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暑假的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文300字 篇1
媽媽前幾天在網(wǎng)上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍色的`，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球�！熬G枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。
我又把爬梯放了進去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！
暑假的作文300字 篇2
暑假，是所有小學(xué)生，應(yīng)該是所有學(xué)生期待的。幾乎每個人在暑假都會干一件有意思的事。有人去釣魚，有人去放松，有人去學(xué)習(xí)。甚至還有一些人，待在家里沒事干。我的暑假，應(yīng)該說還算豐富多彩。因為我干了一件有意義的事：找了一份“苦工”。
暑假里，我去了東莞大姨那里。干什么去了呢？答曰：打工。媽媽想讓我去大姨那里，打十幾天工。我大姨在一個電子元件廠里開了一個小超市。她最近還生了個兒子，想讓我去照顧。在那里還有兩個人，一個是我表姐，一個是我大舅的女兒。在打工期間，還發(fā)生了幾件趣事呢！
趣事一：一天晚上，我們正在睡覺，不知怎么回事，溫度一下降了很多。后來大姨進來，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻�各蜷成一個球。
趣事二：有一天早上，我不知為何，很困。她們怎樣也不能找我弄醒，最后便把“六多”（我大姨兒子的小名）放到我床上，我一下就醒了，可見我對他的恐懼（他太調(diào)皮了。）
后來，我還參加了東莞李陽瘋狂英語集訓(xùn)營，營長兼校長兼CEO是我二舅哦！
這就是我的`一個多姿多彩的暑假生活。
暑假的作文300字 篇3
暑假，我們?nèi)胰チ吮本?/p>
一天晚上，我和大家一起“K"歌。我唱累了，就去臥室睡覺了。大家也陸續(xù)進入了夢鄉(xiāng)。
半夜，我爬起來上廁所，回去的時候，發(fā)現(xiàn)葉子上有一點微弱的光芒在閃耀，我走近一看，驚呆了，原來是只螢火蟲。這是我平生第一次見到螢火蟲，沒想到，這夜間的“小精靈”竟如此美麗!我用手輕輕一捂，便輕而易舉的捉住了它，我找來一只透明的玻璃瓶子，把螢火蟲放進了瓶子里。我的目光投向別處，又發(fā)現(xiàn)附近還有幾只螢火蟲。不，不止幾只，而是好多。它們在夜間飛舞著，似群星璀璨，閃耀動人。我真不知道該用什么詞語來形容它們。我為“小精靈”的美麗而著迷，我像著了魔似的開始躡手躡腳的'捕捉它們。一不小心，踩在了臉盆上，疏不知，把媽媽驚醒了，結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)了一頓。不過，值得安慰的是，我收獲了一個裝有螢火蟲的瓶子。我看著它們?nèi)胨�，做了一個甜甜的夢……
你一定也想看看吧?遺憾的是，我已經(jīng)放了，因為我不忍心傷害它們，它們同樣是大自然中的一員!
暑假的作文300字 篇4
今年的暑假，我過的特別開心。
暑假，我在家閑得無聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個班舞蹈跳的還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過幾個月就可以去比賽了。
我一聽，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來。啊！哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊？
"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦？電腦不是可以播放MP3嗎？呵呵！有的我樂了。我立即把電腦開起來，聽曲子。我聽了整整三個禮拜，終于聽出了里面的'韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過要用英文。
我相信，只要我們努力比拼，就一定會有好成績的。
暑假的作文300字 篇5
暑假是一個開心的日子，可是我卻有一大籮筐的煩惱。
第一個煩惱是不能去旅游。因為媽媽規(guī)定七月份要把暑假里的作業(yè)全部寫完才可以去旅游，記得有一次我正在書桌前發(fā)呆，媽媽看見了大聲對我說：“你再偷懶的話，我就取消你旅游的資格。”
第二個煩惱是不能看電視和玩游戲。如果每天能按時把作業(yè)寫完，可以看半小時的電視或游戲，如果不按時把作業(yè)寫完，是享受不到這待遇的�？墒俏颐刻鞄缀醵纪瓿刹涣巳蝿�(wù)，媽媽就說：“我覺得你是在給自己挖坑，自己規(guī)劃的.都不能完成，可別怪我無情�！�
第三個煩惱是一個人不能在馬路上騎車。因為到現(xiàn)在我還不太會騎自行車，就怕一不小心被車撞，或者發(fā)生其他不好的事。媽媽說過在沒有大人的陪同下是絕對不允許獨自騎車出去的，否則會很危險的。
第四個煩惱是不能吃好吃的巧克力。因為巧克力很貴，要花很多錢了。媽媽說：“想吃可以，但是你得付出相應(yīng)的勞動，總不能不勞而獲吧！”我覺得太委屈了，每天的時間都安排的滿滿的，都沒力氣了。
煩惱��！
暑假的作文300字 篇6
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設(shè)置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的'。很快我們的獎券就發(fā)完了。
當別人看到我們的成果時，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
暑假的作文300字 篇7
啊快樂的暑假終于到了，我的暑假生活可豐富啦!除了做作業(yè)、看電視，還會打羽毛球﹑畫素描……而我最喜歡的活動就是去海灘上旅游了。
今天天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一起去浙江朱家尖海灘游玩，我興奮得一蹦三尺高。到了朱家尖海灘的入口，火辣辣的太陽曬在我們的身上，我連忙穿上泳裝奔向我向往的天地——大海。
只見，海灘上游人如織﹑人山人海。遠看，金色的.沙灘如同一條金地毯。我躺在軟綿綿的沙灘上好似躺在絲綢床單上，可舒服了!接下來，我要來堆沙城了。首先﹑我用手在清澈的海水里撈一點海水，然后倒進沙子用手攪拌就變成了沙泥。接著我用手按呀按，搓呀搓，不一會兒一座沙城就大功告成了!在陽光下，它一閃一閃的，格外亮麗。緊接著我沖向大海游了起來，此時此刻，我覺得自己就像一只活潑可愛的小魚兒在大海里自由自在地嬉戲，我興奮極了。不知什么時候，忽然覺得腳丫有點癢，低頭一看，呀!原來是水草啊!玩了好幾個小時，我們才依依不舍地離開。
暑假的朱家尖之旅讓我終生難忘。
暑假的作文300字 篇8
我的這個暑假是在北京度過的，你們知道我是怎么在北京度過的嗎？那我就告訴你們吧!
有一天，我正在家里系誒暑假作業(yè)，突然，電話響了，我跑過去接電話，原來是媽媽打的電話。
我跟媽媽說：“喂！媽媽您找我有什么事情嗎？”，媽媽說：”“你是不是在家里很寂寞呀！”我說：“是的”，媽媽就對我說：“明天去北京見小姑媽和多多吧”，我一聽到這個消息興奮得不得了，我立刻去準備包包和衣服、作業(yè)和書。
不久媽媽就回來了，媽媽對我說：”“趕快去火車站，不然的話就沒有火車了”。我們飛快的.往火車站奔去，火車到了，我和媽媽乘上火車奔向了北京的旅途。
初到北京，媽媽就幫我報名參加跆拳道訓(xùn)練，我并不知道跆拳道這個名詞，我從相認到相知后來才知道，他是一門韓國的一種格打武術(shù)。慢慢的我就喜愛他了，我認認真真的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在都過了三段。
過了幾天媽媽給我留了一張學(xué)習(xí)表，過了不幾天媽媽就走了。
媽媽走了后，小姑媽每一周星期六都帶我去玩。
第一周帶我去游泳，讓我一天學(xué)會了游泳。
第二周和第三周讓我知道世界不可思議。
不久我就回家了。
過了不久就要開學(xué)了，我就去報名了。
我的心思還在暑假中。
這個暑假我過得很快樂！
暑假的作文300字 篇9
在我們身邊，有很多值得我們敬佩的人，比如：刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)，吃苦耐勞的阿姨，起早貪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師，長著烏黑漂亮的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮。還長著一雙明亮的大眼睛和高高的'鼻梁，長得很秀氣。
有一天，老師讓我們做題我有一道題，我有一題不會寫，就把那一題空住了，過了一會兒老師開始講題了，可是，我沒有聽懂，下課了，我跑到老師面前說：“老師這一題沒有聽懂。”“來，讓我看看�！崩蠋熆赐暌院缶图毿牡慕o我講解，把我不會的題目都詳細的講了一遍，還給我出幾道題讓我做。如果我還是不會，老師就會不厭其煩的給我多講幾遍，一直到我把這幾題給學(xué)會，才肯讓我回去。
如果你做錯事了，老師就會對你講道理，讓你認識到自己錯在哪了？應(yīng)不應(yīng)該錯？而不是把你批評一頓。
這就是我的老師，一個不厭其煩的老師，是我敬佩的人！
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