（實(shí)用）實(shí)用的暑假的作文300字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文300字 篇1

　　放暑假了，為了度過一個(gè)快樂而有意義的暑假，我制定了以下計(jì)劃：

　　一、主要學(xué)習(xí)安排

　　有計(jì)劃的.認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁(yè)，一個(gè)月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)五年級(jí)英語，爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來。

　　二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排

　　每天彈琴1。5小時(shí)，把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級(jí)，爭(zhēng)取考級(jí)成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。

　　復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。

暑假的作文300字 篇2

　　只記得在學(xué)校放假前一天，班主任羅老師說“從今天開始放暑假了……”老師話還沒說完，同學(xué)們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學(xué)的日子里，我好似一只風(fēng)箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放松了手中的線，任憑我自由的飛，飛向我夢(mèng)想的地方�！笔罴傥矣袀�(gè)最大的心愿，就是為公益事業(yè)做點(diǎn)事，明年就是XX年了，我想為“奧運(yùn)”而獻(xiàn)一分力，就是做一名小小講解員，讓外國(guó)朋友能夠更多的了解中國(guó)，了解我們紹興。

　　接下來的'日子里，我組織了班上的幾個(gè)同學(xué)到秋瑾故居去進(jìn)行了講解。第一個(gè)講解的是我們的班長(zhǎng)——艾江山，只見他頭微微仰著，還不停地做著講解的動(dòng)作；第二個(gè)是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑；輪到我講第三進(jìn)，剛開始聲音有點(diǎn)發(fā)顫，可能是因?yàn)榈谝淮沃v，有點(diǎn)緊張，慢慢的聲音平穩(wěn)了，講得也算順利�？鞓返氖罴�，愉快的暑假，我要讓它更有意義！

暑假的作文300字 篇3

　　不知不覺，暑假一個(gè)多月過去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說一說我這一個(gè)多月的故事，就當(dāng)是自己的一個(gè)總結(jié)吧。在這一個(gè)多月中，我有歡笑過，也悲傷過，總體來說，我的這個(gè)暑假還是很快樂的。

　　考完試后的幾天，我有種如釋重負(fù)的感覺，于是我有點(diǎn)放肆地玩耍，領(lǐng)到成績(jī)后，感覺不差，但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿，于是接下來我就用功了一點(diǎn)。

　　接著我去上了閱讀寫作培訓(xùn)班，有點(diǎn)慚愧，我在班上學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒有花很多的心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫作，經(jīng)過老師的一番建議和教導(dǎo)，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。

　　我在班上的.表現(xiàn)還是很積極的，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪�？蛇@些根本不算什么，老師教我們知識(shí)，我們就應(yīng)該尊重老師，用心去學(xué)習(xí)。

　　課程結(jié)束后，我很想念我們的班級(jí)，我們喜歡我們的同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺(tái)默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實(shí)上，我在課中學(xué)到的另外一些知識(shí)和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語知識(shí)還要多。

暑假的作文300字 篇4

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假過去了！這個(gè)假期過得快樂又有意義！

　　一放假我去了北京，參觀了許多博物館，在水立方里玩了個(gè)痛快。從北京回來，我學(xué)到了許多知識(shí)。接下來的一個(gè)月，我每天上午打羽毛球，下午彈四個(gè)小時(shí)的.鋼琴，晚上看《笑貓日記》，寫日記，練鋼筆字，每天累得感覺“要死”了。但是，我鋼琴考級(jí)通過了，鋼筆字也有了進(jìn)步，《笑貓日記》也全部讀完。雖然每天很辛苦，但是我的收獲卻很大。我懂得了：“功夫不負(fù)有心人”。

　　8月21日，爸爸媽媽又帶我和盧鵬臣去了大連，看到了蔚藍(lán)的大海與蔚藍(lán)的天空相連，我們?cè)诤＠飼秤�，在沙灘上奔跑，在星海廣場(chǎng)散步，在海洋館里看表演，美麗的大連讓我們流連忘返。

　　這幾天要開學(xué)了，為了讓我們收收玩心，我們每天上午寫字，下午寫日記，背詩(shī)歌，三個(gè)小伙伴在一起比寫字，比游戲，依然很快樂！

　　這真是一個(gè)快樂的暑假！

暑假的作文300字 篇5

　　“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們快送走了緊張的一學(xué)期，又迎來了一個(gè)暑假。

　　暑假來臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開始幾天“睡懶覺＋看電視”的生活，然后再好好看書，過一個(gè)有意義的'暑假。

　　我的主題就是：“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習(xí)1小時(shí)，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又不會(huì)變成書呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后，我要過獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢！

　　最后希望大家都能過一個(gè)愉快的有意義的假期！

暑假的作文300字 篇6

　　每次上街，我都想買一個(gè)氫氣球，今天中午爺爺回來時(shí)給我?guī)Щ匾粋�(gè)氣球，它很大，橢圓形狀，上面畫著幾名英勇的奧特曼戰(zhàn)士，寫著奧特曼兵團(tuán)這幾個(gè)醒目的大字，它們?cè)谒{(lán)色背景的映襯下顯得格外美麗。

　　我高興極了，馬上拿著氣球在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，開心的不得了，一不小心，我的手一松，手里握著的氣球呼一下的飛了，我急忙喊：“氣球飛了！氣球飛了！”聽見我的喊聲，媽媽和爺爺都出來了。她們看著已經(jīng)飛遠(yuǎn)的氣球?qū)ξ艺f：“飛就飛了，明天重新給你買一個(gè)更漂亮的�！�

　　我跑出院子，目送氣球漸漸的駛向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，氣球就鉆入了云層，我傷心的哭了，蹲下來拾起一根小木棍輕輕的在地上寫下“歡迎氣球飛回來”幾個(gè)大字。其實(shí)我知道那氣球永遠(yuǎn)不會(huì)再飛回來了。

　　因?yàn)槲姨�喜歡那個(gè)氣球了，太想讓它重新回到我手里了。我想它是藍(lán)色的，也許它本來就向往藍(lán)天吧！我想起爸爸對(duì)我說過的.話“讓不開心的事變?yōu)殚_心的事，自己會(huì)快樂一些”，我閉住眼睛，許下愿望，讓氣球帶著我的愿望飛上藍(lán)天……

暑假的作文300字 篇7

　　不知不覺，一個(gè)暑假就要過去了，在暑假里發(fā)生過許許多多有趣的新鮮事，特別是那次凍冰棍的事情，是我一想起來就想笑。

　　暑假的一天，天氣熱得像是能把人烤熟似的，家里的`電風(fēng)扇開得最快也照樣大汗淋漓。這時(shí)候我忽然看見，樓下有買冰棍的，我知道外面比家里還熱，就讓爸爸給我買。爸爸說：“外面這么熱，要買你去買，這時(shí)候媽媽想出來了一個(gè)好辦法，我們不會(huì)自己凍嗎?

　　說做就做，我把奶粉，糖，奶油和水，放進(jìn)杯子里放入冰箱，大約過了五分鐘，我就坐不住了，一會(huì)兒打開冰箱看看，一會(huì)兒打開冰箱看看，冰棍就是凍不住，媽媽看見了說：“你這么急，冰箱里的冷氣全讓你放跑了，怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!

　　我一會(huì)兒做到這，一會(huì)兒做到那，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢尯昧藳]有，大約過了三四十分鐘，媽媽看我那急樣，說：“好了，現(xiàn)在可以吃了�！�

　　我連忙打開冰箱，抓住冰棍就往嘴里放凍死我了，誰家我沒放竹條子!

　　這件事雖然已過去一個(gè)多月，但是每當(dāng)想起時(shí)，就會(huì)笑的前俯后仰。

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