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暑假游記作文[精品15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的暑假游記作文,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假游記作文1
暑假期間,我們一家三口跟隨旅行團(tuán)前往令人神往的武夷山,一路上賞心悅目,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。而期間小憩、啜飲那武夷山巖茶,品味獨(dú)特,令人難忘!不信?且待我一一道來(lái)……
“名山出名茶,名茶耀名山”。在名揚(yáng)四海的武夷山,茶以巖名,巖以茶顯。武夷山巖茶,甘澤而馥郁、味久益清,屬世界三大茶系之一的烏龍茶系。有“茶中之王”稱號(hào)的“大紅袍”便是其中極品。
“大紅袍”生長(zhǎng)在武夷山九龍窠高巖峭壁上,是灌木型茶樹,已有幾百年歷史。世界上僅有這六顆年產(chǎn)量不過(guò)幾兩的珍貴茶樹,其價(jià)值不言而喻。據(jù)說(shuō),在一次政府為賑災(zāi)集資而舉辦的拍賣會(huì)上,二十克“大紅袍”拍賣到了五百萬(wàn)元天價(jià)。雖然我們喝不到那珍貴的.一代“大紅袍”,但我們品嘗了通過(guò)無(wú)性繁殖出來(lái)的二代“大紅袍”。在未沖泡前,“大紅袍”的葉片緊結(jié)壯實(shí),與梅干菜十分相似。沖泡后,“大紅袍”那寬厚的葉片展開了,綠葉鑲紅邊,非常漂亮。泡出來(lái)的茶水呈深橙黃色,味道甘爽醇厚,蘊(yùn)含淡淡桂花香,令人回味無(wú)窮,不愧被譽(yù)為“茶中之王”。
此外,還有兩種茶挺獨(dú)特。一是“晚甘侯”,它味如苦瓜,開始難以下咽,喝下去后,嗓子里反而甘甜了起來(lái),讓人們?cè)谄凡璧耐瑫r(shí)也明白了一個(gè)做人的道理——只有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,才能品嘗到成功的甘甜。二是“蘭貴人”,沖泡之前,茶葉是一個(gè)指甲蓋大小的球體,沖泡后,茶葉便展開了,具有標(biāo)準(zhǔn)的烏龍茶特征——兩葉抱一芽!疤m貴人”貴在香味,它清香四溢,以至于泡過(guò)茶后不論是杯身還是杯蓋,都散發(fā)著一股蘭花那清幽淡雅
武夷山茶文化最早可追溯到南朝,歷史悠久。其中,泡茶頗有學(xué)問(wèn)。首先,泡茶前要溫壺——用開水澆燙茶壺,使其升溫。然后,在茶壺中倒入武夷巖茶并添加開水。因?yàn)槲湟膸r茶講究“高沖水,低斟茶”,所以,這道程序稱作“高山流水”。茶葉在泡第一遍時(shí),水面會(huì)漂起一層白色泡沫,要把它用壺蓋輕輕刮去。武夷巖茶有“頭泡湯,二泡茶,三泡四泡是精華”的說(shuō)法,所以,我們將第一遍茶湯倒掉,琥珀色的茶湯倒入茶海(專門用來(lái)盛倒出茶水的托盤),這道程序被形象地稱為“烏龍入!。接下來(lái)便是“重洗仙顏”:不僅要將開水注滿茶壺,還要在蓋上壺蓋后用開水澆淋茶壺的外部,這樣內(nèi)外加溫,有利于茶香的散發(fā)。此后,再將茶悶幾分鐘才能入口品嘗。
說(shuō)到品茶,也許有人會(huì)認(rèn)為簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。按照傳統(tǒng)規(guī)矩,“男左女右”:男士在品茶時(shí)要用左手拿茶杯,而女士則用右手。在拿茶杯時(shí),手的動(dòng)作十分講究——大拇指和食指捏住杯口,中指托著杯底,這樣拿著既平穩(wěn)又美觀。不過(guò),另外兩個(gè)手指可不能翹起,否則就表示對(duì)身旁的人不尊重。將茶喝入口中后,切莫立即下咽,要往口中吸氣,使茶能被舌根、舌面和舌側(cè)上的味蕾充分地接觸到,這樣更能品出茶的韻味……
用心品味后,我體會(huì)到武夷山茶文化的博大精深!今后我要會(huì)泡茶、懂品茶、講禮儀、有品位,做一個(gè)愛國(guó)、愛家、愛茶、愛生活之人!
暑假游記作文2
我們的暑假出游第二站,來(lái)到了霞浦的大京。沿著蜿蜒的山路,時(shí)而上坡,時(shí)而下坡,顛簸了半個(gè)多小時(shí)的山路,終于在山頂看見了山底的那一片蔚藍(lán)的大海!曲折的海岸線,海浪隨風(fēng)拍打著岸邊的沙灘,許多孩子們?cè)诎哆呁嬷匙,大人們(cè)谂葜K _h(yuǎn)處停著許多出海歸來(lái)的船只,我心想如果我們也能出海那就太完美了!
終于卸下了行李,來(lái)到了海邊。我和弟弟像脫韁的野馬跑向大海,光著腳踩在沙灘上,一眼望去,是無(wú)垠的大海,心情豁然開朗。我一路尋找美麗的貝殼,而調(diào)皮的弟弟卻一路挖沙鏟沙,他說(shuō)他要挖螃蟹,真是個(gè)傻傻的小屁孩!一陣陣海浪朝我們涌來(lái),而不遠(yuǎn)處,海上停泊的船只隨著海浪輕輕的搖曳著。向遠(yuǎn)處眺望,水天一色,仿佛看不見哪兒是天哪兒是!
海灘上,海浪聲,孩子們的笑聲,船只的汽笛聲,譜寫出一曲夏日歡快的樂曲。我拾完海螺貝殼,也加入了弟弟捉螃蟹的隊(duì)伍,一起低著頭,在沙灘上找尋螃蟹的小洞。這時(shí)爸爸喊我們了:孩子們,走咯!我們要去出海咯!我一驚,天啊,我們真的要出海了!
登上漁船,坐穩(wěn)后,我們就開始了向遠(yuǎn)處的大海駛?cè)!船頭總是乘風(fēng)破浪的先行者,前一秒我還興高采烈的想站在船頭拍照,可下一秒我卻連站都站不穩(wěn)。船只隨著海浪有節(jié)奏的搖晃著,一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)。前面是一望無(wú)際的大海與藍(lán)天,遠(yuǎn)處的'天空和海面早已沒有了分界線,只見那一座座孤島在海上矗立著。爸爸說(shuō)一會(huì)便要開始撒網(wǎng)捕魚了,說(shuō)著,就見船主將準(zhǔn)備好的漁網(wǎng),慢慢地放入海中,而我們繼續(xù)前行;仡^望去,才發(fā)現(xiàn)我們已看不到岸邊了。心中有些忐忑,原來(lái)在浩瀚無(wú)垠的大海上,我們是如此的渺小……
破浪前行一個(gè)多小時(shí),終于到了收網(wǎng)的時(shí)刻了!船主開始吃力地拉起網(wǎng),我們都翹首盼望著,直盯著船尾處,終于看見了收上來(lái)的漁網(wǎng)。哇~大豐收哦!只見漁網(wǎng)內(nèi)魚蝦歡快地跳躍著,我們迫不及待地開始驗(yàn)收豐收的成果。有皮皮蝦,有黃瓜魚,有海星,還有一些叫不出名字的魚。弟弟在一旁激動(dòng)地喊著:哇!好多蝦兵蟹將!真是被他笑死了……而在收網(wǎng)的那一刻,我們聽到呱呱的叫聲,正納悶到底是什么聲音,船主告訴我們那是黃瓜魚的叫聲,我們才知道原來(lái)黃瓜魚是會(huì)叫的!我們把一些比較大塊頭的魚蝦挑了出來(lái),而那些很小的,我們就放生了,讓它們回到大海中繼續(xù)自由自在的成長(zhǎng)……
滿載豐收的喜悅,我們往岸邊開了回去。爸爸說(shuō)要趕緊把這些魚蝦拿到海邊的大排檔去加工,就是我們的晚餐了,心情有些激動(dòng);氐桨哆,找到一家大排檔為我們加工。果然,味道和我們平時(shí)在餐館吃到的就是不一樣,特別的鮮美!不知是不是因?yàn)楝F(xiàn)捕現(xiàn)煮,還是因?yàn)槭亲约撼龊W降降木壒剩傊畬?shí)在太美味了!
酒足飯飽后,我們?cè)谠鹿獾闹敢拢诤_吷⒉。晚上的海邊,雖然一片漆黑,可是遠(yuǎn)處的海面上隱約可以看到閃爍的燈塔。抬頭望去,天空中的繁星就像灑落的珍珠一般,真是美極了!在城市生活的我們,鮮少能看到這么多的星星。一路走著,一路笑著,夜晚的海邊回蕩著我們一家的歡聲笑語(yǔ)……
暑假游記作文3
暑假,我和同學(xué)們一起去青海和甘肅旅游。那里的氣候很干燥,而且溫度很低,早晚平均只有十幾度,只有中午稍熱一些。我先給大家講講第四天我們?nèi)ド衬械臉啡ぁ?/p>
我們四點(diǎn)半就早早地起了床,匆匆地往沙漠趕。那時(shí)天空中微微發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光,稍稍有些冷,我一直在打瞌睡。我們排了好久的隊(duì),才等到了駱駝。我們的駱駝是第527號(hào),因?yàn)檫@只駱駝的毛很軟,摸起來(lái)很舒服,所以我一直在摸它的毛。我騎上駱駝,它騰地一下站了起來(lái)。我騎在它的背上,心里有點(diǎn)兒緊張。
我們騎著駱駝往鳴沙山的方向走。每只駱駝都不緊不慢的往前走,所以一大群駱駝需要很久才能到達(dá)目的地。我們走了一段路,發(fā)現(xiàn)前面有一大群駱駝?shì)d著游客,它們有的在緩慢的往前走,有的則跪下來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)駱駝走路時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),它們每次都是后腳踢前腳,前腳再走。
我們走到了鳴沙山的山腳下,鳴沙山很高,滿山都吹著風(fēng)沙,上面的人都瞇起了眼睛,防止風(fēng)沙進(jìn)入眼睛。鳴沙山的名字很有趣,我從書上得知鳴沙山是因?yàn)閺纳巾斏匣聛?lái)有聲音而得名的。
我們下駱駝之后,玩了沙地摩托車。沙地摩托車從坡上開下來(lái)時(shí)很快,所以很刺激,但是我覺得從坡下往上開時(shí)很吃力,就像沒油了一樣。之后,我們?nèi)Q沙山滑沙。鳴沙山的風(fēng)沙很大,打在臉上疼疼的,我們爬了很久才爬了上去,我嗖的一下滑了下去,我發(fā)現(xiàn)真的有聲音,真有趣!但是滑沙的速度太慢了,不夠刺激,我覺得很不值。
鳴沙山的樂趣我講完了,明天我給大家講講月牙泉的樂趣,請(qǐng)大家拭目以待。暑假,我和同學(xué)們一起去青海和甘肅旅游。那里的氣候很干燥,而且溫度很低,早晚平均只有十幾度,只有中午稍熱一些。我先給大家講講第四天我們?nèi)ド衬械?樂趣。
我們四點(diǎn)半就早早地起了床,匆匆地往沙漠趕。那時(shí)天空中微微發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光,稍稍有些冷,我一直在打瞌睡。我們排了好久的隊(duì),才等到了駱駝。我們的駱駝是第527號(hào),因?yàn)檫@只駱駝的毛很軟,摸起來(lái)很舒服,所以我一直在摸它的毛。我騎上駱駝,它騰地一下站了起來(lái)。我騎在它的背上,心里有點(diǎn)兒緊張。
我們騎著駱駝往鳴沙山的方向走。每只駱駝都不緊不慢的往前走,所以一大群駱駝需要很久才能到達(dá)目的地。我們走了一段路,發(fā)現(xiàn)前面有一大群駱駝?shì)d著游客,它們有的在緩慢的往前走,有的則跪下來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)駱駝走路時(shí)有一個(gè)特點(diǎn),它們每次都是后腳踢前腳,前腳再走。
我們走到了鳴沙山的山腳下,鳴沙山很高,滿山都吹著風(fēng)沙,上面的人都瞇起了眼睛,防止風(fēng)沙進(jìn)入眼睛。鳴沙山的名字很有趣,我從書上得知鳴沙山是因?yàn)閺纳巾斏匣聛?lái)有聲音而得名的。
我們下駱駝之后,玩了沙地摩托車。沙地摩托車從坡上開下來(lái)時(shí)很快,所以很刺激,但是我覺得從坡下往上開時(shí)很吃力,就像沒油了一樣。之后,我們?nèi)Q沙山滑沙。鳴沙山的風(fēng)沙很大,打在臉上疼疼的,我們爬了很久才爬了上去,我嗖的一下滑了下去,我發(fā)現(xiàn)真的有聲音,真有趣。〉腔车乃俣忍,不夠刺激,我覺得很不值。
鳴沙山的樂趣我講完了,明天我給大家講講月牙泉的樂趣,請(qǐng)大家拭目以待。
暑假游記作文4
內(nèi)蒙古,在我心中是遙遠(yuǎn)的。大草原,在我心中是無(wú)垠的。土著民,在我心中是熱情的。特色產(chǎn),在我心中是可口的?傊,內(nèi)蒙古是一本書,要你翻開每一頁(yè)慢慢的品味其中的內(nèi)涵。
內(nèi)蒙古,多么令人向往的地方。今年暑假,終于有機(jī)會(huì)去游玩!
沿途中,我們路過(guò)了山西,這里真是名副其實(shí)。高高的山,幾公里長(zhǎng)的隧道,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期生活在平原的我來(lái)說(shuō),一切都是那么的新奇。山和山之間的懸崖,凹下去的深谷,讓我看的眼花繚亂?赡茉谀氵在欣賞一座山時(shí),也許另一處美景已經(jīng)過(guò)去,真是時(shí)間不饒人啊。正因?yàn)檫@樣,我產(chǎn)生了一種水土不服的感覺。所以,非?上В衣吠局幸恢痹谒X。這也讓我明白了一個(gè)道理:身體是革命的本錢!
一天的路程過(guò)去了,終于到內(nèi)蒙古了。在這里,我看到了電視才有的大草原,黑白交錯(cuò)的大奶牛,笨笨的小驢,成群的綿羊,放牧的牧人,一切都不比電視里的遜色。到了呼和浩特,這里真是內(nèi)蒙古的一顆心,繁華的都市與茂密的群山結(jié)為一體,真是上天賜于內(nèi)蒙古的美景啊。
不僅這樣,這里的地方名字也非常的有趣,令人百思不得其解。其中,有一處地名極為有趣,好像是叫“前不塔氣村”。如果按照意思應(yīng)該還有一個(gè)“后不塔氣村”吧。
到內(nèi)蒙古的第二天,我們便到一個(gè)名叫“希拉穆仁”大草原去游玩。它大概離呼和浩特市中心有80公里。沿途中,我們先是出市中心,然后到了山地,這里的山,高的高,矮的矮,行成了一道道靚麗的風(fēng)景線。最后,我們來(lái)到了久仰的大草原。
在這個(gè)旅游圣地上,有成群的蒙古包,還有健壯的馬啊。于是,我們便去騎了馬。
開始,上了馬背上比較害怕,主要是太高和太抖。后來(lái),騎著騎著便適應(yīng)了。突然,我看到了一位叔叔一個(gè)人騎了兩頭馬。真是腳踏兩只船。但看他的眼神好像一點(diǎn)也不怕,真是人馬合一,或許他是天馬座的。
騎馬分為兩段,上半段馬兒都是慢慢走的,可下半段就不一樣了。
上半段結(jié)束時(shí),馴馬師讓我們到對(duì)面的蒙古包去品嘗蒙古特色。這里的牛奶和我們家鄉(xiāng)的是不一樣的,這里的牛奶都是原生態(tài)的,基本上沒有什么特別的加工,也讓我感到了別有特色的草原牛奶。
過(guò)了一會(huì)兒,我們上路了。這次,我的這頭馬就沒有之前那么聽話了。在馴馬師的喊叫下,馬兒飛快的奔跑。當(dāng)然,我的'馬跑的最快,不知是我太輕還是它那好斗的情緒。這樣,便讓我緊張起來(lái),恐怕馬摔到,特別是在馬走水塘的那幾次?陕狇Z馬師說(shuō),馬這輩子都是站著的。所以,我們大家也沒有太擔(dān)心。于是,歡快的騎馬游玩就演變成了一場(chǎng)賽馬比賽。我的馬當(dāng)然是一馬當(dāng)先,在我拼命的拍打下,馬兒俞跑俞快。眼看快要到終點(diǎn)了,我心中正滋滋得意。突然,馴馬師的馬飛快的沖向我前面,真是讓我措手不及。于是,我便用力踩住蹬蹄,可是我的馬好像累了,慢慢的走向了終點(diǎn)。這次騎馬雖然驚險(xiǎn),但帶給我的意義雖凡。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了七天。望著車外的風(fēng)景,回想著這次旅游。漸漸的,到家了……
暑假游記作文5
上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動(dòng),一大早參加親子游活動(dòng)的小朋友們就在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下乘坐大巴車來(lái)到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)工作人員就帶我們參觀了智能溫室區(qū)的氣霧栽培、水培花卉以及魚菜共生循環(huán)系統(tǒng)等等新型的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)設(shè)施,讓我仿佛來(lái)到了一座植物大工廠一樣大開眼見,認(rèn)識(shí)了很多的蔬菜和花卉植物。
離開智能溫室區(qū),小朋友們就迫不及待地詢問(wèn)工作人員農(nóng)場(chǎng)里各種體驗(yàn)活動(dòng)的區(qū)域位置。我們首先來(lái)到的是花式泡泡秀體驗(yàn)區(qū),當(dāng)小朋友們看見各式各樣玩泡泡的工具后,剛才還排得整整齊齊的隊(duì)伍頓時(shí)一窩蜂散開,大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當(dāng)然也不能例外,趕緊來(lái)到一個(gè)特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣,看著形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來(lái),邊上排隊(duì)的小朋友都羨慕地說(shuō):“好多泡泡啊!”“泡泡好漂亮”;而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長(zhǎng)龍般的泡泡,還可以朝著大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡;其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡;有的用泡泡自行車登出細(xì)細(xì)的“泡泡雨”;還有的`則是用泡沫機(jī)吹出大量泡沫,泡沫機(jī)下面的小朋友則爭(zhēng)先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是,就像在洗泡泡浴一樣開心。整個(gè)泡泡體驗(yàn)區(qū)充滿了各式各樣的泡泡,而泡泡們?cè)谙娜罩藷岬年?yáng)光照射下呈現(xiàn)出美麗的七彩顏色;在車上還互不認(rèn)識(shí)的小朋友此時(shí)此刻已經(jīng)成了好朋友,他們臉上露出的笑容比身邊迎著太陽(yáng)綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……
離開泡泡體驗(yàn)區(qū),小朋友們又紛紛被石磨豆?jié){、小豬賽跑、渾水摸魚、憤怒的小鳥、采摘薄荷等活動(dòng)深深地吸引住了,大家跑的跑,叫的叫,家長(zhǎng)們則打著傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全!注意安全!……”園區(qū)里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚了,在一個(gè)環(huán)形、水很淺的小魚池里,我和小伙伴們頂著火辣辣的太陽(yáng)光,打著光腳進(jìn)入魚池,魚池很滑一不小心就會(huì)滑到。我拿著姨媽給我買的網(wǎng)兜在魚池里到處亂網(wǎng),魚兒們像是在和我比賽誰(shuí)的動(dòng)作快一樣,還沒有等我看清楚,就從我身邊飛一般的游走了;要不就是等我輕手輕腳挪到魚兒身邊時(shí),它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家在太陽(yáng)下暴曬了很久都沒有撈到魚,這時(shí)候在岸上的家長(zhǎng)們?nèi)滩蛔∫蚕碌匠刈永锖托∨笥褌円黄饟启~,有了家長(zhǎng)的幫助,小朋友們顯得更有干勁了也很興奮,大家你一條我一尾的逐漸有了收獲,我也在滑倒了無(wú)數(shù)次打濕了全身衣服的同時(shí)捕捉到了好多條大小不等的魚兒。這時(shí)候不知是誰(shuí)找來(lái)一個(gè)塑料盆向周圍的伙伴們潑水,小朋友們又開始在魚池里戲起水來(lái),有盆的自然占了優(yōu)勢(shì),而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來(lái)打水仗,魚池里無(wú)論大人小孩都沉浸在無(wú)比的歡樂中,大家開心的笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)到了整個(gè)園區(qū)……
真希望時(shí)間能夠定格在那既興奮又開心的時(shí)刻,讓小伙伴們的快樂能夠延續(xù)得久一點(diǎn),更久一點(diǎn)……
暑假游記作文6
“一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,襯著藍(lán)蔚的天,頗像荒江野渡光景;那邊呢,郁叢叢的,陰森森的,又似乎藏著無(wú)邊的黑暗:令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了。”朱自清著
——題記
經(jīng)過(guò)四小時(shí)的車程,終于到達(dá)南京。
散文家朱自清曾寫過(guò)一篇關(guān)于秦淮河的文章,叫《槳聲燈影里的秦淮河》,我依稀透過(guò)那一字一句在腦海里幻化出了秦淮河的景色,仿佛身臨其境:碧玉般的水面上,幾條小巧精致的船兒飄過(guò),只留下淡淡的水波令人浮想聯(lián)翩,似乎還有些斷斷續(xù)續(xù)的歌聲……但終究,“耳聽為虛,眼見為實(shí)”,親眼所見不是更好么?
仿佛是一瞬間,秦淮河已擺在我的眼前。這不就是夢(mèng)幻般的.秦淮河么?雖然河水沒以往那么清澈,但漂浮在河面上“旅行”的落葉也給秦淮河帶來(lái)一些情趣。也許一到夜晚,河水就會(huì)像第二個(gè)夜空一樣吧,不再是那陰陰的綠了,而是深深的藍(lán),使你分不清哪兒是天,哪兒是水。在迷人的夜空之下,蔚藍(lán)的河水之上,躺在小船上的椅子上看夜空,看河水,別說(shuō)親自體驗(yàn),想想也令人無(wú)比向往。
朱雀橋附近,就是古詩(shī)中的烏衣巷了。烏衣巷口有一塊石碑,上面刻的正是《烏衣巷》。導(dǎo)游說(shuō),其中有一個(gè)錯(cuò)別字,叫我們來(lái)找找看。團(tuán)友們找了半天也揪不出那個(gè)錯(cuò)字來(lái),問(wèn)導(dǎo)游,原來(lái)是第一句的“雀”字,這兒刻的是喜鵲的“鵲”,仔細(xì)一看,還真是!烏衣巷里有許多花草,翠綠的竹葉在微風(fēng)中搖曳著,似乎很歡迎我們的到來(lái)。
離開烏衣巷,是晚飯時(shí)間了。導(dǎo)游讓我們自行解決,這也正是我們想要的結(jié)果。到了大街,我們看準(zhǔn)了一家古色古香的仿古飯館,準(zhǔn)確的說(shuō),名字叫“老茶館”。一進(jìn)門,我就感受到了一種濃濃的神秘氣息——這是古典氣息吧。墻壁是古銅色略帶棕色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的點(diǎn)餐臺(tái)上擺滿了五花八門的食物,上面還掛滿了刻著食物名稱與價(jià)錢的小木牌。架子上是一排寫著朝代的米黃色燈籠,從左到右,一個(gè)不差。這兒的桌椅都是木的,就連服務(wù)員都傳周身藍(lán)色的旗袍。除了一臺(tái)播放著京劇的電視,幾乎沒有什么現(xiàn)代化的氣息了。
我們點(diǎn)了餐才知道,這兒有專用的“錢”換食物,要在大門旁的“錢棧”用錢兌換。去了才知道,原來(lái)這兒的“錢”有面值一元的“金幣”,面值十元的明清的“鈔票”等等“仿古鈔票”。真是有創(chuàng)意啊!我在心中贊嘆。
我用“仿古鈔票”點(diǎn)了一份當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)——鴨血粉絲湯。清湯上漂浮著少許香菜,棕紅的鴨血,還有一些豬肝,底下是若隱若現(xiàn)的粉絲,在淡淡的光線下顯得忽閃忽閃。先喝口湯,是一種淡淡的清香味,呼出一口氣,還是清香。再吃口粉絲,滑溜溜的粉絲在舌尖掠過(guò),留下一種說(shuō)不出的感覺……
剛才為外公服務(wù)過(guò)的男服務(wù)員面帶微笑地向外公走去,問(wèn)了一句:“老人家,這菜干的味道合您口味吧?”外公聽了,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“很好,很好!”服務(wù)員這才滿意地離去……
夜深了,躺在床上,我仿佛看到了夜晚中的秦淮河,那皎潔的月與點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水面上,幾株垂柳,在微風(fēng)中輕輕的舞著……
暑假游記作文7
今年的暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是難忘的,因?yàn)槲液桶职忠黄鹑チ艘惶司寐勈⒚脑颇消惤糜巍?/p>
五天的快樂時(shí)光飛逝而過(guò),我不僅在虎跳峽的絕壁深峽下,痛痛快快地聽了一場(chǎng)由千波萬(wàn)濤的江水狂馳怒號(hào),飛瀑轟鳴的交響樂。還到了香格里拉的普達(dá)措國(guó)家森林公園,在那湖清清,天湛藍(lán),林濤載水聲的原始森林中,和小松鼠近距離接觸。 接著,生平第一次騎上了馬背,穿越了茶馬古道,體驗(yàn)了古人馬幫隊(duì)的艱險(xiǎn)的旅途……但是這些自然美景,刺激的經(jīng)歷,并不是我最難忘的,而令我最難忘的卻是麗江古城中那清澈見底的水渠。
一條水渠能有多特別?就讓我?guī)阋黄鹑タ纯窗伞?/p>
在麗江古城的中心,也是最繁華的有個(gè)叫四方街的地方,它是由互相連接的店鋪圍成的一塊方形廣場(chǎng)街面,青石板砌成的街道,兩旁是木屋構(gòu)成的店鋪,街道上長(zhǎng)期被馬踏,人踩,已被磨得平潔光滑,沿主要的街道有一條不算很深的的水渠,清澈見底的清水涓涓流淌,像是可飲用的'清水。我一直納悶,因?yàn)樵谖业挠洃浿,我所見過(guò)的城市街道或城中水渠,頻頻看見的是一些紙屑,煙蒂,廢棄的塑膠袋,等等一些垃圾,要么在街上飛舞,要么在水面上漂來(lái)漂去,而這里的街道居然是像洗過(guò)一樣的潔凈,可以說(shuō)是一塵不染。人走在上面,心情隨之好了起來(lái)。
也許有人會(huì)說(shuō):“不就是一條街道,有清潔工打掃不就可以干凈了?”可是如果你來(lái)到這個(gè)地方就知道,這里每天都會(huì)有成千上萬(wàn)的五湖四海的游客來(lái)游玩,青石板路上,人來(lái)人往,人流如同溪水一樣,絡(luò)繹不絕。不可能不產(chǎn)生垃圾,就算再多的清潔工也不可能做到現(xiàn)在眼睛看到的景像。這里一定隱藏著什么秘密。
我留心觀察,很快就讓我發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙,根本沒什么秘密,原因其實(shí)顯而易見。在這里雖然游客很多,但人們都能自覺地不亂丟垃圾,不管垃圾箱有多遠(yuǎn),一定要找到,把垃圾扔到垃圾箱中。恰恰相反,我曾在其它地方見到的卻是,有人就算前面很近的地方有一個(gè)垃圾桶,他也會(huì)懶走這幾步,就將垃圾丟在路邊,一走了之。
以往我們常見的一些警告牌,如“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”等,在這里一個(gè)也見不到。也許是潔凈的環(huán)境熏陶了人們的心靈,讓這里的每一個(gè)人都自覺不自覺地愛護(hù)起她來(lái),由于得到了人們的“超!睈圩o(hù),環(huán)境就更加漂亮;蛘咭苍S,就算一個(gè)平常亂扔垃圾的人,在這里,當(dāng)他看到?jīng)]有一個(gè)人亂扔垃圾,如果自己有了亂丟垃圾的舉動(dòng),我想,一股羞恥感一定會(huì)涌上他的心頭,哪怕旁邊的人一言不發(fā)。
在這里讓我體會(huì)到了一件事,環(huán)境感化人心的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)大過(guò)警示牌說(shuō)教的力量,這也說(shuō)明,人人都有善良之心的。環(huán)境的好壞,這個(gè)環(huán)境不單是自然的,還有人群間的,會(huì)對(duì)人產(chǎn)生巨大影響力。這個(gè)影向力要么使環(huán)境越來(lái)越美,人也越來(lái)越文明。相反,要么使環(huán)境越來(lái)越糟糕,人越來(lái)越低俗。
旅游結(jié)束后,一個(gè)憧憬在心中蕩漾起來(lái),我希望我生活的城市也能像麗江一樣的干凈漂亮。為此,做為一個(gè)小學(xué)生,就用不亂丟垃圾的實(shí)際行動(dòng)盡一份美化家鄉(xiāng)的微薄力量。也希望全城的人們都能做到這樣,那將匯集出一個(gè)巨大的力量,我的憧憬一定能實(shí)現(xiàn)!
暑假游記作文8
今年暑假,我懷著激動(dòng)的心情和學(xué)校一起去日本游玩。
當(dāng)我來(lái)到新鄭機(jī)場(chǎng),抱著忐忑的心情坐上了飛往日本的班機(jī)。在飛機(jī)上我對(duì)日本充滿著無(wú)限的向往。下了飛機(jī),一股清香的空氣撲面而來(lái),一陣陣涼爽的海風(fēng)襲來(lái),真如我所想,這里太美了!
第一天,我們坐著飛馳的大巴車前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹,使這條道路充滿了綠色和生機(jī),我們置身其中就像到了天然氧吧一樣?戳巳陶叩谋硌葜,使我感到特別驚訝與震撼,讓我感受到了日本的傳統(tǒng)文化如此之大。
第二天,我們有幸參觀了京都大學(xué)。到了門口,先入眼簾的是京都大學(xué)鐘樓前的一棵百年老樹,看到那棵老樹就知道這所大學(xué)歷史很悠久,在那里我們可以感到一股很濃的學(xué)院風(fēng)氣。據(jù)說(shuō)京都大學(xué)出了22名獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,可我們中國(guó)出諾貝爾獎(jiǎng)的人寥寥無(wú)幾。聽到這兒我內(nèi)心不服,暗自下定決心一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再得一個(gè)自己的諾貝爾獎(jiǎng)!通過(guò)參觀京都大學(xué),那里給我留下了深刻的印象,置身其中好像自己也成為了他們的一份子,真讓人流連忘返呀!
第三天,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐囊凰W(xué),那里的學(xué)生很熱情。我覺得他們學(xué)校很大,并且有室內(nèi)活動(dòng)室,他們用獨(dú)特的方式迎接了我們,我們?cè)谝黄鹱鲇螒,畫畫,非常開心!之后我們互相留了禮物并依依不舍的離開了他們。晚上,我們又趕往當(dāng)?shù)氐娜嗣窦依镒隹。同樣那里的人民很熱情,在那里讓我感到不陌生,有賓至如歸的感覺。那里的阿姨還教我做壽司,原來(lái)用自己的勞動(dòng)獲得的收獲是如此快樂!美好的一天民宿體驗(yàn)也很快的結(jié)束了,大家和只做了一天的“家人們”照相合影,留下這短暫的美好瞬間!
第四天,我們來(lái)到了著名的東大寺和奈良公園。剛到門口就看見幾只可愛又活潑的小鹿,再往里走又看到了許許多多的小鹿,他們有的溫情的舔我的手,有的眼睛直勾勾的看著我,生怕我會(huì)傷害到它,還有的跟隨在我的身后,像是在說(shuō)把我?guī)ё甙!這時(shí),我趕緊買了可口的小鹿餅干喂了它們。正在這時(shí),一座十分雄偉的.寺廟出現(xiàn)在我的眼前,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加雄偉壯麗,這座寺廟到今為止已經(jīng)1300多年的歷史了,它就是東大寺。走到寺廟的內(nèi)部,看到一座巨大的佛像,聽說(shuō)那座佛像有500頓重,是中國(guó)的一個(gè)僧人開的光。這時(shí),我感到日本的佛教文化也很博大精深呀!
第五天,我們來(lái)到了日本人民都喜歡的環(huán)球影城。我先參觀了有關(guān)《哈利.波特》的影片,那里的放映技術(shù)是全世界領(lǐng)先的,非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀(jì)公園......今天的旅程讓我們高興,這里是孩子的樂園也是大人的游樂場(chǎng)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谌毡镜穆贸桃呀Y(jié)束,大家懷著高興的心情上了回鄭州的班機(jī)。在日本的這幾天,我看到了那里人民的好客和熱情,和深厚的日本文化;并學(xué)會(huì)了如何去照顧別人,和團(tuán)隊(duì)合作精神及豐富的科學(xué)技術(shù)......直到看見爸爸媽媽才平復(fù)了我的激動(dòng)心情,也為這次日本之行畫下了圓滿句號(hào)。
暑假游記作文9
弧線,讓生活更美好!
有一個(gè)目標(biāo),它伴隨著我走過(guò)了多少春華秋實(shí)?我執(zhí)拗的沿著這目標(biāo)行進(jìn),披荊斬棘,我也曾彷徨著,也曾彌足深陷那一個(gè)個(gè)或深或淺的坑,跌了,痛了,也哭了。
這一年的“名落孫山”,將我徹底打入了深淵。回家的時(shí)候,正值雨季,我仰天,任憑雨珠毫不留情地砸在我的臉上,滴滴致命。我將自己的郁悶一股腦的都倒了出來(lái)。父親在一邊微笑,一反常態(tài)地帶我散步而不是忙不迭的問(wèn)成績(jī)。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)大池塘,池塘里什么也沒有,只有蘆葦環(huán)繞著的周圍,在隨風(fēng)搖曳。父親停下腳步,我陪他坐在了蘆葦湖畔。風(fēng)趕著雨,雨追著云,它們發(fā)泄起來(lái)。先前還是“水中舞娘”的蘆葦,此刻它又有多少回手之力?它只能是認(rèn)栽!我譏笑著,喃喃的:“這些可憐的家伙啊!”“可憐?”父親抱有懷疑的語(yǔ)氣,“怎么會(huì)呢?”我注視著,在它旁邊的野花屈服了,小草倒下了,整個(gè)天空都彌漫著死亡的氣息。風(fēng)的嘲笑聲越來(lái)越大,很快,蘆葦“叩拜”了,形成了一道弧線。這道弧線繼續(xù)接受雨的折磨,它在風(fēng)雨中顫抖,吶喊,戰(zhàn)斗著。它自然地俯下身去,弧線越發(fā)貼近地面,雨便乘勝追擊,好幾次,蘆葦就近乎是奄奄一息的病人,與死神擦肩而過(guò),它那瘦弱的枝干被風(fēng)雨摧殘的不像樣。泥土也開始欺負(fù)它,蜂擁似的'往它身上壓去。蘆葦不屑的抖抖身,又高傲地彎著。當(dāng)雨滴也想著在它身上安家,蘆葦在雨滴墜落之際,順勢(shì)再?gòu)澇苫【,雨的陰謀失敗了。
反反復(fù)復(fù),一次又一次的弧線,一次又一次的挑戰(zhàn),它的枝干依然生機(jī),活力依在。風(fēng)雨,風(fēng)雨再大又如何?它肆無(wú)忌憚地笑著,笑盡所謂的風(fēng)風(fēng)雨雨,雨變本加厲,而蘆葦形成的那橋梁依舊不塌,它安然地等待著那些風(fēng)雨的再度光臨。它倒下,真的是叩拜,真的是屈服嗎?我開始疑惑。雨還在下著,風(fēng)依舊在刮,這弧線開始享受這種過(guò)程,它安逸地躺在那兒,只待風(fēng)雨的侵襲。風(fēng)雨也被它的努力驚住了,磅礴大雨幻化成一座彩虹橋掛在天際。蘆葦擺拜身子,灑落的雨珠全是它辛酸的歷程。但它此刻只是高傲的佇立在那兒,秀發(fā)隨清風(fēng)起舞,逍遙自在!班拧备赣H意味深長(zhǎng),“蘆葦嘛,果然就是堅(jiān)強(qiáng)!”我還是悶悶不樂:“是啊,它堅(jiān)強(qiáng)!薄叭瞬灰彩沁@樣嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨又怎么樣啊?它只是一種試煉,何必鉆牛角尖?學(xué)學(xué)蘆葦,彎彎腰,終有一日會(huì)再次屹立!睂W(xué)學(xué)蘆葦?
驀地,我想起了很多,自古,曾有勾踐臥薪嘗膽,他最后不也是返回齊國(guó),稱霸吳國(guó)?自古,曾有韓信胯下之辱,他最后不也是當(dāng)上大將軍,協(xié)邦一統(tǒng)天下?自古,曾有黃石公三試張良,張良最后不也是方傳兵書?且不說(shuō)勾踐,且不說(shuō)雪松,單說(shuō)蘆葦,彎成弧線,只是為了更好的站起,成就一方美景。風(fēng)雨無(wú)可避免,但彎曲,有時(shí)也是一種反敗為勝的計(jì)謀,何必要固執(zhí)一端呢?
何必再迷茫,何必再彷徨,一味的不知變通只會(huì)迷失更多,彎成弧線,才能更好的生存下去。
弧線,讓生活更美好!
暑假游記作文10
洱海,周長(zhǎng)大約為三百五十千米,呈耳朵狀,像一塊明月般,嵌在滇南高原上,為美麗神秘的滇南畫卷增添了一份純潔的靚麗,車子奔馳在街上,路途的盡頭是一望無(wú)際的洱海。
在酒店下榻一夜之后,第二天清晨,我們?cè)诔筷刂庵,一起?lái)到了洱海濕地公園。
清晨的濕氣和雨霧像幔帳一樣搭垂在人們的目光上,遮蒙在樹林的縫隙間,飄散在洱海的湖面上。初升的陽(yáng)光,灑在牛奶般的霧氣上,金光熠熠。濕地公園的路都是木板鋪成的橋,這樣在很大程度上不僅滿足了人們游玩的興趣,還很好地保護(hù)了洱海珍貴的生態(tài)系統(tǒng)。我們漫步在小橋上,橋下是淙淙流水,真有一番“小橋流水“的風(fēng)情。
在晨霧中,青蛙們有的坐在草叢中,有的泡在池塘里,抱著一天晨起的好心情,演奏著一首首動(dòng)聽的四重奏和大合唱,確有幾分“青草池塘處處蛙”的韻味!陽(yáng)光漸漸映滿了天空,濃霧與濕氣慢慢地消逝了,廣闊的`洱海湖面頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前:只見壯如海、美如畫的一副洱海麗景圖赫然呈現(xiàn),宛如天池從天而墜,又似明鏡鑲嵌于山間。一群群的海鷗掠過(guò)湖面,那狡黠的身影,如一支翎毛箭般,在湖面上,留下一道劃過(guò)霧氣的痕跡。遠(yuǎn)處的山,隱隱約約的置身于一片升騰的水霧之中,發(fā)散些淡灰,鏡面樣的湖面映射著湖邊的山與粉墻黛瓦的房屋,整個(gè)仿佛是一張磅礴中不失細(xì)致,豪放中透露婉約,天氣中盡現(xiàn)淡雅的山水水墨畫,只是那行云流水都在不停歇著。近些的水面上,漂浮著一片一片的浮萍和綠藻。那綠油油的,嫩得要淌水的浮萍,正在陽(yáng)光下神采奕奕地向人們炫耀著自己的美貌。而一旁的綠藻,隨著上下涌動(dòng)的波浪,正在水中翻覆著,像一件衣服似的披在洱海的身上。一群小野鴨在充斥綠藻的水中上下?lián)潋v著,仿佛是在打鬧,只聽得陣陣“嘎嘎”地歡笑。一會(huì)兒,那一群小野鴨似乎是累了,在弄起了一陣水花后,都一下鉆進(jìn)了水中,消失地?zé)o影無(wú)蹤。又過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小鴨的頭突然從水中抬了起來(lái),嘴里好像叼著一條小魚,然后這只小野鴨撲撲翅膀,嘩啦啦地飛出水面,向著一邊的蘆葦叢中鉆去,緊接著,又有一只小野鴨銜著魚飛出水面,鉆進(jìn)蘆葦叢中,隨后一群群的小野鴨伴隨著陣陣水花,都飛出了水面,鉆進(jìn)了蘆葦叢中。我們沿著木棧橋來(lái)到了公園的親水平臺(tái),細(xì)小的波浪拍打著平臺(tái)的邊緣,激起了雪白的陣陣?yán)嘶,輕輕地?fù)崞街覀兊哪_心。輕柔的晨風(fēng)夾雜著淡淡的水滴般的潮濕感撲面而來(lái),我們沉浸在這美麗、清新的美景中,仿佛置身于蓬萊仙境一般。清早的安逸與寧?kù)o隨清風(fēng)吹進(jìn)了我們的心中,一下子,憂愁、煩惱和疲勞之感都煙消云散。
太陽(yáng)升高了,公園里人也多了起來(lái),大理人的生活,也融入了洱海這必不可缺的清新元素,讓大理人的生活節(jié)奏也多了一絲甘甜與閑逸,豐滿了生活的意義,也使得他們的生活頗為浪漫。
洱海的清風(fēng)吹個(gè)不停,涓涓的清流叮咚地淌著,絲絲的清涼中,流瀉出一聲婉轉(zhuǎn)的啼鳴,在向我們的背影告別……
暑假游記作文11
我曾經(jīng)領(lǐng)略郭潘陽(yáng)湖的帆影、玄武湖的漿聲、還有青海湖的質(zhì)樸,去年夏天我又去了聞名的西湖。
西湖有著悠久的歷史、燦爛的文化,它有著許多動(dòng)人的傳說(shuō)故事:
傳說(shuō)有一鳳一龍,它們?cè)谝蛔缴蠐斓揭活w明珠。它們精心地保護(hù)這顆明珠。一次,王母娘娘在天宮看到了這顆明珠,就派天兵天將去把明珠偷了回來(lái)。龍鳳發(fā)現(xiàn)明珠被盜,非常傷心,它們四處尋找,但都沒找到。不久,王母娘娘大壽,所有神仙都去參加了,包括龍鳳。在宴會(huì)上,王母娘娘越說(shuō)越高興,便把明珠拿出來(lái)與眾位神仙欣賞。龍鳳看了明珠,知道了是王母娘娘把明珠偷走了,就不顧一切的去和王母娘娘爭(zhēng)奪明珠,結(jié)果在爭(zhēng)奪時(shí)不小心把明珠弄掉在了杭州,就成了西湖。龍鳳不想離開西湖,就化作兩座山,永遠(yuǎn)守護(hù)在西湖旁。
西湖的真正的由來(lái)地質(zhì)學(xué)家已經(jīng)給了明確答案:
西湖原是一個(gè)海灣,由海灣演化成為一個(gè)瀉湖,由瀉湖形成一個(gè)普通湖泊。因?yàn)樽⑷脒@個(gè)湖泊的河流的泥沙沖積,在地質(zhì)循環(huán)和生物循環(huán)的過(guò)程中,必然要發(fā)展泥沙淤淀、葑草蔓生而使湖底不斷變淺的現(xiàn)象,而最終由湖泊變成沼澤,由沼澤變成平陸,這就是湖泊的沼澤化的過(guò)程。但西湖從成湖之日起直到今日,仍然一湖碧水,這當(dāng)然是由于它的沼澤化過(guò)程受到了人為遏制的結(jié)果。
西湖有十大名景,我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。
在西湖的西面,有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤,叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋,分別是:環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋,上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。
環(huán)碧橋?yàn)殡p橋,橋面刻有浮雕的欄板,每座都有20塊,圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉,環(huán)內(nèi)的圖案各不相同,特別引人注意的是跳躍的鯉魚,在太陽(yáng)的照耀下,鱗光閃閃,活蹦亂跳,好像在歡快地迎接游客的到來(lái),讓人滿心歡喜!而景行橋更與眾不同。景行,景行,景致中行走。沒錯(cuò),景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖,把西湖景色中最美麗迷人的`部分都刻畫了出來(lái),不僅精致,而且美觀大方,多達(dá)28幅!
在西湖的東面也有一條堤,是宋代著名作家蘇軾修筑的。寒冬一過(guò),蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者,楊柳夾岸,艷桃灼灼,最動(dòng)人心的,莫過(guò)于晨曦出露,月況西山之時(shí),輕風(fēng)徐徐吹來(lái),楊柳舒卷飄忽,置身堤上,勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。而時(shí)序變換,晨昏晴雨,氛圍不同,景色各異,如詩(shī)若畫怡人風(fēng)光,使蘇堤成了人們常年游賞的地方。
西湖的中心有一個(gè)景點(diǎn)叫“三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座“寶塔”呈三角形狀分布,與對(duì)面山上樹叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮,能同時(shí)看見十七只月亮。聽到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。
如果說(shuō)西湖是個(gè)仙女的話,那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶,而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。
離開西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了,我還依依不舍地回頭望著西湖,她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上,初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
暑假游記作文12
暑假里,我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團(tuán)”一同去死海、黃龍溪游玩,作文 暑假游記。一行人里全是我認(rèn)識(shí)的人,小朋友有現(xiàn)在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩,除此之外就是我們的媽媽了。
整理行李時(shí),我把最心愛的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓,我和媽媽到約定的地方等著。到了八點(diǎn),我們一行人終于到齊了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到了目的地。在車上焉了,只能用耳朵聽音樂的我,再也無(wú)法坐在那里聽音樂了。吃過(guò)午飯,我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”,活蹦亂跳地和小伙伴們討論著等會(huì)兒怎么玩。到了死海景區(qū),我迫不及待地跑向酒店,我們住的是五星級(jí)太陽(yáng)城酒店,大家到了酒店,打著赤腳,穿著游泳衣,帶著游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳,玩得不亦樂乎。到下午了,我們玩躲貓貓也玩夠了,便興致勃勃地討論著待會(huì)兒去游泳的事情。
呀!這水真熱!我來(lái)到室內(nèi)游泳區(qū)。其他小朋友都去冷水區(qū)漂浮了,只剩下我與一些陌生人孤獨(dú)地漂呀漂……
不知不覺,冷水區(qū)沖浪活動(dòng)慢慢開始了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假游記》。瞧,臺(tái)上的外國(guó)人興致勃勃地伴著臺(tái)上的音樂跳了個(gè)歡快的舞蹈,我們連連鼓掌稱好。突然,聲音大起來(lái)了,一個(gè)人造浪花打來(lái),我們一行人全被突如其來(lái)的浪花淹在了水里。媽媽著急地叫我別玩了,而我卻依然玩得樂此不疲。這下,媽媽也沒有辦法了。當(dāng)經(jīng)受了幾個(gè)浪花的“洗禮”后,我披著一頭濕淋淋的'頭發(fā)狼狽地走著回房間了。
晚飯時(shí),我們吃的是卓筒雞,是死海的特色美食,挺好吃的。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)依舊掛在天空,我們決定去室外游泳區(qū)漂浮。月亮也升起來(lái)了,整個(gè)天空呈現(xiàn)出一幅日月同輝的景象!啊,太美了!我愛死海!
我漂浮了一會(huì)兒,水已經(jīng)很冷了,我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區(qū)漂浮了。于是,我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來(lái)騎……
天下沒有不散的宴席,我只能走了。再見了,死海,我以后會(huì)來(lái)看你的!黃龍溪,我來(lái)了!
來(lái)到黃龍溪,已經(jīng)是正午了,我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好,做了一桌香噴噴地飯,我們?cè)匠栽较氤,真是美味佳肴呀!我們找到住的地方后,就出?lái)四處逛了。我們看到龍尾,才知道什么叫美。休息一晚,我們精神好了很多?吹接匈u水槍的,我們大家都買了一個(gè)。晚上,我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰(zhàn),媽媽們沒有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊(duì),周渝淅、表哥一隊(duì)。兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)兩個(gè)弱者,太不公平了!第一戰(zhàn)開始了,我們以全軍覆沒慘敗,真慘!第二戰(zhàn)開始了,兩個(gè)狙擊者又贏了,真悲催!第三戰(zhàn),我們完全潰敗了,我們根本沒有戰(zhàn)斗力,他們簡(jiǎn)直是神槍手!我賭氣,不想再玩了,拖著一身的疲憊睡了。
第二天一早,我們起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲ド嫠5搅松嫠牡胤,我們向各處潑著水,不知道為什么,周渝淅一下子哇哇大哭了起?lái)。事后我才知道:他遇見了很多調(diào)皮的水,到他的耳朵里去了。老天!
現(xiàn)在得收心了。再見,黃龍溪!我一定會(huì)再來(lái)看你的!
我們回到了樂山,開始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好,可是,還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期,再見!
暑假游記作文13
我的蘇杭之旅
——醉美千島湖
今天是個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,背上行囊,調(diào)整好心情,奔向我的下一站——千島湖。
千島湖,位于浙江省淳安縣境內(nèi),因湖中有1078個(gè)翡翠般的島嶼而得名。因山青、水秀、洞奇、石怪被譽(yù)為“神姿仙態(tài)千島湖”。又以千島、碧水、金腰帶(指湖岸線)的獨(dú)特景觀而被譽(yù)為“天下第一秀水”。
坐上游船,倚著船頭的扶手,放眼望去,一望無(wú)際盡是粼粼的微波。不像是湖,而更像是海,藍(lán)極綠極,凝成一片,一層層、一浪浪地漾開來(lái)。那水與天空完美結(jié)合,水天一色,唯有長(zhǎng)龍似的邊綿的青山,把水與天分隔開來(lái),橫生了更多的野趣。
千島湖中大小島嶼形態(tài)各異,有疏有密,羅列有致。在那些綠視率近百分百的島嶼上,映入眼簾的除了綠色還是綠色,看不到一絲裸露的黃土。我們的'游船平穩(wěn)地行駛在湖面,時(shí)而拐進(jìn)群島密集處,像是進(jìn)入了一個(gè)曲折多變,方向難認(rèn)的水上迷宮;時(shí)而又游進(jìn)在島嶼稀疏處,行駛上碧波蕩漾,開闊浩渺的水面。可謂是湖灣幽深多姿,景色絢麗多彩。
望著這碧藍(lán)的湖,翠綠的群島,我不禁張開雙臂,任清風(fēng)飄起我的衣衫,擁抱這一方神奇的土地,心也隨著飛到了云端。
正當(dāng)我陶醉在這美麗的景致時(shí),船靠岸了。下了船,我們到達(dá)了游覽的第一站——龍山島。呼吸著新鮮的幾乎被染綠的空氣,望著叢叢綠樹,聽著小鳥唱著悅耳的歌。不知不覺中,到達(dá)了龍山島的主體建筑——海瑞祠,這是為了紀(jì)念明代著名清官海瑞而修建的祠堂。祠堂內(nèi)飛檐翹角,畫棟雕梁,古樸典雅,氣派寬敞。最引人注目的是一塊大大的“壽”字石碑,據(jù)說(shuō)是海瑞為母親七十大壽的時(shí)候?qū)懙摹W屑?xì)看,里面其實(shí)隱藏著“生母七十”四個(gè)小字,也把海瑞一片慈愛仁孝之心書寫在內(nèi)。
告別了龍山島,跟著游船拍打著水花的節(jié)奏,懷著期待而好奇的心,我們奔向了下一站,也是整個(gè)千島湖的一級(jí)景點(diǎn)——梅峰島。“梅峰”名字的由來(lái)一說(shuō)是島由五座山丘組成,形似梅花,另一說(shuō)山上種植著很多梅樹而得名。不管哪一種說(shuō)法,來(lái)到這里,才真正感受到島上美如其名。我們徒步拾階而上,這里到處都閃動(dòng)著令人愉悅的綠色,它們一叢深,一叢淺,錯(cuò)落有致,層層疊疊地生長(zhǎng)著。那繁茂的樹枝互相交映,像一把巨傘,幾乎把陽(yáng)光都遮蓋住了。疏條交映的地方,陽(yáng)光的影子斑斑駁駁、細(xì)細(xì)碎碎地撒下來(lái),像泡沫似的向外擴(kuò)散,仿佛仙境一般。
一口氣到達(dá)觀景臺(tái),你才真正相信“不到梅峰觀群島,不識(shí)千島真面目”這句話。站在觀景臺(tái)上,瞭望著開闊的千島湖,如一面清澈的鏡子,連綿起伏的青山,翠綠的群島,澄澈的藍(lán)天,以及有著千軍萬(wàn)馬之勢(shì),如濤天波浪卷曲著、翻滾著、奔騰著的白云,一起倒映在湖面,像一幅濃墨重彩的油畫。在梅峰島上,鳥瞰群島風(fēng)光,你才真正體會(huì)到“千島碧水畫中游”的意境。那些大大小小的島嶼形態(tài)各異,星羅棋布地分散在一碧萬(wàn)頃的千島湖面,一個(gè)個(gè)清翠欲滴,如一塊塊半浸在湖中的碧玉。眾島似連非連,若即若離,高低起伏,湖島相擁,山水相映,煞是好看。
此刻的我,真想變成一只鳥兒,無(wú)拘無(wú)束,自由地徜徉在千島湖的每一片清水,每一個(gè)島嶼,以及傾聽每一片樹葉所講述的不同而又精彩的故事。
這青山,這碧水,這翠島,這藍(lán)天,這迷人的景色真令人陶醉。
暑假游記作文14
本溪天龍洞旅游風(fēng)景區(qū)位于遼寧東部山區(qū),本溪滿族自治縣境內(nèi)。它地處長(zhǎng)白山的余脈,整座山都是空山,現(xiàn)已探明的八個(gè)洞口被稱為“燕東古溶洞群”,有“地下立交橋”之稱。天龍洞是本溪水洞的源頭,一條長(zhǎng)六千米的地下暗河把天龍洞和本溪水洞首尾相接,形成獨(dú)特的地質(zhì)地貌和自然奇觀。天龍洞洞長(zhǎng)千米,洞分三層,洞內(nèi)曲徑通幽,撲朔迷離。
我們于五月二十號(hào)這天去游賞天龍洞,早就聞天龍洞的美名,這次隨學(xué)校到天龍洞春游,是我歡喜不已。
五月二十號(hào)早晨六時(shí)五十分,映著初生的晨光,伴著和煦春風(fēng)的我,正邁著輕快的步子向著校園走去。
約七時(shí)十五分,到了校園的我站到我們班整齊的隊(duì)伍里。操場(chǎng)上的學(xué)生對(duì)這次春游顯得格外興奮。我望見,每一個(gè)學(xué)生的書包都滿滿的,不用說(shuō),他們一定是帶了很多好吃的好玩的。我想到,自己也帶了美味佳肴——日本料理。
七時(shí)五十五分,我們正式出發(fā)了,我們是要走著去天龍洞的。剛走一段路,我就因?yàn)樘?yáng)和肩上碩大書包的重量大汗淋漓。
九時(shí)五十五分,我們終于到達(dá)目的地——本溪天龍洞旅游風(fēng)景區(qū)。
我們小組剛到,就把書包集中起來(lái)放在我們活動(dòng)的位置。
約十時(shí)二十分,我們跟著導(dǎo)游前往天龍洞。穿過(guò)引洞,便漸入佳境了。溶洞的形成是石灰?guī)r地區(qū)地下水長(zhǎng)期溶蝕的結(jié)果,由于石灰?guī)r層各部分含石灰質(zhì)多少不同,被侵蝕的程度不同,就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水,當(dāng)從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r(shí),由于水分蒸發(fā)或壓強(qiáng)減少,以及溫度的變化都會(huì)使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等。“定海神針”巍然屹立,鎮(zhèn)撫茫茫石海;“人間仙境”若隱若顯,恰是群仙乘風(fēng)破浪歸;“金蟾吸水”仰視蒼穹,笑傲世間滄桑巨變。更叫人拍案叫絕的,則是堪稱“天下第一”的鐘乳石龍。天造地設(shè),活龍活現(xiàn)的'鐘乳石龍,全長(zhǎng)6.6米,石龍寬達(dá)0.38米。龍角、龍眼、龍身、龍尾,栩栩如生,好似一條呼之欲出的飛龍。每隔九秒鐘,龍吐天漿,被當(dāng)?shù)匕傩辗顬椤吧袼。?jù)專家介紹,鐘乳石龍的形成是非常罕見的地質(zhì)現(xiàn)象,石崎幾百年才能長(zhǎng)一厘米,這條石龍,至少在此修行了幾萬(wàn)年。
十一時(shí),我們就進(jìn)行這次春游重要之一的程序——野餐。終于可以打開我那正冒著香氣的料理啦!我們組先把零食都放在餐布上,那些零食堆放在那里真想一座小山!該上我的日本料理了,我把兩個(gè)飯盒拿出來(lái)和大家分享,不料,全班同學(xué)一通瘋搶,三下五除二就只剩下飯盒了。用餐時(shí),看著大家滿面的笑容,我也不由得笑起來(lái)。
十一時(shí)三十分,我就和同學(xué)去玩去照相了。同學(xué)們和我擺出的一個(gè)個(gè)精彩的pose從此就定格在相片上……可是,我的相機(jī)剛照幾十張相片就沒電了。
十二時(shí),爸爸打車來(lái)接我,我就跟著爸爸回家了。這次春游是我在小學(xué)時(shí)代最后的一次春游,也是最快樂的一次。以后我和同學(xué)、老師就要分離了,這也成為了我小學(xué)時(shí)代最寶貴的回憶。
暑假游記作文15
入秋了,感覺到秋天的氣息了:天高云淡,艷陽(yáng)高照,樹蔭下,有涼爽的秋風(fēng);早晚的清爽是我一夏天夢(mèng)寐以求的!看看日歷,孩子們真的快要開學(xué)了。這個(gè)暑假就要過(guò)去了。我們也帶孩子出游過(guò)了。來(lái)看出游的片片:
8月2日,又去了一次摩銳水世界,雪嬌還是一樣的玩不夠!這次來(lái),雪嬌是學(xué)會(huì)了游泳的,只是不會(huì)在水里憋氣。沒想到,來(lái)到水世界,雪嬌就學(xué)會(huì)了。還是跟小朋友們?cè)谕鎯褐袑W(xué),悟得深! 大笑 V 花開
這個(gè)小朋友小名天天,是雪嬌的同班同學(xué),雪嬌非常喜歡跟她玩兒。
下面,到南戴河。
滑沙,雪嬌是跟我上去了,可到了上面就跟我哭著說(shuō)不敢滑。我知道雪嬌肯定沒問(wèn)題。她剛四歲的時(shí)候,自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢,這滑沙不是一樣的道理嗎?等爸爸在另一個(gè)滑道滑下去后,我開始勸說(shuō)雪嬌滑下去。我發(fā)了狠話:你不滑下去,我滑下去,你自己留在上面吧!小家伙無(wú)奈,滑下。到底,小嘴撅撅,怎么表情這么美! 偷笑 花開
滑沙后,去玩坐小車的滑道,只知道有剎車,也不知道一開始就可以用剎車,有些犯傻哦!雪嬌自然也不知道,她在爸爸滑出去后,也跟著滑出去了,然后是我。剛開出去,車就快速下沖,正考慮剎車,也不得不剎了:雪嬌爸爸停著車,后面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上,我們一家開始滑下。這下學(xué)聰明了,剎著車慢慢走。呵呵
然后,咱給孩子找兒童樂園去。然后看到了馬場(chǎng)和卡丁車。都玩一遍:
俺也騎著馬,給他們照相,哈哈,照的還不錯(cuò)!俺孩兒和老公酷吧!
這次沒怎么游泳。嚴(yán)天天這個(gè)小丫頭,嫌海水沙灘臟 ,不愿意玩兒。好在有工作人員打掃,后來(lái)還是游了幾次。雪嬌是跟她一路的。
一大早起來(lái),去趕海,往沙灘上一蹲,開始玩兒沙!
給幾個(gè)小朋友照個(gè)合影吧!雪嬌嘴撅撅的'不高興:人家要玩沙嘛!
照的時(shí)候不高興,看相片就高興了:媽媽,邵洋喜歡我!呵呵,這小妮子!人家只是搭你肩照個(gè)像而已! 調(diào)皮
總算高興起來(lái)了,緣由是發(fā)現(xiàn)了新玩兒法:把自己的小木蛇放水里,(⊙o⊙)哦,小木蛇會(huì)游泳了! 大笑 大笑
結(jié)束愉快的海邊之旅。
現(xiàn)在是家長(zhǎng)聽孩子的。雪嬌老早說(shuō)這個(gè)暑假要去大草原,要去桂林,到要決定出游時(shí),還是選擇要去海邊,原因是:人家學(xué)會(huì)游泳了嘛!由著孩子,到哪兒不是一樣的玩兒!
從南戴河回來(lái)的當(dāng)晚,雪嬌開始肚子疼,然后發(fā)燒,第二天最高燒到39.6度。也沒去醫(yī)院看。上午給她吃了兩次泰諾林,到下午還是燒,一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫:用涼毛巾給她擦手擦臉;給她推天河水,搓手心腳心,到晚飯時(shí),體溫降到37.7度。晚上再燒起,繼續(xù)物理降溫,效果不明顯,一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點(diǎn),體溫升到39.6度。我說(shuō),不行,還是吃退燒藥吧!爸爸傍晚出去買東西時(shí),讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起,沒事啦,雪嬌又生龍活虎啦! 大笑 大笑
雪嬌惦記她的小兔子。哦,一直沒說(shuō),從6月22日開始,雪嬌養(yǎng)了一只獺兔。這次出行,讓朋友代養(yǎng)了一個(gè)多星期。小兔子已經(jīng)長(zhǎng)成大兔子了。改天拿出來(lái)顯擺顯擺!哈哈
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