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我的暑假生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的暑假生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活作文1
7月13日星期二天氣陰
今天我教會(huì)了鄰居家的小孩子騎自行車，心里不禁有一些驕傲。
鄰居家的小孩子還在讀二年級(jí)，今天是他第一次學(xué)自行車，我自告奮勇地跑過去教導(dǎo)他。他還沒上車時(shí)，我就對(duì)他說：“你個(gè)子太矮了，所以要把坐墊調(diào)到最矮處。”緊接著我又說：“你還沒上車之前，一定要先用腿蹬幾下，再踩上腳踏板，躍上坐墊，然后左腳和右腳一起蹬腳踏板就可以了�！�
他乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始按照我說的方法去做�？墒遣艅偵宪嚕退ち艘货�。于是我又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“你騎車的'時(shí)候不能站在自行車的左邊或右邊，因?yàn)檫@樣可能會(huì)把自行車的一端給壓倒，自行車倒了后你就會(huì)摔跤，所以你不能站在自行車的左邊或右邊�！�
他聽了我的話后，就不再站在自行車的左邊或右邊了，而是在自行車的中間。他按照我的指導(dǎo)，先蹬了兩下，然后一踩腳踏板躍上了坐墊，可是還沒騎一會(huì)兒，車又倒下來了。這時(shí)候我又對(duì)他說道：“你騎車的時(shí)候不能任由自己的身體往左邊或右邊傾斜，必須用手緊緊抓住龍頭，然后控制方向，幫助自己，不讓自行車倒�！�
他聽了我的話后繼續(xù)練習(xí)，可是沒騎一會(huì)兒再次摔倒了，這次都受傷了。他生氣地說：“我不騎了！”這時(shí)我對(duì)他說：“騎車不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，你要一直練一直練，然后才能學(xué)好�！比缓笏屠^續(xù)騎，又騎了好幾次，總算越來越熟悉了。
我真高興能幫助他學(xué)會(huì)了騎自行車。
我的暑假生活作文2
放暑假了，我不能與我的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍了，但是，在家里我并不寂寞，因?yàn)橛幸晃惶厥獾耐瑢W(xué)與我朝夕相處，盡管她比我大得多，從不和我在一個(gè)班里上課，但我仍然認(rèn)為她是我的'同學(xué)，是我生活中的一個(gè)同學(xué)。她-----就是我親愛的媽媽。
說媽媽是我的同學(xué)可一點(diǎn)不假，我們一起學(xué)鋼琴、學(xué)做手工、學(xué)辦手抄報(bào)、學(xué)下跳棋、學(xué)做美味的菜肴、學(xué)養(yǎng)鸚鵡、學(xué)養(yǎng)花草……還一起學(xué)習(xí)怎樣在平淡的生活中尋找樂趣呢。我們是世界上最最親密的同學(xué)。
媽媽和我經(jīng)常在快樂中學(xué)習(xí)，比賽誰(shuí)記得牢、記得準(zhǔn)，誰(shuí)會(huì)活學(xué)活用。記得小時(shí)候，我們一起學(xué)成語(yǔ)，講故事。一天，媽媽在廚房里看見一只可怕的蟲子，嚇得尖叫，引來了我和爸爸，爸爸一看，二話不說，沖出廚房，拿來一瓶滅害靈，對(duì)準(zhǔn)蟲子猛噴幾下，蟲子死了，爸爸看看滅害靈瓶身上的圖，又看看死蟲子，說象是蟑螂。我隨口就說，爸爸在按圖索驥呀。媽媽這時(shí)也不怕了，大叫，這個(gè)成語(yǔ)用得真恰當(dāng)，我被蟲子嚇蒙了，腦子一片空白，把以前學(xué)的全忘了……我和爸爸哈哈大笑。
我的媽媽同學(xué)常有一句口頭禪,活到老學(xué)到老。我們一起學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，她雖然不會(huì)在鋼琴上彈奏，但她學(xué)會(huì)了一些樂理知識(shí)，在我練琴時(shí)，常常提醒我；我們一起學(xué)英語(yǔ)時(shí)，配合我玩小小情景劇游戲；我們一起閱讀時(shí)，分享好故事和優(yōu)美詞句……更多的時(shí)候，我們是在一起談心，分享快樂，分擔(dān)憂愁，我可喜歡我這位同學(xué)了。
我的暑假生活作文3
我的暑假生活豐富多彩，爸爸媽媽都叫我“小忙人”。
早晨，我和太陽(yáng)公公一塊起床，來到聲樂課堂上課，老師教我們唱好多好聽的歌，還教我們發(fā)聲方法。經(jīng)過老師的指導(dǎo)和訓(xùn)練，現(xiàn)在我的高音區(qū)可以輕松自如地唱上去了。
上完聲樂課，我匆忙回到家，把聲樂書換成了古箏書，急急忙忙的去上古箏課。課堂上，老師教一句，我們跟著彈一句，老師有時(shí)還會(huì)仔細(xì)的講怎么把一首曲子彈得優(yōu)美、動(dòng)聽。在老師的指點(diǎn)下，我還參加過很多比賽，每一次都是第一名。暑假古箏匯報(bào)演出時(shí)，老師還讓我當(dāng)“小主持人”了呢！我登上臺(tái)主持時(shí)，腿都在發(fā)抖，但我覺得，這樣的活動(dòng)可以鍛煉我的膽量，以后再遇到這樣的活動(dòng)，我就不那樣緊張了。
暑假里，我最喜歡上的就是書法課了。老師上課時(shí)會(huì)給我們講解漢字的組成及基本筆畫的寫法，如“橫平”、“豎直”，“撇捺”柔軟。我們會(huì)嚴(yán)格按照老師的要求去練習(xí)。上完書法課，老師會(huì)把我們完成的'作業(yè)發(fā)在群里。每當(dāng)同學(xué)和叔叔、阿姨們夸我字寫得好時(shí)，我都非常開心，但我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把字寫得像老師的字一樣漂亮！
這就是我豐富多彩的暑假生活，我這個(gè)“小忙人”雖然很忙，但我收獲了很多知識(shí)和快樂！
我的暑假生活作文4
這個(gè)暑假我跟我爸媽和我妹一起去了大梅沙。大梅沙位于鹽田，它是一個(gè)海濱公園，可好玩了！
大梅沙的海灘可美了，細(xì)白細(xì)白的沙子在太陽(yáng)照耀下，一閃一閃的'，像一塊塊金子鋪在地上。傍晚，太陽(yáng)西下時(shí)，海浪唱著歌涌上來，又悄無聲息地退去。我和我的家人穿著泳衣一起來到海邊玩水。我站在沙灘上的一個(gè)地方，當(dāng)海水沖上來的時(shí)候，我感覺海浪拍打在腳上時(shí)，像站在天鵝絨上一樣舒服。我甚至幻想著海浪是一位小姑娘的手，正在拍打著沙灘這個(gè)皮球……終于，海浪的歌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
于是，我和我爸一起向大海里走去。剛開始時(shí)有點(diǎn)害怕，不過，我很快習(xí)慣了這感覺。后來，我還在大海里找貝殼呢。
有一次，我和我爸一起在海里的時(shí)候，一個(gè)大浪向我撲過來，我卻毫無察覺。結(jié)果，我嗆了一口水，我還沒喘過氣來，又是一個(gè)大浪！我又嗆了一口水。
不過，你要是往深處走一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在那個(gè)地方浪并不是很大，海浪從你身邊走過時(shí)，非常舒服。
我站在那里一邊享受海浪的愛撫，一邊聽海鷗唱歌。海邊真好玩啊，真希望能再去一次啊，不知下次去又是何時(shí)呢？
我的暑假生活作文5
暑假，是我最開心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過，我還干過許許多多力所能及的事情。
那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的'辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說干就干，我急忙跑進(jìn)廚房，說：“媽媽，我來幫你洗碗！”媽媽開心地看著我說：“太棒了，我的好兒子！”邊說邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見每一個(gè)碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。過了一會(huì)兒，一個(gè)碗洗干凈了，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒有任何怨言，我只不過洗個(gè)碗而已，所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來越多，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完，再?zèng)_洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒有了。
通過這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對(duì)他們說一聲：“你們辛苦了！”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。
我的暑假生活作文6
時(shí)間像飛箭，一晃而過，暑假又來了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì)有傷心的事哦！先說說我的苦吧，大人們總說小孩是無憂無慮的，我認(rèn)為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，最近，媽媽又給我加了一門語(yǔ)文，我也特別喜歡。但是總是沒完沒了地在課外班里忙來忙去，有時(shí)候我也很心煩�？蛇@是我不好好學(xué)習(xí)的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的.英語(yǔ)和書法班終于結(jié)束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)籃球班。今年，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還沒有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報(bào)上了。媽媽真是望子成龍心切啊�，F(xiàn)在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，給我?guī)砹撕艽蟮淖孕牛瑡寢屢彩中牢�。我曾看到�?bào)紙上一個(gè)學(xué)生竟然報(bào)了九個(gè)班，比起他們來，我也確實(shí)很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書，完成暑假作業(yè)。等課外班結(jié)束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來。
我的暑假生活作文7
今天我也當(dāng)了一回教練，心里美滋滋的。
我獨(dú)自一人騎著自行車去找張銳玩的時(shí)候，他看見我在馬路上飛馳，非常羨慕，問我：“你能讓我騎一下自行車嗎？”“沒問題，張銳你會(huì)騎自行車嗎？”“我不會(huì)，但不是有你嗎？你會(huì)，你教我不就行了嗎�！彼舐暤睾鸬�。
騎車之前，我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好，然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上，右腳放在地上，然后用右腳劃動(dòng)自行車，等車跑起來的時(shí)候，再用左腳用力地蹬腳踏板，把右腳也放上去，自行車就完全跑起來了。做完示范我就讓他自己學(xué)，只見我扶著車的后面，張銳在上面騎，然后我慢慢地、悄悄地把手放了，張銳一下就摔倒了。他生氣地說：“不要放手，我還不會(huì)，幫我把車扶著�！笨粗さ�，我也嚇了一跳，連忙問他：“沒事吧？媽媽也是這樣教我的'。如果感覺要摔跤了，就把腳放下來，就摔不到了�！�
張銳也不放棄，又叫我給他做個(gè)示范。經(jīng)過一次次地嘗試，慢慢他就學(xué)會(huì)了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎，不一會(huì)兒也學(xué)會(huì)了，我們都很開心。
今天我教會(huì)了張銳騎自行車，太有成功感了，太開心了。
我的暑假生活作文8
時(shí)光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結(jié)束了！回想這兩個(gè)月的假期生活，真是豐富多彩啊！
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報(bào)了各種輔導(dǎo)班，整個(gè)七月份，我?guī)缀趺刻於加姓n！二四六英語(yǔ)課，一三五美術(shù)課，每天下午還有街舞課！課余時(shí)間還要寫假期作業(yè)，感覺假期比上學(xué)還忙呢！壓力好大啊！假期也讓我開心不起來，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過氣啦！
快樂的紅色！當(dāng)然假期也有很多的快樂哦！八月份輔導(dǎo)班結(jié)束啦！媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領(lǐng)略壩上草原的美麗風(fēng)景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購(gòu)書中心看各種我喜歡看的書，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂園玩呢！生活充實(shí)美好，我覺得開心無比，就像紅色一樣讓我快樂有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導(dǎo)下，我預(yù)習(xí)了新課，提前感受了四年級(jí)的.新知識(shí)；看了很多寓言故事和神話故事，還練了練鋼筆字，為我新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。新學(xué)期馬上開始，我要滿懷希望的以最好的狀態(tài)去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
我的暑假生活作文9
我的暑假生活像一個(gè)漂亮的萬(wàn)花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計(jì)其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷
在烈日炎炎的一天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向爸爸提出建議說：“爸爸，咱們?nèi)ズＱ笏屦^吧！”爸爸爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長(zhǎng)廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍(lán)的海水里面生長(zhǎng)著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的.，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開水族館。
回到家后第二天，天空萬(wàn)里無云，沒有一絲風(fēng)，太陽(yáng)又炙烤著大地，我就讓爸爸帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護(hù)設(shè)施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，爸爸才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們一家三口回到鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時(shí)候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
我的暑假生活作文10
啊，明天就是暑假了，我好想去游泳，在泳池里好好地爽一把;又好想去旅游，開闊開闊視野;可我還想去爬山，鍛煉鍛煉身體。反正是體育活動(dòng)方面，我都想去做�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，這些夢(mèng)想在暑假第一天就完全破滅了。
原來放假第一天我太高興了，一大早在路上瘋跑，一個(gè)同學(xué)不小心撞倒了我，害得我摔了個(gè)狗啃泥。我一起身，奇怪，手沒有擦傷或出血，但疼得我咬牙切齒。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來右胳膊摔骨折了。經(jīng)過一番救治，我的胳膊打上了石膏，我馬上變成了一個(gè)殘疾人�；氐郊依铮覀牡貒@息：“我現(xiàn)在都成一個(gè)傷員了，我還能干什么?”沒想到媽媽笑著說：“你不是一直夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)小小女作家嗎，你可以在筆記本電腦上用左手敲鍵盤寫作文呀呀!”“對(duì)呀!”我頓時(shí)眼前一亮，心頭豁然開朗。于是我高興地拿出電腦，用左手在鍵盤上敲起來，寫什么呢?就寫自己的真實(shí)經(jīng)歷。用左手敲鍵可真不了方便，打了又改，改了又打，搞得我手忙腳亂，累得我滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)后，我終于完成了《摔斷胳膊當(dāng)作家》這篇作文。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)小云姐姐的命題，嘿嘿，正好，我來了!我這暑假第一天你說有沒有意思?
我的.暑假生活作文11
終于放假了，忙碌了一學(xué)期，終于迎來了暑假的到來。我的暑假那真是多姿多彩無憂無慮啊！放假的感覺真爽。早上不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)有趣多了，可是……
在我之前的暑假里每次都是畫畫，看書，看電視，上網(wǎng)，逛超市……但是今年暑假就多了一項(xiàng)補(bǔ)習(xí)班。上午，八點(diǎn)開始上課，上到下午五點(diǎn)。跟上學(xué)差不多，但是我還挺愿意報(bào)的因?yàn)槟軒椭鷮W(xué)習(xí)。休息時(shí)，我就會(huì)在家寫作業(yè)，看電視。有時(shí)候，我還會(huì)跟同學(xué)約一個(gè)時(shí)間到附近逛一逛。暑假過的緊張有趣而又充實(shí)。
我的補(bǔ)習(xí)班在每周的星期二、星期四、星期六。那在我不上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候干嘛呢？答案就是這暑假作業(yè)，打籃球了每次跟朋友約好時(shí)間，一塊出去。哇！到了籃球場(chǎng)，眼前一片寬廣，球場(chǎng)可真大呀！在球場(chǎng)里面，感覺很舒適。許多的球框立在球場(chǎng)的中間各個(gè)位置。我和朋友找了一個(gè)人少的籃筐，打了一會(huì)。剩下的時(shí)間就要這暑假作業(yè)了。
暑假里也不能好吃懶做，要每天早上鍛煉鍛煉身體，多運(yùn)動(dòng)！時(shí)間過的.也很快，轉(zhuǎn)眼間我馬上就是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在新的一學(xué)期里，我一定會(huì)更好地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)�？家粋�(gè)好初中！
我的暑假生活作文12
暑假給我們帶來了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書，有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁m然我的暑假生活不是很快樂很有趣，但我的暑假生活很充實(shí)！
放假嘍！我還想，這個(gè)暑假一定不可以好好的玩一暑假，沒想到，老師今天給我們“天降甘露”，暑假作業(yè)并沒有我們相信的那么多，除了兩本作業(yè)基本就沒有作業(yè)了。這下子可就爽了，除了每天的日記剩下的作業(yè)10天基本就完成了！剩下的時(shí)間用來玩耍，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下，還不錯(cuò)，就這么定了！正當(dāng)我高興地準(zhǔn)備向媽媽報(bào)告暑假計(jì)劃時(shí)，媽媽又給了我個(gè)晴天霹靂，告訴我一個(gè)“悲憤”的'消息，徹底打 破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時(shí)間，初一的功課學(xué)的不太好，媽媽要我在復(fù)習(xí)一下初一沒學(xué)好的功課。
補(bǔ)習(xí)作業(yè)就仿佛是一個(gè)未知數(shù)。仿佛有一大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時(shí)，我兩眼冒金星，因?yàn)檫@對(duì)我來說，無疑是個(gè)“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來我還得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了�；厥啄嵌窝a(bǔ)習(xí)功課的時(shí)光，有酸有甜，有苦有咸。但能學(xué)到知識(shí)，我還是感覺很充實(shí)。我的暑假生活也不是很悲催，至少還有一個(gè)月的玩耍時(shí)間，但我覺得能學(xué)到知識(shí)的暑假，真的很充實(shí)！
我的暑假生活作文13
一放暑假，我就每天睡到日上三竿，一起來就昏昏沉沉，一看到課表，��！一星期的課都排得滿滿的，讓人看了頭昏眼花！暑假要上的課有很多，例如：羽球課、鋼琴課和最重要的作文課……等，都是暑假要上的課，叫我馬不停蹄、疲于奔命，但有時(shí)候也覺得很充實(shí)。
暑假時(shí)，外面天氣熱呼呼，我只想待在家里吹冰冰涼涼的冷氣，邊吹著冷氣，又吃著五花八門的冰淇淋，真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課，那就是“暑假作業(yè)”，里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)……等等的科目，看得我眼花繚亂，寫得我身心俱疲，真是煩人！
幸好媽媽知道了這一切，帶我們?nèi)ド搅执箫埖曜商煲灰�，讓我們放松、快樂一下。我們�(nèi)ツ沁吪轀厝�，而且還住了最高等的房間，那間房間里有兩個(gè)好大好大的冷熱泉，泡在里面，暑氣全消，煩惱也無影無蹤。��！這樣快活的'日子，真是令人心花怒放，好想多住幾天！
古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽矣X得說得滿有道理呀！因?yàn)槭罴俚臅r(shí)間一下子就過了，而且錢又買不回時(shí)間，所以我每天都非常珍惜、努力的過每一天！我還有一個(gè)問題要問你，你的暑假過得充實(shí)嗎？過得快樂嗎？希望你有一個(gè)快樂又好玩的夏天！讓我們大聲歡呼：大家一起來“ｆｕｎ”暑假！
我的暑假生活作文14
今年暑假過了兩個(gè)星期才發(fā)現(xiàn)，游泳卡快到期了。為了不浪費(fèi)，當(dāng)天就叫來了表弟，讓他和我一塊游，他立刻就同意了。來到游泳館，已是下午了。我們來到更衣室換好衣服，時(shí)間已經(jīng)不早了。來到水邊，表弟早就“撲通”一聲跳入水中了。我不甘落后，也跳了下去。水好涼呀，舒服極了。
只見表弟像只鴨子似的潛到了水底，不見了蹤影。剛一下來就潛水，真不怕嗆水！我想。我游了一會(huì)后，才潛入水中尋找他。可是我找了半天也沒見著他。他一定是去了深水區(qū)！我立刻游到了深水中。果然，他正在踩水。見到我來了，他立刻鉆入水中。想躲?我立刻追了過去。
就在我的手剛要抓到他時(shí)，他突然不停的蹬水，水中立刻出現(xiàn)了無數(shù)氣泡，遮擋住了我的'視線。他本想用這個(gè)方法來躲避我，可沒想到我順藤摸瓜，很快就把他逮住了。他又朝著我打水。我一把擋住，再看，他以經(jīng)游出5米開外了。我立刻快速追了上去……我們開始了游泳大賽。我很快趕上了他。
“你服了吧！”我露出水面說。
“不。你能在水中翻跟頭嗎？”他問道。
在水中翻跟頭？我一翻，立刻嗆了一口水。經(jīng)過不斷練習(xí)我終于能在水里翻跟頭了！我太高興了，一把把他抱了起來……
很快，天就黑了，我們爬出游泳池，依依不舍得回了家。
我的暑假生活作文15
我的暑假生活只有兩個(gè)字：“乏味。”
每天清晨，看見的不是老家那片碧綠的竹林，也不是林間覓食的雞群鳥兒，而是滿書桌的作業(yè)；聞到的不是山間新鮮的空氣，而是空調(diào)間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺得自己像只關(guān)在籠里的小鳥，想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。
我多么渴望自己能像別的鳥兒一樣在林間自由飛翔。
早晨7點(diǎn)鬧鐘一響，媽媽就把一上午我要完成的`作業(yè)放在書桌上，然后就叫我洗臉?biāo)⒀莱栽绮捅彻旁?shī)文寫作業(yè)。說實(shí)話我根本不想寫，但為了不辜負(fù)媽媽的關(guān)愛與期盼，我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過兩個(gè)多小時(shí)。
中午，做完作業(yè)的我本應(yīng)該好好休息，卻因父母報(bào)了補(bǔ)習(xí)班又不得不去補(bǔ)習(xí)。路上，我看見別人家的孩子都穿著游裝，與家長(zhǎng)說說笑笑，我多想卸下身上的書包，與他們一起在水中嬉戲��！
終于結(jié)束了一天的行程，回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩，卻得到媽媽無情的反駁：“去什么去，還有補(bǔ)習(xí)班呢！很貴的！”我只能回到房間，看著屋外的星星與月亮，想著與伙伴們一起玩，輕松愜意地度過一個(gè)假期，那該有多好��！
第二天，仍舊如此……
這并不是我想要的假期生活，我并不想做一個(gè)在家長(zhǎng)控制下的學(xué)習(xí)機(jī)器人。假期里應(yīng)該好好地玩，有自己支配的時(shí)間，而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，沒有一點(diǎn)自我的空間與自由。
媽媽，我希望你能還我一個(gè)真正的暑假，而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè)，補(bǔ)習(xí)、補(bǔ)習(xí)、再補(bǔ)習(xí)！
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