我們一些。于是每天兩個(gè)小時(shí)的.訓(xùn)練,我們往往三四個(gè)小時(shí)才能依依不舍地離開(kāi)。

  接下來(lái)的日子,每天的籃球集訓(xùn)變成了我最期盼的事。一期集訓(xùn)結(jié)束了,小伙伴們約而同地都參加了第二期。

  每天,我上午預(yù)習(xí)一些初中課程、看看書、練練字,下午籃球集訓(xùn)、練習(xí)搏擊,晚上還和朋友一起相約去奧體中心體育場(chǎng)騎車、滑滑板。

  不知不覺(jué),暑假就快已經(jīng)接近尾聲,我的暑假是在健身減肥中開(kāi)始,在輕松愉快中悄然度過(guò)。媽媽宣布了我的減肥成果,我現(xiàn)在身高155厘米,體重51公斤,減肥效果顯著。

  這就是我的減肥暑假,一個(gè)輕松快樂(lè)的、充實(shí)的暑假。

我的暑假作文5

  度過(guò)了120個(gè)讀書日,終于贏來(lái)了一個(gè)美好的假期——暑假。什么?你問(wèn)我打算過(guò)一個(gè)怎樣的暑假。那還用說(shuō),我當(dāng)然想過(guò)一個(gè)有冒險(xiǎn)樂(lè)趣的暑假!咦!你又問(wèn)我打算如何支配這長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月。嘿,嘿!我可是想一個(gè)人去海島上野外生存。你又問(wèn)我如何去那,當(dāng)然是自己乘船去啦!

  要去那野外生存,需要五花八門的工具:魚竿、魚線、魚鉤、魚餌、一塊小石頭、一堆干柴、氣墊、打氣機(jī)、木漿、橙色救生服,以及最不可或缺的帳篷……不說(shuō)那么多了,我現(xiàn)在得去溫帶海島了……

  終于到海島了,現(xiàn)在我必須得將帳篷給扎好,以便有藏身之處。然后,我要爬到闊葉樹上,摘幾片闊葉樹片,可以當(dāng)我的被子。最后,我要拿出小石頭,與那堆柴火不斷地摩擦,火苗就會(huì)躥上來(lái)。我的臨時(shí)住所終于大功告成了……

  不過(guò),還有更嚴(yán)峻的問(wèn)題等著我,那就是飲食問(wèn)題。不過(guò)我可是早有準(zhǔn)備,帶了魚竿、魚線、魚鉤、魚餌。首先得將魚竿和魚線組裝起來(lái),然后再將魚鉤裝在魚線的末端,一根釣魚竿就這樣橫空出世了……現(xiàn)在,我要將魚餌裝到魚鉤上,將魚線拋入海中,耐心地等待一條大魚咬鉤。然后使出吃奶的`勁,將魚兒給拉上來(lái)。然后將一根浮木插入魚中,放到火中不斷翻轉(zhuǎn),做成清香撲鼻的烤魚。而水分則可以從周圍樹上的野果子中取得。

  要是那的環(huán)境已經(jīng)到達(dá)無(wú)法生存的境界,我還可以用打氣機(jī)將氣墊船充滿氣,回歸那繁榮的城市。不過(guò)在此之前,我得穿上橙色救生服,這可以使我多國(guó)鯊魚的追殺。不過(guò)用木槳?jiǎng)澊瑫r(shí),還有幾個(gè)特殊情況值得注意:

  1.暗礁。在海上的路程中,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一種堅(jiān)硬的石頭出現(xiàn),我一旦看見(jiàn),就得格外小心,因?yàn)樗募毯苋菀拙湍馨褮鈮|船刺穿。

  2.天氣。海上天氣富含變化,真可以說(shuō)是深不可測(cè)。剛才還是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,但不一會(huì)兒就出現(xiàn)了暴風(fēng)雨,好似一場(chǎng)晴天霹靂。這種天氣千萬(wàn)不能視而不見(jiàn),因?yàn)樗赡芤鸷[。但是只要我沒(méi)有心慌意亂,雨后就會(huì)有彩虹……

  也許這個(gè)“魯濱遜之夢(mèng)”不一定能實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信:只要我能發(fā)奮圖強(qiáng),有朝一日就會(huì)完成這個(gè)遐想……

我的暑假作文6

  下學(xué)期就是老師口中最為重要的八年級(jí)了,我既期待又緊張?梢猿蔀橐粋(gè)個(gè)頭高高的小男生,但是——語(yǔ)文閱讀總會(huì)拿低分,數(shù)學(xué)題總會(huì)寫不完,英語(yǔ)單詞總是記不住,科學(xué)總被老師罵……

  “這個(gè)暑假,要做有意義的事,要充實(shí)。”像是有了約定,每個(gè)老師都這么說(shuō)。全班一片死寂,那是期末考后唯一沒(méi)有歡呼和尖叫的下午,有的只是班級(jí)里的第一第二偶爾從喉結(jié)中迸出的冷笑和臉上扭成一堆疙瘩的笑紋。為什么?讓我來(lái)告訴你:發(fā)下來(lái)的教科書和“賞”下的暑期作業(yè)多到可以造屋子了!但是,反抗到底還是無(wú)用的,因?yàn)椤鞍嘀笕巍敝徽f(shuō)了一句話:“你們?cè)偌饨信叵揖图幼鳂I(yè)。”

  “充實(shí)”執(zhí)行篇

  當(dāng)我有氣無(wú)力地把老師說(shuō)的“金玉良言”口授給爸媽聽(tīng)時(shí),他們都死灰著臉,但很快就“陰轉(zhuǎn)晴”——擬出了“解決方案”——日程表。這一消息,如五雷轟頂擊倒了我——要知道,我最討厭中規(guī)中矩的生活了!好不容易熬到暑假,又要被管束,又要受到無(wú)窮無(wú)盡的“壓榨”。顯然,反抗是沒(méi)用的,我也只好默認(rèn)了。而執(zhí)行起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)留給自己喜歡的事的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)只有十幾分鐘,或者剛開(kāi)始“工作”,“光陰”就所剩無(wú)幾了……于是,“嫉惡如仇”的'我撕掉了日程表,過(guò)起了“游牧”生活——充實(shí)戰(zhàn)略慘遭失敗。

  當(dāng)前比分爸媽:我——0:1

  你是世上獨(dú)一無(wú)二的

  “做有意義的事”執(zhí)行篇

  爸媽看到我在“第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”中失敗,并沒(méi)有太意外,仿佛就在他們的意料之中。但是他們又抓住了“圣旨”的另一點(diǎn)——“做有意義的事”——又開(kāi)始千方百計(jì)地“折磨”我。原本打算出去慶祝慶祝“勝利”的,結(jié)果又被囚禁在了由學(xué)習(xí)鋁合金、樂(lè)器純鋼打造的籠子里,啊,樂(lè)器或許還有點(diǎn)意思,但是學(xué)習(xí)這件“大事”我實(shí)在不敢恭維,真是太枯燥了,于是,我“越獄”了,投向了我一直向往的自由世界里,當(dāng)然,爸媽也沒(méi)有那么輕易妥協(xié),還是布置了作業(yè),既沒(méi)有“苦不堪言”,也沒(méi)有“過(guò)度放肆”,兩全其美的辦法也只有爸媽能想出來(lái)了。

  當(dāng)前比分爸媽:我——2:2

  家庭戰(zhàn)役打成平局,但是我與八年級(jí)的“決斗”是一定要決出勝負(fù)的,我只有努力積攢知識(shí),才有勝算。

  相信,暑假會(huì)在剩下的幾天熠熠生輝;相信,我會(huì)在接下來(lái)的日子里學(xué)到更多。相信自己,相信未來(lái),相信能“戰(zhàn)勝暑假”!

我的暑假作文7

  一年一度的暑假終于來(lái)啦!終于可以無(wú)拘無(wú)束的玩啦!我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門,仰天大笑而去?晌疫沒(méi)帥過(guò)半秒,媽媽就給我安排了眾多興趣班。多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清,還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過(guò)來(lái)。唉,這種感覺(jué)你們是無(wú)法體會(huì)的!

  當(dāng)然無(wú)論我再多么不情愿,反對(duì)都是沒(méi)用的。因?yàn)閶寢寣?duì)我的書寫不滿意,所以在暑期每天早上為我安排了書法班,但我自己對(duì)練字卻并不感興趣,不禁想了想,我這暑假生活該怎么過(guò)。

  但如果你問(wèn)我,作文與練字哪個(gè)更輕松?那么在我看來(lái),勝出的一定是作文。因?yàn)槿昙?jí)的作文要開(kāi)始要求寫得更好,你讀到這里肯定會(huì)說(shuō)是老師要求的吧?大錯(cuò)特錯(cuò)!正是我自己要求的。因?yàn)樯狭搜a(bǔ)習(xí)班老師的作文課后對(duì)我有很大幫助,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動(dòng),也讓我寫作時(shí)的句子變得更加優(yōu)美流暢。

  當(dāng)然老師也是很風(fēng)趣的,她在上課還會(huì)給我們講故事,故事里的人物都很吸引人,大家都認(rèn)真地在聽(tīng),雖然是下午上課,但看大家都沒(méi)有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書,多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學(xué)會(huì)活學(xué)活用,可以讓我們寫出更漂亮的作文。

  媽媽告訴我學(xué)習(xí)之余,還要學(xué)會(huì)放松。

  于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠(yuǎn)旅游。青龍洞,至今有五百多年的歷史了,是我國(guó)四A級(jí)景區(qū),靠山臨江,這里的紅墻青瓦殿閣樓臺(tái)、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成,極為壯觀。接著參觀了祝圣橋,聽(tīng)說(shuō)橋墩是用豆腐做的,不知道是真是假。最后走上了斷長(zhǎng)城,我們爬了整整一個(gè)小時(shí)才上山,爬到山頂時(shí)我直呼大喊一聲“真累!”不過(guò)欣喜的.是,我們欣賞到了全城的風(fēng)景。哇!在斷長(zhǎng)城上看,房子小得一個(gè)緊挨著一個(gè)就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀,小車接連在山路上來(lái)來(lái)往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包,讓人忍不住想伸手拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里!而人在大自然的對(duì)比下細(xì)小得如螞蟻一般。

  夜色降臨,夜景漂亮得無(wú)法形容,我都不想下山,甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧!

  這個(gè)暑假樂(lè)趣多多,有機(jī)會(huì)下次再給你們介紹,我的暑假生活你向往嗎?

我的暑假作文8

  比起被詩(shī)人稱贊的黃鸝,我更喜歡在夏日鳴叫的蟬。雖然在盛夏的炎熱中還要不停地聽(tīng)它的吵鬧,但是反過(guò)來(lái)說(shuō),它的到來(lái),也說(shuō)明了夏天的到來(lái)。夏天只要到了,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)是暑假的到來(lái)!在經(jīng)歷了這么久的學(xué)習(xí)和炎熱的雙重洗禮,暑假是最能安慰我們這顆疲憊的心的良藥了。

  鼓足干勁,我們沖過(guò)了最后的期末考試,迎來(lái)了今年的漫長(zhǎng)暑假。

  在剛開(kāi)始進(jìn)入暑假的日子里,我每日都在盡情的在家中放松自己,每天都是醒來(lái),游戲,出去玩,睡覺(jué),醒來(lái)……這樣重復(fù)的日子。這樣的日子雖然一開(kāi)始是在這非常的輕松愜意,但是在重復(fù)了那么幾次后么就漸漸的變得沒(méi)有意思起來(lái),我甚至開(kāi)始想念起學(xué)校的生活。不知道他們過(guò)的怎么樣呢?我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到我的同學(xué)們,得知了他們?cè)谑罴俚纳。有人去旅游,有人去爬山、補(bǔ)習(xí)、回老家……總之我聊起這個(gè)話題后,群里又有再次炸開(kāi)了鍋。

  看著他們的暑假,我開(kāi)始覺(jué)得我這樣家里蹲的暑假生活實(shí)在是無(wú)趣又頹廢,想想該怎么改善自己這個(gè)暑假呢?

  在外面閑逛的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我家旁邊的冷飲專賣店已經(jīng)開(kāi)門了,這家店是只在夏季的時(shí)候才會(huì)開(kāi)門,每年都是如此。看著它上面掛著的招收員工的牌子,我想到了能有意義的度過(guò)這個(gè)暑假的辦法。在和父母商量過(guò)后,我來(lái)到了冷飲店報(bào)道,在這個(gè)暑假做為一個(gè)暑假工來(lái)參加工作!

  在以往的時(shí)候,我還從來(lái)沒(méi)有做為一個(gè)暑假工來(lái)過(guò)暑假,每天在家里看著父母早起上班,這次我也能和他們一起出發(fā)了。我來(lái)到店里的第一天,管理就和我仔細(xì)的說(shuō)了在這店里的事情。如:工作該怎么做啦、對(duì)于冰柜商品的整理啦、最重要的是要做好服務(wù)!我跟在后面一條一條都記了下來(lái),之后,我的暑假工生活就開(kāi)始了!

  雖然滿懷著新奇來(lái)到這里工作,但我在工作的第二天就開(kāi)始有些動(dòng)搖。雖然店長(zhǎng)人很好的和我們說(shuō),要是店里沒(méi)有顧客,我們稍稍休息一下也是沒(méi)有問(wèn)題的`。但是在盛夏熱浪的推動(dòng)下,客人可謂是源源不絕,每天對(duì)顧客的結(jié)算,商品的整理、導(dǎo)購(gòu),我們都是有做,而且還需要打掃店內(nèi)的衛(wèi)生。雖然看著是簡(jiǎn)單的工作,但是做起來(lái)真是不容易呢。

  但是這一切都是有收獲的,在這個(gè)暑假,我充實(shí)的度過(guò)的之后暑假的每一天,雖然勞累,但是非常滿足,還拿到了自己勞動(dòng)的報(bào)酬。而且在之后回到學(xué)校的時(shí)候,我也有了可以拿得出手的暑假經(jīng)歷了!

我的暑假作文9

  今年的暑假在炎熱中度過(guò)。短短的兩個(gè)月時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,暑假有我的歡聲笑語(yǔ)。

  知道學(xué)生最盼望什么嗎?當(dāng)然是放假了?偟恼f(shuō)來(lái),這個(gè)暑假,我也算過(guò)得充實(shí),有意義了。最適合用酸甜苦辣這四個(gè)字來(lái)概括了。每一種味道都會(huì)有一種新的感覺(jué)和體驗(yàn)。

  酸

  雖說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得很完美,中間也有令我感到“酸”的地方。

  因?yàn)楦鞣N原因,我必須得搬家,說(shuō)得倒是好聽(tīng),做起來(lái)可就難了?纯醇依锩嬗心敲炊鄸|西,又只有我和媽媽兩個(gè)人,離搬家的地方也有一段路。哎!這就得有毅力了。一大早,我和媽媽就開(kāi)始收拾東西,別看很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可把我累得滿頭大汗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,東西便收拾好了,接下來(lái)就剩下搬了?纯赐饷娴奶鞖猓(yáng)不停地在散發(fā)熱氣,走出家門就像走進(jìn)了火爐一樣,十分炎熱。我和媽媽可是很有毅力的,提著東西大概來(lái)來(lái)回回走了二十多次,終于把東西全都搬進(jìn)了新家。只可憐我早已累趴了下來(lái),手和腳都酸得不得了。

  甜

  說(shuō)起甜,我心里可是美滋滋的。

  暑假里,媽媽兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,帶我來(lái)到盼望已久的地方——廣東。老天也好像在幫助我,坐十幾個(gè)小時(shí)的.車,我竟然不暈,反而感覺(jué)很舒服,真是奇了怪了。在廣東住的這些日子里,我感覺(jué)很幸福,也很快樂(lè)。每一天,我都過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊,也不覺(jué)得單調(diào)。有爸爸媽媽陪伴著,不管怎么樣都是快樂(lè)的。

  苦

  暑假中,苦也是不可缺少的。

  放假雖好,但作業(yè)也多啊。幾乎有時(shí)天天都在做作業(yè)中,其實(shí),我覺(jué)得也挺好的。每天玩也不行,這樣也算是充實(shí)吧。有句名言不是說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人”嗎。暑假有2個(gè)月,共有60多天,作業(yè)多也是有理由的啊。

  辣

  天氣熱得受不了,每天差不多都在38度以上,都快兩個(gè)月沒(méi)下雨了。

  這些天,每天就只能待在家里,外面溫度實(shí)在是太高了。一出門就好像進(jìn)了火爐一樣。走上幾分鐘,全身就好像被火烤熟了一樣。太陽(yáng)暴曬著大地,很多地方都出現(xiàn)了缺水的問(wèn)題,很多農(nóng)村沒(méi)水喝,種的水稻也全都枯死了。哎!再這樣下去,可不是個(gè)辦法啊。太陽(yáng)也太“火辣”了吧。

  這個(gè)暑假也快要告一段落了。酸甜苦辣樣樣齊全,也算沒(méi)白費(fèi)一場(chǎng)了,F(xiàn)在也該收收心,迎接新的一個(gè)學(xué)期了。

我的暑假作文10

  這個(gè)暑假,爸爸把我?guī)Щ剜l(xiāng)下生活,說(shuō)是要讓我體會(huì)一下鄉(xiāng)下生活,因?yàn)榘职忠ぷ,所以就不能陪我一起留在鄉(xiāng)下。到了爺爺家,我都習(xí)慣不了鄉(xiāng)下的伙食,因?yàn)閺男∵^(guò)著公主般的生活,天天吃著山珍海味。而鄉(xiāng)下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái),爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠(yuǎn)的小河邊。哇塞,河里有魚啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚竿和桶。爺爺說(shuō):“我們一起來(lái)釣魚吧,看誰(shuí)釣得多!”

  我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!釣魚比賽開(kāi)始了,我把魚餌釣在釣魚竿的鉤子上然后把線用力拋到河里,等待著小魚上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心,笑著說(shuō):“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚拉!”我撅著嘴巴說(shuō):“爺爺,別詛咒我啊!我可不會(huì)游泳!睜敔敼笮α藥茁暎缓笳f(shuō):“小心啊,否則掉到河里喂魚拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會(huì)看扁我的!我一邊拿著釣魚竿一邊嘟著嘴念到:“小魚小魚快上鉤!睜敔斅(tīng)了,捧腹大笑。說(shuō):“曉威,要小魚上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚被魚餌誘惑的時(shí)候。”我抱著懷疑的心態(tài)問(wèn):“那被魚餌誘惑的小魚是算聰明還是笨蛋呢?”

  爺爺說(shuō):“當(dāng)然是笨蛋了!蔽覇(wèn):“為什么?”爺爺說(shuō):“這些知識(shí)就像我們做人一樣,一定不能被對(duì)我們自己有益的東西所誘惑,比如說(shuō)金錢啊等,有的'人就是被金錢誘惑而出賣了自己的好朋友,這些做法都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該做好做人的本分,沒(méi)有了做人的本分,就相當(dāng)于一無(wú)所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭九尽,“我釣到魚拉!”我歡呼到。我用力的收起線,把魚放到桶里。爺爺笑著說(shuō):“不要高興太早,我們的比賽還沒(méi)分勝負(fù)!”我說(shuō):“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負(fù)!”

  爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈,魚兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái),這次我要被爺爺笑話啦!當(dāng)天晚上,我和爺爺把釣的魚全部煮了,我們吃得津津有味,因?yàn)檫@是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假作文11

  我祈禱天,祈禱地,祈禱暑假快快來(lái)臨。這不,暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨,卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……

  我真是搞不懂,就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意,就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由,在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎,我看一會(huì)電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處,玩一會(huì)兒電腦被爸爸說(shuō)不長(zhǎng)記性,我還真就不明白了,難不成我不看電視,不玩電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了?不過(guò),爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉!有時(shí)看一本小說(shuō),是我很難得的奢侈。

  玩耍變成夢(mèng)

  記得以前考不好時(shí),媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句,不管再怎么生氣,也照樣帶著我到處玩,今天的我以為歷史可以重演,沒(méi)想到,幸運(yùn)女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我,到處跑變成了在家蹲監(jiān)獄,連放風(fēng)時(shí)間都沒(méi)有,人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了,看著他們一臉的歡笑,我心里實(shí)在是不平衡,氣的牙癢癢。但無(wú)奈,我也只能在書桌旁開(kāi)展我的學(xué)習(xí)大計(jì),把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書本上,俗話說(shuō)的好:化悲痛為力量嘛。哎,初三了,不能和他們比。‘吘,我已經(jīng)不是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了,這種時(shí)候,更不能松懈!

  全家總動(dòng)員

  假期里,我敬愛(ài)的',可愛(ài)的,雖然嚴(yán)厲但不失和藹的老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng),他也不知哪來(lái)的興趣,竟然跑到書店買了一堆書和卷子,并且各科都有,種類之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無(wú)前例,我這番感慨啊:老爸我知道你希望我考好,但是,你需要買化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎?我親愛(ài)的弟弟,不知道受了誰(shuí)的指使,竟然破天荒的跑到我家來(lái)陪我,陪我?你會(huì)這么好心?好吧好吧,你要陪我,我是絕對(duì)歡迎的,但是……麻煩你不要在我寫作業(yè)的時(shí)候才來(lái)陪我好吧?你當(dāng)我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我,其實(shí)只不過(guò)是監(jiān)督罷了。這年頭,連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的小老師了,我先忍著,看我以后怎么收拾你……不過(guò),眼前的事情,還是先解決掉眼前這座大山吧,愚公爺爺,賜予我力量吧……

  小小的壓力

  牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí),即將進(jìn)入初三了,也得真的投入了,按老師的做,上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等,雖然說(shuō)是很辛苦,但總是會(huì)得到回報(bào)的。無(wú)論如何,內(nèi)心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的,爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力:沉默。初三的苦辣酸甜,我來(lái)品了。

  馬上就要進(jìn)入初三了,雖然這暑假有些苦澀,也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦,但仍要振作,笑對(duì)初三,笑對(duì)壓力!面對(duì)壓力,我就是強(qiáng)者!

我的暑假作文12

  伴隨著暑假的到來(lái),我又有了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),那就是去表弟家給他當(dāng)小老師,指正他學(xué)習(xí)上的小錯(cuò)誤。

  這天我早早的來(lái)到表弟家,督促表弟學(xué)習(xí)。我給小表弟出了幾道比較難的題目。大約30分鐘過(guò)后,表弟抱怨道:“表姐,你這幾道題快累死我啦,我可憐的小手手都酸痛的不得了啦。”我笑到說(shuō):“這都是為你好,你寫完了沒(méi)?”“這不寫完了”

  我知道表弟最怕我檢查他的作業(yè),因?yàn)樗淖鳂I(yè)上有很多錯(cuò)誤,于是我想了這么一個(gè)招兒。“好表弟,你竟然寫完了,姐姐就跟你玩一個(gè)游戲吧名字叫做挖地雷!甭(tīng)到“玩兒游戲”這幾個(gè)字,表弟信心盎然,得意的'“耶”了起來(lái)。

  “哎,慢著別太高興,我們這個(gè)哇,地雷可不是電腦里的游戲,而是我檢查我剛才給你布置的作業(yè),錯(cuò)一題就是一顆‘巨型地雷’,錯(cuò)一個(gè)錯(cuò)別字了,就是一個(gè)‘微型地雷’,每一頁(yè)為一關(guān)。如果有錯(cuò)誤卻檢查不出來(lái)的話,那么就會(huì)‘中雷身亡’,因此就over了,還得把這一頁(yè)重做。”我的這一句話像是給表弟潑了一場(chǎng)涼水,瞬間讓表弟感覺(jué)自己被抬進(jìn)了120救護(hù)車,這雖然是對(duì)表弟自己的“命運(yùn)″頗有威脅的游戲,但是我知道他玩心很重,果然他還是被濃厚的興趣打動(dòng),最終爽快的答應(yīng)我了。

  驚心動(dòng)魄的“挖地雷”游戲開(kāi)始,我(首長(zhǎng))向表弟發(fā)去“電報(bào)”說(shuō):“101號(hào)101號(hào),敵人就在我方的‘詞語(yǔ)默寫區(qū)’埋下了幾顆地雷,你趕緊去挖出來(lái),以免戰(zhàn)士受傷!北淼苣闷鸱糯箸R全面掃描,他終于看到了那顆怪胎地雷,原來(lái)是我這粗心大意的表弟,把‘少安毋躁′的毋,寫成了母親的母,表弟小心翼翼的用膠帶紙,把這顆地雷成功的鏟除掉了,表弟笑道:“真是福大命大,幸好沒(méi)被炸死″

  算這小子好運(yùn),第一關(guān)成功通過(guò)之后,我向他發(fā)去“賀信:“不錯(cuò),不錯(cuò),繼續(xù)再接再厲!

  這小子經(jīng)不住表?yè)P(yáng),一不小心,被一顆中型地雷炸傷了左腳,原來(lái)啊,他把六寫成了0,表弟“嚎啕大哭″,我安慰道:“沒(méi)有關(guān)系,咱們沒(méi)路,左腳還有右腳呢。繼續(xù)加油!只是要小心一點(diǎn)哦!

  表弟聽(tīng)了我的鼓勵(lì),心里似乎得到了一些安慰,于是他士氣大增,斗志昂揚(yáng),勇往直前,一鼓作氣,連續(xù)闖掉了所有關(guān)卡,結(jié)束了這一次的戰(zhàn)爭(zhēng),不過(guò)有三關(guān)是“無(wú)雷區(qū)”。

  因?yàn)楸淼鼙憩F(xiàn)比較出色,我給他記了二等功,獎(jiǎng)勵(lì)了一張三小時(shí)的電腦用卷。

  經(jīng)過(guò)這一次的“戰(zhàn)斗”,表弟向我發(fā)誓,要努力把今后不管是老師還是家長(zhǎng)布置的作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”!

我的暑假作文13

  我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)樽鍪罴儆?jì)劃需要考慮到時(shí)間的問(wèn)題,還需要會(huì)寫字,我還不太會(huì)安排時(shí)間,字也很多不會(huì)寫,所以只好跟我最親愛(ài)的媽媽一起來(lái)完成了。

  在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報(bào)!

  在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂(lè)集訓(xùn)營(yíng),這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會(huì)教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺(tái)現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

  1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的`娃娃廟會(huì),喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)嘍!!

  1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對(duì)我的舞臺(tái)形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn),也是對(duì)我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn),我要努力表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取奪得專家、評(píng)委的好評(píng),盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)!!

  1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(zhǎng)大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!

  回來(lái)之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂(lè)學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的暑假生活是不是特別豐富呀!!

  你以為這就完了,怎么可能呢?這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!

我的暑假作文14

  放暑假樂(lè)啦!我的暑假生活開(kāi)始了。

  我家有一個(gè)漂亮的大果園,果園里的桃子熟了。我主動(dòng)要求跟著媽媽一起去賣桃:一是平常都在上學(xué),趁放假幫助家里分擔(dān)一些。二是趁也想鍛煉下的的口才、提升下我的生活能力。

  清晨,鳥兒在枝頭歌唱,草兒舒展著柔軟的身軀,我滿腔歡喜的和媽媽一起去果園摘桃。

  剛到果園,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),濃郁的桃香撲鼻而來(lái),晃動(dòng)的桃子好像在向我微笑。樹上的桃子一個(gè)連一個(gè)地掛滿枝頭,我看的眼花繚亂,看著豐收的果園,我很開(kāi)心。我和媽媽準(zhǔn)備了好幾個(gè)小筐,提前做好了分工,媽媽負(fù)責(zé)摘桃子,我負(fù)責(zé)把摘好的桃子運(yùn)到三輪車上,并輕輕的擺放整齊,一筐一筐又一筐,汗水浸透了我們的衣服,車上裝滿了,該去賣桃了。

  我們行駛在鄉(xiāng)間的小路上,媽媽打開(kāi)提前錄好的喇叭吆喝著賣桃子。正走著呢,忽然聽(tīng)到后面有人喊著:“等一等,我要買桃子!眿寢屭s緊停了下來(lái),并掉頭過(guò)去。阿姨,要買桃啊!我家的桃子可好吃了,先嘗后買,不好吃不要錢,要不您先嘗嘗,我熱情的說(shuō)。阿姨隨手拿了一個(gè)桃子,三兩下就剝開(kāi)了皮,里面嫩白的`果肉立即漏了出來(lái)。她剛咬了一小口,只見(jiàn)那桃汁就像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一樣,不停的往外流。“好甜!”多少錢一斤,給我來(lái)一兜!好嘞,我把阿姨選的桃子一稱剛好二十,我又送阿姨了兩個(gè)。阿姨給完錢后開(kāi)心的回去了。

  那位阿姨剛走沒(méi)多久,來(lái)了一大群人,我趕緊對(duì)他們說(shuō):“買桃子了,不好吃不要錢,又大又甜,先嘗后買。 蔽艺f(shuō)著并拿出桃子給他們品嘗。他們剝開(kāi)皮,吃后都說(shuō)好,這下我和媽媽就忙開(kāi)。一會(huì)給這位客人稱桃,一會(huì)給那位客人挑桃,我們忙得不亦樂(lè)乎。我們累的汗流浹背,滿臉通紅。忙完我和媽媽一人拿了一個(gè)桃子吃了起來(lái),然后整理了所剩無(wú)幾的桃子,準(zhǔn)備回家。

  我坐在三輪車上,哼著小調(diào),腦海里不禁浮現(xiàn)出賣桃的情景,突然發(fā)現(xiàn)自己好能干啊。想起了老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,要幫父母做力所能及的事情。希望暑假繼續(xù)幫助父母,鍛煉下自己,不斷成長(zhǎng)哦!

我的暑假作文15

  “哎,終于考完,可以休息了!”回到家,我躺在沙發(fā)上,做了一個(gè)曾氏北京癱。

  “嗯哼!”媽媽清了清嗓子,仰起下巴,雙手背在身后!笆裁词逻@么嚴(yán)肅?”我詫異地問(wèn)道。她故作高調(diào),卻堅(jiān)持不了三秒。“我跟你說(shuō)。 眿寢屪轿业纳磉,手搭在我肩膀上,“我覺(jué)得你上午可以練鋼筆字,下午可以去游泳,晚上還可以去學(xué)作文,是不……”“我不!”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完,我強(qiáng)行打斷了她,斬釘截鐵地說(shuō)。媽媽插著腰,撅起嘴:“反正錢都交了,不去也得去!”

  什?么?這如同晴天霹靂。回想我的這段暑假時(shí)光,我真是無(wú)語(yǔ)。七月份,上午素描三個(gè)小時(shí),下午跆拳道一個(gè)半小時(shí),晚上作文兩個(gè)小時(shí),加起來(lái)一共六個(gè)半小時(shí),還要吃飯睡覺(jué),壓根就沒(méi)時(shí)間玩。哎!熬呀熬呀熬,就如同溫水煮青蛙,我漸漸麻木。八月份上旬,上午四個(gè)小時(shí)預(yù)科班,下午鋼筆字,晚上復(fù)習(xí)三個(gè)小時(shí),可以說(shuō)是悲慘家庭劇的女主角了。

  好不容易分班考試結(jié)束,這下總該可以放松放松了吧。結(jié)果卻總是出人意料。媽媽又自作主張了。你看,上午書法,下午游泳,晚上又是作文。

  天哪!暑假的曾彥錦真的很累!

  漸漸的,我回過(guò)神來(lái),退到了那個(gè)沙發(fā)角兒上!笆遣皇怯X(jué)得媽媽的安排很棒?”媽媽瞪大了眼珠子!拔矣X(jué)得……”“不用感謝我,這是應(yīng)該的.。”媽媽打斷我的話。我見(jiàn)過(guò)自戀狂,可真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高級(jí)的自戀狂,不由得咽了下口水:“你這個(gè)人弄啥嘞,唾沫星子都噴我臉上嘍。”媽媽連連擺手:“對(duì)不起,對(duì)不起!”“算了,誰(shuí)叫我天生麗質(zhì)難自棄,可憐輔導(dǎo)都不膩”。我甩了甩頭發(fā)。

  媽媽也真是的,這么重要的是都不跟我商量商量,到頭來(lái)就是騙我,讓我白開(kāi)心一場(chǎng)!

  這時(shí),樓下傳來(lái)了一陣歡笑。我立刻探頭去望,他們手拿著水槍和零食你追我打,玩得挺開(kāi)心!皝(lái)呀!來(lái)呀!”人家有作業(yè)都玩得那么好。再看看我,雖然沒(méi)有家庭作業(yè),卻被輔導(dǎo)作業(yè)纏得脫不開(kāi)身。

  哎,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害呀。

  這個(gè)六年級(jí)畢業(yè)后的暑假,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想象中的那樣自由。真的讓我懷疑我過(guò)了一個(gè)假的暑假。

  暑假生活豐富多彩,用心表達(dá)寫出精彩。

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