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暑假的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
暑假已經過去了半個月了,在這半個月里我做了很多的事情。媽媽給我報了書法班,我的字在這段時間內寫的更加好看了;媽媽還給我報了音樂班,我學習到了一門樂器——架子鼓;媽媽還給我報了語文、英語、數(shù)學等課外提高班;這這段時間里我還學會了游泳,我們的教練非常嚴格,讓我既害怕又喜歡。
這個暑假我真是忙碌啊,每天早晨我還在睡夢中,媽媽就叫我起床,我多想再睡會兒呀,但是早上的課又非常的有趣,我很喜歡,所以我就忍著困意爬起了床。媽媽急急忙忙的把我送到了上課的地方,然后媽媽趕緊又要趕到上班的地方,我上完了這門課,媽媽又急急忙忙的趕來,把我又送到另一個上課的地方,我還沒站穩(wěn)媽媽又一陣風的走了,我上完了著門課程本來想歇一歇,可是媽媽又趕了過來把我載到了另一個地方,一路上媽媽風風火火的,我只聽到風從耳邊吹過的嗚嗚聲,我還沒反應過來,我已經到了另一個培訓班,在老師們熱情的歡迎下,不知道什么時候,媽媽又走了。
這個暑假我學習到了很多知識,我非常的開心,可是又非常的.忙碌,但是我感覺媽媽比我更加的忙碌,為了我能學到更多的知識,媽媽真是太辛苦了,我要好好學習,不能辜負媽媽對我的期待。
暑假的作文300字 篇2
今年的暑假我不僅玩得開心而且還學了不少知識。
暑假里我讀了一本書,里面有一對兄妹,他們過暑假的時候因為玩耍而忘記了寫作業(yè)。日子像飛劍,離開學有五天有一些好心的同學勸他們快點寫作業(yè)吧,他們說明天吧。第二天,那些人說今天該寫作業(yè)了吧,他們又說明天吧。拖來拖去,開學了也沒寫完作業(yè)哥哥說:“我們不因該整個暑假都在玩”,妹妹提醒哥哥說“哥哥你去年就說的.這句話”。這句話正好驗證了一句古話:黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲?戳诉@個故事,我不禁大笑起來同時也陷入沉思,這兄妹倆不僅僅浪費了一個暑假,還浪費了一個前程。如果我們不好好學習就浪費前程。所以我趕緊寫起了暑假作業(yè),因為我可不想被老師罵,浪費前程。暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,五年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們小學生總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了。天色暗了我不知不覺睡著了,知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,這看似簡單的暑假,其實我過得很幸福,很美滿。
暑假的作文300字 篇3
曾經看過奶奶種菜,幼苗一下子就探出小腦袋瓜來。趁暑假想自己試一試,于是來到花圃,拿小鐵鍬松了松土,然后撒下種子。
我知道種子愛喝水,就像爸爸愛喝茶一樣。所以我很努力的澆水。過了兩天,種子還沒發(fā)芽,我急得翻開泥土一瞧,種子爛了。爸爸告訴我:「種子被水淹死了!刮覀牡目蘖似饋怼5诙尉妥尫N子自己發(fā)芽吧,我聽任太陽公公把土曬得硬梆梆的,過了兩天,種子也沒動靜,趕忙又翻開泥土瞧,爸爸說:「種子太渴了,澆水不可多,不可少,適中最好!埂5谌挝蚁蚰棠陶埥塘。她的實戰(zhàn)經驗是:「把泥土先翻一遍,再挖成一道道的渠,然后撒下種子,注意澆水,保持土壤不濕也不干,并照射足夠的陽光!
一天,兩天,!種子終于發(fā)芽了,小芽鉆出泥土,伸出兩片小小葉子,葉尖還掛著一滴露珠。我高興極了,連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的`快樂。
暑假的作文300字 篇4
幸福的暑假已經過半,暑假作業(yè)我也快寫完了。最近天氣也比較炎熱,在我的強烈要求下讓媽媽給我報了一個游泳班。
第一天我去得特別早,因為這是我盼望已久的游泳班終于開始上課了。到了游泳館教練先教我們學習蛙泳的動作,教練告訴我們只要動作做的規(guī)范、手和腳配合的好就能學會游泳,但是這需要我們的刻苦練習。
后面我們就開始下水了,剛開始我還挺怕水的,因為游泳池里的水比較深,教練就讓我們帶上背漂、手里拿上浮板,這樣就不會害怕喝到水了。我就按照教練教的動作我?guī)媳称⒛弥“逡槐橐槐榈乜炭嗾J真練習,慢慢地我竟然可以游了。后來可以去掉浮板也能游上10米了,再后來去掉背漂我也能夠在水里自如地游來游去了,反而覺得游泳很好玩。在這炎熱的夏天里游泳不但可以給我們降溫、還可以認識結交許多小朋友。
最后教練教我們跳水。一開始,我很怕跳水,感覺那么高的'臺階,跳下去很危險,最后在教練的耐心指導下我學會了跳水。最后一節(jié)課是考試,最終我取得了優(yōu)異的成績,結束了這期游泳課。
通過這一期的游泳班學習,讓我認識到了無論是在學習上還是在生活中,只要我們努力堅持,最終都能取得好的成績!
暑假的作文300字 篇5
暑假里,我制定了許多美麗的彩虹計劃,但每個計劃都無法每天執(zhí)行。
“微彩虹計劃”是百寶箱里那串最耀眼的珠子。我每寫一篇,就串上一顆閃亮的珠子,紅橙黃綠青藍紫,百色紛呈。但是,貪玩精靈四次侵入我的大腦,打亂“計劃程序“,偷走”時間鉆石“。就算我把剩下的`珠子全串上,我的“微計劃”也是缺斤少兩的。
我的“英語彩虹計劃”就像百寶箱里一顆酸酸澀澀的果子。當我朗讀英文句子時,那些討厭的英文字母在眼前跳來跳去,要么發(fā)錯了“sk”,要么發(fā)錯了“tw“,字母像可惡的小女巫,施了魔法讓我發(fā)不好音!安幌胱x“的種子在心的土壤里開始萌芽,我漸漸剪掉了讀英文的時間,很多時候到了第二天,甚至第三天才補上前面那課內容。一路走來磕磕絆絆,沒有甜甜的效果,只有酸澀的味道。
“詩歌彩虹計劃”更像是箱子里一把掉了牙齒的梳子?梢哉f是三天打魚四天曬網(wǎng)地執(zhí)行著。每次讀了3天后,懶散精靈就把我的時間柜和堅持盒子掏空,讓我停在原來的進度上,落下的詩歌也懶得補回去!斑\動計劃”更離譜,它像一塊沉睡的黑石頭,堅持三天就冬眠了。
什么時候我的計劃能像彩虹般絢爛地完成呢?
暑假的作文300字 篇6
在暑假的假期里,我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。
這是一個炎熱的'夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風扇吹出來的風也是熱的。中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進門口,我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。
下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。
我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了! 通過這件事,我認識到了:了解必備的生活常識是很重要的。
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