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實用的二年級快樂暑假的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級快樂暑假的作文4篇,歡迎大家分享。
二年級快樂暑假的作文 篇1
暑假接近尾聲,在這段時里我學(xué)到了許多知識和本領(lǐng),在暑假中我得到最多的是快樂,學(xué)到最多的也是快樂。
為什么我說得到最多的是快樂。因為在這段時間里,只有暑假作業(yè)和爸爸,媽媽布置的
作業(yè),讓我有足夠的時間玩耍,嬉戲,所以我說得到最多的.是快樂。
為什么我說學(xué)到最多的也是快樂。因為在這段時間里,我的弟弟和我的朋友們讓我了解了什么是真正的快樂。其實快樂并不是我想的那樣,玩就是快樂?晌义e了,快樂并不是指玩,而是指幫助別人之后,從內(nèi)心深處感到的快樂,就像電視里說:關(guān)心別人,快樂自己。所以說學(xué)到最多的也是快樂。
我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂,所有的人都得到真正的快樂。
二年級快樂暑假的作文 篇2
暑假里,我完成了老師布置的作業(yè)。
暑假里,我讀了《獲獎名家童話橙色卷》、《八十天環(huán)游地球》、《中國少年兒童》。
暑假里,我學(xué)會了游泳。
暑假里,我跟著我爸爸,去漂流,泡溫泉、沖浪玩的很開心!
暑假里,我去爬山,看龍門石窟,了解了很多古代的歷史和文化,懂得了天子駕六的來由。
暑假里,我在藝術(shù)中心參加了《保衛(wèi)黃河》的.鋼琴演出。
這個暑假里,我很快樂。
二年級快樂暑假的作文 篇3
暑假的一天,我起的很早,媽媽還在廚房忙著做早餐,我看了看,家里有點臟亂,決定幫媽媽掃地。
我先將地上我的玩具都撿起來裝好,然后我找來了掃把和簸箕,用掃把將書房的門邊、柜子旁的垃圾掃成一堆,再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫著伸進客廳沙發(fā)和桌椅的底下,慢慢的將里面的垃圾灰塵都掃了出來,也用簸箕裝起來。然后我把這些垃圾都倒進垃圾袋里,接著把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以后看見了夸我是個懂事的.孩子。
看著干凈的地板,我心里高興極了。這次的掃地讓我體會到了勞動的快樂,也讓我知道了媽媽干家務(wù)的辛苦,我以后要多幫爸爸媽媽干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。
二年級快樂暑假的作文 篇4
6.30日我和媽媽來到了杭州,爸爸辦公的地方,自從那時候起我每天早上就開始練字,寫口算,聽二年級的課程,晚上,我和爸爸媽媽一起去慶春廣場一起玩滑板、拋降落傘。我印象最深刻的就是去小朋友家玩,我也學(xué)會了電腦打字,這個暑假我過的真的'很快樂,現(xiàn)在我的暑假就要結(jié)束了,新的學(xué)期就要開始了,我也會繼續(xù)努力,加油!
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