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暑假的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文300字6篇，歡迎大家分享。
暑假的作文300字 篇1
去年暑假，我去了向往已久的地方——青島金沙灘。
那天霧蒙蒙的。當(dāng)我第一眼看到海的時候，我被迷住了：湛藍(lán)的海面上碧波蕩漾；海水一層疊著一層向岸邊涌來；伴著咸腥味的海風(fēng)吹拂在我的身上，無比清涼，讓我陶醉。
我迫不及待地甩掉了涼鞋，飛奔著進(jìn)入了沙灘，踩著金黃的'細(xì)沙，腳底軟軟的，十分舒服。海水沖刷在我的腳下，涼涼的。海水退下去了，沙子也跟著海水一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走了，害得我都站不住了。我拿著紅色的小鏟子，在沙灘上到處挖貝殼，經(jīng)過長時間不懈的努力，我終于挖到了一個又大又漂亮的貝殼。
太陽出來了，海面越來越藍(lán)了。我左手提著游泳圈，穿著泳衣，下海沖浪了。起先，我只敢盤著腿坐在游泳圈上，在淺水區(qū)活動，由于海浪一陣一陣地沖擊，我四腳朝天地摔了下來，嗆了好幾口又咸又澀的海水。漸漸地，我膽子大了起來，竟帶著游泳圈向深水區(qū)進(jìn)發(fā)，我一次又一次地被海浪重新帶回岸邊，我想：“嘿，真好玩，再來一次！”就這樣，我又一次返回深水區(qū)，海浪又將我?guī)У桨哆�。在潔白的海浪中伴隨著我開心的笑聲，一個上午不知不覺就過去了……
該走了，我很不情愿地上了岸，戀戀不舍地回頭凝望了幾眼，心想：“我一定會回來的！”
暑假的作文300字 篇2
這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的`是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過得多姿多彩。
暑假的作文300字 篇3
一年一度的暑假終于來到，這是一個興奮而又期待的暑假，在這個暑假能做些什么呢。媽媽給我報(bào)了一個學(xué)習(xí)班，每天早晨8：00——12：00我都在這個學(xué)習(xí)班上課。
在那里，我學(xué)習(xí)了三年級上冊的語文、數(shù)學(xué)、英語。上課時，我期待老師會講些什么東西呢，英語課上，老師好像在跟我們玩游戲，有時，還真的跟我們有英語做游戲。那里的老師又溫柔又善良，我很喜歡她。我還很想去海邊玩，看海浪，撿貝殼，想著想著我就好像真的`來到了海邊。媽媽答應(yīng)了我，對我說：“把學(xué)習(xí)搞好，就帶你去海邊�！�
我聽了高興的蹦了起來，這幾天我趕緊把學(xué)習(xí)趕上去，媽媽見我的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，非常高興。學(xué)習(xí)班結(jié)束了，媽媽果然帶我去了海邊，看到那美麗的大海，我陶醉了。這個暑假我過得很開心，又學(xué)習(xí)了很多新學(xué)期的知識，并看到了大海，我喜歡這個暑假，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個暑假。
暑假的作文300字 篇4
大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那次嘗試，我至今還記憶猶新。
那天，哥哥在放鞭炮，他熟練地將鞭炮點(diǎn)燃，然后從容地像遠(yuǎn)處扔去，只聽“砰”的一聲，鞭炮就炸了。我當(dāng)時十分恐懼。這時，哥哥喊我來放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便搖頭表示不想放鞭炮。哥哥為了吸引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開，再次點(diǎn)燃。這一次，不是“砰”的一聲，而是火花四濺。
這下，我來勁了，主動問哥哥要了一根，然后用打火機(jī)小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的`爆炸。可是，過了兩三分鐘，它還是沒有炸，我走近一看，原來是沒有點(diǎn)燃。哥哥說不要慌張。于是，我又試了一遍。這次，我成功點(diǎn)燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只見它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線并炸開了花。我成功了！
只有敢嘗試，才知勝利的喜悅！
暑假的作文300字 篇5
暑假里，爸爸媽媽帶著我去溧陽漂流。我們坐上皮筏，順著河水往前漂，皮筏轉(zhuǎn)著圏圏越漂越遠(yuǎn)。
突然，前方響起了“嘩，嘩�！甭�，這立刻吸引了我的注意力。我伸長脖子，向遠(yuǎn)處張望。這一看可不得了，我的心上像壓了一塊大石頭，沉甸甸的，前方出現(xiàn)了一個激流！
我趕緊閉上眼睛，心里想著：這回我死定了，早知道會這樣，我就不來了。可是，后悔也來不及了，皮筏以最快的速度沖了下去�！班�！”我的衣服全濕了。不過，反正天很熱，就算是沖了個冷水澡吧！
我自言自語的說，“看來激流也不怎么可怕呀！”（皮筏里的水太多了，我舀了好幾勺。）
這時，前面又響起了熟悉的聲音“嘩，嘩。”不用說，一定又是激流。
這次，我不再害怕了，“唰！”這回我成了名副其實(shí)的`落湯雞了。
漸漸的，前方出現(xiàn)了一個山洞，皮筏慢慢漂了進(jìn)去。
哇！我簡直不敢相信自己的眼睛，一個“水簾洞”！兩旁豎立著五彩斑斕的石頭，石頭的形狀也很特別：圓的、方的、尖的、平的�？吹奈已刍ǹ潄y。
漂流真有意思！
暑假的作文300字 篇6
暑假已過了一大半兒，我的作業(yè)也寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩一玩的，可是，家長逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就說我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽又不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該是去學(xué)游泳的時候了。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣稀里糊涂過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的`!是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我真不愿意這樣!
也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假我做主。
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