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暑假的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文300字 篇1
今天，十分的無(wú)聊，我寧愿像樹(shù)上的知了，沒(méi)羞沒(méi)臊的大叫，也不愿意待在家里發(fā)霉。
我一個(gè)翻身，不小心把桌子的書(shū)籍文具打翻了，我急忙去撿，然后，發(fā)現(xiàn)一盒略陳舊撲克牌。 我立刻有了主意，然后馬上把我妹呼喚過(guò)來(lái)，一起玩二十四點(diǎn)——抽四張牌，用加減乘除合起來(lái)等于二十四的游戲。
我自信滿滿的啪的摔下四張牌，流利的說(shuō)出一串?dāng)?shù)字，再瞇著眼看著我妹。
我妹毫不示弱，不屑的冷笑一聲，摔下四、十、二，這三張牌，理直氣壯的說(shuō)：“我贏了！” 什么？什么玩意？才三張牌誒？ 她拿起牌，用手上下指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)：“這是二，這是十，這是四，二十四！”她又強(qiáng)調(diào)說(shuō)自己贏了。 “嗯……”我翻個(gè)白眼，無(wú)語(yǔ)的說(shuō)，“行行行，你贏，了你贏了�！�
很好，這么無(wú)聊的.一天就被充實(shí)了，希望以后的日子也不會(huì)太糟糕。
暑假的作文300字 篇2
其實(shí)對(duì)于暑假，白送我都不會(huì)要，明明盼一個(gè)學(xué)期，卻到最后關(guān)頭改變主意。不是我多變，而是我看清了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
整整一個(gè)暑假，成績(jī)出來(lái)后補(bǔ)一周的課，又提前十幾天開(kāi)學(xué)，本來(lái)不長(zhǎng)的假期又縮短了許多。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)前的十幾天要出國(guó)，所以大概有三四個(gè)科目的補(bǔ)習(xí)班全擠在了出國(guó)前，總結(jié)一下就是從日出到日落，從一個(gè)補(bǔ)習(xí)班奔向下一個(gè)，天黑之后，還要寫(xiě)每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，背每一科的筆記。當(dāng)然以上的都不算什么，重要的是我這個(gè)假期需要背完九年級(jí)全一冊(cè)的英語(yǔ)課文、語(yǔ)文古詩(shī)文言文，提前學(xué)完整個(gè)九年級(jí)的.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、物理基礎(chǔ)知識(shí)，讀完九年級(jí)要求讀的所有必讀書(shū)目，還要把體育練到滿分……這么一來(lái)別說(shuō)是一個(gè)暑假，給我一年都不夠，更別說(shuō)我想讀的四本書(shū)、想學(xué)的三首指彈吉他曲，想畫(huà)的十幾張畫(huà)。恨自己是個(gè)普通人，沒(méi)有生出三頭六臂，沒(méi)有燈塔水母的壽命，沒(méi)有AlghaGo Zero的大腦，干嘛還要說(shuō)什么“享受假期”來(lái)自虐呢？
不過(guò)既然給我這個(gè)暑假，我就在能力范圍內(nèi)合理利用吧。
暑假的作文300字 篇3
今天一大早，姑姑就帶著她可愛(ài)的小女兒，來(lái)到我家里，這不來(lái)還好，一來(lái)就嚇一跳。
算起來(lái)她應(yīng)該是我的外甥女，今年才5歲。
你別看她年紀(jì)還小，做事活力可大著哩。
這小家伙，一會(huì)功夫就溜進(jìn)了我的房間，在我的床上又蹦又跳，還大叫：“好玩，好玩!”我的媽呀!這才一見(jiàn)面就已經(jīng)讓我招架不住了。
好不容易停了下來(lái)，又跑到我的電子琴前，伸出雙手，一陣狂按，這一按可不得了，簡(jiǎn)直就是噪音污染呀!害我不得不捂著耳朵跑出房間。
接下來(lái)，她又不知從哪找來(lái)一堆紙，要我陪她折千紙鶴，我沒(méi)有興趣，所以不折了。
誰(shuí)知道她馬上就哭得像被打似的。
這小丫頭，情緒轉(zhuǎn)得可真快呀!
好不容易熬到吃飯了，我可是被虐待的不輕啊!本以為這下可以輕輕松松的好好休息一下了。
沒(méi)想到這小丫頭，才剛沒(méi)吃幾口飯，就把飯粒撒了一地。
接著又是把飲料倒的.一地。
嘿!這可真要命啊，可憐的我又打掃了半天。
這天可真“快樂(lè)”呀，直到姑姑帶她離去，我才松了一口氣，誰(shuí)知媽媽又叫我去買東西。
此時(shí)的我，早已趴在地上，不能動(dòng)彈了。
暑假的作文300字 篇4
今年的這個(gè)暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是又快樂(lè)，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊(duì)，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。
在古箏班里，我學(xué)了《春苗》、《瀏陽(yáng)河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡(jiǎn)單，可彈起來(lái)卻是很好聽(tīng)，它可以放松你的'心情，陶冶你的情緒，聽(tīng)一聽(tīng)很不錯(cuò)喲！
到了田徑隊(duì)，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能汗流浹背。在田徑隊(duì)里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)讓你滿頭大
汗了，更別說(shuō)四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的是到老師竟然還讓我們拖著輪胎跑，雖然跑步的成績(jī)有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀！
不過(guò)，再活水館里，這一切早就被我拋到腦后啦！我何以在那兒自由的游泳（也不算是游泳，只是玩一玩，泡泡水而已，因?yàn)楸救烁静粫?huì)游泳�。�，無(wú)拘無(wú)束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事�。�
四年級(jí)的暑假，將會(huì)是我難忘的暑假！
暑假的作文300字 篇5
一個(gè)夏日炎炎的早晨，太陽(yáng)炙烤著大地，大地像個(gè)大火爐，路邊的野草好像要燃燒起來(lái)似的�？墒沁@并沒(méi)有改變我和爸爸要去釣魚(yú)的.決心。
我和爸爸戴著大草帽，爸爸穿著休閑隨意的服裝，我穿得清爽涼快。我們備足了水，帶足了釣魚(yú)要用的工具和餌料。高高興興的來(lái)到了河邊，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我們找到一顆大樹(shù)，在樹(shù)蔭下坐了下來(lái)。
我把魚(yú)漂和漁鉤扔到水里準(zhǔn)備耐心等著魚(yú)兒上鉤，沒(méi)一會(huì)兒我看到幾只螞蟻，就和螞蟻玩了起來(lái)。不一會(huì)兒又去釣魚(yú)，就這樣一來(lái)一回過(guò)了很久一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“過(guò)了這么久都沒(méi)有魚(yú)上鉤，我不想釣了�！卑职终f(shuō)：“做什么事情要有耐心，要專心致志，才會(huì)有收獲。“
聽(tīng)了爸爸的話我又把魚(yú)漂和魚(yú)線扔到水里，耐心的等著。這一次我眼睛一眨也不眨的盯著水面。終于我釣到了一條大鯉魚(yú)。我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事情我懂得了，做什么事情要有耐心，要專心致志，這樣才會(huì)有收獲。
暑假的作文300字 篇6
暑假的一天晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁看電視。
一會(huì)兒，爸爸就覺(jué)得沒(méi)有什么意思了�！耙俏荫R上肚子疼，家里沒(méi)有藥，你會(huì)不會(huì)給我去買？”爸爸盯著媽媽，期待著媽媽的回答�！拔也挪蝗ツ�！”媽媽揚(yáng)著頭，顯得很高傲。
爸爸十分傷心，說(shuō)“沒(méi)想到我這么可憐…”“煩不煩人啊！四川臺(tái)該演好節(jié)目了，你別搗亂。”媽媽說(shuō)完，關(guān)上了話匣子。
爸爸也不吭聲了。
過(guò)了一會(huì)兒，電視演上了媽媽最愛(ài)看的《家有兒女》，媽媽高興極了，便“哇”地叫了一聲。爸爸聽(tīng)了，好像接到了命令似的躺在床上，“哎呦，哎呦！”地叫了起來(lái)。
只見(jiàn)爸爸捂著肚子，皺著眉毛，很痛苦地說(shuō)：“疼死我了，快給我倒一口水，快疼死我了！”媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“這肚子說(shuō)疼就疼起來(lái)了，是真疼嗎？要是真疼就去醫(yī)院看看�！卑职譀](méi)說(shuō)什么，使勁地點(diǎn)了兩下頭。
媽媽麻利地穿上外衣，對(duì)我說(shuō)：“我送你爸爸去醫(yī)院，你自己在家看電視。”說(shuō)著就去扶爸爸下床。
這時(shí)爸爸怪聲怪氣地說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)證明，你還是關(guān)心我的�！闭f(shuō)完，笑著挺直了腰。
媽媽生氣地說(shuō)：“你敢耍我。”
爸爸學(xué)著媽媽的.樣子：“你敢耍我？”
媽媽一聽(tīng)，“撲哧”一聲笑了。
我和爸爸也笑了。笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)…
暑假的作文300字 篇7
qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎？我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格……
隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫(huà)上的不知是個(gè)句號(hào)，還是個(gè)問(wèn)號(hào)？我只知道一個(gè)時(shí)代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！
qq上的'頭像在不停得閃動(dòng)著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎？我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫(xiě)日記，尋求著解脫。
對(duì)著日記本，腦袋空空，不知寫(xiě)些什么……聽(tīng)著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來(lái)。難道這就是我最后的暑假？也許吧！
三年的快樂(lè)一去不復(fù)返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假，畢業(yè)的暑假。
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