快樂的暑假的作文9篇（實用）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
暑假接近尾聲，在這段時里我學到了許多知識和本領(lǐng)，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里，只有暑假作業(yè)和爸爸，媽媽布置的作業(yè)，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的`是快樂。
為什么我說學到最多的也是快樂。因為在這段時間里，我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂并不是指玩，而是指幫助別人之后，從內(nèi)心深處感到的快樂，就像電視里說：關(guān)心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。
我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。作者:韓濤
快樂的暑假的作文 篇2
暑假游記
伴隨著種種歡笑與期盼，暑假終于來臨。放假的前幾天，我拼命地與作業(yè)賽跑，你追我趕、爭分奪秒，最終贏得了比賽！
我的暑假游記可以用三個詞語來形容：有滋有味兒、多姿多彩和面面俱到。
說道有滋有味兒和多姿多彩，就數(shù)暑假這次長城之旅啦！
我們隨著導游來到了北京的長城腳下，長城果然名不虛傳，坐落在它腳下的那一座座大山，很快的就映入了我的眼簾，氣勢磅礴、威武不屈。長城在它們上面，就好像一條蜿蜒的巨龍一樣在守護著這里的一切。況且，長城也凝聚著許多中華兒女智慧的結(jié)晶，也就是說，長城之所以這般長，使用炎黃子孫的血肉鑄成的！真是迫不及待的想登上這雄偉的建筑。不一會兒，我們就登上了長城，登上了一個有一個的烽火臺，到了這里最高的烽火臺了，這里的景色真是美極了！云朵仿佛在我們身邊飄來飄去，讓人有一種在藍色的天空之上飛翔的感覺，我就像一只快樂的小鳥，在云霧里飛來飛去。低頭望去，自己有好像仙人一樣，站在人間與仙界之巔。向遠望去，長城始無終點，真是美妙絕倫。
到了傍晚，夕陽西下，長城的上空又出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的云彩，照的.我們的臉紅撲撲的，真有趣兒！
暑假游記面面俱到，是因為不僅我有過快樂的旅行，也讓我感覺到了農(nóng)村的舒適。
剛來到鄉(xiāng)下，我就被眼前的一派田園之境給迷住了，吮吸著新鮮涼爽的空氣，也情不自禁的想翩翩起舞。沒了城市的喧鬧、被污染了的空氣，感覺原生態(tài)真好！此外，在鄉(xiāng)下我還結(jié)識了不少的新朋友，我們在一起嬉戲玩耍，快活極啦！在鄉(xiāng)下，還有很多我從未見過的新鮮玩意兒：犁杖、耙子等等，我也記不起來了，反正是數(shù)不勝數(shù)��！
這次的暑假游記真是令我難以忘懷！
快樂的暑假的作文 篇3
快樂的時光總是過得那么快，一眨眼，我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很快樂。
7月上旬我覺得跟平常上學沒什么兩樣，每天上午要去上奧語奧數(shù)課，中午回來后寫老師布置的一大堆作業(yè)。到了下午6點我又要去上英語課。
從16號開始我的生活開始豐富多彩，每天睡到自然醒。中午的時候還可以去游泳，在游泳池的時間里是我最快樂的時光了。在那里我們可以和其他同學嬉戲玩樂。在水中我們可以玩許多游戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的.還是游泳比賽。男生隊會派出1名選手，女生隊也會派出一名與他實力相當?shù)膶κ帧吧吓_”與他交鋒，誰先到達終點誰就給哪加分，這就是我們的游戲規(guī)則。開始比賽了，女生隊派出了蛙泳高手潘杰出場，我們男隊也派出了與她力相當?shù)膭⒆雍莱鲩T迎戰(zhàn)（次比賽由陶青如評判）。
“3，2，1，開始！”隨著陶青如的喊聲，這場驚心動魄的比賽開始了，頓時水花四濺，十分激烈�？蛇@場比賽一開始我們就占居下峰，潘杰領(lǐng)先在前，眼看這潘杰就要贏了，但就在這時，劉子豪的小宇宙爆發(fā)了，他使出全力超越了對手。男隊獲勝。
在每天晚上7媽媽會帶我去白馬公園玩滑板，我會在那里與其他同學一起聊天玩樂。
不過，對學習我也不會放松。
每天早上一起床，我就會寫老師布置的暑假作業(yè)，一直到了中午我才開始休息，兩個小時過后，我再此進入學習（寫的是媽媽布置的作業(yè)），到了7點，我一天的學習就算結(jié)束了，下面就是快快樂樂地玩。
這就是我的暑假生活——開心快樂的一夏！
快樂的暑假的作文 篇4
在這個炎熱的暑假，爸爸聽說廈門開了一家“水樂園”，我覺得一定很好玩，就讓爸爸媽媽帶我去。就這樣，爸爸自己開車，我們?nèi)姨ど狭丝鞓返穆猛尽?/p>
到了水世界門口，就看到了很多的游客。他們不顧夏日的炎熱，都在售票處擦著汗水等買票，大概也是想一睹“水樂園”這位女子的芳容吧！
等了大約十分鐘，爸爸終于把票買到了手。我激動的握著票，進入了水樂園。呀！呈現(xiàn)在我眼前的是一巨大的迎賓廳，上面標有海浪的圖案，讓人仿佛進到了夢幻的水世界。
我迫不及待地換好衣服，跑到入口。哇!入口的中心有一個巨大的噴泉，每隔十秒鐘，噴泉就會往里外交換著噴水。我開心極了，馬上和所有人一樣，沖到了噴泉的中心，讓清涼的水沐浴我的全身，我的心里升起了無邊的舒服感。
我拿起游園地圖，細細琢磨著，突然看到了一個游玩設(shè)施：極度深淵，我一想：肯定很刺激，我可不敢，可媽媽卻拉著我的手說：“我們?nèi)ネ妗畼O度深淵’吧！”我沒辦法拒絕，跟著她跑向了“極度深淵”所在的地方。
去了設(shè)施所在的地方，我才知道，這個設(shè)施有多火，一條長龍的隊伍，大家都在耐心的等著。不知等了多久，終于輪到我們家了！我和爸爸媽媽舉著皮汽艇，抬到了 最高處。工作人員讓我們坐在汽艇的洞上，雙腳依次搭在一起，平躺，然后把我們推進了長長的管道。在管道里，聽不到一點聲音，只聽見風在耳邊呼呼的響，我們 都不約而同的尖叫起來，長長的管子很快地被皮艇子滑完了，我突然看見了亮光，我們被卷進了一個漩渦里，皮艇濺起的浪花拍打在我的臉上，忽的一聲，我們沖進 了一個水槽里，我心里的石頭才算落了地。我很興奮，還嚷著要再玩一次。
忽然，廣播響起了：“親愛的游客們，造浪池開始了，有興趣的游客請速去。”我聽了廣播，高興極了，連忙拉著爸爸媽媽的手，跑向造浪池。造浪池里已經(jīng)匯集了 許多人，我急忙穿上配套的救生衣，跑向那個巨大的池里。當所有人都準備就緒后，隨著一聲“滴滴—”，一個小小的浪向我撲來，我瞬間感到自己的身子被海浪拍 的.后退了。我轉(zhuǎn)身想和爸爸媽媽說話，卻料想不到一個挺大的浪打進我的嘴里，我嗆到了一下，爸爸媽媽看我的樣子，不禁哈哈大笑起來。浪越來越大，我只好屏著 呼吸，鉆到水下，這樣浪就打不到我了。造浪池結(jié)束了，我們和大家陸續(xù)上了岸。
后來，我們還完了驚險的“超級滑板”、寧靜的“叢林漂流”、刺激的“時空穿梭”等好多好多非常刺激的游戲......
我度過了非�？鞓返囊惶�，這一天，使我終身難忘。怎么樣，我的暑假過的夠High嗎？
快樂的暑假的作文 篇5
如何過好二個月暑假的生活，一直是困撓家長和學生的難題，這次由市教委發(fā)起的“三會”暑期倡議，使我在快樂中渡過了暑期生活，“三會”的快樂暑假。
“三會”：會休息、會自學、會健體。
會休息：每天安排好作息時間，因為保證好充足的休息時間，這樣才能使我們有精力去完成作業(yè)和玩耍。為了放松和調(diào)整，我安排參加了兩個夏令營活動，通過旅游和參觀，在游玩中獲取一些課外知識。一次是赴上海的科普知識主題夏令營，一次是赴千島湖的水資源保護主題夏令營，通過邊玩邊學習，讓我了解了更多的科學普及知識和水的生產(chǎn)過程，這是課堂上學不到的喲！
會自學：暑假雖然是用來休息的，可也不能玩過頭，那除了完成暑假作業(yè)，我們還能干些什么？對，自學。首先，我對下學期教課內(nèi)容進行了初步預習、了解，并鞏固和復習以前掌握的`知識，為下學期開學打好了基礎(chǔ)。在假期里，我閱讀了一些中外名著，如《雙城記》、《儒林外史》等，通過閱讀讓我拓寬了知識面。此外，我還參加了鋼琴的演奏考級，在每周老師授課的基礎(chǔ)上，天天在家練習1個半小時，對于弄不明白的地方，反復聽演奏曲錄音，積極準備迎接考級。
會健體：在暑期生活中，每天都會有一些空余時間，這些時間可以用來鍛煉身體，時間為一小時左右，可以跳繩、跑步、游泳……，這樣可以使小朋友不至于長得太胖喲！比如，我每天晚飯后，都會同爸爸媽媽一些去散步，在護城河邊走上一圈。夜晚的護城河，在霓虹燈光的映襯下，時而有幾艘古舫（游船）開過，飄過評彈悠揚的旋律，分外迷人。你們也可以試試，但最重要的，鍛煉一定要持之以恒，可不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”喲！
只要掌握了“三會”，我們就能使暑假生活變得既充實又有意義。
快樂的暑假的作文 篇6
每個人暑假一定都有最快樂的事，有的人最快樂的事是去海邊，有的人最快樂的事是去爬山，而我最快樂的事和他們不一樣，是學游泳。
暑假里，媽媽帶我報了游泳親子班，我期待著上課時間快點到來。第一節(jié)課我們學了漂，我一開始扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問教練：“教練，我為什么一直漂不起來?”教練說：“你的.姿勢沒有做對，手腳太僵硬了，要放松一點，自然一點�！�
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來了!但聽到教練說，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學會了漂，正在水里自由地漂來漂去，媽媽說：“快來呀，很簡單的，不用怕�！苯叹氁补膭钗遥骸叭グ�，記得要放松，不會沉下去的�！庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮�，咦?真的沒沉下去!太棒了，我會漂了!接下來又學了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的動作連在一起，我又怕了起來：“沒有浮板，換氣時會不會沉下去?”可媽媽又先會了，已經(jīng)在水里游起來了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時沒吸到氣，卻差點嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會的?”媽媽說：“不要怕，多練練就好了�！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐�，喝了不知多少水，終于學會了。我自由自在地在水里游來游去，快樂得像條魚兒一樣!
嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!
快樂的暑假的作文 篇7
這個暑假真快樂！我不但去游玩了風景名勝——九寨溝、青城山，還去了向往已久的洋人街、兒童樂園……不過最高興的還是去學了游泳課！
第一節(jié)課時，讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學校上體育課的丁老師！我之前有些怕游泳教練會很兇，現(xiàn)在看到是自己的老師，懸著的`心就放下了，作文 快樂的暑假。
丁老師讓我們先進行熱身運動，然后再下水。于是同學們做了幾分鐘的熱身運動，再一個一個的跳下了游泳池。下水后，我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū)，只有120厘米的水位，我完全能站起來。
開始上課了，丁老師先教我們換氣。所謂換氣，就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣，再沉到水底把那口氣吐出來就行了。感覺就像魚兒在水底吐水泡，好玩極了！
可是每當我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行��！再看看同學們，大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水，有些膽小的同學對我說：“我不想練了！”但是我告訴自己：必須得堅持！
于是我又把自己沉入水底，繼續(xù)練習，哪怕臟水入肚也決不放棄！經(jīng)過約半個小時的練習，我終于學會了換氣，小學三年級作文《作文 快樂的暑假》。萬事開頭難，頭開好了，后面我就覺得簡單了，也不怕了。
接著丁老師又教我們在水面漂，我雖想著不怕，可心里還是有些膽怯，加上幾個要好的同學都不去，我也有些不敢漂了。后來我抱著一定要學會游泳的決心，克服了心里的畏懼，我用一個小時的時間終于學會了這一招。
在接下來的訓練中，我認真聽老師講的每一個關(guān)鍵動作，然后再刻苦練習，實在學不會的，我回家后再練。經(jīng)過十多天的努力學習，最后我終于學會了游泳。
我愛游泳，我愛這個快樂的暑假！
快樂的暑假的作文 篇8
今天我很興奮，因為我要坐火車去桂林了。我們一大早就起來準備好了行李去火車站，火車是11：45分出發(fā)的。一上車我就急急忙忙的尋找我們的鋪位�；疖囀强照{(diào)臥鋪，分為上中下三個床。我和哥哥都 爭搶上鋪，最后還是我得到了睡上鋪的權(quán)利。我一點一點的爬上最高一層。剛做好只聽見“砰” 的一聲，我的頭就碰到了車頂。感覺起來個大包，上面太小太低了。我一會兒爬到行李架上，一會兒爬的 別的鋪山，玩的很高興。我的腳還可以放到床邊上，一不小心碰到爸爸的頭了，我這好下來老實呆著。
火車上還有一件興奮的.事——吃方便面。我一口氣吃了一大碗，太好吃了。晚上火車還熄燈，提醒旅客休息。我太期待明天的旅行了，等到很晚才睡著。
快樂的暑假的作文 篇9
開學了，快樂的暑假也結(jié)束了。
在這個暑假里，我去了很多好玩的地方。比如佛教圣地“普陀山”。普陀山四面環(huán)海。島上有許多大大小小的佛像。最大的觀音像站在山頂上，人們站在她面前就像一只微不足道的小螞蟻一樣。
我還去了“上有天堂，下有蘇杭”之稱的杭州。去了西湖邊的“岳王廟”。岳飛是宋代名將，是一位受人尊敬的民族英雄。在他的墳墓前有一副對聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”。意思 是說青山很幸運，因為它埋葬著岳飛的`遺骨。而白鐵很無辜，因為用它鑄成了佞臣的摸樣。
在岳王廟和西湖邊，我還發(fā)現(xiàn)了很多小松鼠，它們非常可愛。有的在樹上竄來竄去，有的在游人腳邊大膽的玩耍。它們吃東西的樣子非常滑稽，總是用前爪捧著食物，用嘴巴一點一點的啃，眼睛 還在骨溜溜的轉(zhuǎn)著。逗的大家哈哈大笑。
暑假里我還學會了做壽司，在做壽司的過程中，我感覺到做家務(wù)是一件好玩的事情，關(guān)鍵是你如何去看待。
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