快樂的暑假的作文[精華8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的暑假的作文 篇1

　　暑假的第一天，我懶洋洋的躲進被窩里，爸爸來叫我，說：“大懶蟲，起來了�！蔽也荒蜔┑卣f：“今天是暑假，那么早起干什么�！卑职钟终f：“你看看誰來啦！”我睜開一只眼看了看，原來是舅舅來接我們去郴州去游泳了呢？我欣喜萬分，穿好衣服，刷完牙洗好臉，我三步并作兩步跑到車上。

　　在去郴州的路上，我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時讓我大開眼界，舅舅在前面帶路，我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面，然而，到了海邊，我驚嘆不已，“大海是無邊無際的，這次可要好好玩啦�！蔽遗d奮地說。

　　游泳時，我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著海里的'小魚小蝦，突然我看到左邊一團小魚在做游戲，追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會，正開開心心地跳著迪斯科。

　　這個暑假玩得很開心。

快樂的暑假的作文 篇2

　　暑假中的每一天都是快樂的，充實的，也是悠閑的。

　　一天，我起得特別早，六點半就起床了，吃完早飯之后，哥哥騎著自行車來到了我家，在哥哥的幫助下，我做完了今天的作業(yè)，我們便去游泳了。

　　我們來到游泳池，就被媽媽叫著游泳�？赡苁撬�太淺的緣故，哥哥對城市新境不怎么滿意，只知道游泳，*的什么也不做。不過他也有缺點，在深水區(qū)中間有一個小水池，但圍墻不高，可以爬上去，也可以走上去，由于我經常來這里，所以很快就爬上去了，可是哥哥好久沒來這里了，怎么爬也怕不上去，只能走上去。不過他也非常可惡。有一次，我們在游泳，我游在他前面，他不甘心，抓住我的腳，把我往水里拉，還好我沒什么事情，但為了躲避他的.攻擊，我牢牢的抓住了欄桿，他使勁拉我，但怎么也拉不下我，我擺脫了他，逃到了塑料繩上，可是哥哥緊追不舍，我便與他展開了大戰(zhàn)，我以塑料繩當做防線，在他游過來時進行攻擊，并用持久戰(zhàn)和偷襲，終于打敗了他。

　　這真是暑假中快樂的一天！

快樂的暑假的作文 篇3

　　在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。

　　那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓�？匆姾枚嗟某缘臄[放在我眼前。

　　聽說龍首山上的松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

　　差不多十點的`時候，我們到了龍首山上。發(fā)現山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發(fā)現小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。

　　中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！

　　走完了動物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。

　　到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！

快樂的暑假的作文 篇4

　　‘叮鈴鈴 ’，鬧鐘響了，我立刻從床上跳起來，今天我要和 媽媽一起坐火車去北京玩。吃過早點，我們收拾好行李，打車去了火車站。路上經過了好多地方。傍晚，火車終于到了北京站，我和媽媽剛一下車，就感覺一股熱氣撲面而來。我想：北京可真熱呀!真像一個大烤爐!我們找到賓館后，就睡下了。

　　第一天我們要去頤和園。天剛一亮，我們洗漱過后，找到地鐵站，刷完卡后，我就跟媽媽一起上了地鐵，過了一會，地鐵到站了，我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵，跑到了頤和園的門口，頤和園的門還沒有開，我一邊跺腳一邊說：“怎么還沒開門，急死我了!”媽媽安慰道：沒關系，門一會兒就會開的，不要著急了。" 我耐心的等了一會兒。門果然開了，媽媽買完票后，我們就一起進去了。頤和園可真大呀，我們一進門就看見用琉璃瓦做的古代房子。

　　我們不太了解這里，就請了一個導游阿姨為我們講解，導游阿姨說：這條小路是皇上，皇后，皇太后走過的路。你們也走一走吧!我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路，后來，我們來到了昆明湖邊上，租了一條小船，繞著岸邊劃了一圈，中途我看見了十七孔橋，十七孔橋的`橋洞中間有兩個最大的橋洞，越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過來穿過去，我們上岸后吃了背包里的一些食物。又去參觀頤和園最有名而且最長的長廊，長廊可真長，我們走了好久，終于走出了長廊。我的臉上露出了笑容，也高興地跳起來。這就是我在北京快樂的暑假生活第一天，往后的旅行，又會怎樣呢?

快樂的暑假的作文 篇5

　　在這個暑假，7月份時，爸爸、媽媽帶我一起玩了許多地方，這使我的暑假異�？鞓贰�…——題記

　　游玩金沙灘

　　在青島，我們專門租了一個海景房，當每天晚上去金沙灘時，我們都特別開心，我們在海里游泳，游的像魚兒那樣輕快，我們在沙灘上，看到一個女媧造型的.沙雕，做得非常精巧。當時我就在想，如果我像女媧那樣厲害，我一定去貧困地區(qū)用沙子做一個學校，用泥土捏一個小人當老師，再捏出千百張桌凳，讓小朋友們都可以有文化，將來為祖國做貢獻，我們玩了七天便返回了。

　　游玩迪士尼

　　在上海我們去了迪士尼主題樂園，里面讓我記憶猶新的是：“創(chuàng)光輪”。它的速度類似過山車，但速度比過山車快得十幾倍，模樣是摩托車，剛看了一下時我嚇得心都快跳出來了，可是又看起來那么刺激，我便鼓起勇氣與媽媽一起坐，那個速度驚心動魄，坐完后我的心還久久不能平靜，這個暑假不僅長知識，而且還特別刺激呢！

快樂的暑假的作文 篇6

　　一個悠長的快樂暑假終于過去了，在整個假期里，我過得非常快樂和充實，下面讓我來講講，與大家一同分享。

　　考完試的當天，我就和爸爸媽媽一起坐飛機去上海了，目的去參觀上海世博會。這次是我頭一次來到上海，看見那里高樓臨立，車水馬龍，人來人往，非常熱鬧繁榮，整座城市充滿著節(jié)日氣氛，怪不得媽媽說上海是中國最大的城市，果然名不虛傳。

　　當我踏進了世博園，我看到的是一座座外形特別的建筑物，整個園區(qū)分成東西兩邊，西面是各國的主展區(qū)，東面是城市和企業(yè)案例館，共有一百多個國家參展，每天我們都收到信息知道，有十幾二十萬，甚至幾十萬人進園參觀，場景很壯觀��！

　　在世博園中，我認識了許多國家的名稱，各國的展館都有各自的特色，展現了各國的風土人情、城市面貌，把最先進最有代表性的東西來展現出來，吸引了世界各地的朋友前來觀看。由于展館太多了，我們只能參觀了十來個國家的展館，其中讓我最印象深刻的是中國館，它的外形很特別，像一條條紅色的木棍子搭起來，高高的豎立在園中心，一眼就能看到它的雄偉壯觀，可耀眼啦！館里面還有一副會動的畫——《清明上河圖》。

　　這次旅游真是讓我增長不少知識，每個展館都讓人耳目一新，讓人對未來充滿了希望和期待，比如像汽車館里展現的是未來汽車的發(fā)展理念，環(huán)保低碳的生活，激發(fā)起我對汽車的設計興趣，將來我也希望我是個設計師，設計出來的汽車任何人都能駕駛，包括殘疾人、老人和小孩，讓人與人之間沒有了地域的距離。

　　世博園回來以后，我參加了期盼已久的漫畫學習班。因為從小我就喜歡畫畫，在5、6歲時就想參加漫畫班學習，但由于年紀小，畫畫的水平還達不到要求，于是，等到現在才有資格報名學習，因此我懷著既興奮又緊張的心情去上課。從踏進教室這一刻，我才知道我是班里最小的.一個，其他的都是上五、六年級以上的哥哥姐姐，因此，老師還有點擔心我跟不上，但是我經過老師的悉心教導，我漸漸掌握了畫漫畫的方法和技巧，畫出來的畫，有了很大的進步，老師也夸獎我畫得好，讓我對畫畫信心增加了不少，我還把其中一幅畫送給我的姐姐，她明年高考了，我想鼓勵鼓勵她好好學習，另外一幅準備送給我的外婆，她一直很想我送幅畫給她，她說要用鏡框裝起來掛在墻上，所以，我相信外婆收到我的畫一定高興極了！

　　這個暑假，我過的太充實太有意義了，等回到學校，我就告訴我的同學世博園的情況，和邀請同學來我家看我的漫畫，分享我的快樂！

快樂的暑假的作文 篇7

　　到蓬萊我們去了蓬萊海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動物館、鯨魚館、海底世界、水下劇場、海龜館、鯊魚館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場組成。

　　在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚—食人魚，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！

　　在極地館里我看到了可愛的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的，走起來一搖一擺的，非�？蓯邸＿�有北極熊，它有一身雪白的毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。

　　在鯨魚館里我看到了白鯨，它的身體很龐大，有一條長長的尾巴甩來甩去的。

　　在海豹里我給海豹喂魚，海豹很聰明，看到我手里的.魚就連忙游過來，給我表演轉圈和拍手的本領，樣子實在太可愛了！

　　最后我們在海洋劇場里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術、排球賽、音樂會。海豚表演了轉呼拉圏、轉球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。

快樂的暑假的作文 篇8

　　進入7月，我的暑假生活就開始了。

　　放暑假的第二天，媽媽征得我的同意，幫我報了籃球特訓班，并告訴我說打籃球既可以鍛煉身體，還能長個兒。進入籃球特訓班的前兩天，教練首先對我們進行了軍訓，練習齊步走、向左轉、向右轉、向后轉。我心里竊喜：“這些動作，還不是小兒科？”可是在訓練過程中，我常轉錯，被教練罰做俯臥撐好幾次。吃了苦頭，我才認真對待這件事。

　　軍訓結束，我被分到籃球一隊，教練開始教我們打籃球的.第一個動作——基礎運球，要領是左手緊握拳頭，胳膊彎曲，在前面攔擋，右手拍球，特點是可以防止別人把球搶走。第二個動作是弓步運球，要領是兩腿叉開，一前一后，左手握緊拳頭擋住別人攻擊，右手運球，特點是在防守過程中可以隨時攻擊別人。后面，教練陸續(xù)教了左右運球、前后運球、投籃等。這些打籃球的動作中，我最喜歡投籃了，一般情況下，我投20個球能進15個，學員稱我是“投籃小王子”呢。

　　暑假里，我還不忘參加支點作文少年作家班培訓呢。目前，我的作文已經在《河南日報》、《周口晚報》、《老子文學》、《新鹿邑報》等報刊發(fā)表十多篇，其中兩篇獲得了省市級征文獎。為了使我的作文水平得到進一步提升，我除了認真完成老師布置的每一篇作文外，還堅持天天讀書、寫日記。

　　暑假里，我收獲很多：在籃球隊里，我認識了新朋友，懂得了如何與人交往、團結協(xié)作；在作文班里，我學到了更深層次的寫作技巧和方法。

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