[優(yōu)選]快樂的暑假的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文 篇1

　　夏天驕陽似火，天氣非常炎熱。媽媽帶我去圖書館看書。

　　一走進圖書館，我立馬被里面安靜的氛圍所吸引。雖然外面炎熱的天氣讓人心情很煩躁，但是圖書館讓人能立馬平靜下來，大家都在默默地找自己喜歡的書，沒有任何嘈雜的聲音。我和媽媽也開始找書，我來到了適合我年齡的閱覽室，這里的書讓我眼花繚亂，不過我還是在耐心的找，找了半天，我終于找到幾本讓我滿意的書。我喜歡歷史故事，科普書還有童話書，所以你們一定能猜到我都找了些什么書籍，我興高采烈地抱著這些書找了個沒人的桌椅看了起來。時間過得飛快，不知不覺就到了圖書館下班的時間，媽媽幫我把沒看完的書辦了借書手續(xù)，我才依依不舍地離開了圖書館。

　　我今天非常開心，因為我從這些書里學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，把這些知識運用起來會對我的.生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助，有時間的話我還要去，希望你們有空也多去圖書館看看吧！

快樂的暑假的作文 篇2

　　放假后，開始幾天學(xué)習(xí)很沒有一個規(guī)矩，有時上午剛寫兩頁語文就覺得難，就想做數(shù)學(xué)，寫一兩頁后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫。

　　但不知道怎么回事，后來一天做了十幾頁，媽媽批評我沒有規(guī)律，沒計劃。于是就決定今天寫語文，明天寫數(shù)學(xué)，就這樣循環(huán)著寫。等到我的作業(yè)完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個暑假，浪費掉一天又一天的時間，便跟我買了本《英才教程》讓我做，可是后來幾天又開始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對我提出一個條件：寫完了可以出去旅游的條件。我一聽，便專心學(xué)習(xí)起來。

　　又過了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因為是旅游旺季，人非常多，多得像一片人海，所以飯店的碗洗的不干凈，有點臟。不過我們游玩的地方非常好玩。當我到海邊的時候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個可以下海的一個區(qū)域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區(qū)，爸爸則游到水位較高的地方，當時的天氣晴朗，只不過浪很大，一個大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來，差一點兒把我們打翻過來。于是便到中間來和爸爸會合，可是剛游一點就被浪花打回來，就因為中間有浪而沒浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬苦才到中間去，為什么千辛萬苦?因為浪花一下子就把我們打回岸邊，到了之后，我們玩了3小時，就得走了，因為車子里的司機等不急了，人也到齊了，所以得離開了。不過這個下午玩的真開心啊!

　　接下來的幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車、坐索道、摩天輪等等回來以后看了一下課外書，練了一下字，等到爸爸到澳門去了，媽媽要我背讀寫英語書里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫下了這篇日記。

　　我的這個暑假過地很愉快很充實。吳老師，您呢?

　　自從放假到如今，我們一直沒見面了，不知你暑假過得怎么樣?我一直很想念你。

　　我向您介紹我暑假的生活吧，其中有好幾件事使我非常高興，讓我慢慢的告訴你吧!

　　我回了老家，有一天我和奶奶一起去了菜園地摘菜。奶奶去摘豆角，我突然發(fā)現(xiàn)有一片綠油油的青菜，菜葉上還有小蟲。我蹲下身子，把菜葉一片片的翻過來，找了好長時間，連一條小蟲也沒有找到。我又輕輕扒開菜葉仔細觀察菜心，終于找到了一條小青蟲。這個壞蛋可跑不了啦!我馬上伸手去捉，手剛碰到它，小青蟲就蜷縮了了起來，把我嚇了一跳。他會咬人嗎?我轉(zhuǎn)念一想，就是這壞家伙偷吃我奶奶種的青菜，多可惡啊!于是我壯著膽子捉住了它，把它狠狠往地上一摔。

　　又過了幾天我去了外公外婆家。在外公外婆家里我和兩個表哥捉蟬、玩游戲……每天都快快樂樂的，高興極了，其中讓最高興的是捉蟬啦：在一天炎熱的中午，我和兩個表哥拿著長竹竿和面去樹多的地方捉蟬，當時我特別高興。到了樹多的地方后，樹林里全是蟬的叫聲，我們找啊找，終于找到了一個，一跑過去，哎!是一個蟬殼，真是讓我們掃興!那時我們滿臉的汗，真是熱死了，大表哥說：“這么熱，回去吧!”小表哥大叫：“快看!”手一指，我們知道他發(fā)現(xiàn)蟬了，大家的精神一下子來了。小表哥把面放在長竹竿尖上，慢慢的靠近，突然一下子把蟬的'翅膀給粘住了!捉到了!我們高高興興的回家了。

　　玩了好多天，媽媽來接我回武漢了，還帶了一個四五歲的小表妹。到了武漢，她又哭又鬧……一天早上我們?nèi)チ它S鶴樓游玩，里面的墻壁上有好多關(guān)于黃鶴樓的壁畫。我們走上了黃鶴樓，放眼向長江望去，看到這樣的美景，我不禁想起了李白的詩句：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。我們玩著玩著到了中午，回到家里還想著黃鶴樓那里的美麗的風景和畫面我和媽媽度過了這個愉快的暑假。吳老師您在暑假里過得怎么樣呢?

快樂的暑假的作文 篇3

　　我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的。在我的假期中最高興快樂的是我們一家人去中南百草原旅游了一次。

　　那個星期天，我們一家人一起乘車到了中南百草原。一到那邊，眼前那就是一大片綠油油的，草地是翠綠色的。天是淡藍色的，飄著幾朵白云。草地上有幾匹馬在草上走來走去，仿佛在散步。有幾匹馬頭和頭依偎在一起，正悠閑的吃著草。還有一二個人正在給馬喂食，與馬親密的'接觸。中南百草原雖然不像大草原一樣那么廣闊，有蒙古包，牛羊成群，但它也很熱鬧、美麗，具有自己的特色。

　　我們到處參觀了一會草原上美麗的風景，就要在一塊草地上舉行了野餐。坐在草地上，一邊享受空氣與美麗的風景，一邊吃著可口的食物。真是一件享受的樂事。吃著吃者，我發(fā)現(xiàn)了一個游樂園，跑了過去玩了起來。那里的游樂園跟城市里的游樂園是不一樣的。那里的玩具是鍛煉你的體力，沒有一個好的身體是不行的。我先在一竄鐵鏈上爬了上去，我爬著爬者，眼看快到了終點，我害怕了，好象要從上面摔下來。最后，還是爸爸扶我上去。爸爸和我站在高高的木屋里，見媽媽在歡快的蕩秋千，外公他們在走獨木橋，玩得十分開心。過了一會兒，我看了看地圖，發(fā)現(xiàn)了一個更爽的地方——賽馬場。我們趕到了賽馬場，一位叔叔選好了兩匹好馬給爸爸和另一位叔叔。那個叔叔手細鞭，在馬屁股上抽了一下，馬就跑了起來，爸爸抓緊韁繩，威風凜凜的沖在前面，那位叔叔比較膽小，但也緊趕慢趕的追了上來，到了高坡，爸爸一加勁，沖上高坡到了終點�；貋硪院螅�爸爸笑著說：“騎馬原來那么爽，那傻小子，臉色鐵青，嚇壞了！”我聽了也想騎次馬。爸爸便找了一匹小一點的棗紅馬給我，叔叔抱我上馬，我既緊張又激動，這可是我生平第一次騎馬��！我抓緊韁繩，再馬場上走來走去，媽媽還給我照了相呢！趁我不注意，那位叔叔拍了一下馬屁股，馬發(fā)瘋似跑了起來，我嚇壞了，拉緊繩子，嘴里叫到：“馬大爺，馬爺爺，求你停了吧！也許是我繩子拉的緊，也許是我的“祈禱”起了作用，馬停了。我可松了一口氣。

　　中南百草原太好玩了，不僅刺激，而且有趣。

快樂的暑假的作文 篇4

　　一轉(zhuǎn)眼暑假就快過完了，大家的暑假一定很有趣，我的暑假也不例外。

　　暑假里的我，在清早剛剛醒來時就聽得見蟬的歡叫，路上行人走動聲，我起了床吃完早飯，便開始寫起了作業(yè)，因為早晨是記憶力最好的時候，也是最寶貴的時候，寫著寫著，便到了中午吃飯的時刻，我們一家人開開心心、快快樂樂的在餐桌上有說有笑。

　　到了下午3點過后，就是我和姐姐、表弟、表姐的'運動和玩游戲時間，比如二千個跳繩、五百米的跑步，還有石頭剪刀布……不過，玩的游戲中我最喜歡老鷹捉小雞，表弟當老鷹，姐姐當雞媽媽，只見表弟左撲一下，右撲一下，可是怎么也抓不著，突然他趁雞媽媽不注意時，從雞媽媽的手下面跑過去抓住了表姐，游戲結(jié)束，表弟贏了，我們被懲罰跑了三百米的步。

　　回到家里已經(jīng)是6點了，我和姐姐吃起了晚飯，吃完便去散步了，一會兒，回到家看了2小時的電視，一天就這樣悄悄的過去了。

　　我希望接下來的每一天都過的精彩、美好。

快樂的暑假的作文 篇5

　　在長長的暑假生活中，我每天都會想很多很多好玩的東西，但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂的一天，那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹，盡管很小，但抓起來真的很有趣。

　　我們走過很長一段山路，終于來到了小溪邊，我迫不及待的脫下衣服，跳進了小溪里，我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹，我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，邊伸手去抓，“哎呦”，我的手被螃蟹給夾住了，我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手，爸爸說，螃蟹一般都藏在石頭下面，應(yīng)該先搬開石頭，再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背，這樣就傷不倒手了。

　　我按照爸爸給我說的方法試了一下，果然沒有再被夾住手，我捉住一只螃蟹放到小紙袋中，我仔細觀察了一下螃蟹的長像，螃蟹長著8只腳，橫著爬行，前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友，不大一會，我和爸爸就抓了十幾只，盡管都很小，但我高興極了。

　　和爸爸抓螃蟹的這一天過的很快也非常高興，我學(xué)會了抓螃蟹的.技巧，我覺得只要遇到不懂的問題，認真思考，就能找到解決問題的辦法。

　　我覺得抓螃蟹的這一天很快樂也很有意義。

快樂的暑假的作文 篇6

　　放暑假的時候，我和我的好朋友一起去了游泳館游泳，我們玩得非常開心。

　　我們換好了游泳衣后走進了游泳池，人真多呀！有的在蛙泳，有的在自由泳，還有一些不會游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的，迫不及待的拉著好朋友下了水。

　　我們在水里游了一會兒，覺得沒意思，突然我靈機一動，想出了一個金點子，我悄悄的對朋友說了這個金點子，朋友大叫“好！”

　　我們先把游泳圈放在我們面前，退到游泳池的另一頭，用各種辦法拍著水使泳圈前進，看誰的泳圈先到泳池的另一邊。

　　第一局，我左右手并用，拍著水前進，而會游泳的`朋友舒服的躺在上面，用腳拍著水走。先開始還在我的后面，但是后來，因為她用腳，水波紋比我大，所以輕而易舉的贏了我，我氣得暴跳如 雷，第二局，我改變了戰(zhàn)法，我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進，朋友不變，這個辦法雖然速度慢，但效果卻很好，一開始我就占了上風，5米、4米、3米、2米、1米，“耶，我贏了！”我和朋友同時喊 出了這四個字，我倆打了個平手，原來朋友在后五米中沖刺時趕上了我，我倆都很開心。

　　通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法，才能獲勝。

　　這次暑假真開心！

快樂的暑假的作文 篇7

　　我的這個暑假過得很快樂 ，但我唯一是心里不愉快的就是8月22日開學(xué)不過也不能不高興。因為有兩點。1是這是上級文件的.精神。2是上級為我們好，寒假時我們早放一星期，過年了，家家 戶戶忙忙碌碌得。這不，就憑這兩點。我希望大家的暑假都很愉快，祝大家在5年級是學(xué)習(xí)更上一層樓。

快樂的暑假的作文 篇8

　　暑假中的生活真是豐富多彩，有意義的事像天上的星星一樣也數(shù)不清，尤其是包餃子這件事，讓我難以忘卻。

　　暑假的一天，我上完特長課回來，看到媽媽在搟餃子皮，我高興地對媽媽說：“媽媽，今天是不是要吃餃子？”媽媽說：“是呀�！蹦�，能不能讓我包幾個？”“你想學(xué)，好呀！我來教你！”只見媽媽拿起一張餃子皮，在餃子皮中央放了一些餡，用手沾了點水，再使勁一捏，三兩下卷成了花邊，很快一個漂亮的餃子就這樣包成了。

　　看著媽媽包的得心應(yīng)手，我的心也癢癢了，便迫不及待便學(xué)著媽媽的樣子比葫蘆畫瓢包了起來，看著容易誰知道這么難，我捏這邊，那一邊的餡就漏出來，捏那一邊，這一邊的餡又漏出來。好不容易兩邊都捏住了，可是問題出現(xiàn)了沒想到把餃子的“肚皮”給撐破了，于是趕快把餃子的“肚皮”修補好，我又學(xué)著媽媽的樣子學(xué)捏花邊，手忙腳亂的'我可怎么也捏不成�！皠e灰心，第一次都會失敗，只要有恒心，你一定能成功的”。媽媽微笑著對我說。于是，調(diào)整一下心態(tài)，我再次拿起餃子皮，在上面放了餃餡，按著媽媽的方法用心的包了起來。在媽媽的耐心指引下，在我的努力下，我很快學(xué)會包餃子，看著自己包的餃子，雖然不是太好，但是我心里還是美滋滋的。

　　“吃餃子了！”“吃餃子了！”一盤盤的餃子冒著熱氣端上來了。我吃著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。

　　在這個暑假里，我不僅學(xué)會了包餃子，同時，也懂得了無論做什么事都要有恒心，有信心。只要有恒心，又信心，才能在以后的人生道路上獲得最后的成功！

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