暑假的作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文300字 篇1

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假生活就結(jié)束了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸有甜，有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天；有坐在電腦前度過的每一晚；有完成我的暑假作業(yè)的緊張時刻；也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。

　　其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好，但十分艱難，要練好武術(shù)必須要有忍耐性和堅強的品質(zhì)，不然你根本練不好。

　　在練武的'時候，有好多教練，一個經(jīng)理他矮矮的，但是非常嚴肅。有一個教練他非常高，很好打人，只要你有一點得意的樣子，就會用拳套打你的臉或肚子，連最小的小孩子都不放過，有時甚至把他們打哭，小孩子越哭越打，被打得都不敢哭了。

　　有時候教練打我時我有些不服氣，慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣，時間一天一天地過去了，我也學會了不少武術(shù)，也學會了許多基本功夫。

　　所以說這個暑假是我第一次學武術(shù)的暑假，非常值得懷念。

暑假的作文300字 篇2

　　暑期，有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容：“做水果拼盤”。

　　一天中午，我正在看電視，正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目，忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽，第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃，很是心疼，所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。

　　我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜、一個火龍果、一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈，將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮，先把桃切兩次，變成一個小三角，把這些小三角拼成一朵花的樣子，在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心，然后將梨和西瓜切成丁，在“花”外面圍上一圈，然后將火龍果和西瓜也切成丁，在那個圈外再圍上一圈，然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈，將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈，最后澆上煉乳，大功告成!一盤美味的`“水果拼盤”誕生了!當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了，我的心里像吃蜜一樣甜。

　　這件事既讓我學會了做一道菜，又鍛煉了我們的實踐能力，以后一定要多多制作。

暑假的作文300字 篇3

　　如果你問我，暑假里最喜歡玩得一件事是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡吹泡泡。

　　其實，泡泡水可以自己制作的，用錢去買很浪費。泡泡水是由洗潔精和水組成的。所以弄起來很簡單。我便在院子里吹起了泡泡。我先把管子放到瓶里醮上水，然后用嘴吹，只見泡泡一個一個從管子的.另一頭飄出來。

　　泡泡在天空中自由地飛翔著，還不停地變換著顏色。有淡黃色，有橘紅色，有灰白色……真是五彩繽紛，五顏六色呀！我吹呀吹呀，泡泡越來越多了，小泡泡仿佛變成了一只只可愛的小蝴蝶，大的泡泡變成了一只又一只的寵物，總之多姿多彩，漂亮極了。

　　姐姐走了過來，我便問她，泡泡怎么會有那么多的顏色呢？姐姐說，應該是太陽公公給它們的彩色衣服吧！我仰起頭，看了看太陽，在心里悄悄地說：“太陽，我多么希望您能送給我一件一模一樣的彩衣呀！”

　　突然，我家那只又肥又可愛的小貓沖了出來。好奇地看著那些泡泡，大大的泡泡飄呀飄呀，來到了小貓的頭頂?shù)奈恢�，她想用嘴巴去咬，可惜它破了。一個又一個的泡泡向她飛來，小貓左跳右蹦地想去弄破它，可惜都失敗了。她火冒三丈，不停地用爪子去插破泡泡都無濟于事。小貓狠狠地叫了兩聲，搖搖尾巴氣呼呼地回屋去了。

暑假的作文300字 篇4

　　我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網(wǎng)、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。

　　青海是高原地區(qū)，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車，一路上我們隨著列車爬過了一座座高山，穿過了一個個隧道，跨過了一條條大河，經(jīng)過了18小時我們來到了青海省。

　　我們?nèi)サ牡谝粋�景點是青海湖，它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風習習，水天一色，湖水清澈、湛藍，宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節(jié)奏地向岸邊涌來，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽��！向遠處看湖中有四個不島，聽說那是鳥兒聚集的地方，我想在五、六月的時侯鳥兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱為“高原美女”的.牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣東西，好不自在。

　　這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點。了解了青海的風土人情，這次暑假旅游真愉快��！

暑假的作文300字 篇5

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海，在上�？萍拣^里，我見到了向往已久的“神奇魔屋”。

　　那天下午，爸爸去取行李，我和媽媽擠進了科技館的智慧之光分館，這里有許許多多奇妙的游戲，讓我眼花繚亂，我最喜歡的是魔屋，你去過嗎？

　　魔屋的外觀很普通，和我們平時看到的小木屋一樣，但是這個魔屋是很神奇的，不信，跟我一起感受一下吧！一進魔屋的門我就開始感覺一陣弦暈，也不知道怎么回事，一間普普通通的小屋子，我卻怎么都進不去，抬起的腳感覺怎么都不好落下去，真是舉步維艱�。∵�好有媽媽拉著我，我們順利地在里面走了一遍。

　　魔屋中間有個傾斜的臺子，臺子上放著一個大大的鋼球，你見過一個大大的鋼球（它可是實心的噢�。┳约簭牡吞幭蚋咛幣绬�？我在魔屋里還真親眼看到了，真得很奇怪呢！都說“水往低處流”，這“球往高處走”我還是第一次見到呢!聽魔屋的管理員講，之所以會有這樣的'現(xiàn)象是因為在建造魔屋的時候，建筑師把屋子與地面加了一個20度的仰角，就變成我們看到的魔屋了，你說神奇不神奇？

暑假的作文300字 篇6

　　當太陽高高地懸在天空，

　　對著我露出暖暖的笑臉時，

　　我就高興地想到，

　　暑假來了。

　　我在想，

　　這暑假一定會好好的玩吧——

　　去無垠的大海邊嬉戲；

　　去繁忙的大街上淘寶；

　　去寂靜的'大道上飛馳。

　　但是媽媽卻對我說，

　　要去補習。

　　于是我的美夢就被打破了。

　　我夢中多姿多彩的生活，

　　變成了我的單調(diào)暑假。

　　于是我再一次看不到太陽的臉，

　　但當我看到它時，

　　我覺得太陽在對著我嘲諷地譏笑。

　　我又開始努力地趕作業(yè)，

　　按老師的話說，

　　在數(shù)字里愉快地暢游，

　　在字母里悠閑地漫步，

　　在文字里歡樂地汲取。

　　太陽終于從窗戶里透出金光來，

　　灑了我一身。

　　我伸了伸懶腰，

　　將視線移到了白板上——

　　老師在上面密密麻麻地寫滿了字。

　　唉——

　　我的單調(diào)暑假！

暑假的作文300字 篇7

　　今年的暑假我不僅玩得開心而且還學了不少知識。

　　暑假里我讀了一本書，里面有一對兄妹，他們過暑假的時候因為玩耍而忘記了寫作業(yè)。日子像飛劍，離開學有五天有一些好心的'同學勸他們快點寫作業(yè)吧，他們說明天吧。第二天，那些人說今天該寫作業(yè)了吧，他們又說明天吧。拖來拖去，開學了也沒寫完作業(yè)哥哥說：“我們不因該整個暑假都在玩”，妹妹提醒哥哥說“哥哥你去年就說的這句話”。這句話正好驗證了一句古話：黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲�？戳诉@個故事，我不禁大笑起來同時也陷入沉思，這兄妹倆不僅僅浪費了一個暑假，還浪費了一個前程。如果我們不好好學習就浪費前程。所以我趕緊寫起了暑假作業(yè)，因為我可不想被老師罵，浪費前程。暑假要結(jié)束了。有了開始，當然就有結(jié)束。開學了，我就又升了一個年級了，五年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們小學生總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了。天色暗了我不知不覺睡著了，知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，這看似簡單的暑假，其實我過得很幸福，很美滿。

暑假的作文300字 篇8

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的小學生了這個暑假過后我就是一名畢業(yè)班的學生了。我已經(jīng)能夠自己合理的分配自己的時間了。所以，我的媽媽決定這個暑假干什么事都有我自己做主。

　　這個暑假我打算勞逸結(jié)合的去完成我的學習計劃，在我的一天中我是這樣安排的：

　　早上起來先下一盤圍棋，再打個譜子，然后看書；中午吃完飯，看一會兒電視，然后再下一盤圍棋，無論是輸是贏只要我用心去下就行了。每天按時的寫一篇讀書筆記和幾張暑假作業(yè)，然后去打打羽毛球，晚上面有時間上網(wǎng)讀一讀英語，6：45分的.時候還可以看看科教頻道的《動物世界》還可以在上床睡覺前看看《百家講壇》。我的課外書看得不多，所以在床上我還會看看家里面的一些古典、名著……課外書，來豐富我的知識面。

　　這就是我的暑假，安排得不錯吧！

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