(優(yōu)選)快樂的暑假的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的快樂的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
啦啦啦，啦啦啦，這個(gè)暑假好精彩，這個(gè)暑假好快樂。我愛暑假快樂的時(shí)光。
書法班里快樂多
這個(gè)暑假我報(bào)了一個(gè)書法班，練習(xí)毛筆字。我們的書法老師可棒了，他不僅會寫一手漂亮的毛筆字，還會畫各種各樣的畫，跟著老師的學(xué)生很多，我被安排到了上午10點(diǎn)到12點(diǎn)半的書法班里。
老師先讓我比著他寫的幾種字體寫寫，看看我適合寫哪種字。我模仿老師的.字一筆一畫的寫了一遍。老師看了之后說：“看來你適合寫隸書呀�！比缓罄蠋熅烷_始教我練字了。
我練了幾天后，老師說我很有天賦，就開始讓我練習(xí)隸書曹全碑。老師還給我發(fā)了一本鋼筆字帖，讓我每天寫上一頁。又過了幾天老師說我鋼筆字寫得也非常好，我聽了老師的夸獎(jiǎng)心里開心極了。
英語學(xué)習(xí)好快樂
英語班是我的一個(gè)長期班，我都上了一年多了，還得過兩張大獎(jiǎng)狀呢，一個(gè)三等級，另一個(gè)是二等獎(jiǎng)。我決心下次爭取拿到一等獎(jiǎng)。
我非常喜歡學(xué)英語，無論老師留不留作業(yè)，我都喜歡聽英語磁帶，還喜歡看英語碟子和一些動畫片。雖然動畫片上的英語我聽不太懂，但我覺得他們說得很好。
我還是一個(gè)業(yè)余的小老師呢。沒事兒時(shí)總要教我的小學(xué)生媽咪。讀讀單詞，講講語法。我的小學(xué)生學(xué)得可好了，要是我一大意小學(xué)生就比我強(qiáng)了。所以每天我都要提前備課（預(yù)習(xí)），這幾天我還在看碟子時(shí)教她呢。我和我的學(xué)生媽咪一起學(xué)英語，感到非�？鞓�。
昨天在一川外語學(xué)校，我們老師臨時(shí)突擊聽寫第1——7課的英語單詞。結(jié)果全班就我一個(gè)人得了100分。老師表揚(yáng)了我，批評了那些大哥哥大姐姐們。我當(dāng)時(shí)高興極了，學(xué)英語好快樂呀！
集體舞的時(shí)光最快樂
每天吃過晚飯，我都和媽媽一起騎車鍛煉身體，順便到湖濱小區(qū)的廣場里跳集體舞。
那里人很多，我要早早的去搶位置。我喜歡站在前面跳，那樣可以讓大家都看見我。在炎熱的夏天，聽著動聽的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，簡直是世上最快樂的時(shí)光了。
有好幾次我都聽見有人在夸我呢，“還是小孩兒跳著好看。”我聽見之后心花怒放，跳得更有勁兒了。
啦啦啦，啦啦啦。這就是我暑假里最快樂的時(shí)光，我愛暑假快樂的時(shí)光。
快樂的暑假的作文 篇2
七月，我最喜歡的月份，因?yàn)槲覀儚哪莻�(gè)月開始放暑假了。有兩個(gè)月的時(shí)間可以讓我自由支配，想想都美！
放暑假之前我都想好了，我的作息時(shí)間是這樣安排的：早上七點(diǎn)起床，刷牙洗臉吃飯，七點(diǎn)半開始寫暑假作業(yè)，八點(diǎn)半練琴，九點(diǎn)去小區(qū)內(nèi)騎自行車，玩滑板。說起自行車，這可是我暑假里最開心的一件事了。自從老爸給我買了這輛自行車，我可興奮了，只用了一天時(shí)間就學(xué)會了騎，小區(qū)里的爺爺奶奶都夸我厲害呢！
有一天，爸爸媽媽和樓上的鄰居約好要帶我們兩個(gè)小孩子一起去漂流，我聽了真高興��！到了周末，我們一行人來到了仙山谷漂流。那天驕陽似火，熱浪滾滾，但絲毫沒有減少游人對漂流的熱情，甚至還有爺爺奶奶級的�？粗麄円粋�(gè)個(gè)濕漉漉的從河里爬起來，但都是很開心的樣子，我早就躍躍欲試了。在大廳里排隊(duì)等候的時(shí)候我的心早就飛到河里和他們打水仗去了。終于等到可以下水了，那邊的工作人員幫我們坐上皮劃艇后我們就開始自由漂流了。爸爸媽媽把我放在皮劃艇的中間，防止我掉到水里去，其實(shí)我哪有那么膽小，是他們膽小了。在水里我可勇敢了，我還和鄰居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸媽媽都加入到我們的隊(duì)伍里了，玩的不亦樂乎。
那天我們在水里一共玩了兩個(gè)小時(shí)，雖然很熱，皮膚也曬的微微刺痛，但真的好開心！
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過完了，真的好快！媽媽說可以用一個(gè)成語形容時(shí)間過的.極快，那就是“白駒過隙”，我一開始不明白是什么意思，媽媽給我解釋了這個(gè)成語的含義，就是比喻時(shí)間像小馬穿過細(xì)小的縫隙一樣飛快。是�。‖F(xiàn)在又到了新學(xué)期了，雖然一下子還不能完全適應(yīng)，但我會盡快調(diào)整好心態(tài)，在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對我的期望。
快樂的暑假的作文 篇3
暑假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。
“轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開始了漫長的旅途……
“沙沙沙”，巨浪滔天的大海卷起一朵朵浪花拍擊著礁石：“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的到來。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲……突然間，一只鳥兒飛快地掠過，可怕的海洋將鳥兒吞食了，鳥兒不見了蹤影。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥兒沒有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。
我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽見了我的心聲，不停地卷浪而來。每一次卷浪，都能給我一些來自太平洋的贈禮??多種多樣的海螺貝。
啊，大海，我感謝你，是你給與我們的'貝殼；是你在我們快樂的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣恚�
快樂的暑假的作文 篇4
快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去?里城里“捉迷藏”了。
?里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城，還不知道?里城會是什么樣子的呢。一路上在想“?里城會是什么樣子的呢？”想著想著可到?里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“?里城”，于是，我和妗妗就進(jìn)去了，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語呀。
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一些像動物的樹，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永�，里面都是周文王的雕像，還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井，這口井叫做?里井，據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了，可是我拍了拍上面的`龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開，只見到了兩根管，其它的什么也沒有，我們又把石頭放下了。妗妗說：“這沒什么好看的�！庇谑俏覀兝^續(xù)走，來到了八卦迷宮里，在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動物。于是我們進(jìn)了八卦迷宮，剛進(jìn)沒多久，我們就迷路了，一會兒不是進(jìn)了死胡同，就是把路走重復(fù)了，弄得我頭昏眼花，連方向都認(rèn)不清了。我們不時(shí)的上到高臺上去看方向，在這里面穿來穿去，費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個(gè)陣勢呢！從迷宮里走出來我們就離開了?里城。
這是我第一次去?里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認(rèn)為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂的暑假的作文 篇5
我的暑假很快樂，是在潮州——我的家鄉(xiāng)過的。
為什么呢？因?yàn)椤?/p>
我每天早上大概是6：30起床，先折完全部人的被子，然后自己就去刷牙洗臉，然后跟著爺爺和兩個(gè)弟弟（一個(gè)是親弟弟，一個(gè)是表弟）一起去晨跑，我最喜歡去晨跑了，知道為什么嗎？因?yàn)槌颗艿臅r(shí)間大概是6：35，那時(shí)候的空氣特別清新，鳥兒也特別多，一邊和他們晨跑著，一邊聽著鳥兒清脆的歌聲，還一邊呼吸著清新的空氣，那滋味，別提有多舒服啦！知道嗎，我有一次在晨跑的時(shí)候，我忽然看到了一個(gè)鳥巢，就在屋檐下面，我腦里突然出現(xiàn)一個(gè)疑問，這鳥是不是燕子呢？從它的外形看來，應(yīng)該是燕子，鳥巢里好像還有5只小燕子呢！它們一個(gè)個(gè)嘴巴張得大大的，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音，好像在呼喚它們的媽媽快回來給它們喂食呢！每當(dāng)在晨跑時(shí)，我總會看到許多鳥兒停在電線桿上，電線桿就像五線譜一樣，停下來休息的鳥兒就像一個(gè)個(gè)音符，譜成了一支美妙、動聽的歌曲！
在寫作業(yè)的時(shí)候，我、表弟和弟弟都寫得專心致志的，如果我們幾個(gè)有數(shù)學(xué)題不會的，可以去問爺爺，誰叫爺爺以前是數(shù)學(xué)老師呢？而且，我們閱讀時(shí)都會積累一些好詞，在寫作文的時(shí)候，這些好詞會對我們會有很大的幫助呢！
在傍晚時(shí)，就是我們的`娛樂時(shí)間了。我呢，就穿上我的那雙旱冰鞋找一個(gè)空曠的地方，在那溜。因?yàn)榘砜偸潜容^涼快，所以，爺爺奶奶就把傍晚這個(gè)時(shí)間作為我們的娛樂時(shí)間了。
在這個(gè)假期里，我有快樂，也有煩惱，可是，相對來說，還是快樂多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)，最最遺憾的就是，每隔兩周在廣州那邊的親人才能過來一趟，我真喜歡這個(gè)假期！
快樂的暑假的作文 篇6
暑假里的一天，驕陽似火、天高云淡，我和爸爸媽媽一起去徐家匯公園游玩。
一進(jìn)入公園，高大挺拔的松樹就吸引了我的眼球。一棵棵蒼勁有力的松樹像一把把綠色的大傘，在幾十米的'高空中互相交錯(cuò)，連成一片，如同一個(gè)綠色大棚，遮住了藍(lán)天。我們置身其中，頓時(shí)清涼無比。一只鳥兒在林中穿梭、歌唱為靜謐的松林增添了幾分活力。
我們漫步在林間小道，一個(gè)大大的池塘映入了我的眼簾。波光粼粼的水面上漂浮著幾片碧綠的蓮葉，幾朵粉紅色的蓮花冒了出來，最令我感興趣的是黑天鵝。它們?nèi)頌鹾诎l(fā)亮，只有嘴巴鮮紅鮮紅的，脖子細(xì)長細(xì)長的。黑天鵝們有的在覓食，有的在唱歌，還有的在休息……我撕下一片面包丟入池中，黑天鵝們就像一群貪吃的孩子搖搖晃晃地游了過來，享受著美食，真是愜意極了！
三百米長的觀光天橋、擁有百年歷史的百代唱片大樓、充滿藝術(shù)氣息的雕像……令我們沉醉其中，留連忘返。
快樂的暑假的作文 篇7
快樂的一天暑假過去了一大半，我每天都過得很開心，。
但最開心的一天是去深圳金沙灣。
至今我還流連忘返！那一天。
我，姐姐，奇哥和董靖姐姐坐濤哥的車去金沙灣。
我們開車走海邊路，我一邊看著藍(lán)藍(lán)的海，一邊聽音樂，覺得什么煩惱也沒有，整個(gè)人放輕松！我們走遠(yuǎn)一些，海就變成綠色，真可愛，像變臉一樣。
姐姐，董靖姐姐和奇哥他們是大學(xué)同學(xué)，總是在聊大學(xué)時(shí)候的“他們”。
而濤哥在專心開車。
過了一個(gè)小時(shí)，我們大家都又餓又累，所以我們?nèi)ソ鹕碁掣浇囊患液ｕr店吃海鮮，。
濤哥點(diǎn)了菜之后，我們就等上菜。
服務(wù)員端著菜，向我們走來，一股濃郁的.香味飄過來。
哇！那香味讓我們都流口水了。
菜上了，我一看，那扇貝顏色十分鮮艷，嘗起來又嫩又滑。
我又嘗一下花鰈，感覺入口很爽，肉很新鮮，很嫩。
真是“色香味俱全”讓我吃了又想吃，好像永遠(yuǎn)也吃不飽，吃不膩。
可姐姐和董靖姐姐太斯文，沒吃多少東西。
我怕她們待會在金沙灣游泳會餓，就逼她們吃多一點(diǎn)。
而奇哥則在一旁津津有味地品嘗美酒佳肴。
吃飽后，我們又繼續(xù)向金沙灣“奔跑”。
來到了金沙灣，進(jìn)去一看，果然名不虛傳。
沙灘上的沙子十分得細(xì)，好像水一樣的“柔”。
我躺在沙灘上，覺得好軟，好像要掉下去。
姐姐，董靖姐姐和奇哥在照相。
他們互相照相，玩得很開心。
我下了水，海水清澈見底，我不小心喝了一口海水，哇，海水好咸，咸得我喉嚨好難受。
濤哥不斷得潑水給我，害我喝不少海水。
而且海很深，濤哥又高，所以他走很遠(yuǎn)。
他叫我去他那邊，差一點(diǎn)把我給淹了。
我們在海水邊嬉戲，玩耍，照相，游泳；我們玩得不亦樂乎！不知不覺過了一個(gè)小時(shí)。
后來我們在海中學(xué)浮起來，還喝了不少海水。
因?yàn)橹挥形沂切『�，他們都是大人�?/p>
所以他們游很遠(yuǎn)，只有我在海邊。
海邊的浪好大，我坐在海邊，一股大浪向我迎面撲來，一直把我沖到沙灘。
無意中，我在海邊的底面摸到一個(gè)石頭，便把它撿起來。
一看，那石頭十分精致，紋路很清晰，摸上去又滑又細(xì)。
奇哥見我自己一個(gè)人，就抱著我走遠(yuǎn)一點(diǎn)。
那個(gè)地方，我根本站不穩(wěn)，所以奇哥一直抱著我。
最后我們大家都累了，想上水，準(zhǔn)備回去。
今天我們大家都玩得很開心，過了一個(gè)“快樂的一天”。
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