暑假的作文錦集【5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
雖然暑假剛過了三個星期,但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了,該好好玩玩的時候到了。
一天晚上,吃完晚飯,媽媽帶著我和姐姐去學平衡車,教平衡車的老師說:“在平衡車上就要像在地面上一樣,不能亂動!眲傞_始,我在車上搖搖晃晃的,心里害怕,老師就鼓勵我。我試著上了幾次,慢慢的`我就不那么害怕了,終于能站穩(wěn)了。老師又說:“身子向前傾,車子就會向前跑。身子向后仰,車子就會停下來。”就這樣我照著老師說的去做,果然就學會了騎平衡車,真是太有趣了!但是怎么拐彎呢?老師說:“向右拐彎右腳稍微用勁大一點,向左拐彎左腳稍微用勁大一點!鄙宪嚵耍以囍樟艘幌聫,還別說真是靈驗呢!在老師的精心指導下,我不斷地加油,不斷地努力,終于學會了平衡車。
媽媽很高興,姐姐也很高興,媽媽說可以給你買一個平衡車了。第二天平衡車就買回來了,我非常高興。暑假里,我每天都要騎一會兒平衡車,十分有趣!這就是我的暑假生活。
暑假的作文 篇2
快樂的暑假來臨了。怎樣安排暑假里的.每一天呢?我給自己制定一份暑假學習計劃:
一、每天早上6:00——6:30起床;
二、8:00——11:00去王老師那里練字;
三、每天中午睡1個小時的午覺;
四、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)
五、看看課外書、看會電視、玩會電腦……
六、每天晚上9:30前睡覺。
這就是我的暑假學習計劃,我一定會認真做的,過一個快樂、充實的暑假。
暑假的作文 篇3
隨著蟬兒的鳴叫越來越響亮,已經(jīng)進入了一年中最有熱情與活力的季節(jié),暑假到了!
暑假的生活是明黃色的。炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著些許青草芳香的空氣,我在公園晨跑,潔白的衣衫輕輕飛揚,矯健的步伐踩著輕快的節(jié)奏,唱響著青春的活力;下午,我站在體育館的羽毛球網(wǎng)面前,手握球拍,靜靜凝視注視著對面!迸,”羽毛球凌空飛來,“啪—嗖,”羽毛球在空中利落地轉(zhuǎn)身,劃過一道優(yōu)美的弧線,折射出青春的熱情;夜晚,公園柔和的桔黃色光線籠在中央的廣場,我踩著滑冰鞋,輕盈地滑行在光滑的大理石臺面上,腳下的排冰鞋發(fā)出七色炫彩光芒,和著夏夜的微風,描繪青春的色彩。豐富的'體育生活,是我暑假生活中靚麗的一筆。
暑假的生活是綠色的。哪怕在盛夏時節(jié),森林公園一片賞心悅目的綠色森林中,仍十分涼爽,十分清幽。四周參天大樹將刺眼的陽光全部擋住,投下大片的陰涼。無數(shù)藤蔓依附纏繞,更有無數(shù)植物在大樹下郁郁蔥蔥,時時幾聲清脆的鳥鳴傳來,令人心曠神怡,神清氣爽,淹沒在綠色的海洋中,我仿佛有種回歸自然的暢快,在大自然中走著,跑著,笑著,將自己完全融入自然,返璞歸真。游閱自然,是我暑假生活中奇異而炫彩的又一筆。
暑假的生活是藍色的。即便是暑假也不能停止學習。上午,我坐在墨香濃郁的書法教室,品味飄逸的墨香,觀賞瀟灑不羈的行書草書,揣摩嚴謹方正優(yōu)美勻稱的楷書;在墨香中深入漢字的精髓。下午,我坐在英語教室,聽口音渾厚純正的牛津英語,賞輕松活潑的美式英語,感受西方的文化熏陶,以及西方獨有的幽默,在流暢的英語中體會東西方的文化差異。夜晚,我坐在書房,茶香一縷縈繞指尖,我沉浸在書的世界中。學到了很多很多。學習,用淡藍色在我的暑假生活中留下了淡雅和悠遠的第三筆。
我的暑假生活,繽紛而豐富多彩,它的多姿多彩將讓我永遠銘記!
暑假的作文 篇4
終于迎來了暑假,我和媽媽準備去杭州水上樂園玩一天。到了杭州,哇!我才知道什么叫熱!這幾天杭州正好高溫,那是烈日當頭,驕陽似火,空氣中彌漫著一種悶熱,潮濕的氣息,讓人有點喘不過氣來。
我們顧不上欣賞一路風景馬不停蹄地來到水上樂園。媽媽買了親子套票,排了半小時進去了。
進入樂園,換好泳衣,來到了泳池邊,寬大的.泳池里滿滿的人,就像鍋里下“餃子”似的。我迫不及待縱身一躍鉆進水里,一會仰泳,一會蛙泳……全身使不完的勁,就像魚兒在池塘里時而暢游,時而跳躍,可好玩了,一會兒我游到深水區(qū),那人很少,一陣波浪打來,我整個人隨著波浪漂浮起來,池子里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛,美麗極了!
杭州水上樂園又清涼又好玩!真是避暑的好地方!
暑假的作文 篇5
同學們你們一定有過高興的事和傷心的事吧!值得我興奮不已的事是少寫點作業(yè),值得我叫苦連天的事是被媽媽冤枉。
有一次我和宋佳軒在玩,明明是他把我的東西摔壞的,而他非說是我自己馬馬虎虎掉了的。本來不是我的錯,媽媽非說是我的`錯,氣得我火冒三丈、怒氣沖天,我大聲嚷嚷道:“又不是我的錯,你為什么總是像個機關槍處處針對我呢?我又不是犯了什么死罪!卑!真悲哀呀!
還有一次我答應媽媽玩一小時電腦,寫一篇作文。可是光陰似箭、日月如梭短暫的一個小時早已過去,但我不知足于是又對媽媽說:“美麗的媽媽,我在寫一篇作文,可以在玩一小時電腦嗎?媽媽心胸寬廣,同意了。”玩玩以后我覺的作文太多了。我在心里想方案一:對媽媽說:“現(xiàn)在還沒想好害怕寫的不好,明天想好了再寫! 方案二:把兩篇綜合在一起。我覺得方案二好。選了方案二,一試果然成功了。
我從中發(fā)現(xiàn)了快樂的事很快樂,傷心的事很傷心 就看你從哪個角度來看待它。
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