暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
北京的旅程結(jié)束后，我們來(lái)到了旅行的第二站——沈陽(yáng)。沈陽(yáng)也有許多好玩的地方，關(guān)鍵是——沈陽(yáng)還有二人轉(zhuǎn)！
這次我們坐的是高鐵，高鐵沒(méi)有飛機(jī)快，所以下午才到了沈陽(yáng)。爸爸在沈陽(yáng)的朋友來(lái)接我們，帶我們?nèi)チ寺灭^。沈陽(yáng)的旅館的環(huán)境比北京好得真不是一點(diǎn)點(diǎn)。我們把東西放好后就去了一樓，因?yàn)槟俏徊土硪晃凰緳C(jī)還在樓下等我們。伯伯說(shuō)先帶我們?nèi)タ磸垖W(xué)良的故居——大帥府。
到了目的地，伯伯買(mǎi)好票帶著我們進(jìn)去參觀；這大帥府真不是一般的大。里面有張學(xué)良紀(jì)念館，展示了許多張學(xué)良用過(guò)的東西，這些東西簡(jiǎn)直和新的差不多。大帥府里還有大青樓和小青樓，里面分別住著趙家四小姐趙一荻和張學(xué)良戰(zhàn)友的妻子。
參觀完大帥府已經(jīng)五點(diǎn)多了，伯伯就帶我們?nèi)コ酝盹垼f(shuō)是吃完晚飯其實(shí)是帶我們?nèi)タ礀|北特色！我想：東北特色不就是皮影啊，蘭西掛錢(qián)啊什么的么，這些我們?cè)缇涂催^(guò)了，有什么好看的。但我忘了，東北還有一個(gè)特色——二人轉(zhuǎn)啊！
當(dāng)伯伯帶我們到劉老根大舞臺(tái)的時(shí)候，我興奮得都說(shuō)不出話(huà)了；在這里邊表演的都是趙本山的徒弟啊，而且有的已經(jīng)小有名氣了。伯伯幫我們一家人拍了幾張照片當(dāng)作紀(jì)念。
我們的座位在第五排，進(jìn)去的時(shí)候表演已經(jīng)開(kāi)始了，先上臺(tái)的.是一個(gè)大約二十幾歲的男演員，他上臺(tái)沒(méi)多久就和一個(gè)女服務(wù)生吵起來(lái)了，原因就是一直向觀眾索要掌聲。這時(shí)不知是誰(shuí)喊了一句“你也上去表演一個(gè)”，說(shuō)完那個(gè)服務(wù)生想都沒(méi)想就上了臺(tái)，把男演員趕下了舞臺(tái)，表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作后，那個(gè)男演員又沖上了臺(tái)，說(shuō)：“我看你也是練過(guò)舞的，要不咱倆合作，一起跳個(gè)舞送給觀眾，怎么樣？”女服務(wù)生十分爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，舞臺(tái)的上方有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的布條緩緩地放了下來(lái)，男演員用布條展開(kāi)，將女服務(wù)生完全遮住了。由于我坐在邊上，所以我看見(jiàn)了被遮住的女服務(wù)生在換跳舞的衣服。男演員和女服務(wù)生一起跳了一個(gè)以《三生三世》為背景音樂(lè)的舞蹈。
表演一個(gè)接著一個(gè)，每一個(gè)表演都讓我們笑得肚子疼。很快就到了最后一個(gè)表演了，而“最后”一個(gè)表演者是最近剛火起來(lái)的文松。他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)都可以成為我們的笑點(diǎn)。但是，他一直都沒(méi)有讓他的搭檔出場(chǎng)；又過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“你們是不是都特別好奇我的搭檔是誰(shuí)？我這搭檔一般你們是見(jiàn)不到的，下面有請(qǐng)我的師傅——趙本山！”天哪，原本我以為文松是騙我們的，但當(dāng)趙本山出來(lái)的時(shí)候，還真是把我嚇得不輕。我們都沒(méi)想到今天來(lái)看了個(gè)二人轉(zhuǎn)竟然能見(jiàn)到趙本山。要知道他可不是想見(jiàn)就見(jiàn)得到的，原本以為他只是上來(lái)露個(gè)臉的，沒(méi)想到他是上來(lái)表演節(jié)目的！他用京胡表演了一首《夜深沉》，一曲畢后，臺(tái)下掌聲一片；沒(méi)想到趙本山還留了絕活！之后他又唱了兩首歌，令人驚訝的是：一個(gè)六十多歲的人唱歌還不錯(cuò)。表演結(jié)束了我們?cè)陂T(mén)口等趙本山出來(lái)，甚至有好多人圍在他的車(chē)子旁邊，但是都被保鏢無(wú)情地拉走了。等了好長(zhǎng)時(shí)間趙本山還是沒(méi)有出來(lái)，我們就回去了。
這個(gè)暑假來(lái)沈陽(yáng)算是來(lái)對(duì)了，別人花幾千甚至上萬(wàn)的錢(qián)都沒(méi)見(jiàn)到的人，我們只花了四百多就見(jiàn)到了，還真像奶奶說(shuō)的：來(lái)了一趟沈陽(yáng)，看了一個(gè)二人轉(zhuǎn)，遇見(jiàn)了趙本山！
暑假的作文 篇2
暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。
我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。
我先打上題目：“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調(diào)整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。
幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的`有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。
果然，弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦！大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。
聽(tīng)到大家齊口，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做出更漂亮的幻燈片來(lái)！
暑假的作文 篇3
你想到海邊玩嗎？你想和海浪玩追逐游戲嗎？你想到海底潛水和魚(yú)兒游泳嗎？到陽(yáng)光燦爛的三亞就可以完成你所有的夢(mèng)想！
三亞每年暑假總是風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照，吸引成千上萬(wàn)的游客。三亞有許多好玩的去處，例如：清澈的海水、柔軟的沙灘和美麗的三亞公園。
第一天的清晨，我和爸爸很早就起床，準(zhǔn)備騎自行車(chē)到附近逛一逛、看一看，看有那些漂亮的景色。路途中，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖水，因?yàn)槟莾簺](méi)有人在玩耍，所以有許多大大小小的魚(yú)兒和烏龜，讓我見(jiàn)了驚呼連連、欣喜若狂，有如到了世外桃源。
三亞有許多好玩的水上活動(dòng)，有水上摩托車(chē)，有香蕉船，還有潛水活動(dòng)，尤其我最喜歡的是“香蕉船”。微微的`風(fēng)吹在我的臉上，讓我感到非常涼爽，隨著香蕉船慢慢的蕩呀蕩，蕩掉煩憂(yōu)，蕩進(jìn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界里，那種快樂(lè)的感覺(jué)，真是無(wú)與倫比啊！所以，我最喜歡的水上活動(dòng)是“香蕉船”。
三亞的陽(yáng)光很耀眼，讓我容光煥發(fā)；三亞的海水很清澈，非常羅曼蒂克，讓我想在三亞的海邊約個(gè)會(huì)，這會(huì)是一個(gè)最浪漫、最快樂(lè)的事！這么快樂(lè)的事，你也要趕快來(lái)玩一玩喔！
暑假的作文 篇4
暑假是快樂(lè)的，有很多難忘的事，但是，最讓我難忘的還要數(shù)那個(gè)暑假做的傻事了。
兩年前，暑假的一個(gè)上午，我非常無(wú)聊、煩悶，心里想：唉，暑假那么長(zhǎng)，暑假作業(yè)都做完了，到底該玩些什么呢？我正想著，突然房間里傳出了陣陣笑聲。我沿著聲音的來(lái)源定睛一看，呵，原來(lái)是爸爸在上網(wǎng)聊天，在講笑話(huà)呢。我靈光一閃，我要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大成人就好了！于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)乙鯓硬拍芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大呢？”媽媽說(shuō)：“你像小苗一樣，要多澆水、施肥，才能長(zhǎng)大！”“明白了！”我一邊高興地說(shuō)著，一邊蹦蹦跳跳地跑出門(mén)去。
我要長(zhǎng)大，說(shuō)干就干。走出家門(mén)，我便學(xué)著爺爺種花時(shí)的樣子，挑了一個(gè)特大的花盆，然后在院子里挖了一些土放進(jìn)花盆里，再打了一盆水放在旁邊。一切準(zhǔn)備就緒，我脫下鞋子，站進(jìn)花盆里，用泥土蓋住腳，然后用瓢舀了一瓢水，先澆腳，接著舀了幾瓢水澆頭。水從頭上流下來(lái)，涼絲絲的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，真冷！但想到我就要長(zhǎng)大，奇跡將要發(fā)生了，心里就甭提有多高興了！這時(shí)，爸爸正巧出來(lái)，見(jiàn)我傻呆呆地立在太陽(yáng)底下，而且筆挺挺地站在花盆里，不知道發(fā)生了什么事，便把我從花盆里硬拉了出來(lái)�！澳阏驹诨ㄅ枥锔缮�？”爸爸急切地問(wèn)我，“喲，頭發(fā)怎么也濕了？”我打了個(gè)噴嚏，語(yǔ)不成句地說(shuō)：“媽媽說(shuō)……我要……多多澆水、施肥……才能長(zhǎng)大。阿……嚏！”爸爸聽(tīng)了，笑得前俯后仰，“媽媽只是打個(gè)比方，你還真信了？”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，羞澀地低下了頭。
唉，我真傻呀！不過(guò)這次的'教訓(xùn)，給了我深刻的印象，我永遠(yuǎn)忘不了這件傻事！
暑假的作文 篇5
《巧克力味的暑假》是我在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時(shí)之間，我就把它買(mǎi)下了。
哈，哈！看了才知道，書(shū)名中原來(lái)是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，畢業(yè)考后，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jī)，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒(méi)有朋友的'日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此，她感覺(jué)到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美。
友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí)，與你共享歡樂(lè)？他不正是我們的朋友嗎？雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見(jiàn)亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友�。∨c其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè)觀接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
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