暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的暑假的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
暑假的一天上午，媽媽帶我和弟弟去樓上的卡奇樂(lè)園玩。
我們迫不及待地沖進(jìn)去后，把一塊地面清理出來(lái)后，用一塊塊積木搭成了房子的下面一部分，最上面用三個(gè)屋蓋，一個(gè)完美的房子做出來(lái)了。我們都覺(jué)得自己是搭積木的.天才，可得意啦！我們還在里面弄上了地鋪，躺在上面舒服極了，好像是躺在按摩椅上。我們把小房子的門(mén)裝上，把做的椅子和桌子放進(jìn)房子里后，我們又做了一個(gè)紙巾盒和兩部手機(jī)，一個(gè)人一部手機(jī)�？吹叫》孔永锩婧诤诘�，我們就在兩邊弄了兩個(gè)小窗戶(hù)。這樣，里面的人可以看到外面的世界，也可以吸收到新鮮空氣了。瞧，我們的設(shè)計(jì)是是很人性化呢？你要不要來(lái)這個(gè)完美的小屋住一住？
屋子搭好，我和弟弟開(kāi)始玩一場(chǎng)積木大戰(zhàn)。我們先每個(gè)人準(zhǔn)備十個(gè)積木塊和一個(gè)保護(hù)盾。我先沖了上去，朝弟弟扔了一塊積木，不料積木正好扔到了弟弟的臉上，他大叫起來(lái)，而我笑得直打滾。弟弟生氣極了：“姐姐，我要?dú)⒘四�。”說(shuō)音剛落，他一下子抓起五塊積木向我扔來(lái)。我躲避不及，臉上還是被積木打了一個(gè)包。我把弟弟和自己都逗得哈哈大笑，停也停不下來(lái)了，都笑傻了。
玩了積木大戰(zhàn)，我們就開(kāi)始玩送快遞了。我迅速把之前搭的屋蓋反了過(guò)來(lái)，又用了幾個(gè)積木拼出了一輛快遞車(chē)。“姐姐，你太厲害了呀�！钡艿芤�(jiàn)狀，對(duì)我佩服到了極點(diǎn)。我們便坐上去，開(kāi)始運(yùn)送快遞了.....
卡奇樂(lè)園關(guān)門(mén)了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
暑假的作文 篇2
在假期的最后一天 ，我和石小梅便開(kāi)始收拾東西，因?yàn)槲覀円啬棠碳伊�。奶奶家是漂亮�?牡丹城——洛陽(yáng)那里。到了那里，我仿佛變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地翱翔在天空。我憂郁而苦惱的童年，好像起死回生，又重新變得快樂(lè)，可以享受 大自然呼喚的童年了。
在奶奶家那里，我還學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了很多道理，還有一陣陣，一陣陣的心痛，奶奶爺爺，當(dāng)我看到你們辛辛苦苦給麥田打藥的時(shí)候，我多么想幫助你們��！但是，一分耕耘一分收獲，我相信，秋天豐收的果實(shí)一定屬于你們所有！
暑假的作文 篇3
今年暑假，我跟媽媽來(lái)到了內(nèi)蒙古包頭市進(jìn)行施工交底。
那是個(gè)巨大的工程，是一個(gè)博物館，包頭市很多人都知道。有一天，媽媽休息，就帶上我和姐姐一起到賽罕塔拉的圣鹿園去喂鹿。那鹿可會(huì)跟人玩了！只要拿一根胡蘿卜條出現(xiàn)在鹿的.面前，鹿就成群結(jié) 隊(duì)、浩浩蕩蕩地過(guò)來(lái)了，它們有的搶?zhuān)械奶龋�有一些鹿正一心一意往這面跑�？墒�，我怎么能擋得住這么強(qiáng)的勢(shì)力呢？所以，我一溜煙跑出鹿們的視線范圍，再也不敢過(guò)去了。
回到家里，我仔細(xì)想了一想，這次“喂鹿活動(dòng)”多么有趣呀！
暑假的作文 篇4
我對(duì)這個(gè)暑假做了一次計(jì)劃，是一次完完全全的計(jì)劃。我對(duì)做作業(yè)做了計(jì)劃。每天起床，8道奧數(shù)題，上午做作文，下午寫(xiě)MISS WANG 要我們每天記的5個(gè)單詞和閱讀記錄卡，晚上寫(xiě)數(shù)學(xué)，盧老師讓我們記的數(shù)學(xué)日記，等作業(yè)全做完了，在翻一翻老師給我們的那本暑假作業(yè)，把不會(huì)做的補(bǔ)起來(lái)，實(shí)在想不出到底應(yīng)該怎樣做的，再問(wèn)一問(wèn)別人。當(dāng)然，也不能老是做作業(yè)，也應(yīng)該有玩的.時(shí)間，當(dāng)然，我也計(jì)劃了，做一天作業(yè)，玩一天。比如，我后天就要到岳陽(yáng)去了，如果在那沒(méi)做一下作業(yè)，玩了整整五天，回家后就再做五天的作業(yè)，就是這樣才能公平。晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半寫(xiě)數(shù)學(xué)日記，然后再?gòu)?點(diǎn)半看電視看到8點(diǎn)，再?gòu)?點(diǎn)半上大作文網(wǎng)到9點(diǎn)，然后在準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。你看，這樣的晚上計(jì)劃合不合理呀！如果到鄉(xiāng)下探親，那么，我就在作業(yè)少的時(shí)間玩。比如，數(shù)學(xué)日記還有8篇沒(méi)有寫(xiě)，閱讀記錄卡有7張沒(méi)寫(xiě)。單詞還有5個(gè)沒(méi)寫(xiě)，那么這里英語(yǔ)單詞最少，而英語(yǔ)單詞是在下午寫(xiě)的，那我就在下午玩。��！我安排的計(jì)劃好嗎？
暑假的作文 篇5
今天，我去姐姐家里玩，我發(fā)現(xiàn)她正在玩圍棋。一張棋紙的方格上擺放著黑白分明的棋子，真有意思。所以我就叫姐姐教我怎么玩圍棋。
姐姐說(shuō)：“如果我選擇了黑子，然后隨意放在一個(gè)點(diǎn)上。那你應(yīng)該怎樣吃掉這顆子呢？”我想應(yīng)該在這顆棋子的邊上，圍上白子，讓他無(wú)路可走�！皩�(duì)，在它的上、下、左、右都圍上白棋，只有完成圍的目標(biāo)，就可以將黑子從包圍圈中“吃掉�！薄芭�，原來(lái)是這樣啊，我知道了，我們開(kāi)始比賽吧！”我對(duì)自己充滿(mǎn)了必勝的信心！
姐姐先從盒子里抓了一把子，問(wèn)我：“單數(shù)還是雙數(shù)�！薄岸�，我比較喜歡偶數(shù)，那就選擇偶數(shù)吧�！薄埃�、４、６�！薄肮�，是偶數(shù)我先放�！蔽以谄灞P(pán)的最中間放了一粒黑子，姐姐在我的上方放了一顆白子，我也不甘示弱，在白子的右邊放了一顆黑子。姐姐為了不讓我的黑子把白子全包圍住，在我的黑子的右邊放了一顆白子，看來(lái)圍住白子可真不容易！
我沉思起來(lái)，我應(yīng)該我應(yīng)該把她的白子圍住呢，還是先去保護(hù)我的黑子呢。如果先去保護(hù)我的黑子呢。如果先去保護(hù)我的黑子他肯定會(huì)先去保護(hù)她的白子，這樣的話，拿走白子的幾率只有百分之五十。姐姐如果放在她的白子的'左邊的話，我就只好去圍別的目標(biāo)了�？墒墙憬銋s放在了黑子的下面，好像沒(méi)有意思去保護(hù)她的白子。我胸有成竹地將一顆黑子放在了這可白子地左邊，這局我贏了！姐姐懊惱地說(shuō)：“我只記得去圍堵，忘記保護(hù)我的白子了，唉！”
圍棋真好玩，下次我還想再玩，因?yàn)樗梢藻憻捨宜季S地周密性。
暑假的作文 篇6
在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫(xiě)作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫(xiě)不好作文，老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校，我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了我，親切地拉著我的'手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕�！蔽夜钠鹩職鈦�(lái)到了教室里。
開(kāi)始講課了，我們第一次寫(xiě)的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫(xiě)一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了，首先是寫(xiě)開(kāi)頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細(xì)地寫(xiě)經(jīng)過(guò)�？墒菍�(xiě)到結(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫(xiě)，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫(xiě)了，對(duì)！就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫(xiě)完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。
一天天過(guò)去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫(xiě)作文，寫(xiě)得越來(lái)越好！暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！
在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
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