[實用]暑假的作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　快樂的暑假過完了，我又回到我喜歡的同學(xué)和老師身邊。暑假里發(fā)生了很多很多有趣的'事情，我最難忘的是我學(xué)會了蛋炒飯。

　　我最愛吃蛋炒飯，于是，我要媽媽教我做，首先，我從冰箱 里拿出一個雞蛋，把雞蛋打入碗中，我打了幾下沒打成功，媽媽說：“要用一點力打。”我試了一下成功了。我拿起筷子快速的攪拌，很快蛋清和蛋黃就合在一起變成了黃色。然后我打開天然氣點上火，再把油倒入鍋里，油燒熱后倒入雞蛋，很快雞蛋就變成了固體。 媽媽教我用鍋鏟把雞蛋分成一小塊一小塊，我再倒入飯炒幾下，最后撒上食鹽和蔥花，炒幾下，一碗蛋炒飯就做好了。我吃了一口好好吃啊！

　　通過做蛋炒飯我懂得了世上無難事，只怕有心人。

暑假的作文 篇2

　　祁智叔叔說，可能很多同學(xué)都經(jīng)歷過這樣的事情：喜歡夏天，可以大口吃西瓜、喝冷飲，但夏天實在太熱，經(jīng)常會流一身臭汗，所以我們對夏天又喜歡又不喜歡；喜歡吃雞蛋，但媽媽讓我們每天都吃一個，說是為了保持健康，這也會讓我們對雞蛋又喜歡又不喜歡……這樣的例子太多太多，在姚同學(xué)的筆下，暑假也成了這樣的存在。

　　別人都說，小學(xué)生最喜歡放暑假了，有兩個月漫長的假期可以盡情地吃喝玩樂，簡直爽翻天。可是我想說，我的暑假挺讓我糾結(jié)的。

　　我很喜歡暑假，一到期末就開始期盼暑假早點到來。因為暑假里，我不用每天聽課、做作業(yè)，爸爸媽媽還會帶我去旅行，見識不同地方的風(fēng)土人情。最重要的是，我可以不受限制地聽我喜歡的故事，比如《福爾摩斯探案集》《歪歪探長》《海底小縱隊》等。平時上學(xué)的時候，哪怕是周末，我也沒多少時間徜徉在故事的海洋，暑假就是我最能過故事癮的好時候。在暑假里，我還能玩我最喜歡的雪花片，我能拼出多種多樣的小東西，比如坦克、吉普車、恐龍，等等。每設(shè)計出一種雪花片造型，我都會產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感，覺得非常有意思。

　　可是，暑假也并不總那么讓我喜歡。有一次家里人都出去了，我一個人感到很寂寞。我聽了一會兒故事，自言自語道：“這個故事我都聽了十多遍了，再也不想聽了。”可我換來換去還是沒有喜歡的，只好氣呼呼地把故事機(jī)關(guān)掉了。我拿起搭建好的雪花片，自言自語道：“為了創(chuàng)造新造型，我只好把你拆了！”但是我心里又不好受，所以繼續(xù)喃喃自語：“不行，我不能拆了你，你可是我一點一點拼出來的，我可舍不得拆了你。”

　　你看，同樣的'故事，同樣的雪花片，同樣的暑假，卻讓我一點都喜歡不起來了，我開始懷念起可愛的校園生活。9月1日，還是早點來吧！

暑假的作文 篇3

　　暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因為那里給我留下了很多的留念和快樂。

　　那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩。我們吃過午飯，我看見有一個池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的`。我的手癢癢的，便想來抓魚。我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去。心想：魚兒，魚兒，快點往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等，過了一會，我把魚網(wǎng)拿了起來，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊，另一個伙伴拿起魚網(wǎng)一看。只見她高興地叫了一聲："耶"。成功了，我一看，里面有了一個紅色的小魚。它的身子跳來跳去，真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來，又看了看魚網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網(wǎng)上來。站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了，把魚兒放進(jìn)了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了。心里感到無比地高興。

　　過了一會，我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂。

暑假的作文 篇4

　　暑假來了，我游手好閑，整天蹲在電腦前。不吃不喝不睡覺，硬拉才到你面前。媽媽看不下去，用沒收我的零花錢威脅我，給我上一節(jié)“政治課”。

　　沒辦法，為了保住零花錢的“小命”，只好順從媽媽。媽媽并沒有罵我。而是買了一個密碼柜，把電腦鎖起來了，每天只能玩半小時，沒有電腦的日子真難過，生卻如死。

　　沒想到，媽媽為了分散我的注意力，給我買了一大包零食和一大摞書，媽呀，整個暑假都看不完。她還讓小伙伴陪我玩，我慢慢開朗起來，那可是女大一百變，好比生和死的'距離。

　　現(xiàn)在，一是整天不玩，我也不會難過啦！

暑假的作文 篇5

　　62天，可以讓成績較差的同學(xué)追趕上成績中等同學(xué)的步伐；62天，可以讓成績中等的同學(xué)與成績較好的同學(xué)不分伯仲；62天，更可以讓成績拔尖的同學(xué)因"高處不勝寒"而跌落谷底�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想起暑假時，假期里的自豪感已變成了遺憾。

　　遺憾，我遺憾在沒有專心學(xué)習(xí)。在暑假里，雖然我的作業(yè)完成量高，但作業(yè)效率卻是低之又低。在做作業(yè)時我總是不能很快進(jìn)入狀態(tài)，這也是困擾我學(xué)習(xí)之路的一個大絆腳石。心沒有融入到學(xué)習(xí)中去，也導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)過程中總是開小差。做事情不能一氣呵成，思緒一會飛到這兒，一會飛到哪兒。連我設(shè)立的開小差次數(shù)"光榮榜"也爆表了。

　　開學(xué)時，當(dāng)我聽到蔣志偉的一絲不茍和對學(xué)習(xí)的專心，連看電視都只看中央9臺和10臺時，臉上的羞愧、心里的遺憾，都讓我不得不對這個行為付諸行動。現(xiàn)在，我正在進(jìn)行每天靜坐5分鐘的方法，并準(zhǔn)備重新升級一下開小差次數(shù)"光榮榜",如果開小差次數(shù)超過了一定的限度，便會有相應(yīng)的懲罰制度。例如：跑步一圈，扣2元錢，拖一次地等。我期待，期待著我能做事情一氣呵成，期待著我能減少開小差的次數(shù)，更期待著我的學(xué)習(xí)能更加專心，更加輝煌。

　　遺憾，我遺憾在沒有多預(yù)習(xí)幾門功課。在暑假里，我總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。因為數(shù)學(xué)和物理兩門老大難我已經(jīng)懂得差不多了。我更天真地以為萬老師會好好賞一賞我呢，卻不曾知山外有山，人外有人。當(dāng)開學(xué)后，看到蔣志偉密密麻麻的數(shù)學(xué)課本和一摞一摞已預(yù)習(xí)的`八門功課及相對應(yīng)的長江練習(xí)時，我才明白自己是像一粒沙子一樣微不足道。雖然我也預(yù)習(xí)了，但也只是懂得差不多，一個差不多就充分說明了我與蔣志偉的差距。我的預(yù)習(xí)質(zhì)量不僅跟不上他，就連數(shù)量也相差不少。此時，有再多的遺憾也無濟(jì)于事，只有在接下來的日子，付出更多的努力，才能彌補心里的那份遺憾。我期待，期待著八年級的日子里，能追趕上蔣諸葛的步伐，并與他一決雌雄！

　　遺憾，我遺憾在沒有好好把握時間。在我聽了蔣志偉的"豐功偉績"后，才明白真正利用時間到底是怎樣的。在暑假里，我總以為玩一兩天肯定沒事，因此，我便在放假后玩了三天，開學(xué)前又玩了五天。總想著"自己學(xué)了這么長時間，也該玩會了。"而且我玩的也沒有意義，只是無所事事的干玩，而不是去看看科教頻道，探索探索中國的地理。就像萬老師曾經(jīng)對我說過的一樣："才玩了幾天嗎，你太謙虛了。"沒錯，在開學(xué)前，我也曾這樣想過，但我沒有想到的是，在我玩的時候，像蔣志偉，南鑫怡等人都在認(rèn)真的學(xué)呀。而如果我也同他們一樣專心的學(xué)，這不正是我能追趕上他們的一個點嗎。所以，我不能再荒廢時間了，只有把握好這一個點，才能將遺憾轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。我期待，期待著我能把握好時間，將有效的時間都能用在有意義的事上的那一天。

　　遺憾，遺憾。再多的遺憾也無濟(jì)于事，只有把這些遺憾化作學(xué)習(xí)路上的每一塊墊腳石，我的學(xué)習(xí)之路才會更加熠熠生輝。

暑假的作文 篇6

　　暑假已經(jīng)過了一半的時間了，而我看著桌子上的課本卻還沒看一半，哎，本來有一個偉大的計劃，但是自己卻沒有完成，沒有做到用心學(xué)習(xí)。

　　剛放暑假的時候，我把自己要復(fù)習(xí)的課本都帶回了家，那時我有很強(qiáng)的信心，一定要把這些課本復(fù)習(xí)完，等到開學(xué)的時候我才可以做的更好。

　　一開始，我就制定了一系列的復(fù)習(xí)計劃，每天要看幾頁書，都看那些地方，當(dāng)然我也是按著自己的`計劃來的，但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己懈怠了，懶惰了，不再像剛開始那么有信心了，我總是再想，等會看，等會再看，就這樣，一天就這樣過去了。

　　都說讀書一定要用心，走馬觀花式的讀書起不到任何的作用，而我就是這樣這個人，我感覺這一個月來，我沒有做到用心學(xué)習(xí)，如果真要說，那么第一天，我做到了，隨著時間的推移，我變得更懶了，沒有當(dāng)初的信心，我不知道這個暑假自己能收獲到什么，但是我能肯定的說，我沒有用心學(xué)習(xí)。

暑假的作文 篇7

　　一走進(jìn)神秘的海洋世界，我立刻被形形色色的魚們吸引住了。給我印象最深的是一種叫“微笑天使”的魚，它們?nèi)�身通紅，身體扁扁的，可愛的短尾巴不停地在水里擺動，小巧的嘴巴和烏亮的眼睛特別討人喜歡。為什么把它們稱為“微笑天使”呢？這是因為每當(dāng)有游客靠近時，它們就成群結(jié)隊地快速游過去，像一團(tuán)熱情的火焰，在微笑著歡迎客人們的.到來。

　　我以前曾經(jīng)聽媽媽講過娃娃魚的故事，我知道是因為它們叫的聲音特別像小娃娃在哭或者笑，所以才被稱為“娃娃魚”，我一直以為娃娃魚應(yīng)該跟小娃娃似的可愛。這次在海洋世界，我見到了真正的娃娃魚！第一眼看上去，嚇了我一跳：黃褐色的皮膚上長著黑色的斑點，圓滾滾的身體，扁扁的大嘴，跟我想象中的娃娃魚一點都不一樣！不僅不可愛，還有些丑陋，真讓人失望……

　　東湖海洋世界除了五彩斑斕的魚類展覽，還有很多精彩的演出：驚心動魄的人鯊共舞、幽默滑稽的海獅海豹表演等等。這里是一個非常有趣的地方，你們有時間的話，一定要去看看哦！

　　專家點評：

　　這是一篇狀物的文章，小作者通過對魚的外貌、習(xí)性進(jìn)行生動細(xì)致的描述，向我們介紹了可愛的“微笑天使”和丑陋的“娃娃魚”。文章結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)。

暑假的作文 篇8

　　今年的暑假過得特別快,好像甚麼也沒有做,就眨一下眼過去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣——看書.

　　以前,我是連一本書都不看的,別提要我看是一種辛苦的事,就算講一下,我都會覺得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報讀了暑假班,還在有空時與三五知己一起逛圖書館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來.開始的時候,只是閱讀數(shù)本書,后來還越讀越多,多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完.有時與朋友一起借書,就會互相交換來看,和談?wù)摴适碌膭∏?大家都談得不亦樂乎. (暑假結(jié)束了,我還一直有看書,手頭上還有幾本呢!看書對我來說,已經(jīng)不是一件艱難的事情,現(xiàn)在可以說是一種興趣,或者是生活中的習(xí)慣.我以后可能不會與書再有分開的日子了.我越來越喜歡「它」——書.

　　書對我們來說是益菌,而不是對我們有害的.病菌,它可以令我們增加無限的知識.如果沒有書,我們也學(xué)不到這麼多,更不可能會有今天這個繁榮和不斷進(jìn)步的社會.所以,書是非常重要而且不可缺少的東西.

　　朋友們,你們亦要多看書喔!

　　一年一次的暑假又來臨了,真是讓我既期待又興奮啊!

　　爸爸在今年的暑假里,帶我們?nèi)�家人一起去海洋生態(tài)館,為了迎接這美好的一切,我們首先去購買了一些零食,接著再去買了些礦泉水,最后才開車前往海生館.

　　到了海生館,售票處早已人山人海了,爸爸耐心的排著隊,買了六張門票.進(jìn)到展覽館后,我們首先去看一些可愛的熱帶魚類,接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿,(還看了許多有趣的水中植物.其中我印象最深刻的是「白鯨」,我們一邊吃著零食,一邊就看著白鯨曼妙的泳姿,那可愛的樣子,到現(xiàn)在還忘不了.

　　回家前,剛好在販?zhǔn)鄄靠吹桨做L的鑰匙圈,還有其他動物模樣的紀(jì)念品,我就買了許多的紀(jì)念品回家,那天過得真是好快樂喔!

　　今年的暑假真讓我印象深刻啊!希望下次暑假,還能有像今年暑假一樣的難得出游經(jīng)驗.

暑假的作文 篇9

　　洗刷刷，洗刷刷……暑假，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，體會到了勞動的快樂和辛苦。

　　暑假，我制作了一個勞動計劃表：周一、三、五、七洗碗，周一至周五拖地。今天正好輪到我洗碗了。吃完飯了，我把爸爸、媽媽帶到客廳看電視，我回到廚房把碗收好，疊成兩小摞，拿到水槽里，用干凈的水反復(fù)沖涮，再拿抹布把碗擦得干干凈凈，并小心翼翼地放進(jìn)櫥柜里。

　　我洗完了碗，下來一看客廳的地可臟了，便去拖地了。我先拿出拖把，清洗干凈后，就把拖把上的水?dāng)Q干。進(jìn)入客廳，就開始拖起來了，前后推動，我把很臟的`地方拖干凈了，把拖把拿去清洗，洗干凈了再去拖。

　　這個暑假里，我體會到了媽媽做家務(wù)的辛苦，我以后要多多幫媽媽做家務(wù)。

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