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快樂(lè)的暑假作文

時(shí)間:2023-12-01 11:30:40 暑假作文 我要投稿

快樂(lè)的暑假作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的快樂(lè)的暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的暑假作文【精】

快樂(lè)的暑假作文1

  今年暑假,我去了南昌的姑姑家。我有一個(gè)表妹,她的小名叫珠珠。她的樣子看起來(lái)水靈靈的,非常聰明?晒霉靡医趟⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)。別看我在學(xué)校成績(jī)還不錯(cuò),但這個(gè)小“老師”可是很難當(dāng)?shù)模乙彩怯腥さ摹?/p>

  首先,我教珠珠學(xué)的是非常好玩的科目——數(shù)學(xué)。我告訴她:“數(shù)學(xué)是好玩的題目,但也要細(xì)心、專心、用心,還要用上一點(diǎn)技巧!睕](méi)想到的是她竟然全寫(xiě)對(duì)了。

  后來(lái)我又教她讀英語(yǔ)。我先教她幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞,()結(jié)果她把英語(yǔ)全讀成了普通話:“Yes”讀成了“爺死”;“English”讀成了“英國(guó)老鼠”;“Mouse”就是“媽死”;“Bus”就是“爸死”……

  我教不了她英語(yǔ)了,還是教她寫(xiě)英語(yǔ)字母吧!她記字母還有口訣呢!“a”像一只在水里游泳的小蝌蚪;“b”是數(shù)字“6”;“m”是一扇門;“o”是張開(kāi)了嘴巴;“i”是數(shù)字“1”……我告訴她我也不跟她講什么大道理了,就說(shuō)她英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了,將來(lái)是很有用的。珠珠表妹告訴我:“可人姐姐,講的`話我知道了,可是就算你的學(xué)習(xí)再好,也轉(zhuǎn)不到我這。 

  哦,我真的被她打敗了。英語(yǔ)單詞讀成語(yǔ)文,把記英語(yǔ)字母當(dāng)成背書(shū),這樣是學(xué)不好英語(yǔ)的,而且,數(shù)學(xué)再好也不能偏科的哦。

  現(xiàn)在我總算知道了,姑姑即使是英語(yǔ)老師,可也教不了珠珠。

  這個(gè)暑假,我給珠珠當(dāng)小“老師”,我過(guò)得很開(kāi)心,也很有趣。

快樂(lè)的暑假作文2

  用小沈陽(yáng)的話說(shuō)就是,“眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了”,而我是眼睛一睜一閉一個(gè)暑假就過(guò)去了。這個(gè)暑假我是過(guò)得開(kāi)心極了。

  7月初新生報(bào)名,那場(chǎng)面怎一個(gè)熱鬧形容得了,首先家長(zhǎng)們?cè)陬^天或起大早來(lái)排隊(duì),天亮后再讓家里人把孩子送過(guò)來(lái),然后拿著號(hào)到測(cè)試點(diǎn)接受測(cè)試?yán)蠋煖y(cè)試,接著拿著測(cè)試號(hào)到我們這里開(kāi)票,到銀行工作人員那里交錢,最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了,孩子又在那邊嚷嚷道:“媽媽,我要滑滑梯,媽媽,我要玩球”。直忙到中午12點(diǎn)多鐘才吃午飯。

  8月1日跟著同學(xué)朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩,兩天的行程并到一天玩,早晨5點(diǎn)多出發(fā),一直玩到晚上10點(diǎn)多才回到家,人玩得很累,但是大人小孩都很開(kāi)心。直到現(xiàn)在女兒一聽(tīng)到連云港三個(gè)字,或看到大船,就會(huì)叫起來(lái):“啊!媽媽,媽媽,花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長(zhǎng)大了,去過(guò)的地方也有印象了,知道回來(lái)告訴爺爺、外公等。不象從前回來(lái)什么也不知道,去了等于沒(méi)去。

  8月10日回老家看看爸爸媽媽,想回來(lái)陪陪父母,給他們洗洗衣服、煮煮飯?墒堑郊伊酥螅l(fā)現(xiàn)父母什么也不讓我插手,早晨我還睡覺(jué)時(shí),媽媽已洗好衣服,爸爸已鍛煉好身體買好菜回來(lái)了。哎,本想回來(lái)陪父母的'卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的好開(kāi)心,好幸福!

  8月25日正式上班,過(guò)不了幾天又會(huì)迎來(lái)一群可愛(ài)的小朋友啦!這真是個(gè)快樂(lè)的暑假!

快樂(lè)的暑假作文3

  “咔嚓”一聲,師生合影,結(jié)束了我的小學(xué)生活,雖然有點(diǎn)小小的失落,但是更多的是興奮——我進(jìn)入了快樂(lè)而有意義的暑假生活!

  老師說(shuō):勞動(dòng)是快樂(lè)的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要為父母做更多的力所能及的事。一日,驕陽(yáng)似火,媽媽要去地里挖土豆,我看了看毒毒的日頭,說(shuō):“媽媽,我也去!”媽媽高興極了:“我家女兒長(zhǎng)大了!

  熱!知了拼命地叫著,田里的玉米也不再舒枝展葉,而是把葉子擰成一條繩,耷拉著,雖然我被曬得滿臉通紅,但我還是很興奮:一锨下去,哇!一個(gè)個(gè)大大的“金豆豆”便呈現(xiàn)在我的眼前,光溜溜的像一個(gè)個(gè)小娃娃等著我把它們撿進(jìn)口袋里。我欣喜的發(fā)現(xiàn)越是有草堆的地方,土豆越多,而且還大。雖然早已汗流浹背,但我的熱情絲毫沒(méi)有減退,伸伸酸痛的腰,望著一袋袋土豆,真正體味到了“汗滴禾下土”的辛勞。

  晚上,媽媽用今天挖的土豆做了個(gè)土豆宴:宮保土豆,酸辣土豆絲,土豆泥,土豆雞蛋餅,我喜滋滋的.品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里像抹了蜜一樣,嘗一口,!好甜!

  田間勞作我灑下了汗水,收獲頗豐。但我還面臨著小升初,時(shí)刻不能忘記學(xué)習(xí)。假期——暑假就是用來(lái)反超的好時(shí)機(jī)。我制訂了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:一、復(fù)習(xí),把一到六年級(jí)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,還要查漏補(bǔ)缺。二、預(yù)習(xí),在鞏固基礎(chǔ)的前提下,提高難度,預(yù)習(xí)初一的課程。只有做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能百戰(zhàn)不殆。在媽媽的監(jiān)督下,我嚴(yán)格執(zhí)行著暑假計(jì)劃。只有在暑假里灑下辛勤的汗水,才能在開(kāi)學(xué)考試時(shí)收獲豐盛的土豆。

  有花有果,有香有色,這就是我的暑假生活,快樂(lè)充實(shí)而且有意義!

快樂(lè)的暑假作文4

  暑假的某一天,我去鄭州打比賽,打的是實(shí)戰(zhàn)哦,平是我和我的伙伴,一起去打了我去的路上還唱著歌,由老師你好,剛好遇見(jiàn)你,平凡之路,相信自己。

  我們到鄭州的某一個(gè)地方,找到的賓館。第一個(gè)賓館,教練說(shuō)不行,看不見(jiàn)太陽(yáng)還太小,第二個(gè)賓館太小,第三個(gè)可以教練和我們就住在里面了,我們一個(gè)屋子住四個(gè)人租了八個(gè)屋。那一天我們洗洗澡就睡了。

  第二天我們?nèi)ゴ虮荣惖?地方,我們先去稱體重,稱完體重就開(kāi)始比賽,我在100多場(chǎng),我等二等二等終于該我了。我一上場(chǎng)就比賽了,我打的是高麗是黑帶。教練。不過(guò)我教練提前讓我學(xué),但是第一場(chǎng)我勝了。第二場(chǎng)我又勝了第三場(chǎng)我輸了,不過(guò)我還可以復(fù)活,所以我又打了一場(chǎng),我又?jǐn)×瞬贿^(guò)沒(méi)關(guān)系。

  第三天我去打?qū)崙?zhàn),我在十幾場(chǎng)所以我沒(méi)等多長(zhǎng)時(shí)間,就讓我上了第一場(chǎng)我贏了。第二場(chǎng)我拜了那個(gè)對(duì)方比我高半頭,還把我的嘴踢流血了,但我還在打,居然他以。一個(gè)正體把我的牙體動(dòng)了,我打完比賽就回家了,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我在回家的路上,很多人都睡著了,那時(shí)我也睡著了,不過(guò)我只睡了半個(gè)小時(shí),我起來(lái)的時(shí)候有幾個(gè)伙伴還在玩手機(jī),他們說(shuō)誰(shuí)起來(lái)了,我就說(shuō)我,不過(guò)一小會(huì)兒就到道館了,家長(zhǎng)們紛紛來(lái)了,把我們接回家,回家我就睡了。

  不過(guò)我沒(méi)白努力奔小那天我教練給我兩個(gè)銀牌,那是我的心血,那天我真的太開(kāi)心了,暑假真快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假作文5

  暑假里的一天中午,太陽(yáng)像火一樣烤著大地,屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè),已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚(yú)竿,提上小水桶,帶上些飯團(tuán),約了鄰居小朋友,向xx河邊跑去。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣快活,邊跑邊鬧個(gè)不休,商量著怎樣才能釣到大魚(yú)。

  到了河邊,我們?cè)绨蜒谉嵬艟畔鲈仆馊チ。大家還在吵吵鬧鬧的,“小聰明”xx眨眨眼睛飛快的說(shuō)道:“現(xiàn)在誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)話,釣魚(yú)開(kāi)始!”大家立刻安靜下來(lái),開(kāi)始釣魚(yú)。

  我在鉤子上捏了一顆飯粒,然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里,全神貫注的盯著魚(yú)竿,看看有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來(lái)。心想:好,來(lái)了!哪知我猛地一拉鉤,定睛一看,提了個(gè)空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)魚(yú)很狡猾,它把魚(yú)餌一咬一放的,檢查是不是人們的詭計(jì)。小聰明小聲說(shuō):“怎么樣、魚(yú)就有這一招!蔽液芎蠡谧约禾约绷,只能再捏一粒米飯,又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí),“小聰明”釣著了一條兩寸長(zhǎng)的“白條子”。大伙想見(jiàn)了糖的蜜蜂,一擁而上,搶著像看稀奇把戲。

  我默不作聲的守著釣魚(yú)竿,沒(méi)有去湊熱鬧。心想:等會(huì)兒看我的`吧。這時(shí),河邊一絲風(fēng)也沒(méi)有。汗水不斷的往下淌,可我一點(diǎn)兒也不在意。過(guò)了約莫半小時(shí),浮子突然往下沉,接著又往上一浮。我知道魚(yú)在;ㄕ,一點(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的,魚(yú)覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了,就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉,這才猛的往上一提,與怕的落在了地上。呵!原來(lái)是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了,大伙一下?lián)涞轿腋,我心里美滋滋的,甭提多高興了!

快樂(lè)的暑假作文6

  歐佳雯

  放下了學(xué)習(xí)的包袱,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有包袱,快樂(lè)的走向暑假!

  經(jīng)過(guò)我們的學(xué)習(xí)和努力,期末考試的緊張心情已飄到九霄云外了,迎來(lái)的是快樂(lè)和自由的暑假。

  有些同學(xué)對(duì)暑假的印象是殘酷的,有些同學(xué)卻是快樂(lè)的。這是為什么呢?這都源于同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)日常生活中的表現(xiàn)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中不夠努力,父母的不放心,才會(huì)導(dǎo)致輕松自在的暑假進(jìn)入魔鬼般的訓(xùn)練之中。

  曾經(jīng)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),在暑假里,要補(bǔ)習(xí)功課,又要學(xué)習(xí)舞蹈,每天連氣兒都喘不過(guò)來(lái),一個(gè)暑假就這樣過(guò)去,一點(diǎn)情調(diào)都沒(méi)有。聽(tīng)到這些話之后,我吃了一驚,對(duì)于他們的暑假深有感慨:他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的下場(chǎng)?為什么會(huì)流落到如此的地步呢?家長(zhǎng)為什么會(huì)讓孩子這么辛苦的度過(guò)一個(gè)令人向往的暑假呢?是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不努力,是因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)態(tài)度的不端正,是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)他們的負(fù)責(zé),望子成龍、望女成鳳的深沉的期盼,才會(huì)導(dǎo)致他們現(xiàn)在的`下場(chǎng)。以前,我為了求更好,曾買了一些資料留著暑假做。爸爸對(duì)此很反對(duì),對(duì)我說(shuō),暑假是一個(gè)學(xué)期的長(zhǎng)假,如果要繼續(xù)學(xué)習(xí)、做作業(yè),那還要暑假做什么?那不如每天到學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍!暑假,一定要放松心情,保持一定的體力,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就可以有精力的認(rèn)真的學(xué)習(xí)!所以,每一個(gè)暑假,都要放松心情,不要有很重的包袱!從此以后,我就拒絕了暑假的補(bǔ)習(xí)班,再也不把暑假,拖入一個(gè)沉重得黑洞中!

  讓我們的暑假變得輕松自在,在沒(méi)有包袱的暑假中成長(zhǎng)!讓快樂(lè)走向暑假!讓輕松奔向暑假!

快樂(lè)的暑假作文7

  我盼望已久的暑假終于來(lái)了,我心里特別的高興。因?yàn)檫@樣我的小姐姐就可以來(lái)我家陪我一起玩游戲,一起吃飯,一起看動(dòng)畫(huà)了。

  小姐姐來(lái)的'那天晚上,我爺爺拿回來(lái)了一只小狗。這只小狗是一只牧羊犬,它身上長(zhǎng)著黑黑的毛,一雙又黑又圓的眼睛。它剛來(lái)時(shí)有些害怕,我看見(jiàn)它渾身發(fā)抖,就問(wèn)爺爺是怎么回事,爺爺說(shuō)是因?yàn)樗乓粋(gè)月,而且到了一個(gè)陌生的地方,所以有些害怕。因?yàn)樗沒(méi)有名字,所以我給它起名字叫它“小黑”。

  我和姐姐連愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片都放棄了,連忙下床去找小黑玩兒了。我們用手撫著它的頭,希望它能認(rèn)識(shí)我們,不再那么的害怕。我拿來(lái)我的沙灘排球,跟小黑一起玩兒。這時(shí)我驚喜地發(fā)現(xiàn),小黑居然自己出來(lái)玩兒球了,它終于不再害怕我們了。我們?nèi)齻(gè)一起玩兒球,你傳給我,我傳給它,我們玩了很久,直到小黑玩累了,去休息了,我們才停下。真希望小黑永遠(yuǎn)留在我們家?上『诓皇俏叶ǖ,是爺爺給四奶定的,必須得帶走。我求媽媽也給我養(yǎng)一只小狗,可是媽媽不同意。媽媽說(shuō)我太小了,動(dòng)物身上還有細(xì)菌,怕細(xì)菌傳染給我。

  第二天,小黑被帶走了,我真的很舍不得它。真希望下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái),好讓小姐姐把小黑再一次帶過(guò)來(lái)。真希望小黑到時(shí)候還能認(rèn)得我就好了。

  這個(gè)暑假我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,更不會(huì)忘記小黑的,因?yàn)樾『诮o我的暑假帶來(lái)了特別大的快樂(lè)。雖然快樂(lè)很快就不見(jiàn)了,不過(guò)我還是要感謝小黑給我?guī)?lái)的那些快樂(lè)。

快樂(lè)的暑假作文8

  我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來(lái)了。我也終于能撇下沉重的書(shū)包,扔下考試的緊張,去盡情的`玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕

  第一樂(lè)章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說(shuō)得好:“先苦后甜!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽,在?shū)山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。

  第二樂(lè)章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友xxx玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè),陶醉于優(yōu)美的旋律中。

  第三樂(lè)章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,后滑翔而下!疤袅耍 蔽腋吲d的喊道。

  “暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂(lè)章,希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的暑假。

快樂(lè)的暑假作文9

  打乒乓球

  今年暑假,我?guī)缀跆焯烊W(xué)打乒乓球。每天辛苦的訓(xùn)練沒(méi)有讓我退縮,反而讓我對(duì)打乒乓越來(lái)越感興趣。從剛開(kāi)始的不是打飛了就是接不到,到現(xiàn)在我基本上能和隊(duì)友們相互對(duì)打了。我一定要堅(jiān)持練下去,打好乒乓球。

  乘飛機(jī)

  我從來(lái)沒(méi)乘過(guò)飛機(jī),今年爸爸、媽媽帶我雙飛去了趟大連,過(guò)足了飛機(jī)癮。飛機(jī)在跑道上跑了幾圈后就起飛了。我發(fā)現(xiàn)地上的東西變得越來(lái)越小了,汽車就像螞蟻在爬,房子就像積木。飛機(jī)越飛越高,飛到了云層以上,我看見(jiàn)有許多的白云在飄浮,有的像綿羊、有的像布娃娃、有的像一座皇宮……。過(guò)了一會(huì)兒,航空小姐送來(lái)了飲料和晚餐。啊,坐飛機(jī)真開(kāi)心,有吃的,有喝的,還可以看風(fēng)景。

  游大連

  旅行的第一站是老虎灘極地海洋館。我們剛剛走進(jìn)去,馬上看見(jiàn)了好多海洋生物,還看見(jiàn)了北極熊、海獅、海豹、海象和有趣的企鵝,還有一些不知名的極地生物。我們還在里面乘了快艇、玩了射槍和飛鏢等項(xiàng)目,爸爸還得到了好些娃娃。

  第二站我們?nèi)チ撕I浴場(chǎng),這里的沙子和其他的'海邊不一樣,很大,踩在腳下好疼。但是我全然不顧疼痛,套上救生圈就下海了。爸爸緊追其后,深怕我被海浪給沖走了。果然海浪很大,一個(gè)浪頭上來(lái),就把我給沖到了海邊,我還吃了好幾口海水,海水好咸。我們?cè)诤@飺斓搅撕枚嗪,還抓到了一個(gè)活的海星。

  我們還參觀了旅順軍港,這里的炮臺(tái)是日本人在攻打中國(guó)時(shí)中國(guó)人抵抗日本軍隊(duì)的時(shí)候所使用的。還去了星海公園,這里環(huán)境整潔、空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美。雖然是在大夏天,但大連一點(diǎn)也不熱,真是個(gè)避暑的好地方,下次我還要去。

快樂(lè)的暑假作文10

  暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺(tái)階。跳臺(tái)階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰(shuí)能上得最高,跳得最遠(yuǎn),誰(shuí)就能獲得“飛人”的稱號(hào)。

  我們換好運(yùn)動(dòng)鞋,開(kāi)始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見(jiàn)他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),就走上了第六級(jí)臺(tái)階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的'六級(jí)跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想:嘿!待會(huì)兒我給你們來(lái)個(gè)八級(jí)跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽(yáng)跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。

  我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),上了第七級(jí)臺(tái)階,杜輝說(shuō):“你那么胖,還能跳七級(jí),別逞能了!”說(shuō)著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說(shuō):“你們別笑得太早了,今天我讓你們見(jiàn)識(shí)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫‘飛人’”。

  我站在第七級(jí)臺(tái)階往下一看,我的天呀!真夠高的。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,現(xiàn)在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備往下跳了。

  我平視前方,對(duì)站在我旁邊的伙伴們說(shuō):“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩!”大家哈哈大笑起來(lái)。我手扶護(hù)攔,身子往前一傾,跳了下去!罢姘簟薄敖^了”夸獎(jiǎng)聲響了起來(lái),我成功了,贏得了“冠軍”的稱號(hào)。

  伙伴們簇?fù)碇,把“飛人”的稱號(hào)授予了我。

快樂(lè)的暑假作文11

  一談到暑假,同學(xué)們肯定會(huì)歡呼雀舞地說(shuō)道:我喜歡暑假了,暑假可以不用學(xué)習(xí),天天在家中玩游戲呢!的確,暑假就是為了讓我們學(xué)生好好地放松一下,來(lái)到課外多多參加一些活動(dòng),來(lái)擴(kuò)展我們的視野。本來(lái),我打算報(bào)名參加一個(gè)英語(yǔ)夏令營(yíng),但是因?yàn)橐恍┰,也只得作罷。于是,我留在了家中,每日復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),學(xué)習(xí),忙得不亦說(shuō)乎。

  每天早晨,我隨著父母一同起床,一陣忙碌之后,就來(lái)到電腦桌前查閱資料,從網(wǎng)上下載有關(guān)小升初的試卷打印并及時(shí)完成,此時(shí),這時(shí)已是早上的十點(diǎn),稍稍休息一下之后,便又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅,拿上船槳(筆),在海里翱翔之后,登上數(shù)學(xué)之島,與強(qiáng)盜(練習(xí)題)進(jìn)行一場(chǎng)激烈搏斗,然后再到英語(yǔ)之都聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)、讀讀英語(yǔ)、練練英語(yǔ)嗒嗒嗒時(shí)鐘已經(jīng)指向了十一點(diǎn),天哪,開(kāi)往語(yǔ)文之國(guó)的船就快要起航了!我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議,毅然登上了船(作業(yè)本),繼續(xù)海航當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)之后,已是中午了,匆匆吃過(guò)午飯之后,下午就便是圖書(shū)館大冒險(xiǎn)時(shí)間,在家看書(shū)。一天過(guò)下來(lái),雖然可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),但是總感覺(jué)悶悶不樂(lè)我的暑假生活好像缺少了什么。

  缺少了快樂(lè)?還是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充實(shí)的,但我的內(nèi)心是空虛的,沒(méi)有交談,沒(méi)有笑容,只有埋頭苦干,一天就是恍恍惚惚地過(guò)去了。我多想和我的`朋友們一起舉杯歡笑,我多想?yún)⒓酉牧顮I(yíng),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)但事非人愿!暑假就是要鍛煉,暑假就是要學(xué)習(xí),暑假就是要朋友,暑假要快樂(lè)!我希望,我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩,那該有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假

  快樂(lè)的暑假才是好的!

快樂(lè)的暑假作文12

  新的暑假(暑假表示的是某一段時(shí)間,不能和后面的詞匯相連接,屬于病句。刪去。┙裉欤炜崭裢饷髅,沒(méi)有一絲云影像碧玉一樣清澈。各種各樣的野花都開(kāi)了,散發(fā)著淡淡的清香。柳樹(shù)、楊樹(shù)、松樹(shù)編織成了綠色的海洋,那些生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,燕子、蝴蝶、蜜蜂,都在不停地忙碌著。(環(huán)境式開(kāi)頭,渲染了暑假到來(lái)快樂(lè)的氣氛,引出下文,很好。

  這是一個(gè)酷熱的'暑假,我在爺爺家小住和三個(gè)小朋友一起去捉魚(yú)。(過(guò)渡,文章段落清晰。)

  明明和亮亮負(fù)責(zé)捕魚(yú),我和樂(lè)樂(lè)負(fù)責(zé)撿魚(yú),明明和亮亮每個(gè)人手里都拿著一個(gè)大木棍,上面嵌有鋒利的鋼釬,(加入捕魚(yú)時(shí)人物的肖像描寫(xiě)和一連串的動(dòng)作描寫(xiě),使文章更形象生動(dòng)。例如:如何站在小河中?如何拿著鋼釬小心翼翼地瞄著水中的游魚(yú)?請(qǐng)你補(bǔ)上這一段描寫(xiě)為好。┛匆(jiàn)魚(yú)就狠狠的一棍,把魚(yú)打昏了,我們倆拿著一個(gè)水桶撿魚(yú)。那天魚(yú)兒很多,我們一只手都忙不過(guò)來(lái),就用兩只手一起抓。抓完了以后,我們就拿來(lái)油、鹽、姜,把自己抓的魚(yú)煮著吃。(加入適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫(xiě),運(yùn)用一景一物一詞一修辭,突出收獲后的喜悅。然后再運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出野外烤魚(yú)的樂(lè)趣,這樣文章就生動(dòng)了!

  那是我暑假最快樂(lè)的一天,它讓我終生難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。)

快樂(lè)的暑假作文13

  暑假又到了,在家里實(shí)在是無(wú)聊,我都快憋到爆炸了。“嘀鈴鈴”手機(jī)響了!拔梗俊薄昂,是我!”表妹的聲音大力度闖進(jìn)我的手機(jī)!氨斫悖∧阆聛(lái)一下!我有事找你!”我還沒(méi)插進(jìn)一句話,她就把電話掛了。

  我下了樓,看見(jiàn)了拿著兩顆玻璃球的表妹站在沙池旁!拔覀冞@是要干嘛?”我一臉納悶的問(wèn)道,“滾彈珠!”表妹一臉興奮地說(shuō)道,看她那興奮的樣子,我只好答應(yīng)了,誰(shuí)叫她是我表妹呢。

  “怎么玩?”我問(wèn)她,“這樣玩,在沙池上畫(huà)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的跑道,設(shè)計(jì)起點(diǎn)和終點(diǎn),還要設(shè)計(jì)一些斜坡,彎道和坑洞,讓滾珠從起點(diǎn)到終點(diǎn)!北砻谜f(shuō)道。

  “好了,開(kāi)始吧!我倆比賽!”她喊了一聲,嚇了我一大跳。但接下來(lái)。我們玩得超開(kāi)心!

  鏡頭一:開(kāi)始了,我的彈珠遙遙領(lǐng)先,表妹的彈珠緊跟在后,但接下來(lái),我得承認(rèn)我開(kāi)心的太早了:我的彈珠在沖一個(gè)下坡時(shí)竟“飛”出了跑道!結(jié)果,我的彈珠和表妹的.彈珠來(lái)了個(gè)大大的“擁抱”。不得已,我們只好重新開(kāi)始,唉,樂(lè)極生悲啊。

  鏡頭二:比賽繼續(xù),我的彈珠滾著滾著,有點(diǎn)……不太對(duì)勁?我連忙喊“停”,上前一看,上帝啊,我彈珠上面趴著一只蜈蚣!不過(guò),彈珠滾來(lái)滾去,把這只蜈蚣弄得血肉模糊,我看了半天才看出來(lái)那是只蜈蚣!沒(méi)辦法,我只好把這顆彈珠洗干凈再繼續(xù)比賽。

  鏡頭三:終于,我的彈珠經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的“漫長(zhǎng)旅程”終于到了終點(diǎn)!“耶!我贏咯!”“不行,再來(lái)一局!”表妹不服氣的喊道,“好!再來(lái)一局就再來(lái)一局唄!”我無(wú)所謂的聳聳肩。就這樣,我們一直玩到傍晚。不得不承認(rèn),我玩得很盡興!

快樂(lè)的暑假作文14

  在暑假里,我到了xx的野生動(dòng)物園。

  中午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。進(jìn)了動(dòng)物園。先來(lái)到“望獅臺(tái)”在高墻里的獅子們靜靜地坐在那里,十分嚴(yán)肅、莊重。它們蓬松的毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,富有光澤。它們走路的樣子是有節(jié)拍的。從它們的眼睛里可以看出“森林”的尊嚴(yán)。在“望獅臺(tái)”,還可以“釣獅子”。花幾十元就能得到一根特殊的“釣魚(yú)竿”。誘耳是一大塊生肉。一位游客買了一個(gè)“釣魚(yú)竿”。他先放下去逗獅子,把肉放在獅子面前晃來(lái)晃去,可獅子絕對(duì)不是好惹的。它大吼了一聲,跳起來(lái),一口就把肉吃了。

  在“望虎臺(tái)”里的老虎好像對(duì)獅子的吼聲有意見(jiàn),生氣地走來(lái)走去。

  老虎的鄰居是住在“望狼臺(tái)”的大灰狼。它們的家像真的大森林,里面種了許多松樹(shù)。狼和狼狗差不多,只是,狼的尾部像一把大掃把似的'拖在地上,眼睛里透出狡猾、兇惡。一些游客老是逗狼,狼吃不到肉,裝作生氣了,扭頭走了,游客放松了警惕,狼一頭轉(zhuǎn)撲過(guò)來(lái)就把肉吃了。

  我們又坐著電瓶車,來(lái)到了“食草區(qū)”。在里面只覺(jué)得像走在林間小路上。里面的動(dòng)物都是放養(yǎng)的,很自由。那里有:馬鹿、梅花鹿、小羊羔、劍羊等動(dòng)物。唯獨(dú)野牛被關(guān)在圈里。

  旁邊還有動(dòng)物表演場(chǎng)。這里有老虎跳圈、山羊走鋼絲、老熊滑旱冰……后,還可以和老虎親密接觸(和老虎照相),我也去過(guò)了一下癮,好爽呀!

  這真是快樂(lè)而刺激的一天,歡迎大家也來(lái)xx親身體會(huì)一下!

快樂(lè)的暑假作文15

  在這個(gè)暑假里有許許多多快樂(lè)的事如:和爸爸一起去捕魚(yú),運(yùn)動(dòng)……其中我感覺(jué)快樂(lè)的一件事還是去東方綠舟玩!

  這次暑假里我的姨媽、姨父帶我和哥哥去的。

  還未到門口就能看見(jiàn)一道銀白色的瀑布從一座高大的假山上飛流直下,瀑布下還站著一個(gè)神氣活現(xiàn)的海寶雕像。來(lái)到買票處只見(jiàn)一個(gè)個(gè)老奶奶大聲地叫賣著:“玩具車、大草帽、水槍……快來(lái)買!”

  買好票我們進(jìn)了東方綠舟,我們先去乘坐了十元一人的`小汽艇,打算去新項(xiàng)目——夏日水狂歡玩?墒切∑б獫M十個(gè)人才能坐,我焦急的盼望人能快點(diǎn)到齊....我們等得都“?菔癄”了小汽艇才剛剛來(lái),我迫不及待地跳進(jìn)了小汽艇……

  坐在汽艇上既可以聽(tīng)“嘩嘩”的河水聲,又可以看著水中的魚(yú)兒,真舒服啊!

  來(lái)到了夏日水狂歡的門口,工作人員先給了我們每人三塊籌碼另外讓我們每人選一樣?xùn)|西,我和哥哥選了每人一把水槍,姨媽選了一雙防水鞋,姨父選了一個(gè)防水袋。

  這時(shí)我和哥哥興奮地沖進(jìn)了夏日水狂歡的大門,門上竟然有噴水孔,噴了我們一身水。再往前一看“啊!”還有一個(gè)透明的噴水山洞,只要一進(jìn)去就會(huì)成為一只“落湯雞”我和哥哥還在山洞里打起了水仗……我們來(lái)到夏日水狂歡里的游戲地區(qū),有海盜混戰(zhàn)、滾筒、鱷魚(yú)戲水……后我和哥哥選中了彈氣球,游戲規(guī)則是一塊籌碼一個(gè)氣球,把氣球放進(jìn)一個(gè)帶有彈簧的碗里,然后用力往后拉,一放,如果你彈進(jìn)怪物嘴巴里,你還可以領(lǐng)兩個(gè)氣球……后雖然我和哥哥一個(gè)都沒(méi)有彈進(jìn),但是我們還是玩得很開(kāi)心……

  我們雖然要走了,但是還是對(duì)東方綠舟流連忘返。

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