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暑假的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的暑假的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
期末結(jié)束了,意味著就到來(lái)了。答應(yīng)過(guò)我考完試之后就會(huì)帶我去游樂(lè)園玩,于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車(chē),經(jīng)歷了數(shù)小時(shí)后,我們終于到了我們的終點(diǎn)站常州,于是我們就在常州的旅館休息一晚,這樣好在第二天有足夠的精神去游樂(lè)園歡快的玩耍。
第二天我們?cè)缭绲钠鸫,吃了早餐,之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂(lè)園,到處都是恐龍的標(biāo)志,好像我們真的`來(lái)到了恐龍的世界一樣,整個(gè)游樂(lè)園都能看見(jiàn)恐龍的身影,穿越侏羅紀(jì)給我留下的印象最深,我們會(huì)坐上一艘小船,隨著流水緩緩的進(jìn)入一個(gè)很大很大的山洞,山洞里面也隨處可見(jiàn)恐龍的身影,一個(gè)個(gè)都很逼真,就像真的似的。有水的地方當(dāng)然就會(huì)有水性的恐龍,那就是大長(zhǎng)脖子馬門(mén)溪龍,它的脖子是真的很長(zhǎng)很長(zhǎng),山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶,他們還會(huì)發(fā)出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個(gè)山坡,直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手,只聽(tīng)嘩的一聲,小船就從頂端沖了下來(lái),那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來(lái)似的,太刺激了……
中華恐龍園真的很好玩,也很有意義?梢詫W(xué)到很多關(guān)于恐龍的知識(shí),這一天我過(guò)得很快樂(lè)。
暑假的作文300字 篇2
媽媽知道我喜歡看電影,還拿電影和我開(kāi)玩笑。真是壞媽媽,哼。我要報(bào)復(fù)。讓我沒(méi)想到的是,媽媽回家第一件事就是跟我道歉。我可沒(méi)打算這么就放過(guò)媽媽。于是我生氣對(duì)媽媽說(shuō):給我站好了,道歉時(shí)要站直。媽媽被我舉動(dòng)給嚇住了。我拿起雞毛撣子,在桌子上抽了一下,生氣地說(shuō)到:以后還敢不敢拿別人喜歡的事開(kāi)玩笑了。媽媽回答說(shuō):不敢了,我錯(cuò)了,我以后一定改正。我拿著雞毛撣子威脅到:以后再敢拿別人喜歡的事開(kāi)玩笑的`話,嘿嘿,雞毛撣子伺候,記住了嘛?媽媽點(diǎn)著頭回答道:記住了。媽媽這么誠(chéng)懇配合我,我放下雞毛撣子,撲到媽媽?xiě)牙,?wèn)媽媽我這么做,媽媽你會(huì)生我氣嘛。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):媽媽我才不會(huì)生你的氣,不過(guò)媽媽我會(huì)反省自己以前對(duì)你教育做的不夠的地方。我對(duì)媽媽豎起大拇指說(shuō)到:懂得反省自己的媽媽才是好媽媽。
暑假的作文300字 篇3
暑假馬上就要過(guò)去了,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,究竟有哪些收獲呢?我想主要有以下四點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我的四本暑假作業(yè)和十篇作文都完成了,并且參加了英語(yǔ)和素描培訓(xùn)班。我進(jìn)步最快的是素描,線拉得很直,靜物也畫(huà)的有立體感。
二是培養(yǎng)了愛(ài)心。暑假中,表弟和表妹來(lái)婁底陪我玩,我每天都要照顧弟弟妹妹,有一天,我在吃粉,弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我也要 吃!蔽揖头纸o了他一半。我們一同玩耍,共同分享快樂(lè),分享美味佳肴,我增加了愛(ài)心,提高了交往能力。
三是玩的開(kāi)心。這個(gè)暑假中我打羽毛球、騎自行車(chē)、捉知了、學(xué)溜冰、去長(zhǎng)沙、衡山游玩……。其中打羽毛球進(jìn)步最大,每天晚飯后,只要不下雨,我都出來(lái)打羽毛球,發(fā)球、接球比以前好多了,打的.很精彩。
四是道路交通安全意識(shí)也提高了不少。暑假里,爸爸帶我去婁底南高速公路停車(chē)場(chǎng)參觀,那一輛輛撞毀的車(chē)子就是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓我深受教育。
暑假里我開(kāi)心、愉快,這是一個(gè)最有意義的假期!
暑假的作文300字 篇4
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“住在北戴河,玩在南戴河,吃在秦皇島”;也曾在書(shū)上看過(guò)“山是雄壯的,海是偉大的”。我領(lǐng)略過(guò)山的雄壯,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,更沒(méi)有感受它的偉大了。今年暑假,我跟著爸爸、媽媽一起去了北戴河,領(lǐng)略了大海的偉大。
到北戴河時(shí)已經(jīng)是下午了,我顧不得乘車(chē)的疲勞,急不可待地就要去看海。媽媽只好帶著我匆匆地來(lái)到海邊。
啊!大海!陽(yáng)光照射著海面,閃爍著耀眼的光芒。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的;天連著海,海連著天,多么壯觀啊!我睜大眼睛仔細(xì)看,遠(yuǎn)處和近處的海面是不一樣的:有深藍(lán)的、有淡青的、還有淺綠的和杏黃的呢!一塊塊一條條交錯(cuò)著,五光十色,異常美麗。我被這美景迷住了。
這時(shí),我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,像一條快樂(lè)的'小金魚(yú),在大海媽媽的懷抱中盡情地暢游。別人看見(jiàn)了都羨慕地說(shuō):“一個(gè)小孩子膽子還不小呢!”我聽(tīng)到夸獎(jiǎng)就游得更歡了。
離開(kāi)北戴河時(shí),我們依依不舍,流連忘返!因?yàn)槲矣H自體會(huì)到了“海的偉大”,也驗(yàn)證了“住在北戴河、玩在南戴河、吃在秦皇島”的說(shuō)法,的確如此!有機(jī)會(huì),你也去北戴河啊!
暑假的作文300字 篇5
剛放暑假,在汕頭打工的爸爸就打來(lái)電話要我們?nèi)ズ_呁。我從小就喜歡玩水,大還是向往許久的。
我們坐車(chē)到鄭州,坐上了直奔汕頭的豪華大巴。豪華大巴內(nèi)一人一張臥鋪,有空調(diào),很舒服呀。經(jīng)過(guò)一天一夜的行程,我終于見(jiàn)到了半年沒(méi)見(jiàn)的.老爸。
第二天吃過(guò)午飯,爸爸帶我們?nèi)ズ_。海的寬廣真是閉上眼睛都能夠感受到的,望一望無(wú)邊無(wú)際的大海,我的心也隨著洶涌的波濤澎湃起來(lái)。。〈蠛Q,我終于真實(shí)地將你擁抱。
海邊這一塊是已經(jīng)開(kāi)發(fā)的旅游景點(diǎn),游客非常的多。我們隨著戲水的人群一起踏浪。光著腳丫,踩在圓圓的沙粒上,軟綿綿的,真是舒服。海浪一排排的沖過(guò)來(lái)了,我一個(gè)沒(méi)掌握好,隨著我驚恐的尖叫被海浪拍成了落湯雞,正在懊惱時(shí),旁邊有一個(gè)尖叫的聲音比我還大,扭頭一看,呵呵,是和我一樣的新手大有人在。我頓時(shí)信心大增,一邊觀察那些熟練者的動(dòng)作,一邊等待海浪再次涌來(lái)。我成功了,我成功了,我樂(lè)得手舞足蹈。一不留神又一排浪過(guò)來(lái)啪的一聲拍個(gè)正著,媽媽、姐姐、爸爸、姥姥都笑了。我吸了口氣,頭上的水流到了嘴里,真咸呀······
這就是我快樂(lè)的暑假生活,你羨慕嗎?那快快背上旅行包,踏上快樂(lè)之旅吧。
暑假的作文300字 篇6
千盼萬(wàn)盼的暑假終于到了,因?yàn)榭梢曰乩霞彝媪,可以?jiàn)到我的兄弟姐妹們了。剛一到老家的第二天,我就和哥哥到我曾祖母家去玩,中午吃完飯,太陽(yáng)挺大的',挺熱,我和哥哥來(lái)到一條小河邊,我興奮地指著河對(duì)哥哥說(shuō)“我們下去捉螃蟹”我倆跳了下去。
河里的水很污,我下去時(shí)在地上抓了一個(gè)木棒,哥哥問(wèn)我“你干啥,當(dāng)孫悟空呀!”我道“天機(jī)不可泄露!”我將木棒插到一塊大石頭下面,我和哥哥一起壓了上去“嘩”“轟”大石頭飛了出去,我看到下面有很多蟹,我們拿出帶來(lái)的口袋并打開(kāi),我用大拇指和食指拿去螃蟹,它們張開(kāi)兩個(gè)大螯,我趕緊把它們一個(gè)兩個(gè)仍進(jìn)口袋。
我又用手掀開(kāi)一塊石頭,十幾個(gè)小螃蟹暴露在“光天化日”之下,我大喜,伸手去抓,突然覺(jué)得癢癢的,原來(lái)是它們?cè)趭A我呢!我又把它們?nèi)釉诳诖铮@下,都成了我的俘虜……
那天我和哥哥抓了一兩斤螃蟹,回去把螃蟹洗干凈,放在鍋里一炸,金黃金黃的,讓人垂?jié)i三尺,吃著不用去殼的小螃蟹,又焦又香,美味極了。捉蟹的內(nèi)容一直記在了我的腦海里!
暑假的作文300字 篇7
暑假里,發(fā)生了一件另我哭笑不得的事,那就是教外公學(xué)英語(yǔ),放假不久,不知道外公是怎樣想的,讓我教他學(xué)英語(yǔ)。
一開(kāi)始,我以為外公是在開(kāi)玩笑,并沒(méi)當(dāng)真,可是沒(méi)過(guò)兩天,外公再次提出要求,我說(shuō),外公,你都這么大歲數(shù)了干嘛還學(xué)英語(yǔ)呀,七十幾歲就算大了,老了也要學(xué),這事不用你來(lái)管。你只管教我英語(yǔ)就行。外公的回答讓我沒(méi)辦法回絕
教外公學(xué)英語(yǔ),可沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單,外公說(shuō)他年輕時(shí)學(xué)的是俄語(yǔ),沒(méi)有半點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ),那就從一年級(jí)開(kāi)始吧。第一天教外公三個(gè)單詞,兩個(gè)短語(yǔ),第二天復(fù)習(xí)時(shí),外公竟然忘了怎么讀,可是他居然會(huì)默寫(xiě)。我想這大概就是常聽(tīng)人們說(shuō)的‘啞巴英語(yǔ)’吧。我對(duì)外公提出要求;‘必須會(huì)讀會(huì)默’,外公真聽(tīng)話,他認(rèn)真地在本子上記呀寫(xiě)呀?晌覚z查他時(shí),外公一邊看著一邊讀。讀的.聲音很荒唐,如;氣球的單詞,‘balloon’可我聽(tīng)到外公讀的是‘波蘿音’,怎么回事呢,我在一看,原來(lái)外公用的是漢字注音記憶法,我對(duì)外公說(shuō);不能用漢字的。 在外公的記憶里,英語(yǔ)甜能變成苦,咸能 變成酸。氣得我忍不住朝他發(fā)脾氣。這時(shí)候,他又端出長(zhǎng)輩的架子······ 后來(lái)我才知道,外公想用這種方法讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。外公真是用心良苦呀
暑假的作文300字 篇8
快樂(lè)的暑假已經(jīng)離我而去,校園的大門(mén)正在向我招手,開(kāi)學(xué)啦! 開(kāi)學(xué)可以說(shuō)是我最想,也是最不想的`事。最想是因?yàn)榭梢灾匦伦哌M(jìn)母校-跟同學(xué)老師king給,體驗(yàn)獨(dú)一無(wú)二的“快樂(lè)”。最不想的事要和“電腦”“懶覺(jué)”說(shuō)拜拜了。 既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,那就要步入正軌,制定出本學(xué)期的學(xué)習(xí)方案與目標(biāo)。首先,要制定一個(gè)切實(shí)可靠的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗。
第二,找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,并將其掌握,將此方法深度研究并加以改進(jìn),才能是自己穩(wěn)步提高。還有,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要把學(xué)習(xí)放在第一位,當(dāng)然也不能光顧著學(xué)習(xí)偶爾還要與同學(xué)們一起嗨,放松身心才行。畢竟謝主任說(shuō)過(guò)要樂(lè)學(xué)的嘛…… 最后,我相信,只要將這些計(jì)劃一一落實(shí),我就可以在這個(gè)學(xué)習(xí)里取得重大飛躍,原此夢(mèng),能圓!
暑假的作文300字 篇9
暑假里,我的課外活動(dòng)豐富多彩,滑滑板,溜旱冰,學(xué)游泳,畫(huà)素描......但是讓我最難忘的事還是滑滑板。
滑板是六一節(jié)爸爸送給我的禮物。開(kāi)始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去,只得在家里扶著桌子墻壁登上滑板慢慢地向前滑。一開(kāi)始我都不知道怎么來(lái)使勁,總是跌下來(lái)。于是我就讓媽媽來(lái)扶著我,沒(méi)想到我一蹬上滑板竟然摔了一跤,還把媽媽的腳給弄傷了。我說(shuō):“不學(xué)了,太難了。”但是媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的。”
于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在滑滑板,而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友我認(rèn)識(shí)他就是三年級(jí)的潘博林,他看見(jiàn)我不會(huì)滑,竟然主動(dòng)的`來(lái)教我,看著他輕而易舉的在人群中滑來(lái)滑去,我充滿了信心和勇氣。潘博林耐心的做著示范告訴我怎么滑,叫我先左腳踩著滑板的前方,然后用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端,而且右腳不停地用力搖擺滑板前行,使滑板呈“S”行。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板摔得膀子都疼,媽媽還帶我到醫(yī)院拍片子。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和努力,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
還是媽媽說(shuō)的對(duì):只要對(duì)自己充滿信心和勇氣,一定都會(huì)成功的。
暑假的作文300字 篇10
每次放暑假,我都是求之不得?蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱?
那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。還未放暑假,我的腦海中已浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。可美好的'心情一下子被打破了!凹,媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō),給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,學(xué)游泳的還差不多,其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視,下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛(ài)怎樣我管不著,我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道,學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
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