快樂的暑假的作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的暑假的作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假的文章，希望大家能夠喜歡！
時(shí)間像流水一樣悄悄地溜走了，一個(gè)快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣，反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前，讓我難以忘懷。
因?yàn)槲移匠Ｌ貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書，但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒有看書的時(shí)間，所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個(gè)星期就看完了，我又無事可做了�？赐陼�.后三天，我還是那樣無聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去。回家時(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了，可“皇天不負(fù)有心人”，媽媽為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學(xué)期的。
快樂的暑假的作文 篇2
暑假里，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風(fēng)景美如畫，天是那么的藍(lán)，云是那么的白。綠樹成蔭，空氣特別清新。海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習(xí)機(jī)到達(dá)海口，然后乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上，透過玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹。樹桿筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風(fēng)情。
我們的第一站是博鰲，在這里我與大海有了第一次親密接觸�？粗鵁o邊無際的大海，看著一浪一浪的'海浪，我興奮起來，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪沖刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)下，我們又參觀了熱帶植物園。
里面生長的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以后，還以為是紅棗，后來才知道我們平常喝的咖啡是經(jīng)過工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點(diǎn)，這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領(lǐng)下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚在珊瑚中竄來竄去，大蝦張開大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉迷藏，真是一對好朋友！還有一些不知名的小魚兒在海里歡快地游來游去。這次海南旅行使我增加了許多知識(shí)，讓我放開了眼界，我很開心。
快樂的暑假的作文 篇3
垚垚是張強(qiáng)老師的外孫女。這個(gè)暑假玩得非�？鞓�、開心、充實(shí)，并且跟著姥爺學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)。
垚垚今年9歲，是縣實(shí)小三年級的學(xué)生。那副俊俏的臉龐透著聰慧，兩只烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼睛下面翹起著小鼻梁，掛著嘟嘟的櫻桃小口，腦后的小辮子隨著走動(dòng)上下左右的擺動(dòng)著。暑假期間，酷熱沒有改變她活潑好動(dòng)的天性，清閑沒有忘記學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和傳統(tǒng)文化。
姥爺?shù)男「�。垚垚是姥爺�(shù)恼粕厦髦�，暑假也自然成為了姥爺�(shù)男「�。張老師�?jīng)常參加社區(qū)少先隊(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，垚垚跟著一起去做好義工，幫著給參加活動(dòng)的哥哥姐姐發(fā)放《弟子規(guī)》等書籍，搶著回答老師的`提問，當(dāng)看到晚到的同學(xué)找不到座位時(shí)，主動(dòng)讓出自己的座位。在張強(qiáng)老師辦公室里，垚垚積極主動(dòng)燒水、給大人倒水沖茶。當(dāng)有叔叔阿姨來時(shí)，很有禮貌的問好，用紙杯沖水放到客人面前。
姥爺?shù)男W(xué)生。垚垚在假期里沒有忘記學(xué)習(xí)，姥爺自然也成了垚垚的老師。垚垚看到姥爺對待工作認(rèn)真刻苦，為了審查一篇稿件顧不得喝口水，帶著老花鏡的眼睛瞪了又瞪，有時(shí)到了下班的時(shí)間也要堅(jiān)持把稿子改完。心想，我要像姥爺那樣，做一個(gè)有學(xué)問的人，因此，垚垚除了完成作業(yè)，還經(jīng)常跟著姥爺參加國學(xué)讀書班學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，對照《弟子規(guī)》的要求，通過作文的形式寫出自己的心得體會(huì)，同時(shí)提高了自己的寫作水平。
姥爺?shù)男∏趧?wù)。垚垚心地善良、富有孝心，愛姥爺更關(guān)心姥爺?shù)慕】担瑸槔褷敱＝〕鲋\劃策。每天回到家中，垚垚看到姥爺勞累了一天，趕快給姥爺換上拖鞋，讓姥爺坐在沙發(fā)上休息，再遞上一把蒲扇扇涼，給姥爺泡上一杯香茶，打開電視讓姥爺看新聞。跟著姥爺來到辦公室，搶著打開門窗和空調(diào)，讓室內(nèi)悶熱的熱氣趕快消散出去，燒水沖茶，等姥爺坐下開始工作時(shí)，室內(nèi)已經(jīng)清涼，茶水放在了手邊。她看著姥爺專注的工作，端起清香的茶水時(shí)，心里甭提多高興了。
垚垚的假期生活很有意義，她不僅豐富了自己的暑假生活，而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)了孝道意識(shí)。
快樂的暑假的作文 篇4
今年暑假，我跟媽媽來到了內(nèi)蒙古包頭市進(jìn)行施工交底。
那是個(gè)巨大的工程，是一個(gè)博物館，包頭市很多人都知道。有一天，媽媽休息，就帶上我和姐姐一起到賽罕塔拉的圣鹿園去喂鹿。那鹿可會(huì)跟人玩了！只要拿一根胡蘿卜條出現(xiàn)在鹿的面前，鹿就成群結(jié) 隊(duì)、浩浩蕩蕩地過來了，它們有的搶，有的.抬腿，還有一些鹿正一心一意往這面跑。可是，我怎么能擋得住這么強(qiáng)的勢力呢？所以，我一溜煙跑出鹿們的視線范圍，再也不敢過去了。
回到家里，我仔細(xì)想了一想，這次“喂鹿活動(dòng)”多么有趣呀！
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