- 相關(guān)推薦
暑假的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文300字 篇1
暑假里，我們?nèi)胰チ朔罨谘└]寺游玩。車子爬上一條彎彎的山路，轉(zhuǎn)過一個(gè)個(gè)的彎道。只見遠(yuǎn)處山頂若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)一座金光閃閃的佛像，我高興的尖叫起來。
雪竇山上有很多風(fēng)景名勝，其中最有名的就是雪竇寺。而露天彌勒大佛則是寺院里最壯觀的鎮(zhèn)寺之寶。造像總高度為56。74米，其中銅制佛身33米，蓮花座9米，基座14。74米，整座大佛用500多噸錫青銅制造，內(nèi)部有1000余噸鋼架支撐，與整個(gè)巖體連成一體，穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)，宏偉壯觀，氣勢非凡，是全球最高的`坐姿銅制彌勒大佛造像。
我們頂著炎炎烈日，費(fèi)了很大力氣我們登到佛像半腰的平臺，去親臨這“龐然大物”，站在它的身上，真的感覺到自己是如此渺小。
據(jù)說奉化是彌勒佛出生、出家和圓寂之地。彌勒佛經(jīng)常在各大寺院游走，風(fēng)景秀麗的雪竇寺成了他常來常往的弘法應(yīng)跡之地。彌勒佛以其寬厚、樂觀、大肚能容，深為民眾的喜愛。
彌勒佛因?yàn)椴即S身帶著，所以又叫“布袋和尚”。
我們也要向彌勒佛一樣寬厚、樂觀、大肚能容，不要為一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。
暑假的作文300字 篇2
緊張的期末考試度過了，迎來了一個(gè)繽紛的暑假，暑假的時(shí)光要怎么來度過？
雖說放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊，只想著玩有兩點(diǎn)壞處：其一父母要開始在耳邊嘮叨；其二，學(xué)過的長時(shí)間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過暑假的。
暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧，在“學(xué)樂”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級的，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級的，最好玩的是可以和好朋友PK一場，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來上“學(xué)樂”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規(guī)則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺得兩人PK很有意思，我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK，我們的規(guī)則是這樣的：語文數(shù)學(xué)和英語都做第一課，看誰先做完，做的`對的游戲多，誰就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話，就請家長在一旁“觀看”，以免有哪一方說謊。還有哦，在玩的過程中還可以加學(xué)分呢！
我覺得我的這個(gè)暑假肯定會很有意思，很充實(shí)。
暑假的作文300字 篇3
這個(gè)暑假，我過的既繁忙而又充實(shí)，為什么呢？讓我來說說吧！
原本這一個(gè)暑假，我是只有要練鋼琴這一門“功課” （外加暑假作業(yè)），我每天都要去琴行，練到了8月6日考級，考完級就可以玩了�？墒�，媽媽回來告訴我，這個(gè)暑假又加了好幾門“功課”，分別是：“書人”的輔導(dǎo)班，要上十二天，還有從8月20號，老師還要找我英語短劇舞蹈排練，一直練到9月1日！就是等于：7月1日，直到8月6日，我都要去琴行練琴。7月14日一直到7月26日，我都會呆在輔導(dǎo)班。到了8月6日考完級，休息幾天，又要去英語短劇舞蹈排練了！我知道這一消息后，第一反應(yīng)就是：“天哪！這哪是放暑假呀！簡直就是‘地獄’呀！這樣下去，我還想上學(xué)呢！不想放暑假了！”而媽媽卻鼓勵我：“不要傷心，這個(gè)暑假雖然忙是忙了一點(diǎn)，可是這是一個(gè)充實(shí)的'暑假呀！”
對！這是一個(gè)“內(nèi)容豐富”的暑假，雖然繁忙，可也很充實(shí)。媽媽還告訴我，她暑假也會帶我出去玩，不過只能玩短線了！這個(gè)暑假，真是讓我又愛又恨��！愛是愛它可以出去玩，恨是恨它太繁忙了！唉！這真是一個(gè)繁忙而又充實(shí)的暑假呀！
暑假的作文300字 篇4
千盼萬盼的暑假終于到了，因?yàn)榭梢曰乩霞彝媪�，可以見到我的兄弟姐妹們了。剛一到老家的第二天，我就和哥哥到我曾祖母家去玩，中午吃完飯，太陽挺大的，挺熱，我和哥哥來到一條小河邊，我興奮地指著河對哥哥說“我們下去捉螃蟹”我倆跳了下去。
河里的水很污，我下去時(shí)在地上抓了一個(gè)木棒，哥哥問我“你干啥，當(dāng)孫悟空呀！”我道“天機(jī)不可泄露！”我將木棒插到一塊大石頭下面，我和哥哥一起壓了上去“嘩”“轟”大石頭飛了出去，我看到下面有很多蟹，我們拿出帶來的口袋并打開，我用大拇指和食指拿去螃蟹，它們張開兩個(gè)大螯，我趕緊把它們一個(gè)兩個(gè)仍進(jìn)口袋。
我又用手掀開一塊石頭，十幾個(gè)小螃蟹暴露在“光天化日”之下，我大喜，伸手去抓，突然覺得癢癢的`，原來是它們在夾我呢！我又把它們?nèi)釉诳诖铮@下，都成了我的俘虜……
那天我和哥哥抓了一兩斤螃蟹，回去把螃蟹洗干凈，放在鍋里一炸，金黃金黃的，讓人垂?jié)i三尺，吃著不用去殼的小螃蟹，又焦又香，美味極了。捉蟹的內(nèi)容一直記在了我的腦海里！
暑假的作文300字 篇5
去年暑假時(shí)我來到姑姑家小住幾天。姑姑家新搬來了三位“小朋友”——三只只有三個(gè)月大的小野貓。
它們非�？蓯�，總愛喵-喵-地叫著，我給它們喂奶時(shí)，它們就用它的小乳牙來咬我，弄得我很癢癢，就這樣，僅僅過了兩天，我們就結(jié)下了深深的感情。
這時(shí)，姑姑卻要提出把小貓咪全部放回貓媽媽的身邊去，我非常非常的不樂意，也舍不得�？蛇@件事姑姑已經(jīng)決定了，是無法改變的。就在送走小貓咪以后，我傷心地哭了，此時(shí)此刻我心想：既然姑姑你要送走小貓咪，那當(dāng)初為什么還要把小貓咪抱回家呢？而且如果不想要小貓咪了，也可以等我走了以后再把它放回去啊，這樣我就不用看到三只小貓瞇臨走時(shí)可憐巴巴的眼神了。
這件事至今令我記憶猶新，也難過了許久。這件事也許是我做的不對，自然界中，小貓咪是不應(yīng)該隨著人類一起生活的'，它就是應(yīng)該跟著貓媽媽一起生活的，也許是我太自私了，太喜歡小貓咪了，所以才會哭，才會傷心… …
但是現(xiàn)在我只僅僅希望三只可愛的小貓咪在貓媽媽的懷抱中，生活得快樂安定！
【完】
暑假的作文300字 篇6
如果說在校的時(shí)間是一杯咖啡，那么課余生活就是這杯咖啡中必不可少的調(diào)料;如果說暑假的閑暇是一個(gè)圓，那么作業(yè)一定是其中的一度。
暑假固然是我們的放松時(shí)間。但是，如果從兩面來看“暑假快樂不快樂”這個(gè)問題時(shí)，我們就有了不一樣的答案。如果讓我說我為什么不喜歡暑假的話，我會說:1、沒人在一起說笑，說的很獨(dú)單;2、每天日復(fù)一日的去想“作業(yè)”這個(gè)問題，思考著還有幾天開學(xué)，很有緊迫感;3、父母不在家，父母的休息時(shí)間就是我的工作時(shí)間，反之，父母的工作時(shí)間就是我的休息時(shí)間，只能求著他們給我許下一個(gè)“空頭承諾”。
但是你如果從反面看，獨(dú)單的同時(shí)也讓你鍛煉了自己的`自理能力;窘迫感會讓你變壓力為動力，提前寫完作業(yè)，回歸心悅;父母的承諾也會讓你為夢想全力以赴，好處倍增。
暑假不是一味的乏味無趣，也不是一味的窘迫。看來，只要制定合理的計(jì)劃，并全力以赴，將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這個(gè)暑假照樣會豐富多彩!
暑假的作文300字 篇7
這個(gè)暑假，我們來到風(fēng)景迷人的云南。這里的水清澈見底;這里的花美不勝收;這里的`山連綿不斷。這就是云南。
這次去云南，我去了玉龍雪山，石林，洋人街。等等名勝古跡，不過最讓我難忘的還是石林的美景了。
一來到石林，我就被外面的景色給迷住了。一塊如巨人大的石頭豎立在水中。被這青山綠水環(huán)繞著，仿佛是這座大山的主人，為這百年一遇的歡慶在祝賀。
走了一段路之后，就到了深處。往正前方看，你就會看到一塊巨大的磐石上，刻著兩個(gè)醒目的大字“石林”它的旁邊還有許多的小字，是象形文。再往里看，就是石頭的海洋。
經(jīng)過了重重疊疊山洞，有種在探險(xiǎn)的感覺。不一會兒，我們便重見天日。站在亭子上，俯視石林的大好風(fēng)光。便會感覺到祖國風(fēng)景的神奇之處。對!便是這種自然，它可使我們每個(gè)人平靜下來，來細(xì)膩的感受這美景。
馬上就要離開石林了，如果有機(jī)會我一定會再來一次這美麗的地方。
【暑假的作文300字】相關(guān)文章：
暑假暑假作文12-28
暑假暑假作文12-21
與暑假同行作文-暑假作文01-24
暑假趣聞作文-暑假作文01-25
暑假糗事作文-暑假作文01-11
暑假作文：于暑假生活12-02
快樂暑假作文-暑假作文01-25
有趣的暑假生活作文-暑假作文01-11
暑假的作文12-13
暑假的作文06-16