暑假的作文
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
這一天與眾不同,我早早地起床,在床上蹦來跳去,想知道為什么嗎?因為今天是暑假的第一天。
知道嗎?在這一天里,我可以把手機玩好幾個小時,整天無憂無慮地玩耍,晚上吃豐富的晚餐,可以看電視看到十點三十分,還可以安心地進入夢鄉(xiāng)。在這一天里,沒有任何作業(yè)能讓我煩。
我從房間里走出來,坐在椅子上,果然,媽媽已經把早餐準備好了,我便可以飽餐一頓了。享用完早餐,我穿上鞋,一邊開門一邊說:!皨寢專页鋈ヒ粫!”
“好!早點回來!”媽媽說,我似風一般跑出了家門。路上,我唱著歌,歡快地跑著。路上的野花從來沒有開得這么鮮艷,它們一朵朵綻放出燦爛的笑容,舒展開自己美麗的裙子,歡快地跳起優(yōu)美的'舞姿,旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。
池塘里的水也從來沒有這么干凈。池塘里的水今天格外的綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。又格外的清澈,清澈得能看到池底的江石。還格外的靜,靜得有點感覺不到這個池塘在流動。
正在我開心時,一道閃電一閃而過,我心想:等下一定會下雨,此地不疑久留,快點。我加快了腳步,想快點回到家。
“這雨說來就來,還好我在屋檐下面!”我說。路上有一位老人,手拿著一根拐杖,加快了腳步,走到了對面的屋檐,抖了抖身子,慢慢地向前走。
我雙手放在手的上面,總算跑回了家,今天這雨,把我的計劃都弄亂了。
暑假的作文 篇2
說起我本年的暑假日子,真是太開心了。現在就讓我就來介紹闡明啰!
首先,這個暑假一開始,爸爸就帶咱們全家人前往寧德,當天一大早,我十分振奮,徹底不需要鬧鐘,自己就起床,整裝結束后,逐個叫醒爸爸、媽媽以及弟弟,便踏上愉快的旅程。
一路上沿途的風光徹底無法招引我,由于我的一顆心早已飛到歡喜節(jié)--山河去了。哇!到了目的地,簡直是摩肩接踵,我和弟弟飛也似的沖向水池中,享用著水柱的按摩,享用著清涼的味道,正陶醉在其間時,俄然,咚-------的一聲,哇!弟弟竟然墮入八爪章魚的肚子,跌得全身濕答答,正想捧腹大笑時,自己卻也摔個四腳朝天,真糗!玩了好久,接著又看了好幾場精彩的世界秀,有來自非洲的舞蹈、印尼傳統(tǒng)歌謠演奏..........真是不虛此行。
其次,是體會貓空纜車之旅。從沒有坐過纜車的我,一進入纜車里,心里既振奮又嚴重,當纜車緩緩的上升,我的一顆心也跟著懸在半空中,一眼望曩昔,景色真美,遠眺城市,樓房也盡收眼底,本來坐在纜車上看景色,是如此心曠神怡,。∵h處傳來的鳥叫聲多么悅耳,真想時間永久停在這兒呀!
我喜愛暑假,由于它能夠讓我做想做的事,也能夠處處走一走,看一看,汲取更多寶貴的'經歷。當然,我也喜愛上課,由于校園里能夠讓我得到許多常識,還能夠跟好朋友一同玩,多么高興呀!本年的暑假,我過得很充分,等待下一年的暑假能有更多的收獲。
暑假的作文 篇3
暑假期間 黃婉儀
今年的暑假過得特別快,好像甚N也沒有做,就眨一下眼過去了.在這暑假期間,我培養(yǎng)了一種興趣看書.
以前,我是連一本書都不看的,別提要我看是一種辛苦的`事,就算講一下,我都會覺得頭昏腦脹.但今年暑假,我不但報讀了暑假班,還在有空時與三五知己一起逛圖書館.在朋友的介紹下,我漸漸地閱讀起來.開始的時候,只是閱讀數本書,后來還越讀越多,多得經常要續(xù)借才能看得完.有時與朋友一起借書,就會互相交換來看,和談論故事的劇情,大家都談得不亦樂乎.
暑假結束了,我還一直有看書,手頭上還有幾本呢!看書對我來說,已經不是一件艱難的事情,現在可以說是一種興趣,或者是生活中的習慣.我以后可能不會與書再有分開的日子了.我越來越喜歡「它」書.
書對我們來說是益菌,而不是對我們有害的病菌,它可以令我們增加無限的知識.如果沒有書,我們也學不到這N多,更不可能會有今天這個繁榮和不斷進步的社會.所以,書是非常重要而且不可缺少的東西.
朋友們,你們亦要多看書喔!
暑假的作文 篇4
暑假的一個傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發(fā)生了一件有趣的事。
我們剛下樓,就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前,撥開草叢一看,哇,這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經過和妹妹的一番商討之后,我們一致同意捉蛐蛐。說干就干,我們飛快地跑回家,一人拿著一個小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹卷土重來,趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個正著。
按照這種方法,我們又逮了許多,清點一下戰(zhàn)利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛之心頓時涌上心頭。
過了一會兒,我提議說:“妹妹,咱們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問:“姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀,為什么要把它們放了?”我解釋說:“傻丫頭,蛐蛐是益蟲,它可以幫人們捉害蟲呀!”“噢,原來是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說。
我打開瓶蓋,蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來,還不時地發(fā)出“啾啾”的聲音,好像在說:“謝謝你放了我們!
頓時,草叢中又響起了悅耳動聽的'夏日之歌
暑假的作文 篇5
春姑娘穿著素色長裙,翩翩離去。夏小子,身著休閑服飾,昂首闊步地向我們逼近。他一來,天地便開始了翻天覆地的變化——烈日當空,沒有了清涼的春風,只有悶熱的空氣。傾盆大雨,仿佛把一身的疲憊洗凈。沒有疲勞,只有舒爽。
而這個假期,我過得與眾不同。
假期前三天,我過的百般無趣,仿佛生活中可以經歷的事情只有玩電腦,寫作業(yè),生活只有兩點一線。再加上天氣的.悶熱,更加讓我的心情郁悶,一天到晚邊哼著:“郁悶吶,郁悶吶,無聊啊,無聊啊!
而我的爸爸又是一家店鋪的老板,很多時候都恨不得是三頭六臂的哪吒,手忙腳亂的。沒辦法,我就勉為其難幫幫忙嘍,看在提成豐厚,工作簡單的份上,沒事便守在店鋪上,玩玩電腦,聽聽歌,順便看守店鋪。
可是那一天,來了一個買主,我好脾氣的問道:“請問您需要什么?”可是呀,一開口便說:“你爸爸呢?”我之后回答他不在,他便說:“叫你爸爸回來!币牢业墓ぷ鬟有一項,那便是幫助爸爸過濾掉要買店鋪沒有銷售的物品的顧客,我便只好打電話給爸爸;貋砗螅櫩徒o爸爸說:“你家女兒好兇。”聽我說完整個過程,爸爸開始開導,對顧客要客氣。我又學到了一招,即掙到了提成,又學到了怎樣做生意,真是一箭雙雕,一石二鳥。成功!
這就是我的暑假,不上補習班,不出去游玩,卻學到了怎樣和顧客相處,又學到了生活中的知識,原來知識不僅僅可以在書本中學習,生活也是知識的殿堂。整個假期收獲豐碩!
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