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暑假的作文

時(shí)間:2023-12-11 07:36:09 暑假作文 我要投稿

[優(yōu)秀]暑假的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]暑假的作文3篇

暑假的作文 篇1

  在這個(gè)暑假里我有一個(gè)想法:學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識(shí),向不注意環(huán)境保護(hù)的行為作一些宣傳和解釋,通過自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小的努力,培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)自己的環(huán)保意識(shí)。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常支持,并讓我做他們的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)家庭中不環(huán)保的行為進(jìn)行監(jiān)督。

  第二天,我起得早早的,站在窗前俯視八一公園,正在想“為什么湖水這么黑?”正在這時(shí),爸爸朝花園內(nèi)扔香煙盒。我立刻走了過去,理直氣壯地說:“爸爸,你不能帶頭違反我們的環(huán)保決議呀!你要以身作則的!卑职诸D時(shí)有些驚慌失措,但還狡辯:“香煙盒和環(huán)保有什么關(guān)系!蔽乙苑ü俚恼Z調(diào)問道:“香煙盒是紙制品嗎?紙制品是否應(yīng)該回收和利用,紙制品和樹木森林什么關(guān)系?”爸爸臉上微微泛紅了。哈哈,爸爸知錯(cuò)了。

  在最近幾天里,我們?cè)诩彝ブ薪涣髁嗽S多環(huán)保知識(shí),還簽了合約:“爸爸要改掉亂丟亂扔的毛病,家庭用車考慮減少汽車尾氣排量,把大寶馬變成小寶馬;媽媽要節(jié)約用水,盡量合理利用家庭二次用水,如洗菜的.水可以澆花;姐姐在中午買盒飯時(shí)不能用一次性的木筷子,飯盒不能使用塑料制品;阿姨負(fù)責(zé)收集舊報(bào)紙,還有垃圾分類,分為可回收垃圾和不可回收垃圾,并在買菜時(shí),只能用環(huán)保袋,不能用塑料袋;我在學(xué)習(xí)的時(shí)候要節(jié)約用紙,整個(gè)家庭我負(fù)責(zé)監(jiān)督和學(xué)習(xí),并執(zhí)行其中的每一條!笨傊瑥U物利用,減少環(huán)境消耗是總的指導(dǎo)原則。家里人還夸我長(zhǎng)大了,我的環(huán)保行動(dòng)成功了!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花木,廢物利用,就是保護(hù)我們的地球,熱愛我們的地球。我的家庭監(jiān)督會(huì)繼續(xù)前進(jìn),我的環(huán)保學(xué)習(xí)會(huì)繼續(xù)努力,將來立志地球環(huán)境保護(hù)與治理方面有所作為。

暑假的作文 篇2

  放暑假了,我很高興,終于盼到這一天了,回到家里,放下書包,太舒服了!

  我先洗了一個(gè)澡,然后打開電視機(jī),找到卡通少兒頻道,先看看電視,一會(huì)下去玩。看著看著,我想起來學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)和暑假作業(yè),坐不住了,一骨碌爬起來把作業(yè)都拿出來,準(zhǔn)備寫作業(yè)。

  有人敲門,我開門一看,是樓下的小伙伴找我來玩了,好吧,先去玩一會(huì)。

  呵呵!快樂的.暑假開始了,我太開心了。

暑假的作文 篇3

  每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。

  有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開始變得有趣。哈哈,大家一定以為我要去到可以避暑的旅游勝地旅游吧?你錯(cuò)了,我們用一個(gè)用快又有效的方法解暑。夏日天氣炎熱,所以我們就以西瓜這個(gè)有用的水果解暑。

  我就向大家介紹一下我暑假賣西瓜的經(jīng)歷吧!

  天真熱。 百u西瓜嘍——西瓜便宜了,四毛錢一斤——又大又甜的西瓜哦!”門外傳出了陣陣的賣聲。我來到門外,看著中午似火的驕陽,我一邊擦著汗一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,我們買兩個(gè)西瓜吧!眿寢屨f:“好啊,那就買幾個(gè)吧。”

  哈!終于搞定媽媽了,我就要顯示出我的本領(lǐng)了,我為了吃好西瓜,昨天特意在新聞大求真上看了挑西瓜的方法。

  方法一:用手指彈西瓜的“腦袋”。如果西瓜發(fā)出的聲音是我們用手指彈自己腦袋的聲音,這個(gè)西瓜肯定是不熟的,如果發(fā)出的是我們用手指彈胸膛的聲音,這個(gè)西瓜肯定是熟的,如果發(fā)出的聲音是我們用手指彈肚皮的聲音,這個(gè)西瓜肯定是熟爆了!

  方法二:看西瓜的“小尾巴”,所謂的“小尾巴”,就是西瓜的瓜蔓的一小部分,如果上面有很多小毛的話,這個(gè)掛肯定是不太熟的,如果上面的毛基本掉光了的話,這個(gè)西瓜肯定是熟了。

  方法三:看形狀,如果西瓜的又圓又光滑的`話,這個(gè)掛肯定是熟的,如果這個(gè)瓜坑坑洼洼的話,肯定是不熟的。

  本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我和媽媽就要去挑西瓜了,我用上了我的挑西瓜的三大方法,賣西瓜的叔叔還說我是個(gè)挑西瓜的行家呢,說是好西瓜都被我和媽媽挑走了。我們一共挑了八個(gè)大西瓜,我迫不及待地抱起一個(gè)又大又圓的西瓜往家里跑,搬前幾個(gè)時(shí),我身上有事不完的勁,很快就只剩下兩個(gè)了。我又抱起一個(gè)。呀!怎么這么重。『怪橄掠晁频牡蜗聛,打濕了西瓜上的土,濕泥又粘在了我的手上、衣服上,用手擦臉上的汗,活像一個(gè)地道的小瓜農(nóng),媽媽看著我直笑。

  西瓜終于搬完了,媽媽直夸獎(jiǎng)我。我洗了個(gè)臉,媽媽切好了瓜我拿起西瓜就往嘴里填,感覺剛才搬西瓜的累都值了,我高興的笑了!

  怎么樣我的暑假比那些去旅游的人們好多了吧!

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