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暑假的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
一、歡樂篇
伴隨著班主任老師的話“同學(xué)們這個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了，再見�！蔽液推渌说男闹惺嵌嗝吹臅晨�，仿佛我們就是那只脫離了五行山的猴子，心中乃至于身上都不會(huì)有沉重的感覺，暫時(shí)丟棄書本的我們，如同一個(gè)俠者一般帥氣的揮袖之后迎給我們的是暫時(shí)的歡樂和自由。我們可以不用每天起得很早讀書，也可以不用在教室里忍受火爐燃燒般的炙熱，更可以出去旅旅游，玩樂玩樂，享受一下青春的獨(dú)特魅力，想必同學(xué)們現(xiàn)在一定都很happy吧。
放假的感覺真好！
二、痛苦篇
正如一些大人所說暑假是一段提高自身能力的時(shí)段，也是一個(gè)“捷足先登”“笨鳥先飛”的一個(gè)時(shí)段。在暑假?zèng)]開始幾天之后，媽媽幫我報(bào)名了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可以上整整23天，在里面我可以學(xué)習(xí)到初二上學(xué)期的部分知識(shí)，這讓我有些開心，因?yàn)槲铱梢袁F(xiàn)在學(xué)學(xué)，等到開學(xué)時(shí)我在聽聽老師講的內(nèi)容查漏補(bǔ)缺一下就可以理解的更透徹一點(diǎn)，對(duì)我的學(xué)習(xí)成績很有幫助。但是，這也預(yù)示著我暑假的這23天將要想在學(xué)校一樣，心中不免的有一些厭煩，可能是對(duì)學(xué)校的生活過的有些膩了吧。
因?yàn)槲疑系氖侨斓难a(bǔ)習(xí)班，回到家里已經(jīng)快累死了，老爸還“不近人情”的給我布置任務(wù)：每天給爸爸準(zhǔn)備洗腳水，飯后洗碗，跟媽媽學(xué)會(huì)做飯等，這真是要了我的小命了，可是沒辦法，老爸兇起來的樣子太嚇人了，滿臉戾氣，眼神凌厲，眉頭鄒的.能夾死一只蒼蠅，我也是沒辦法。
暑假生活沒有想象中的那么美好！555~
三、感悟篇
如今看來，暑假的時(shí)間真是白駒過隙，先前還亭亭玉立在湖里等游人來欣賞它的荷花姑娘，如今已經(jīng)“徐娘半老”了，真令人惋惜，它的命運(yùn)如同我的暑假生活一般，前一刻，我還在熱鬧的超市里品味空調(diào)帶來的那份爽朗，這一秒，我就開始露出對(duì)學(xué)校教室的恐懼之色，這是一種多大的逆轉(zhuǎn)呀。
每一個(gè)人都會(huì)有在冬天時(shí)盼夏天，夏天時(shí)盼冬天的感覺，我也不例外，我有在上學(xué)時(shí)想過要放假，在放假時(shí)想上學(xué)，但是這個(gè)暑假尤為強(qiáng)烈。
暑假的作文 篇2
我的暑假是歡樂的，繽紛多彩的`。在我的假期中最高興快樂的是和舅舅等人一起去南寧游樂園。這一天的早上，我和舅舅等人一起去南寧游樂園。一路上，我覺得天好像比以前更藍(lán)，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑，一切都顯得那么美麗。
暑假的作文 篇3
在我小時(shí)候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊，我十分興奮，立刻準(zhǔn)備好了工具，迫不及待地把魚鉤放進(jìn)波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚鉤放進(jìn)湖里。一段時(shí)間過去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚竿也沒有一點(diǎn)顫動(dòng)，我對(duì)這次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里根本沒有魚�！卑职制届o的`說：“釣魚這事要講耐心，如果釣魚是件很簡單的事，還等我們來？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會(huì)我的魚竿還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)，但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了，心想：“為什么魚兒都在老爸那邊？”我差點(diǎn)哭出聲來，，我立即起來收拾工具，準(zhǔn)備要走。爸爸嚴(yán)肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會(huì)被人嘲笑。”我仔細(xì)想想：對(duì)呀！我不能就這樣放棄！爸爸說的很對(duì)！接著，我又開始釣魚，我耐心的等呀等。終于，我的魚竿搖動(dòng)了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點(diǎn)，小心翼翼得操縱著魚竿，終于釣了一條小魚。
從那一后，我一旦沒有耐心，就會(huì)想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。
暑假的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，緊張而繁忙的一學(xué)期過去了，我又迎來了輕松愉快的暑假生活。在暑假里發(fā)生的一件件事情，就如同散落在海灘上，五彩斑斕的貝殼，記錄著我那快樂的暑假生活。也像夜晚天幕上的那一顆顆璀璨奪目的夜明珠，現(xiàn)在不遠(yuǎn)處閃著亮光，他們裝飾著我的幸福生活。今天，我就來摘一顆最大的貝殼，最高最亮的夜明珠，來和大家分享。
我的爺爺奶奶都生活在農(nóng)村，那里有許多條小溪和河流。每當(dāng)烈日炎炎的夏季來到時(shí)，伙伴們都爭先恐后的跳下水，在水中嬉戲和打鬧。唯獨(dú)我在一旁默默地看著，因?yàn)槲也粫?huì)游泳。今年的夏日比往年來得更猛烈，天氣也越發(fā)干燥，我是再也忍受不住酷熱的折磨，鼓起勇氣，叫上爸爸，去游泳館學(xué)習(xí)游泳。
來到了游泳館，只見這里都是游泳的人群。還冒著一股氤氳的熱氣。水池中央，幾位年輕的教練正在講課，大家在水里玩的興高采烈。有時(shí)候以蛙泳的姿勢快速游著，有時(shí)要換成蝶泳�？粗麄兡强鞓返纳袂椋覜]跟爸爸商量，就“砰”的一聲跳下水。爸爸吃了一驚，怕我出危險(xiǎn)，也緊隨其后。像一條魚兒似的，縱身一躍，身體稍稍向上揚(yáng)，。躍入了水池。
在水里的滋味也不太好受。我像坐過山車似的`，一會(huì)兒向前傾，一會(huì)兒又不由自主的向后倒。左扭右扭，害得我喝了不少的水。爸爸連忙把我扶正，鼓勵(lì)我說：“孩子，你能跳下水已經(jīng)很不容易了，大膽的往前游吧！”我閉著眼睛，雙臂向右輕輕的劃著，慢慢的向前游。但是我卻感到我不進(jìn)則退，隨波逐流。突然，不知道哪來的一股水向我沖來，我又嗆了一大口水，特別難受。
旁邊的一個(gè)教練看到我這副“狼狽樣”之后，遞給我一塊浮板。說：“你還是初學(xué)者，學(xué)游泳要先抓著浮板向前滑�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。但是這也遇到了困難，浮板東倒西歪，我的身子也隨著它在水里翻滾著�；钕褚粭l在油鍋中被烹飪的魷魚。爸爸見了，趕來。他讓我靠在池里的墻角，耐心的告訴我說：“學(xué)游泳要記住四點(diǎn)：收，翻，蹬，夾，就是這樣！”爸爸還給我做出了示范。哦！我一下子豁然開朗，也照貓畫虎的學(xué)著他的樣子游了起來。
這時(shí)，我好像感覺身體怎么輕飄了。睜開眼一看，原來是他爸爸把浮板抽走啦。哇！我竟然學(xué)會(huì)游泳了！我心里默默說道。我再試了一次，果然成功的學(xué)會(huì)了。只見爸爸在一旁為我豎起了大拇指。
在酷暑難熬的盛夏，游泳不僅給我?guī)砹藳鏊c樂趣。更讓我懂得了：“世上無難事，只怕有心人！”
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